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      寒假作文

      時間:2021-05-17 08:09:59 寒假 我要投稿

      【必備】寒假作文4篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的寒假作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【必備】寒假作文4篇

      寒假作文 篇1

        度過了一個假期的同學(xué)又聚到了一起,那激動、熱情的勁兒真是無法形容。這兒一堆,那兒一群,像歸巢的小鳥,嘰嘰喳喳。

        我鉆進一堆人中間,只聽達均君陰陽怪氣地說:“一天,奶奶正在燒火煮飯,她從身后抓起一大把草塞進灶膛。突然,一個黑乎乎的東西‘呼’地從里面躥出來。我半天沒回過神來——原來是只貓。那貓帶出來的火把灶門口的草燒著了,要不是救得快……”

        “別吹了!”張超站到了凳子上,也得意洋洋地吹開了,“那天,我買了一盒‘轟天雷’,告訴你們,它的威力可大了。我拿著它來到池塘前,點燃一放,然后飛快地溜到了10多米以外……”話還沒說完,陳偉就問:“溜到了十多米以外?那‘轟天雷’不早炸了?”“就是嘛,你別‘忽悠’我們了!薄罢l‘忽悠’你們了?”他那一本正經(jīng)的樣子,逗得大家哄堂大笑。

        “你那點小事還值得吹?”白鑫星鉆了進來,瞇縫著小眼睛,面帶笑容又吹了起來,“那天我買了盒‘小雷公’,那威力可比你的‘轟天雷’大多了!薄泻螢樽C?”張超有些不服氣。“那天我找了個易拉罐,將一個‘小雷公’點燃,從那個小洞洞放進去,只聽‘嘣’的一聲,那易拉罐就像‘神舟六號’一樣,眨眼問就飛上天看不見啦!薄爱(dāng)心別把天吹破啦!”我一句話逗得大家笑彎了腰。 他們可真能吹,一個比一個神,一個比一個奇。你別說,大家還挺喜歡聽他們吹呢。

        “哈哈……”笑聲不時從教室里傳出……

      寒假作文 篇2

        轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期的寒假就來了,為了使自己這個寒假過得既充實又有意義,F(xiàn)制定以下生活及學(xué)習(xí)計劃:

        1. 每天早上8點鐘準時起床,整理房間,打掃衛(wèi)生。

        2.聽讀英語,默寫單詞。

        3.要把老師布置的寒假作業(yè)認真完成。至少看兩本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。

        4.每天堅持寫日記,并預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本。

        5.每天堅持背古詩。閱讀課外書。

        6.早睡早起,并幫媽媽做家務(wù)。

        7. 每天 堅持在家排練舞蹈基本功,還要適當(dāng)玩電腦。

        計劃制定好了,必須要執(zhí)行,同時我每過五天我便會對自己做自我檢查,也希望媽媽監(jiān)督監(jiān)督,更希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假假。

      寒假作文 篇3

        今年的寒假,我們在電視廣告上看見了一個廣告,內(nèi)容是說南寧有一個也能看到冰雕了,我想‘所聞不所見,親眼看到才會有真實的感受,我跟爸爸媽媽說一聲,他們肯定會帶我去的!,他們真的帶我去看了。

        到了那里,我說的第一句話就是:“哇,美食耶,這是我超愛的,爸,快帶我去吃。”再看冰雕之前吃一點美食真是一件美好的事。我嘗了酸甜苦辣咸,什么味兒都嘗了一遍。不說了,再說美食你們就不想聽下面的內(nèi)容了。

        “簡直太美麗了!”我歡呼,“哇,滑滑梯,我要去玩,白雪公主,我要去和它合影,小鹿,好可愛、、、、、、”我有說不盡的語言,反正三個字“太美了!”這時媽媽對我說;“不急,一個一個地玩,一個一個的拍照!

        我先玩了滑滑梯,“哎呦!”由于地太滑,我摔了一大跤。呼——,達到終點,好玩,再玩一次。(不要說我幼稚哦!)第二次下來就沒有那么順利了,要借助手滑才行,我的手都凍紅了。后來我就叫爸爸照相,照了一張美麗的公主,一張可愛的小鹿,還有一張是威猛的武士。公主身穿白色的公主裙,美麗極了;而小鹿正在奔跑,正被可惡的狼追著,我真的好想去救它;威猛的武士身上有一層厚厚的金屬盔甲,手拿長劍,像是要準備戰(zhàn)斗。

        好了,聽了我的介紹,你們應(yīng)該已經(jīng)心動了吧。大家趕快去看看吧。今天我的收獲好大呀,既飽了口福又飽了眼福,你們是不是迫不及待的要出發(fā)了呢?

      寒假作文 篇4

        新年就快到了,1月15日下午我們“樂學(xué)”小分隊八人湊在一塊兒,寫福字、寫春聯(lián)、剪窗花,可喜慶啦!

        首先,由“毛筆大師”小芊教我們大家練習(xí)寫“!弊。小芊先教我們握毛筆的姿勢,再教我們福字的一筆一劃一頓,還讓先學(xué)會的教學(xué)得較慢的。這不,不過一會兒的功夫,原來字跡潦草的.從未用毛筆寫過字的同學(xué),經(jīng)過小芊同學(xué)的耐心教學(xué),已經(jīng)寫得有模有樣了,真是一個不錯的“老師”。接著,小芊“老師”再一個個檢查我們的毛筆練習(xí),把關(guān)通過后才能去曾老師那拿紅色的紙張寫。其中進步最快的是小林,她寫的字型良好,下筆剛勁挺拔,受到了大家的夸獎。

        接下來“毛筆大師”——小芊要給大家現(xiàn)場寫一幅對聯(lián),我也自告奮勇上前練習(xí)一番。臺下,我和小芊認真地在紅紙上拂寫,臺上,六個小伙伴正專心地看著我倆寫對聯(lián),剛才練習(xí)毛筆的滋味還意猶未盡。我學(xué)著小芊的字體筆畫,一個個字地練習(xí)。中途,小芊還告訴我,練習(xí)毛筆字,要的是心靜認真,不能分心,才能寫好字。果真,經(jīng)過小芊的指導(dǎo),我寫的毛筆字又更上一層樓了?!大家正拿著自己最得意的幾幅作品,擺著pose拍照呢!

        最后,我們最期待的剪紙游戲開始了。曾老師先讓我們看了一下教學(xué)視頻,便讓我們自己去研究并制作。起初,大伙不是剪反了,就是折得沒頭沒腦。但不一會兒,剪紙能手小泓把步驟弄清楚了,便一個個來教我們,真是同學(xué)之間處處有高手。終于,大家都完成了自己的窗花,并且非常滿意。

        美好的時光總是過得那么快!最后,我們有的拿著隊旗,有的拿著對聯(lián),有的拿著窗花拍了合照后,便各自抱著自己的作品依依不舍地回家了。

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