觀荷花的六年級(jí)作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的觀荷花的六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
觀荷花的六年級(jí)作文1
一天,我和家人到公園玩。走到荷塘前我特別高興,因?yàn)槲易钕矚g看荷花了。
我從遠(yuǎn)處仔細(xì)觀察,一眼望去,荷葉挨挨擠擠的,整個(gè)荷塘像是一件綠色的大衣,而那些美麗的花朵就像是大衣上的精美裝飾品。風(fēng)輕輕吹過,荷花的清香撲鼻而來。
走近一看,我不禁脫口而出“哇,真美啊!”只見那一朵朵白荷花都興高采烈地跳著舞,連花苞也在舞蹈中展開。白色的花瓣上有一條條細(xì)線,那一定是大自然的神筆添上去的吧;ò暌黄N著一片,像兄弟一樣緊靠在一塊兒。綻開的花里面長著嫩黃色的小蓮蓬,蓮蓬上有一個(gè)個(gè)小洞,像花灑一樣。它的莖筆直筆直的,上面有小刺,就像狼牙棒,恐怕這就是美麗的荷花保護(hù)自己的工具吧。荷葉不僅茂盛,而且千姿百態(tài),有的像一把把小傘,有的像小碗,有的像披風(fēng)。而且荷葉是荷花的好幫手,荷花口渴時(shí),荷葉會(huì)捧上一碗清澈的甘露。荷花睡覺時(shí)可以做倚靠著荷葉,可舒服了……看了荷花享福的姿態(tài),我也好想當(dāng)荷花呀!
忽然,我看見一只蜻蜓落在一朵才展開一點(diǎn)的荷花上,看到這一幕我不禁想起一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
我正在為眼前的美景陶醉,恍惚聽到媽媽叫我的聲音。我戀戀不舍地離開了荷塘,周圍的空氣里似乎還滿是荷花的清香……
觀荷花的六年級(jí)作文2
荷花美麗無比,我非常喜歡!}記
暑假的一個(gè)中午,我和好朋友一起到河對(duì)岸的荷塘里欣賞荷花。一路上我們懷著喜悅的心情談?wù)撝?/p>
還沒走進(jìn)荷花池,迎風(fēng)撲鼻而來的荷花清香似乎走進(jìn)了人間仙境。走進(jìn)荷塘,一張張荷葉像巨大的綠地毯橫鋪在荷塘的水面上。在挨挨擠擠的荷葉之間潔白如雪的荷花,那荷葉像身穿綠色盔甲的天兵把穿著白色青紗的仙女守衛(wèi)著。
靜?開放的荷花是潔白的,她們是那么嬌嫩,那么可愛,那么美麗……這些漂亮的仙女隱藏在“綠地毯”之中。當(dāng)隨著一縷陽光的照射下,一個(gè)個(gè)蓮蓬像一盞散發(fā)光芒的“寶蓮燈”。
古人曰:荷花出淤泥而不染。我更愛美麗的荷花拉!我更敬佩的根——藕;它默默無聞地向荷花、荷葉、蓮蓬提供養(yǎng)分,和人類無私提供食物。這不圖回報(bào)的品德多么高尚!
觀荷花的六年級(jí)作文3
今天,晴空萬里,我和爸爸媽媽一起去羅坊湖頭觀荷花,因?yàn)殡x得比較近,所以七八分鐘就到了。而我依然很興奮!
走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像一片綠色的海洋。一陣陣荷花的清香迎風(fēng)撲鼻,讓人心曠神怡,有的荷葉只冒一點(diǎn)嫩尖,可愛極了。有的荷葉已經(jīng)長大成傘般大, 高高挺立,隨風(fēng)搖擺,好像在熱烈地歡迎我,向我敬禮……
我蹲下用手澆水灑向荷葉,只見一個(gè)個(gè)小水珠躍向荷葉滾來滾去。在陽光下一閃一閃的,晶瑩剔透,讓人嘆為觀止!使我久久難以釋懷……
再往里走,就已經(jīng)看見千姿百態(tài)的荷花了。甚至可以用手觸摸到又軟又滑的花瓣和那黃燦燦的.花蕾了。有的只是嬌羞可愛的花骨朵,有的則花開一半像個(gè)“寶蓮燈”。那些全開的更像一個(gè)個(gè)身著潔白衣裳的仙女在跳舞。還有一個(gè)個(gè)碧綠的蓮蓬,似乎都瞪著一雙雙眼睛在暗示, “看看我啦,很好吃。 蔽壹纯添樖终撕脦讉(gè),果然好吃!
觀荷花的人很多。大多都在拍照留念,往返其間,令人賞心悅目。
我愛荷花,不僅是它的花姿,它的清香。它的味道,更愛她的體質(zhì)—出淤泥而不染!
觀荷花的六年級(jí)作文4
不知從什么時(shí)候起,我開始喜歡上荷花了?不經(jīng)意間它那純潔的美觸動(dòng)了我的心,引起了我的喜愛。
看,荷葉的顏色是那么的美麗,近處的是碧綠碧綠得,遠(yuǎn)一點(diǎn)的是墨綠的,中間還夾著一些帶有點(diǎn)嫩黃的新葉,微風(fēng)吹來,荷葉翻滾,就像荷葉的海洋。田田的荷葉,一層層隨風(fēng)一起一伏,像一片綠浪令我想起了“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句。在荷葉的襯托下,荷花婷婷玉立,千姿百態(tài),含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾!有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才開了兩三片花瓣,像偽含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞,像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經(jīng)凋謝,落下來了,漂在水面上,像一只小小的船,小昆蟲坐在里面,正在進(jìn)行水上旅行呢!荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來彩蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。雨后,陽光投射在湖面上,反射著疊疊波光,就像展開一卷斑瀾的彩墨畫。滿塘的荷花、荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像碧波上蕩著無數(shù)的帆,煞是好看。池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑的小魚從荷葉下游過,生怕打破靜謐的畫面。蜻蜓飛過來,仿佛在告訴清早飛行的快樂。小魚緩緩游來,似乎在告訴昨夜做的好夢。而那可愛的小雨露,猶如蔚藍(lán)的天穹渺茫的明星,又似那碧海里點(diǎn)點(diǎn)的明珠。水中的荷花如此美麗動(dòng)人,紫的優(yōu)雅浪漫,黃的溫馨典雅,粉的活潑可愛,白的純潔無暇,真是“出于污泥而不染,濯于青蓮而不妖!”
雖然,金秋已至,百花凋零,連荷花也不例外,一片片嬌嫩的花瓣隨風(fēng)飄舞,但是,荷花依然給我們帶來了豐收的喜悅。那翠色欲流的蓮蓬不就是大自然給荷花的賞賜嗎?可荷花并不吝嗇,她把蓮蓬無私地奉獻(xiàn)給了人們,她的那種無私奉獻(xiàn)品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
觀荷花的六年級(jí)作文5
今天是星期六,媽媽沒事就帶我去紫荊山公園看荷花
我先坐了碰碰船,我前碰碰、后碰碰,左碰碰,右碰碰。水花四濺!真好玩!我下了船。一看“哇,媽媽快看荷花!”有:紅的、粉紅的、綠的、白的、紫的,五顏六色美麗極了!湖中央有一位美麗的荷花仙子,向大家招手,旁邊的仙鶴上有四只伸長著脖子的烏龜,好像在說:“歡迎你們來,這里有最美的荷花!”
我們陶醉在這美景中了!還照了許多照片,于是我們就高高興興的回家了!
觀荷花的六年級(jí)作文6
今天早上,爸爸媽媽帶著我去濱河公園鍛煉身體,人山人海都在活動(dòng),清涼的微風(fēng)處在我的臉上,頓時(shí)心曠神怡,感覺涼快極了。
我站在河邊看荷花,池塘里的荷花千姿百態(tài),有的花瓣全張開了,連中間的小蓮蓬也露出來了,有的半開半閉的,好像還有點(diǎn)不好意思,還有的花苞裹的好緊,就像插在池塘里德畫筆,簡直形象極了。
池塘里的荷花開的更加漂亮了就像一盞盞彩色的花燈,碧綠的荷葉像一只澎湖灣小船漂浮在水面上。
從今以后,每天都要爸爸媽媽陪著我觀看這優(yōu)美的風(fēng)景。
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