關(guān)于寒假作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的寒假作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假作文 篇1
寒假終于來了
期末考試結(jié)束了。我一個箭步?jīng)_進(jìn)了教室，哈哈!放寒假“倒計時”開始啦!教室里人聲鼎沸，講桌上放著一大摞《假期學(xué)苑》，大家一下子安靜了，目不轉(zhuǎn)睛地看著它。前排的同學(xué)伸手想摸一摸，翻一翻�！安辉S你翻!”她的同桌歇里底斯地叫喊，全排“震耳欲聾”。老師來了。大家又變成了“縮頭烏龜”端端正正地坐在座位上�！艾F(xiàn)在，我來講一些寒假應(yīng)該注意的問題：“首先通知，18日下午兩點(diǎn)拿通知書，記住沒有?”大家兩眼放光，卻是沖著寒假去的，沒有人說話。馬訊說：“老師，是2月18還是1月18?”“美得你，2月18日都要開學(xué)了!”同桌竊竊私語，瞪了他一眼。“恩?大家給他說是多少?”老師生氣極了�？墒谴蠹叶己退_著玩笑：“是2月18!”“哎呀，這些孩子，都快高興瘋了!”老師用“驚堂木”拍拍桌子，鴉雀無聲了。“放寒假要注意以下問題：不要不經(jīng)過家長的同意，同學(xué)一起去逛街，更不要去黑網(wǎng)吧。用完天然氣后要關(guān)掉總伐門，放煙花時要謹(jǐn)慎·······”大家都異口同聲地說：“好好好，一定注意!”終于要發(fā)〈〈假期學(xué)苑〉〉了!
我翻閱著假期學(xué)苑，天啦!居然有42頁!怎么做得完啊?老師說：“這是最長的一次寒假!”大家這才收攏了心�！拔医裉炀妥龅�30頁!”有位同學(xué)說。這真是“神仙放屁——非同凡響”大家目瞪口呆�！安辉S一天做10多頁，要把它當(dāng)考試題目做，保證質(zhì)量!”老師的命令一下，他只好不做聲了。哈哈!要放學(xué)了，寒假要開始啦!石祖杰看著手表，領(lǐng)著大家一起數(shù)道：“十，九，八，七，六，五，四，三，二，一!”“滴滴滴啦啦，滴滴滴啦啦”下課鈴聲準(zhǔn)時拉響，“哄”我們沖出了教室。
天多么藍(lán)，草多么綠，梅花多么清香......這一切，都因?yàn)楹佟暗褂嫊r”的結(jié)束，變得那么美好!啊!我愛你，寒假，我恨你，寒假，為什么姍姍來遲，啊!寒假，你終于來了!
寒假作文 篇2
“這一次的成績已經(jīng)算是理想了，下學(xué)期要保持下去哦！英語作業(yè)都知道了嗎？好的。現(xiàn)在，放學(xué)！”班主任說完就離開了教室。
同學(xué)們都屏息凝視，盯著班主任邁著小步走出了教室。許久以后，我們認(rèn)為班主任已經(jīng)回到了辦公室，于是，原本安靜得能聽到鬧鐘滴答聲的教室，瞬間炸開了窩，發(fā)出驚天動地的吶喊聲，簡直就要把教室的屋頂掀翻了。緊接著，就是學(xué)生跑出教室的腳步聲，傳開了陣陣告別的聲音：“Everybody say goodbye！”“同學(xué)們再見，一個月之后再見！”“好了好了，大家快點(diǎn)沖出教室！一沖出這里，寒假就來臨了！”“哈哈……”各種聲音交雜在了一起，融成了一股歡笑聲。大家爭先恐后地沖出教室，與寒假打招呼。
我們幾個同學(xué)勾肩搭背，沖出了教學(xué)樓。不知是誰大喊一聲，我們看見他的嘴邊飄著霧�！巴�，可以吐霧了，這天氣好冷��！”于是，我們也都深呼一口氣，頓時我們周圍就起了霧。我們連忙回應(yīng)那位同學(xué)：“真能吐霧了！”“哇呀，冷死我了，我要先回家了！Bye bye了”一陣陣寒意直撲向我的身體，使我忍不住打了個噴嚏：寒假來了，冬天來了，新年也來了！一想到這，我就興奮不已，只想快點(diǎn)迎來新年。遠(yuǎn)處的大門口，站著幾位面熟的學(xué)生，穿著初中的服裝�！把�！這不是我以前的學(xué)弟嗎？好久不見��！期末考得怎么樣？”我仔細(xì)看了看他們，總算是認(rèn)出來了！幾年過去了，她既然還記著我！這使我心中涌入一股暖流。聊了半天，他們?nèi)フ乙郧白约旱睦蠋熓銮榱�！我興高采烈地奔向家門口的大廳，準(zhǔn)備懷著好心情踏入家門。
結(jié)果，等待我的是大廳保安的一道題目。Oh my god！這不是在折磨我吧！我才剛放假耶�？磥磉�是逃不過做題的命運(yùn)。
不管怎么說，寒假總算是來了。
寒假作文 篇3
過了這個寒假，我變了許多，比如變懶了、變胖了……這個寒假，我最在意的是變懶了。還沒過寒假時，我起得最晚也就是八點(diǎn)多�？墒沁^了這個寒假，我的起床時間就變成十點(diǎn)了。唉，多了兩個小時，是不是又過一個暑假就變成了12點(diǎn)了？接著再過一個寒假，是不是變成下午兩點(diǎn)了？要真是那樣，我就不要睡了，直接變成豬得了。我特別想開學(xué)把我之前的習(xí)慣弄回來，幸好現(xiàn)在實(shí)行停學(xué)不停課的計劃，正好改回來。現(xiàn)在，我?guī)缀跏菍W(xué)習(xí)一上午，下午再學(xué)習(xí)幾小時。
上午先做完老師布置的作業(yè)，再做一會兒一起作業(yè)就差不多。到了中午，吃完飯再又做午的作業(yè)。媽媽規(guī)定還要閱讀半小時默寫單詞，反正默寫單詞還是要默寫很久，幾乎這就是一個下午的作業(yè)了。當(dāng)然，我還要補(bǔ)英語，一起學(xué)的寒假作業(yè)，寒假也沒怎么做？我也不知道自己干什么去了，全忘了，反正就是兩個字“玩和做”。玩是玩游戲，做是做作業(yè)。我只希望能上一天學(xué)，而且沒有作業(yè)，休息一天，再讀書……那是不可能的。加油，做作業(yè)，反正肯定會很忙的，還要看視頻，講解題目，真希望快點(diǎn)過完這個特殊時期，回學(xué)校上課。
寒假作文 篇4
寒假是什么？
有同學(xué)說：是張床！復(fù)習(xí)加考試，忙了好多天，累哦，困哦，得潑勁兒歇歇，過過瞌睡癮。
有同學(xué)說：是座山！學(xué)校的，課外班的，假期作業(yè)串串燒，多喲，懸喲，恐怕又得脫層皮。
我說：是條河！這邊，是已經(jīng)度過的上學(xué)期；那邊，是即將到來的新學(xué)期。
寒假這條河，說寬也不寬，年前十多天，年后十多天。以往寒假，我是嘻嘻哈哈過大年，玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，吃得肚兒圓。還沒靈醒過來，咦，該開學(xué)了。無奈，只好起早摸黑，吭哧吭哧補(bǔ)作業(yè)，那難受勁兒，就像游泳的時候嗆了水。
這回過寒假，可沒恁傻了。我在寒假河上搭座橋，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏堋?/p>
搭橋先得壘橋墩。呵，在“河”這邊壘個“復(fù)習(xí)墩”，認(rèn)認(rèn)真真做假期作業(yè)，語文重練筆，數(shù)學(xué)抓解題，英語常背誦，鞏固學(xué)過的'老知識；在“河”那邊壘個“預(yù)習(xí)墩”，到書店買來下學(xué)期語、數(shù)、英三課的全解，借來鄰居姐姐的課本，自己讀讀，請媽媽講講，了解將要學(xué)習(xí)的新學(xué)問。
老師反復(fù)講，知識是連貫的，學(xué)問是延伸的。果然如此，壘好了復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個橋墩，那橋面就好鋪了。
我發(fā)現(xiàn)，七年級下冊語文書上的七個“練習(xí)”全是口語交際，“如何請求幫助”、“暢想未來”、“同學(xué)過生日”、“介紹城市”、“即興講演”、“介紹電影、電視劇”、“環(huán)境保護(hù)”；七篇“習(xí)作”既有景物練筆，又有人物練筆，還有通訊報道，以及參觀記或游記。我揣摩，七乘以二，新學(xué)期中，語文老師至少會布置十四篇作文。哇，可不敢怠慢，得笨鳥先飛。于是，我背誦了杜甫的《石壕吏》，學(xué)寫了三篇人物和兩篇讀后感。以后幾天，還將練練景物，寫寫通訊報道。
我發(fā)現(xiàn)，七年級下冊數(shù)學(xué)書上的重點(diǎn)，是二元一次方程。媽媽說過好幾次，我學(xué)數(shù)學(xué)有兩個毛病。一是從幼兒園就有的老毛病，太相信自己的珠心算，不喜歡演草，更不擅長如何簡便。二是這半年才得的新毛病，遇到難一點(diǎn)的應(yīng)用題，總習(xí)慣奧數(shù)思維，想不起來解方程。針對這兩個毛病，做寒假數(shù)學(xué)作業(yè)，我強(qiáng)迫自己在演草紙上加減乘除，還找些奧數(shù)班上的題，試著列方程式解一解。
至于英語，倒不用太擔(dān)心。我上的兩個課外班，大前天已經(jīng)復(fù)課。“新概念英語”基本與學(xué)校同步，“精英班英語”。只要認(rèn)真加勤奮，就能功到自然成。( )
哦，寒假是條河，架起橋一座。橋上跑著的我，回頭看看，沒耽誤過大年，沒耽誤樂翻天，假期作業(yè)只剩一篇讀后感；抬頭望望，暖陽瞇眼笑，滿街彩燈飄，新學(xué)期的春天快來到。我想，我已經(jīng)準(zhǔn)備好。
漯河三中初一:李笑男
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