描寫夏天的荷花的作文500字匯總8篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的描寫夏天的荷花的作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫夏天的荷花的作文500字 篇1
入秋后的天氣漸漸地涼快了起來,今天的天氣顯得格外涼爽,微風(fēng)輕盈地在空中回蕩,吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學(xué)前的空隙,我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽車穿過隧道飛快地行駛著,不一會兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上,向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊,想和荷花靠近一點(diǎn),只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。
白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花,長在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會……。
荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美:“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。
荷花真美啊!大自然的萬物真是充滿生機(jī)!
描寫夏天的荷花的作文500字 篇2
花的品種成千上萬,有人喜歡雍容華貴的牡丹;有人喜歡冰清玉潔的百合;有人喜歡獨(dú)傲霜雪的梅花;有人喜歡素潔高雅的蘭花······,而我卻鐘情于圣潔無暇·素雅清新的荷花。
荷花生長在布滿淤泥的池塘里,雖然從破土?xí)r就被黑乎乎的泥圍著,但它卻是出淤泥而不染。
你瞧,那襯托著荷花的荷葉,一個挨著一個,碧綠的·翠綠的·墨綠的,只是一種率,卻深淺不一,光滑閃亮,想一個個綠綠的大玉盤。那高高挺立的荷葉下,必然少不了莖。青綠色的莖上,星羅棋布著調(diào)皮的小刺。荷花·荷葉和莖連在一起,猶如亭亭玉立的少女張開舞裙,筆直站立。幾只青蛙跳到荷葉上,馬上形成了耀眼的“鉆石,”在荷葉上滾來滾去。
在那“綠綠的大玉盤”之間點(diǎn)綴著一朵朵圣潔素雅的荷花。遠(yuǎn)處看,那全盛開的荷花正如在享受青春年華的美眉,肆意綻放他那曼妙的身姿;剛盛開幾片花瓣的荷花正如嬌羞欲滴的妙齡少女,含羞遮面;那含苞欲放的荷花正如將要成長的小女生,鼓足了勁踏上舞臺。走進(jìn)細(xì)看,盛開的荷花柔嫩細(xì)膩的花瓣中間,還呵護(hù)著嫩黃的花蕊和青黃色的小蓮蓬。那潔白的花瓣像少女白嫩嫩的皮膚,吹彈即破;又似完美無瑕的白玉,讓人頓生憐愛之心。
當(dāng)荷花的花瓣凋謝后,蓮蓬里會結(jié)出果實(shí)——蓮子,是營養(yǎng)價值極高的食品。荷花的根部也可食用,那就是蓮藕,味道可香了,而且清熱解毒。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!焙苫ㄟ@樣壯麗著,它也無私奉獻(xiàn)著自己的全身,書寫著它自己的壯麗人生。
我品荷,賞荷。荷之味,流芳百世。愿我們這些“花骨朵兒”盡染荷花之香。
描寫夏天的荷花的作文500字 篇3
夏天的荷花夏天很快就會來臨,這不由得想起在炎炎夏日,繁花消失,然而在萬綠叢中,荷花展露出笑臉,傲然怒放。清晨,微風(fēng)吹過,送來了縷縷清香;金光撒過,厚實(shí)的荷葉上,水珠在閃光,在不停地動,隨風(fēng)飛落湖面,綻放的荷花,在綠葉清水的襯托下,嬌艷欲滴,荷花池真是美。
烈日下,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,團(tuán)扇般漂浮在池塘的荷葉,直染得滿唐碧綠,睡眠之上,悄然佇立的荷花。怒放著嬌艷的容顏,高潔而嫻靜。
荷花,我喜歡他的淡淡清香,喜歡他的淡淡粉紅,喜歡他的亭亭玉立,喜歡他的出淤泥而不染,喜歡他的濯清漣而不妖……
老師,是教育學(xué)生的,教育下一代。每天來到學(xué)校里,從早上開始到下午,老師都在默默地做著工作,在不斷地付出,讓學(xué)生們都有好的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心和教育同樣存在。
有兩個這樣的老師,他們教的學(xué)校僅僅只有兩個班,每天在上頂?shù)囊凰茽學(xué)校教書,而且要爬云梯上去,盡管在很差的環(huán)境下,比其他老師教書的環(huán)境還要差,但是他們還是堅(jiān)持著,堅(jiān)持了18年……后來有人問他們兩位為什么要在這兒當(dāng)老師,而且環(huán)境還是這么的差,這兩個老師的反應(yīng)卻是:“讓這些大山里的孩子走出深山,到外面的世界,去見識見識……”
聽完這個故事,許多的人都兩眼汪汪,止不住得掉淚,為了那兩個默默奉獻(xiàn)了18年的老師。我們每個人都會有那樣的老師,在默默的奉獻(xiàn)他的人生,就像荷花奉獻(xiàn)自己的`一切,來襯托夏日的美,是那樣的清麗脫俗,是那樣的惹人喜愛,那樣的深入人心。
它他不泄氣,因?yàn)樗谧鲎约罕痉值氖虑,來點(diǎn)綴整個夏日的美。
描寫夏天的荷花的作文500字 篇4
夏天是荷花的世界,荷花的海洋,公園里的池塘上到處鋪滿了荷花。隨風(fēng)飄蕩蕩的荷葉,飄溢出一絲絲清香、并發(fā)出一縷縷幽馨。
荷花的種類可多啦!有娃娃蓮、滿江紅、白睡蓮、玉樓臺、熱帶紅睡蓮等,琳瑯滿目,令人目不暇接。
荷花之美,牽動古代無數(shù)詩人的心,他們贊美荷花天生麗質(zhì),氣質(zhì)高潔,為我們留下不少膾炙人口的詩篇。有唐代詩人李商隱寫的《贈荷花》;王昌齡寫的《采蓮曲》;宋代詩人陸游的《夢行荷花萬傾中》;還有宋代詩人蘇軾和清代詩人曹寅的《荷花》等。
春天,荷花那小小的尖尖角悄悄地鉆出水面,東瞧瞧,西望望,好像在觀察周圍的春色,真如唐代詩人楊萬里詩中所說“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”慢慢的,尖尖角伸了個懶腰,原來像豆角似的衣服,變成了暗紅的連衣裙。
夏天,可是荷花表現(xiàn)才華的時候,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的,把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃,花的底部白中泛綠,上部分粉中透紅,好像一位含羞的少女遮著面紗,輕輕走來。
秋天到了,荷花沒有了夏天那美麗的面孔,但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗,向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種——也就是蓮子。
冬天降臨了,荷花池里蓋了一層厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土進(jìn)而,等到明年再吐芬芳。
荷花——我愛你,愛你出污泥而不染的品質(zhì)。讓我用宋代詩人陸游的《夢行荷花萬頃中》的詩來表達(dá)對你的喜愛之情:
無風(fēng)無際路茫茫,老作月王風(fēng)露郎。
只把千樽為月俸,為嫌銅臭雜花香。
描寫夏天的荷花的作文500字 篇5
三水是荷花的故鄉(xiāng),在三水有著名的荷花世界,因?yàn)楹苫ǖ闹Q,所以近來時間被佛山定為新八景之一——云水荷香。
荷花歷來都是被名人墨客稱贊的,荷葉也一樣,都有它的獨(dú)特之處。我為了欣賞荷花,特意在星期五去了荷花世界一趟,真使人回味無窮。
當(dāng)我還未踏上這片荷塘?xí)r,就已經(jīng)聞到一陣陣的清香,身體上的三萬六千個毛孔,像吃了人參果似的,無一個毛孔不暢快。
當(dāng)我踏入荷花世界時,眼前整片綠色,讓人的眼睛及心靈都頓時明亮了起來。不愧是荷花的世界;看,800多畝的荷田,480多個品種,真所謂:規(guī)模之大,品種之多!
眼前一大片的荷花,讓人心感舒適。你看那朵荷花,粉紅的花瓣,隨風(fēng)飄來一陣清香,沁人心脾。田田的荷葉,一層層隨風(fēng)一起一伏,像一片綠浪。令我想起了“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!钡脑娋。
荷塘里,有許多的品種,如著名的睡蓮,中國蓮,大王蓮,香水蓮,它們有的在沉睡著,有的為水里的小魚遮擋陽光,不時還有幾十只蜻蜓在上面停留,飛翔,當(dāng)我看到這情景時,不禁想起古代詩人楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!卑职謪s說;“可不是嗎?花雖好,也要綠葉扶持!闭f得對極了!看,池中那一朵又大又紅的荷花,四周不是有荷葉圍繞嗎?
荷花就是蓮花,周敦頤的《愛蓮說》寫道:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”我認(rèn)為,蓮之所以“出淤泥而不染”,是因?yàn)樗犯窀呱,我覺得人也應(yīng)該像蓮那樣,做一個高尚的人。
描寫夏天的荷花的作文500字 篇6
寨門有一個美麗的荷花塘,我們吃過晚飯,準(zhǔn)備去荷花塘看那美麗的荷花!
我們剛到荷花塘,就被這里的荷花荷葉所吸引了,這里有很多荷花和荷葉,還有兩個小亭子,我們坐在一個亭子里,慢慢觀賞著這些美麗的荷花和碧綠的荷葉。這里的荷花真多呀!多的就像天上的星星一樣。這里的荷花真美呀!像一個個亭亭玉立的美少女。這里的荷花的顏色真豐富呀!有深粉的,有淺粉的,還有淡白的……這里的荷葉有大有小,大的像一個大玉盤,小的像一枚銅錢。有的荷葉已經(jīng)舒展開了自己的身體,有的荷葉像一位含羞的小姑娘把自己的身子全部卷在一起不敢抬起頭來。
夏天是生長荷花的黃金時期,所有的荷花和荷葉都挨在了一起,沒有一點(diǎn)空隙,一陣風(fēng)吹過來,一簇簇荷葉在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈,在這些茂盛的荷葉中間還有幾位亭亭玉立的姑娘那就是荷花,荷花展開了花瓣就像一個美麗的姑娘穿上粉色的舞蹈裙正在跳舞呢!有的荷花欣然怒放,好像覺得自己很驕傲。有的荷花舒展了幾片花瓣,好像不敢舒展開一樣的。有的荷花還含苞欲放。就像一位小姑娘害羞的不敢抬起頭來。盛開的荷花仿佛都在說,我最漂亮,我最美麗,你們知道它們?yōu)槭裁匆f我最漂亮,我最美麗嗎?因?yàn)樗鼈冋谂e行選美大賽,而裁判就是荷葉。一陣微風(fēng)吹過來所有的荷花香味撲鼻而來。有些荷花彎下腰還向我們問好呢,而且臉上還帶著笑容!好像歡迎我們來觀賞它們。我看見了,有一個小孩正在摘一個荷花,那荷花的臉上本來是笑容,而現(xiàn)在卻變成了哭臉。
荷花呀!你真美,我喜歡你們,下次有時間我一定還會來看你們的!
描寫夏天的荷花的作文500字 篇7
荷花是人們最喜歡的一種花。
春天來臨,荷葉就會從水中鉆出來,正如楊萬里的小池詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!甭臐M池淥油油的荷葉,像千萬把綠色的小雨傘。那明亮的露珠,在荷葉上滾來滾去,春風(fēng)一吹,荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來擠去,晶瑩剔透的小水珠一會兒全都倒在池塘中,發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音,多迷人的春天荷塘。
嬌陽似火的夏天來了,滿塘的荷葉碧綠碧綠的,湖水清清,魚兒成群結(jié)隊(duì)自由自在的游來游去,引來了幾只翠鳥,在天空中盤旋,捷銳的目光盯著水中的魚兒。荷花像千枝利箭,沖出水面,穿插在綠色的荷葉中,那荷花有白的、花的、那綠色的蓮蓬,黃色的花芯,南風(fēng)一吹并發(fā)出陣陣迷人的芳香,人們站在荷塘邊心曠神怡。
秋天來了,那荷葉還是那么綠,可是那葉邊開始變黃了,有些葉子被蟲啃得洞連洞,呀!荷葉變老了。可忙壞采蓮姑娘,她們坐著蓮盆在池中劃來劃去,穿梭般的采著蓮子,口中還唱著悠揚(yáng)的山歌,好一個美麗的秋天荷塘。
轉(zhuǎn)眼寒風(fēng)習(xí)習(xí),殘酷無情的冬天來了,原來美麗的河塘,那碧綠的荷葉被霜打得垂頭喪氣,像收了的破雨傘,折桿落葉。和春天相比簡直就是天壤之別,只看見忙忙碌碌的農(nóng)友們在池塘邊把水抽得一干二凈,幾筐魚兒滿滿的,這就是喜悅的見證,再看農(nóng)友們卷袖卷褲,一手拿著鐵勺子,一手拿著鐵鏟在烏黑的池塘中挖起藕來,折斷后藕斷絲連。藕又成了人們餐桌上的美味佳肴。
看了荷花的變化,使我想到荷花出污泥而不染的精神,把一生獻(xiàn)給人們,變老的荷花心靈美。
描寫夏天的荷花的作文500字 篇8
有人喜歡春天姹紫嫣紅的鮮花,秋天如火如荼的楓葉,冬天天使般灑落的雪花,然而我喜歡的是夏天的綠荷。
我的家鄉(xiāng)是因?yàn)槭撬,在城里隨處可見一幅幅荷的綠色畫卷展現(xiàn)在你的眼前?拷,撫摸她,便可以聽到荷的滾滾濤聲,感受到荷特有的氣質(zhì),體驗(yàn)到荷真摯動人的情感,領(lǐng)略到荷超凡脫俗的品德。
在這五彩繽紛的世界里,荷的綠色,是百色的代表,是希望的象征,它給生命賦予年輕的活力,它給人生注入綠色的信心。她綠得馥郁明麗,綠得楚楚動人,綠得執(zhí)著熱烈,綠得柔婉靦腆。古往今來,多少文人贊美過她,流下了一首首膾炙人口得詩句;多少墨客描繪過她,留下了一幅幅精美絕倫得畫卷。她以綠色的歷史造就了綠色的情感,以綠色的姿態(tài)升華了綠色的語言。
荷葉展示了綠色的時裝,荷花展開了甜美的笑臉,葉似翡翠般碧綠晶瑩,花如白玉般純潔無暇。烈日下,她撐起一把把綠傘,給大地一片清涼;風(fēng)雨中,她搖曳苗條的身姿,給周圍留下一片清香。
她出淤泥而不染,潔身自好的品格,是我們?nèi)松非蟮哪繕?biāo)。她自甘淡漠,無私,無欲,使一切貪婪在你面前羞愧;她純潔,高雅,讓追名逐利者盡在嘲笑中;她寧靜,致遠(yuǎn),能夠讓人忘記生活的所有煩惱。
讀荷,懂荷,在你面前,人的視野在擴(kuò)展,思緒在延伸,品格在升華;在你眼前,丑惡會顯得蒼白,淺薄難于出現(xiàn);在你跟前,貪婪者會放棄邪念而想“從良”。賞荷,思荷,會給人一種深遠(yuǎn)的境界。讓我們共同體會荷的綠意吧,看破名利,在靈魂的深處營造一方清涼的境界。碧波蕩漾的綠荷是夏日景致的象征,夏日精神的縮影!
歲月如歌,生命如荷,荷生淤泥之中卻能自潔自清,常洗濯于清波之間卻能不媚不艷。讓我們共同體會荷的綠意吧,看破名利,在靈魂的深處營造一方清涼的境界。
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