荷花小學(xué)三年級優(yōu)秀作文（通用25篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的荷花小學(xué)三年級優(yōu)秀作文（通用25篇），希望對大家有所幫助。
荷花小學(xué)三年級優(yōu)秀作文1
清晨，我來到文峰公園，微風(fēng)吹拂著我臉頰，天氣顯得格外涼爽。我乘著微風(fēng)興致勃勃地向公園的荷花池走去，去觀賞出水芙蓉──荷花。
我站在小橋上向池塘望去，滿塘的荷花美麗極了。我不由得邁著輕盈的腳步來到池塘岸邊，想和荷花靠近一點。微風(fēng)吹過，一陣陣清香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人心曠神怡。
一朵朵荷花千姿百態(tài)。有的含苞欲放，像害羞的孩子用雙手捂著臉蛋；有的已展開了花瓣，站在綠油油的荷葉旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位位身穿長裙亭亭玉立的姑娘，在綠色的地毯上翩翩起舞。荷花的顏色各種各樣，有白的、粉紅的、玫紅的……在綠色荷葉的襯托下，鮮艷的花瓣更顯得格外美麗。在荷葉和荷花之間，一個個蓮蓬像一個個頑皮的孩子從水中探出頭來，在欣賞荷花姑娘的容顏。一片片荷葉又大又圓，像一個個碧綠的翡翠盤，又像一把把插在水中的綠色雨傘，一片接著一片，真是：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。滿塘的荷花在一縷縷陽光的照射下，與清澈的池水交錯輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”。
荷花真美啊！我要贊美荷花，不光贊美她“出污泥而不染”的品質(zhì)，還要贊美她給大自然帶來的生機活力。
荷花小學(xué)三年級優(yōu)秀作文2
誘人的玫瑰，可愛的百合，漂亮的杜鵑，但是我最喜歡出污泥而不染的荷花。
荷花的根可以當(dāng)吃的，蓮子也可以吃，蓮心可以泡茶喝，還可以青熱解暑，關(guān)于蓮花還有很多詩句呢！比如說“出淤泥而不梁，獨青蓮而不妖。”
它的顏色五顏六色，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……
它的葉子形狀也千姿百態(tài)，有的像盆子，有的像飛碟，有的像一雙手。
它的花瓣一朵就有16－17個，像一條條小船，也像一位亭亭玉立的仙女站在水中。
早晨，荷花上就會有很多晶瑩透亮的水滴，像一個個圓圓的小珍珠，荷葉也像一頂帽子，幫青蛙們遮雨。
荷花我喜歡你的色彩，喜歡你全身是寶的藥用價格，更喜歡你出泥而不梁的美貌。
荷花、荷花，你一直為人們奉獻(xiàn)著，我要是是一朵小花，一定要學(xué)你。
荷花小學(xué)三年級優(yōu)秀作文3
我愛夏季，更愛夏季的荷花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠的荷葉層層疊疊的、挨挨擠擠的，像綠色的飛碟，像綠色的圓盤，也像旋轉(zhuǎn)的舞裙，像撐開的綠傘。荷花從荷葉里冒出來，千姿百態(tài)。有的才展開兩三片花瓣，像害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，只有拳頭那么大，像一個個誘人的桃子；有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有許許多多的花蕊，聞起來清香清香的。陽光下，微風(fēng)中，滿池的荷花隨風(fēng)搖動，我突然想起一句詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。這是詩人用優(yōu)美的語言來贊美荷花的艷麗。在雨中，荷花又是什么樣子呢？雨打在荷葉上啪啪地響，好象在敲鼓一樣。雨停了，荷葉上的雨水水銀似的搖晃，又多像一顆顆珍珠。一陣大風(fēng)吹過，荷葉傾斜，雨水就流瀉下來。
蜻蜓在荷葉間飛舞，青蛙在荷葉上歌唱，我多想變成一朵荷花呀，在習(xí)習(xí)微風(fēng)中，我和其他荷花一樣翩翩起舞！
荷花小學(xué)三年級優(yōu)秀作文4
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@句耳熟的詩句正是出自宋代詩人楊萬里《小池》中的一句，而楊萬里詩中所描寫的荷花就是中國十大名花之一的荷花。
中國的十大名花分別是：凌霜傲雪——梅花、總領(lǐng)群芳——牡丹、高風(fēng)亮節(jié)——菊花、王者之香——蘭花、熱情如火——月季、繁花似錦——杜鵑、清新脫俗——荷花、富麗堂皇——茶花、十里飄香——桂花、凌波玉立——水仙。
雖然荷花沒有其他花的優(yōu)雅、高貴，但古人仍舊喜歡荷花。
古人稱荷花是散墨之花，更寓意氣節(jié)，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。詩人李清照、石濤也描寫過荷花。
而荷花也有純潔的顏色和外形。
一根翠綠的根莖，綻開的花瓣就像純潔小孩的笑臉，黃色的立葉宛如一個高角杯。
自身的品質(zhì)，古人的贊誦，和現(xiàn)代人的稱號，鑄造了荷花。
荷花小學(xué)三年級優(yōu)秀作文5
我最喜歡荷花，因為荷花生長在水里，出淤泥而不染，所以我最，喜歡它。那一天，我和爸爸媽媽去池塘邊看小蝌蚪，看見一朵朵美麗的荷花像小姑娘們一張張可愛的笑臉，發(fā)出淡淡的清香味。荷葉圓圓的，綠綠的，像一把把撐開的小傘。每當(dāng)下雨的時候，我們可以拿它當(dāng)傘用，水里的小動物們可以拿它乘涼用。仔細(xì)一看，小水珠在荷葉上滾動，像一顆顆小珍珠。媽媽告訴我：你別看荷花表面很簡單，可是它有一種內(nèi)在的美，就說蓮藕吧：它胖胖的，粗粗的，一截一截的，像嬰兒的小腿，做起菜來可好吃了！花謝以后，蓮蓬里的蓮子也有很多用處，喝八寶粥的時候，里面有了蓮子，味道就變得更加香甜可口了。還有很多中藥里面都有蓮子，它可以幫助人們治病。聽了媽媽的話以后，我感覺荷花真了不起。大自然中雖然有很多種花，但是我最喜愛荷花。我相信聽了我的介紹后，大家也會很喜歡它。
荷花小學(xué)三年級優(yōu)秀作文6
我家門前有一個池塘,池塘里面有很多荷花。我十分喜愛它們，因為它有高貴的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)每年的春天，池塘里就會長滿了荷花�；ǖ幕ò晔欠凵�，莖是綠色的，它中通外直，它的香氣可以傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，還沒有開的荷花像一個綠球，開了之后又像一個小小的蓮花座。我喜歡荷花的特點是：它長得好看，可是不妖媚，它從泥里出來，可是卻身上沒有泥。它雖然不像玫瑰，牡丹那么好看，可是它有那種高貴的品質(zhì)是一般花所沒有的。荷花在太陽的照射、雨露的滋潤、大地的哺育和人們的照料下生長、開花，把芳香獻(xiàn)給了大自然。從它的出生，到它的消亡。它一直再默默的奉獻(xiàn)自己。我深深地喜歡她的純潔、她的高貴、她的美麗。正像一首古詩里面說的：出淤泥而不染,濯清漣而不妖我要學(xué)習(xí)她那種無私奉獻(xiàn)的精神。
荷花小學(xué)三年級優(yōu)秀作文7
誰是夏天最美麗的花朵？那當(dāng)然要數(shù)荷花。你看她那嬌艷的顏色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。
荷花的形狀千姿百態(tài)，完全開放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的；含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬，火紅火紅的；她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人。
荷花的顏色也有很多呢！她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍(lán)色的……五彩繽紛，數(shù)都數(shù)不清。
風(fēng)兒一吹，荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香，沁人肺腑。
傍晚，你從遠(yuǎn)處看她，荷花在你眼里會像那火紅的晚霞一樣，染紅了天空。
荷葉大大的，圓圓的，碧綠碧綠的，看起來翠欲滴。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘，也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)�？戳诉@篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎？
荷花小學(xué)三年級優(yōu)秀作文8
我的名字叫荷花，也有人叫我蓮花或水芙蓉，白白的蓮藕是我的根狀莖，橫在池塘底部的泥土中，莖上有許多節(jié)，節(jié)上長出葉柄和花梗，伸出水面，圓盾形的菏葉有的直徑能達(dá)到90厘米。
我和我的伙伴生活在池塘里，一陣微風(fēng)吹過，我和伙伴們你擠我一下，我擠你一下，大家爭先恐后的把頭伸向天空，希望能夠多吸一口夏的涼風(fēng)。風(fēng)停了，我和伙伴們靜靜的站著，一只蜻蜓悄悄落在我的頭頂，弄的好癢好癢，我使勁搖了搖頭，蜻蜓飛起來了，又落到另一個伙伴頭上，他也使勁搖了搖頭，可這次蜻蜓沒有飛走，我的伙伴搖頭晃腦。
可蜻蜓就是不飛走，伙伴的鼻子都要氣歪了，我高興的笑出了聲，其他伙伴也笑出了聲，水里的魚兒們也紛紛探出頭想看個究竟，看到此景也都高興的笑了，大家的笑聲傳出很遠(yuǎn)，笑聲驚起了蜻蜓，哦，原來小蜻蜓飛累了，睡著了，這時她打著哈欠飛走了。
天色漸漸暗了，我和伙伴們漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
荷花小學(xué)三年級優(yōu)秀作文9
在外公家后院里有一個小池塘，在夏天的時候總會準(zhǔn)時托起一朵朵荷花苞，這也是我一直想去外公那兒的理由。今年夏天，我又準(zhǔn)時來到外公家觀賞荷花開放的美景。
第二天一大早，我下樓時發(fā)現(xiàn)一朵荷花開，馬上拿來望遠(yuǎn)鏡，仔細(xì)的觀察起那朵荷花。荷花的莖是碧綠的，上面有很多墨綠色的斑點，荷花的花瓣有兩層，外邊的一層向四面展開，內(nèi)部的花瓣圍著一個圓圓的，淡綠色的蓮蓬，花瓣頂部是深紅色的，漸漸往下就是淡粉色的。好象畫家用一支畫筆飽簌粉紅色從上往下，由深到淺畫出來的。而且每一片花瓣都像一把大勺子。這朵荷花旁邊有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣緊緊的抱在一起，活像一個熟透的大桃子，荷花周圍盡是撐開的綠傘似的荷葉，上面有許多小水珠，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，就像晶瑩的珍珠。
我愛夏天，更愛夏天的荷花！
荷花小學(xué)三年級優(yōu)秀作文10
小時候，每逢夏天我都會又哭又鬧地喊奶奶帶我去莫愁湖公園玩，那里有好多好玩的，但是，最讓我忘不了的還是那里美麗的荷花。
夏天里，一走進(jìn)莫愁湖公園的大門就聞到一股清香，我便知道美麗的荷花開了�，F(xiàn)在已經(jīng)是七月了，荷花已經(jīng)開了不少了，他們有的才剛剛開放，伸展出幾片花瓣兒，像一個個嬌羞的小姑娘;有的花瓣兒全部展開了，像一個個婀娜多姿的美女;有的還是花骨朵，好像一個小嬰兒要迫不及待的從媽媽的肚子里“蹦”出來一樣。
我喜歡白色的荷花，粉紅色的荷花，更喜歡白色和粉紅色相間的荷花�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅�！碑�(dāng)然，紅花配綠葉，如果沒有了碧綠的荷葉，荷花也不會那么美麗，那么婀娜多姿。它們就像一個個忠誠的衛(wèi)士一樣守護(hù)著公主一樣襯托著荷花，讓荷花更加美麗。
人們敬佩梅花不畏嚴(yán)寒堅強品質(zhì)，而我卻敬佩荷花耐熱的品質(zhì)。在炎熱的夏天里，卻仍然不枯萎，于是，我更加喜歡荷花了。
我喜歡荷花，你呢?
荷花小學(xué)三年級優(yōu)秀作文11
烈日炎炎的下午，路邊的小草無精打采地耷拉著腦袋，院子里的小狗懶洋洋地趴在地上不停地吐著舌頭，樹上的知了一聲接一聲地叫著，好像在說：“熱啊，熱��！”爸爸騎著他心愛的摩托車帶我去濮塘看荷花。
剛到荷花池邊，一株株荷花便映入我的眼簾。荷花有各種顏色的，有粉的，有紅的，有白的，它們有的含苞欲放，有的全部開放，還有的只有幾朵花瓣展開。每一朵荷花都由一片片碧綠的荷葉襯托著。荷葉高高低低，有的高高地?fù)纬鏊嫦褚话寻颜陉杺悖械娘h浮在水中自由玩耍，有的聚集在一起說著悄悄話，還有的荷葉上有幾顆晶瑩的水珠在滾動，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。而一朵朵荷花宛如一位位恬靜的少女，在荷葉的簇?fù)硐�，亭亭玉立，美麗動人�?/p>
這樣美麗的風(fēng)景不禁讓我想起了課本上學(xué)到的一首古詩：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
漸漸地，太陽落山了，我戀戀不舍地與這些正在像我微笑的荷花告別。
荷花小學(xué)三年級優(yōu)秀作文12
星期六傍晚，爸爸帶我去中央公園看荷花展。
走在中央公園的外圍中，我隱隱約約地看到幾束光亮在閃爍。紫色、藍(lán)色、綠色、橙色、紅色……幾種鮮艷的光束組成了一道色彩絢麗的“彩虹”！
走進(jìn)公園，來到荷花池邊，只見滿池的荷花爭奇斗艷，一朵有一朵的姿勢，有的含苞待放；有的才展開兩三片花瓣；有的全部展開露出嫩黃的小蓮蓬；還有的……荷花池的周圍到處彌漫著荷花的芬芳，好像每朵荷花都在說：“我才是最美的荷花”。
我看著看著，仿佛自己也化身為一朵荷花，穿著潔白如雪的衣裳站在荷花池中。一陣微風(fēng)吹來，我翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄蕩。青蛙向我問好，蝴蝶與我比美，小蜜蜂在耳邊傾訴采蜜的樂趣。
荷花是那么美，開的如此艷麗迷人。過了好一會兒，我才記起，我不是荷花，我是在觀賞荷花呢！
荷花小學(xué)三年級優(yōu)秀作文13
夏天，會叫人想起炎炎的烈日，也立即會讓人想起那天仙般的荷花。在我們馬鞍山，要看荷花，自然是要到濮塘。
今天，我們來到這里，就被荷花的美景吸引到走不動了。一股清香的氣味迎面撲來，近些，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我第一眼就看見了荷葉，碧綠碧綠，像一塊碧綠的地毯；再近些，片片像小青蛙的歌唱臺，又像小青蛙的守衛(wèi)臺；站在荷葉邊時，我看到上面還有幾滴晶瑩的露珠呢！風(fēng)吹來，一搖一擺的，小露珠把荷葉當(dāng)成了搖籃，它在“小床”上呼呼睡大覺……
荷花最美了。它們有的含苞欲放，像害羞的小姑娘，躲在媽媽懷里，不敢露出小臉；有的大方些，迎著微風(fēng)，昂首挺胸地站在荷葉叢中。荷花的顏色很多，粉色的、白色的、還有半粉半白的，美麗極了！
��！荷花，你的美讓人心動！一眼望去，滿湖的荷葉一碧無際，在太陽的映射下，荷花顯得格外紅艷別致。真是應(yīng)了楊萬里的那首詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
荷花小學(xué)三年級優(yōu)秀作文14
今天，媽媽帶我去萬寶公園的荷花池游玩。那里有年邁的爺爺奶奶，有漂亮帥氣的叔叔阿姨，有活潑可愛的小朋友……真是人山人海，熱鬧非凡��！
我和媽媽走到荷花池旁邊�？匆娨黄叹G碧綠的荷葉像一把把小雨傘，頂著一朵朵漂亮的小花，可愛極了！向遠(yuǎn)處眺望，連成一片碧綠的海洋。荷葉上面的幾顆晶瑩的水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
走近荷花池，荷葉上豎立著一束粉紅色的荷花，花蕊是黃色的，有的才開一兩片，有的荷花全開了，在微風(fēng)的吹拂下，像一個小姑娘在那里開開心心地跳舞，好看極了。有的荷花枯萎了，還結(jié)了大家喜歡的蓮藕。
荷花池是我們家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景線！游人們都急著把這美麗的風(fēng)景收藏起來，紛紛拍攝下這美麗時刻�？粗@些漂亮的荷花，想起宋代詩人楊萬里寫的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
又看了一會兒，我和媽媽就戀戀不舍地離開了。
�。∪f寶公園的荷花真漂亮呀，我非常喜歡它。
荷花小學(xué)三年級優(yōu)秀作文15
暑假的一天，爸爸帶著我和媽媽到中山公園看荷花。
池塘周圍擠滿了人，有的給荷花照相，有的釣魚，有的在贊美荷花，還有的吟詩：才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
我們隨著人群來到荷塘中央的小亭子里，碧綠的湖水，荷葉一片片，一層層你愛著我，我擠著你，好像鋪在湖面上碧綠的大地毯。荷葉上的水球閃閃發(fā)光，像一顆美麗的寶石。
有一朵害羞的小花躲在荷葉下面偷偷的開放。不遠(yuǎn)處有兩朵亭亭玉立的大荷花，像天上下凡的仙女，站在碧綠的地毯上為游客們唱歌，跳舞，千姿百態(tài)的舞姿美麗極了。
一只蜻蜓飛過來落到了荷花的頭上好像給荷花戴上了一個發(fā)夾，顯得更漂亮。又過了一會兒，幾只翩翩起舞的蝴蝶飛過來，在荷花頭上來去。我拿著照相機咔嚓一聲照了下來，留作紀(jì)念品。
爸爸說：咱們回家吧。我依依不舍地看著荷花，心想：荷花，我們下次再見面。
荷花小學(xué)三年級優(yōu)秀作文16
星期天的傍晚，微風(fēng)拂面，媽媽帶我去人民公園看荷花。
剛進(jìn)入荷花池，就聞到一股荷花的清香。首先映入眼簾的是一片碧綠的荷葉，像一把把撐開的綠色小傘，鋪滿了大半個湖面，仿佛一塊綠油油的油畫布。一支支荷花從“油畫布”里冒出來，紅的、白的、粉的……婀娜多姿，隨風(fēng)飄舞。
走近一看，一朵粉紅色的荷花開得特別漂亮。毛絨絨的莖上托舉著盛開的荷花�；ò甑念伾珡纳系较率怯蓽\到深的粉色，到了花蕊就成了紅撲撲的顏色，像是小女孩害羞的臉。
花瓣的中間，躲著一個黃綠色的小蓮蓬，蓮子就藏在這個小蓮蓬里。這時，一只蜻蜓忽然飛了過來，落在了一朵還沒有完全開放的紅色花苞上，這讓我想起了一句詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
那一把把綠色的“小傘”也很漂亮，每把傘上都有幾顆水珠滾來滾去，就像晶瑩剔透的水晶球在綠色的大圓盤上輕柔地跳動，有趣極了。
荷花小學(xué)三年級優(yōu)秀作文17
暑假里，我去外婆家。
外婆家在水木清華，旁邊環(huán)城河的河清園中，荷花盛開，我們常去那里看荷花。池塘里的荷花一朵比一朵美麗，我快被迷住了。碧綠的池水襯托著粉紅的荷花，在圓圓的大綠葉上，別樣的好看。荷花隨風(fēng)舞動，小青蛙“呱呱”地叫著，仿佛我也成了一朵荷花，在微風(fēng)中舞動著自己的身軀。荷花微微地擺動著身子，像在和我聊天。荷花太美了，它有著粉白的笑臉，嫩綠的根莖，白白的蓮藕，總是讓人觀賞，贊美，我沉浸在幸福之中！
你看，還有螞蟻在它身上爬來爬去，把荷葉當(dāng)成了跑步場；瓢蟲把它當(dāng)做了溫馨的家；小魚把它當(dāng)成了傘；青蛙把它當(dāng)成了演唱臺。還有許多小蜻蜓，在荷葉上飛來飛去。這個時候，我也真想變成一只小小蜻蜓，經(jīng)常聞著荷花散發(fā)的陣陣香味，陶醉在荷花盛開的季節(jié)里。
暑假賞荷花，心情格外舒暢！
荷花小學(xué)三年級優(yōu)秀作文18
昨天，外公帶我到杭州西湖邊去看荷花。
我們來到西湖邊，只看見鏡子似得湖面上飄著一把把綠色的傘，一朵朵粉紅色的荷花就像一群羞澀的少女亭亭玉立在湖水中央，一陣微風(fēng)吹來，荷花隨風(fēng)起舞，晶瑩的小水珠在圓圓有荷葉上滾來滾去，好像一個個頑皮的'小精靈�？吹竭@個情景，使我想起詩人蘇東坡寫的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
坐在西湖邊，欣賞著這美麗的景色，外公對我說：“佳澍，你知道人們是怎樣評價荷花的嗎？”我搖搖頭說不上來，外公告訴我，古代有一個叫醉春風(fēng)的詩人寫的 “出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！本褪琴澝篮苫ǜ哔F的品質(zhì)。我們諸暨人把美女西施奉為“荷花女神”，就是敬仰她有荷花般的高貴品質(zhì)。
��！多么美麗的荷花！
荷花小學(xué)三年級優(yōu)秀作文19
夏天，你是多么的美，荷花向你綻開了笑臉。
荷花姐姐，在風(fēng)妹妹的伴奏下，跳著歡快的舞蹈，小魚弟弟正在水里玩“捉人”呢！水中的怪獸魚在玩躲貓貓。準(zhǔn)備出發(fā)去收蓮蓬的老人，他已高齡，雙鬢已白，他熱愛這個職業(yè)。
夜晚，在月光的照耀下荷花顯得格外美麗，因為夜深人靜，知了弟弟在枝頭引吭高歌作文，它正給我們歌唱呢！
如果你坐在安靜的椅子上和人喝茶，賞荷花的話，你可能就會覺得賞的荷花不僅美，而且還很迷人。
如果，下起了蒙蒙細(xì)雨，你就可以坐在復(fù)古的亭子里，再賞荷花，這是湖面上就像帶著蒙蒙的面紗，小魚弟弟會在荷葉底下躲雨呢！
美麗的荷花，你是那么的美，那么的迷人，那么的讓人陶醉，那么的熱讓人贊不絕口，那么的……
荷花小學(xué)三年級優(yōu)秀作文20
暑假的一天，天氣格外晴朗。我和爸爸媽媽一起去人民公園看荷花。
一進(jìn)公園大門，一陣清香撲鼻而來。我飛快地跑到荷花池旁邊。那里的荷葉挨挨擠擠。有的像一把把小傘，有的像一個個碧綠的大玉盤。水珠在荷葉上滾動著，就像一顆顆晶瑩的珍珠。潔白的荷 花在風(fēng)中翩翩起舞。有的荷花已經(jīng)開了，有的才開出了幾片花瓣，還有的含苞欲放�？吹竭@里，我情不自禁地說：“荷花真美呀！”
爸爸笑著說：“那你知道荷花的好處嗎？”我說：“當(dāng)然知道了！”荷花里的那個蓮子可以吃，而且荷葉很美。爸爸說：“有一個最可貴，那就是”出淤泥而不染“。
聽了爸爸的話，我一邊走，一邊想：做人就應(yīng)該像荷花那樣，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要做一個有正義和高尚的人。學(xué)荷花那樣”出淤泥而不染“，就這樣，我漸漸地離開了嬌嫩的荷花。
荷花小學(xué)三年級優(yōu)秀作文21
清早，我和媽媽姐姐一起去看荷花。一路上綠樹成蔭，空氣清新，一會兒就來到了清趣園。
一到那里便看到綠色的荷葉，它像一張張綠色的地毯鋪遍了整個荷花池。一朵朵漂亮的荷花藏在這一片片大蒲扇似的荷葉里，真是千姿百態(tài)，爭奇斗艷，美麗極了。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，有的才展開兩三片 花瓣兒，像一個害羞的小姑娘藏在荷葉中。有的含苞待放，舒展開小花瓣，正努力地生長著。不禁使我想到了一句古詩：”接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。“
這時，我聽到一陣呱呱聲，往下看便發(fā)現(xiàn)有幾只可愛的小青蛙。忽然我覺得自己仿佛是一只小青蛙，對荷花說：”你好漂亮��！“荷花說：”謝謝你的夸獎。“我又問荷葉：”可以讓我在這兒休息一會 兒嗎？“荷葉回答說：”可以呀！“我便跳上去說：”好舒服啊！謝謝你，荷葉�！斑^了一會兒，我聽到媽媽在叫我，我才回過神來我不是小青蛙。
好美的荷花啊 ，我被這美麗的景色吸引住了，真想把美麗的荷花帶回家。
荷花小學(xué)三年級優(yōu)秀作文22
暑假里，我和爸爸媽媽一起去周口淮陽看荷花。
遺憾的是荷花開的時間已過。雖然沒有欣賞到成片美麗的荷花，但是一望無際的荷葉還是令我們驚嘆不已。
我非�？释{船游玩，于是就租了一條電動船，開始了湖面荷葉叢中歡快的游玩。
最精彩的就是游玩中我親自擔(dān)任了”小船長“，駕駛著”我的小船“在湖面上來回穿梭。我的勇敢和技術(shù)，也贏得了路過游客的稱贊，特別是其他小游客的羨慕。
我們不經(jīng)意間鉆到了蘆葦叢里，又擔(dān)心蘆葦?shù)娜~子纏住螺旋槳，所以關(guān)了發(fā)動機用船上的木漿來劃水。到了蘆葦叢的狹窄出口處，我們用漿壓住蘆葦將船費勁的劃了出來。這段時光真是又驚險又刺激啊 ！
最后我們還差點迷了路，幸好我們順著別的船只過來的航線判斷出了碼頭的方向，然后我們就順利地到達(dá)了停船碼頭，完成在荷花湖里的一次快樂、冒險的游程。
荷花小學(xué)三年級優(yōu)秀作文23
我喜歡春天里俊俏的桃花，喜歡秋天像毛團(tuán)一樣金黃的菊花，也喜歡冬天里精致小巧的雪花。但我更喜歡夏天里嬌羞的荷花。
我覺得夏天像一個調(diào)色盤，天上的太陽是喜慶的火紅色、天空是充滿活力的湛藍(lán)色，有時還會有彩云“裝扮”千里迢迢來相會。大樹是沉著而穩(wěn)重的墨綠色的，荷葉是稚嫩的草綠色。但是，最動人的是荷花，是那充滿活力的淡粉色的荷花。
荷花就像一個小姑娘，出淤泥而不染。一片片花瓣就是它的臉蛋兒，白里透紅；耦莖就是她的身體，纖細(xì)，優(yōu)美，婀娜多姿。荷葉像不像她的花傘？或者像一位騎士，永遠(yuǎn)保護(hù)著他們的小公主荷花。
說荷花像女孩一點兒也不假。微風(fēng)一吹，她在池塘中翩翩起舞，連魚兒都過來為她鼓掌，蜻蜓也站在它的“花傘”上靜靜觀看，連那池塘里的“歌王”青蛙先生也不禁為她唱起贊歌：呱呱呱呱呱
夏風(fēng)徐徐，惹人喜愛的荷花迎風(fēng)搖曳，她可不正像一位受歡迎的小姑娘嗎？
荷花小學(xué)三年級優(yōu)秀作文24
去年夏天，爸爸媽媽帶我去大明湖看荷花。一進(jìn)入荷花池，就聞到一股荷花的清香。首先映入眼簾的是一片碧綠的荷葉，像一把把撐開了的碧綠色的小傘，鋪滿了大半個湖面，像極了一塊綠油油的油畫布。一支支荷花從“油畫布”里冒出來，紅的、白的、粉的……五顏六色的，正隨風(fēng)飄舞。
走進(jìn)一看，一朵粉紅色的荷花開得特別漂亮。毛絨絨的莖上擎著盛開的荷花�；ò甑念伾珡纳系较率怯蓽\到深的粉色，到了花蕊就成了粉粉的顏色，就像小女孩害羞的臉。花瓣的正中心，躲著一個黃綠色的小蓮蓬，蓮子就藏在這個小蓮蓬里。這時，一只蜻蜓落在了一朵還沒有完全開放的紅色荷花上，這讓我想起了一句詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
那一把把綠色的“小傘”也很漂亮，每把傘上都有幾顆水珠滾來滾去，就像晶瑩剔透的水晶球在綠色的大圓盤上輕柔地跳動。
荷花池這么美，真舍不得離開。今年暑假，我一定還要再來荷花池，聞荷花香，看荷花美！
荷花小學(xué)三年級優(yōu)秀作文25
今天爸爸帶了我去紫荊山公園里看荷花。
荷花在紫荊山公園一個水池子里，荷花非常多，層層疊疊的荷葉把水池遮得嚴(yán)嚴(yán)實實，仿佛荷花要用“吸管”把水池里的水吸光似的，根本看見不池里的水面。有些荷花膽子比較大，已經(jīng)綻開了它們的笑臉；有些荷花膽子比較小，只綻開了一部分笑臉；有些荷花非常害羞，縮成了一個花骨朵，好像準(zhǔn)備在夜晚里悄悄綻放呢！這時一陣風(fēng)吹過，一池的荷花就跳起舞來，風(fēng)還把荷花的香味帶了過來，那滋味，仿佛自己現(xiàn)在就在仙境里一般。那舞姿比人跳舞還好看。那香味，比最香的香水還要香。
“出污泥而不染，濯清漣而不妖。”荷花擁有這樣的品質(zhì)，在污濁的環(huán)境中，荷花竟然不退縮，這就是一種做人的品質(zhì)呀。荷花的蓮蓬可以入藥，它的莖下面長著蓮藕，可以吃，荷花全身都是寶，它這無私奉獻(xiàn)也是一種做人的品質(zhì)�。�
我要向荷花學(xué)習(xí)，做一個永不退縮的人，做一個無私奉獻(xiàn)的人！
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