實(shí)用的寒假作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的寒假作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假作文 篇1
彈指間,參加教育工作已二十余年,從初登講臺(tái)的懵懵懂懂到今天年過(guò)不惑,我深深地感到教育發(fā)展進(jìn)步,并由衷地為當(dāng)代學(xué)生有良好的成長(zhǎng)環(huán)境而慶幸。因?yàn)樗麄円殉蔀閷W(xué)習(xí)主人,學(xué)校教育為他們而改變,他們可以選擇自己學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式,這在吾輩求學(xué)的時(shí)候是想都不敢想的事情。
曾記得初登講臺(tái)那些年為了所教學(xué)科成績(jī)能占到全鄉(xiāng)的前面,急功近利,不僅抓緊學(xué)生在校的分分秒秒,就連星期天節(jié)假日布置作業(yè)時(shí)也是從應(yīng)試的角度出發(fā),哪些是考試常出的內(nèi)容,哪些是重點(diǎn)內(nèi)容,讓學(xué)生重復(fù)練習(xí),很少考慮學(xué)生的意愿和感受。就連學(xué)生快樂(lè)的寒暑假也是如此。雖然每次考試如愿以?xún),所教學(xué)科成績(jī)占到了全鄉(xiāng)前面,但自己感到很累,不用說(shuō)學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)更累。再后來(lái)不斷接受新的教育思想,不斷反思探索,懂得了培養(yǎng)學(xué)生非智力因素的重要性,但仍是應(yīng)試的教育觀(guān)念,布置的作業(yè)雖然形式靈活,學(xué)生還是被動(dòng)的完成,不管是否愿意。還記得教五年級(jí)語(yǔ)文時(shí)每年寒假都要給學(xué)生布置三項(xiàng)作業(yè):(1)寫(xiě)三篇作文,分別是有關(guān)過(guò)年前置辦年貨的、除夕夜晚的、拜年的;(2)讀一本好書(shū),并要摘抄書(shū)中的好詞佳句;(3)抄寫(xiě)20副自己喜歡的春聯(lián)。作業(yè)雖不是機(jī)械重復(fù)之類(lèi),但沒(méi)能考慮學(xué)生意愿,學(xué)生是被迫完成的,沒(méi)有自主選擇性,因此每年開(kāi)學(xué)檢查除了一小部分學(xué)習(xí)好的同學(xué)完成的較好外,其余的有的只完成一部分,有的竟一點(diǎn)不做。
這兩年隨著教改的深入開(kāi)展,本人的觀(guān)念徹底改變,常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都能以生為本,從學(xué)生的角度去考慮,實(shí)實(shí)在在的把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主人,一切遵從學(xué)生的意愿,就連老師布置的作業(yè)學(xué)生也可不寫(xiě)。去年寒假放假時(shí),我又給學(xué)生布置了以前的三項(xiàng)作業(yè),當(dāng)即有同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師,不想寫(xiě)你布置的作業(yè),我想寫(xiě)自己喜歡寫(xiě)的作業(yè)!本o接著又有幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)這樣說(shuō)。(這在以前我一定會(huì)大發(fā)雷霆)我微微一笑,說(shuō):“我布置的作業(yè)可以不寫(xiě),你們可以寫(xiě)自己喜歡寫(xiě)的作業(yè)。不過(guò)分量要相當(dāng),下面大家思考一會(huì)兒,把自己想完成的寒假作業(yè)用書(shū)面形式寫(xiě)下來(lái)交到我這里!蓖!不到五分鐘四十多名同學(xué)全交了上來(lái)。有的想假期多幫家長(zhǎng)做點(diǎn)事情,然后把做的事情以日記形式記下來(lái);有的說(shuō)爸爸媽媽在外打工一年,自己要多陪陪他們,聽(tīng)他們講講外面的事情,然后記下來(lái);有的說(shuō)假期有時(shí)間要多看一些電視連續(xù)劇,然后寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感;有的說(shuō)假期要看幾本好書(shū),看后寫(xiě)一寫(xiě)讀后感;有的說(shuō)每年正月串親戚拜年很有意思,要把拜年的所見(jiàn)所聞所感記下來(lái);有兩個(gè)同學(xué)說(shuō)爸媽要他們寒假上海南過(guò),去那兒一些風(fēng)景區(qū)游玩,然后寫(xiě)一些游記;也有一部分同學(xué)愿意寫(xiě)老師布置作業(yè)。我說(shuō):“就按大家說(shuō)的,寫(xiě)你們喜歡寒假作業(yè),可一定要完成,開(kāi)學(xué)老師要檢查的!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō):“一定完成!”我說(shuō):“好!放學(xué)!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍。下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢查作業(yè),全部完成,且寫(xiě)得很認(rèn)真!畢竟是他們想寫(xiě)作業(yè)!我心里也有說(shuō)不出的高興。
事實(shí)證明,我們教師在教學(xué)中,如果真正做到以生為本,尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)處處從學(xué)生的角度去考慮,遵從他們的意愿,師生關(guān)系一定親密融洽,學(xué)習(xí)效果也一定最佳。
寒假作文 篇2
浮躁的復(fù)習(xí)結(jié)束了,迎來(lái)了刺激的考試;刺激的考試結(jié)束了,迎來(lái)了抓狂的成績(jī);抓狂的成績(jī)過(guò)去了,迎來(lái)了瘋狂的寒假……
瘋狂的累人
“咳咳……我……嗆……死了……”這是發(fā)生在考試結(jié)束后的一個(gè)畫(huà)面,我手里拿著半杯水,咳嗽聲不斷地從我喉嚨里發(fā)出。我可沒(méi)有病,也不會(huì)平白無(wú)故的被嗆著,畫(huà)面倒回一分鐘前:
門(mén)露出一條縫,縫里冒出一個(gè)腦袋,看見(jiàn)我后,便給我一張紙條,并對(duì)我說(shuō):“你的寒假計(jì)劃!蔽衣唤(jīng)心的接過(guò)紙,順便喝了一口水,然后,就很這榮幸的被嗆著了。紙上寫(xiě)著:年前有四天上課外班,年后也有四天上課外班,時(shí)間為上午八點(diǎn)至中午十二點(diǎn)半,周日下午加一次課,兩點(diǎn)至五點(diǎn)。我不停地咳嗽,不斷的瞪著那腦袋的主人——我的媽媽。
唉,第一天,六點(diǎn)半悲慘的從暖暖的被窩中鉆出來(lái),依依不舍的對(duì)溫暖的小屋說(shuō)聲再見(jiàn),然后在寒風(fēng)中徐徐前進(jìn)。凄慘的時(shí)光總是那么漫長(zhǎng),一上午比一個(gè)世紀(jì)還要漫長(zhǎng),眼皮在不停的打架,耳朵在不停的進(jìn)出,手中的`筆不停的在紙上跳舞,肚子也在不停的伴奏。突然想起今天是周日,下午還有英語(yǔ)課,中午又不能回家了,索性就在路邊買(mǎi)了個(gè)面包來(lái)安慰一下唱了一上午歌的肚子。下午不再是很困,但是天書(shū)還是使我昏昏欲睡。
下午,背著收獲了無(wú)數(shù)作業(yè)的書(shū)包回到了家。晚上,寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚,甚至中間休息都沒(méi)休息,一口氣寫(xiě)到深夜。
第二天早上又開(kāi)始了死循環(huán)。唉,瘋狂的上幾天課,我可是真的快累死了。
瘋狂的“毛爺爺”
呵呵,過(guò)年這幾天,“毛爺爺”可真讓我感到瘋狂。
大年初一,我早早的醒來(lái),一睜眼,眼前就是兩張紅色的“毛爺爺”,我以為還沒(méi)醒來(lái)呢,就用頭撞了一下墻,“咚”的一聲,好響好疼,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我爸那戲謔般的聲音回蕩在耳邊,“磕頭也用不著這么響吧,再說(shuō)磕頭也太客氣了,拜個(gè)年就行了!”我頓時(shí)火冒三丈,可看那兩張紅色的“毛爺爺”如同滅火器,頓時(shí)撲滅了我的火,我連忙說(shuō)“新年好!”兩張“毛爺爺”立馬進(jìn)入了我的懷抱!
到了爺爺奶奶家,左眼皮一直跳跳跳。等到九點(diǎn)左右,爺爺奶奶說(shuō)給我發(fā)壓歲錢(qián),我欣喜若狂,因?yàn)槲铱匆?jiàn)他們手里的紅包比往年鼓了好多,按捺不住的說(shuō):“祝爺爺奶奶新年好,身體健康,萬(wàn)事如意!睜敔斆奸_(kāi)眼笑的說(shuō):“今年你考試成績(jī)不錯(cuò),希望你再接再勵(lì),壓歲錢(qián)就多給1000元,算是獎(jiǎng)勵(lì)!”然后姑姑也拿出一個(gè)紅包,我趕忙接住,連拜年都忘了,生怕在下一秒鐘,紅包化為烏有。
大年初二,來(lái)到姥爺姥姥家,哇噻,紅色“毛爺爺”正在茶幾上沖我招手,我脫口而出:“新年好!”然后在眾人詫異的目光中,以迅雷不及掩耳之勢(shì),將毛爺爺就塞到了我的口袋中,接著“呵呵”一笑,就跑進(jìn)屋子里去數(shù)錢(qián)了。
晚上,在家里樂(lè)呵呵的數(shù)錢(qián),一張、兩張、三張……哇塞,竟然有四十七張紅色的“毛爺爺”。在夜里,我夢(mèng)到我在一個(gè)錢(qián)山上瘋狂的數(shù)錢(qián),有一句網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言來(lái)形容最合適了:“數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋!”
大年初三,將“毛爺爺”放到錢(qián)包里,然后去逛廟會(huì),轉(zhuǎn)公園,買(mǎi)衣服,購(gòu)零食,吃大餐……就這樣“毛爺爺”也瘋狂了一把。
寒假就這樣在瘋狂中度過(guò),趁著我們還有時(shí)間,還有精力,還有……趕快瘋狂幾次吧!
寒假作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,寒假已經(jīng)圓滿(mǎn)的畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。在寒假中,我成長(zhǎng)了許多,也收獲了許多,在此同時(shí),在我的身邊還發(fā)生了許多有趣的事情。
寒假中,最讓人記憶猶新的事情當(dāng)然要屬過(guò)年了。過(guò)年是我們中國(guó)最傳統(tǒng)也最重視的節(jié)日。臘月三十,我們吃了豐盛的年夜飯。一大家子人圍著火爐旁,邊看春晚邊聊天。大人們聊生意聊工作,孩子們聊學(xué)習(xí)聊玩耍。一家子團(tuán)團(tuán)圓圓,說(shuō)說(shuō)笑笑的迎接新的一年——農(nóng)歷20xx年的到來(lái)。隨著春晚節(jié)目的推進(jìn),到了春晚主持人倒計(jì)時(shí)的時(shí)候。我們也隨著主持人一起倒計(jì)時(shí),此時(shí)在我們的心中是多么的激動(dòng)啊。5,4,3,2,1!新年的鐘聲敲響了!我和鵬哥哥,還有萱萱連忙回過(guò)頭對(duì)著爺爺奶奶說(shuō):“拜年啦!拜年啦!”奶奶笑著給我們每個(gè)人一個(gè)大紅包,說(shuō):“祝你們?cè)谛碌囊荒昀,好好學(xué)習(xí),天天向上!毙履甑南矏傋屛覀兘z毫沒(méi)有睡意,把整個(gè)春晚看完才去睡覺(jué)。
大年初一,按我們這里的習(xí)俗,是要去給大家拜年。一大早,我們一家又忙了起來(lái)。大人幫著奶奶收拾房子,和準(zhǔn)備招待別人過(guò)來(lái)拜年的東西。我們則穿上新衣服,準(zhǔn)備去拜年羅。我們是在奶奶家過(guò)年的,奶奶村子小,只有十多戶(hù)人家。我們每一戶(hù)去拜個(gè)年,收了禮物紅包沒(méi)有多停留,很快就轉(zhuǎn)完了。在回到奶奶家時(shí),我和鵬哥哥實(shí)行了一個(gè)秘密的計(jì)劃。我們用假聲在門(mén)口叫著:“給您拜年啦!”奶奶果然上當(dāng),在房里回應(yīng)著:“快到屋里坐!蔽覀円贿M(jìn)去,看到是我們,就都哈哈大笑起來(lái)。
在寒假里發(fā)生的有趣的事情,我可是三天三夜都說(shuō)不完。你想聽(tīng)嗎?想的話(huà)來(lái)找我,我一定會(huì)慢慢的說(shuō)給你聽(tīng)的。
寒假作文 篇4
那天中午,家里只有我和爺爺倆人,奶奶去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜了,爸爸和媽媽都去上班了,現(xiàn)在家里就好象一個(gè)大南瓜里面沒(méi)有了南瓜籽一樣,空蕩蕩的。我和爺爺因?yàn)楦杏X(jué)悶得慌,就
今天下午,媽媽來(lái)加我手里拿著一本新書(shū),我問(wèn)媽媽這本書(shū)是給我的嗎?媽媽回答說(shuō)這是剛才路過(guò)上書(shū)店給你買(mǎi)的喜歡嗎?我說(shuō)喜歡喜歡太喜歡啦喜歡得不得了“媽媽這是一本什么書(shū)呀?”媽媽說(shuō):“;這是給你買(mǎi)的作文書(shū)!薄白魑臅(shū)好,我就喜歡作文書(shū)!比缓笪揖秃蛬寢尭吒吲d興地回家啦;氐郊液髬寢屪屛易x這本作文書(shū)我越讀越有趣有趣。讀完之后我就知道了非常多的知識(shí)。
請(qǐng)大家一定要多讀書(shū),多讀書(shū)才能學(xué)到更多的知識(shí),寒假的日子里沒(méi)事就拿出本來(lái)讀讀吧,一定會(huì)有收獲的。
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