小學(xué)三年級荷花作文400字四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級荷花作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級荷花作文400字 篇1
荷花是夏天里我見過的最美麗的花了，我對荷花有著說不出的喜愛。
星期天下午，奶奶帶我到天鵝湖玩兒，火辣辣的太陽照在湖面上，不時地閃出耀眼的金光。我和奶奶在湖邊徜徉，“啊！好美的荷花�。 蔽液鋈豢吹讲贿h(yuǎn)處有一朵白里帶紅的荷花好像一個亭亭玉立的少女，獨(dú)自驕羞地站在水中。“看！那邊還有好多荷花呀！咱們?nèi)ツ沁吙纯窗�！”果然在更遠(yuǎn)處有一大片的荷花正在綻放，我跑過去，只見一朵朵荷花爭奇斗艷，芬芳迷人，迎風(fēng)擺動，好像在說：“游人們，看我呀！快看看我呀！看我多美麗！”
一陣微風(fēng)吹來，荷花輕輕搖著，好像在為風(fēng)兒姐姐伴舞�！澳棠�，帶我去湖邊瞧瞧吧！”走到邊上，我聞到了一股清香。奶奶拉著我的手，我的身子往前一傾，鼻子湊上一聞，“哇！好香��！”我還看見了荷花里面那個又小又黃的小蓮蓬呢！
忽然，一條小魚往上一蹦，正好跳到了一朵荷花前面，吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯著那朵荷花使勁瞧。��！那朵荷花可真特別：紅色的花瓣，里面還有黃色的小蓮蓬，白色的花蕊，水靈靈的好美呀！
不知不覺，夕陽西下，到了該回家的時間了。但我卻仍然沉浸在對美麗荷花的留戀之中！
小學(xué)三年級荷花作文400字 篇2
我喜歡牡丹花、菊花、百合花、月季花等各種各樣的花，但是，我最最喜歡的還是荷花。
前年夏天，我到微山湖的萬畝荷塘觀賞荷花。我們乘船在蘆葦蕩中間的一條水路上穿梭，當(dāng)船行駛到蘆葦蕩的盡頭時，我的眼前猛然一亮，廣闊美麗的萬畝荷塘呈現(xiàn)在我的眼前。一望無際的.湖面上開著許多美麗的荷花，她們在綠綠的荷葉映襯下亭亭玉立，昂頭挺胸地迎風(fēng)怒放。船兒載我們到了荷花前，一陣陣清香迎面撲來，沁人心脾。我迫不及待地看看這一朵，摸摸那一朵，眼睛和手都不夠用了。白色的荷花純潔無暇；粉色的荷花嬌嫩清秀；玫紅色的荷花嫵媚動人；紅的的荷花鮮艷無比。她們千姿百態(tài)、婀娜多姿，在陽光的照耀下，有的含苞待放，有的含羞剛剛綻放，有的含笑怒放。她們仿佛是用自己最美的姿態(tài)和最親切的微笑，歡迎我們這些前來觀賞的八方游客。
我不僅喜歡荷花的美麗，更敬佩荷花的品格、精神。荷花美麗但不嬌艷，無論環(huán)境多么惡略，隨便一個小河塘，哪怕是一塘污水，她一樣能開出美麗的花朵。荷花不僅美麗，也很純潔。她潔身自好，出污泥而不染，有著逆境下不低頭、堅(jiān)貞不屈的精神。
我愛荷花的美麗，更愛荷花的純潔。荷花是純潔美麗的象征，是我心目中的最美，從古至今，她都被人們譽(yù)為是“花中的美中之美”！
小學(xué)三年級荷花作文400字 篇3
夏天是荷花盛開的季節(jié)。荷花是花中的女神，不管是在荷花池還是在公園里，都可見荷花美麗迷人的倩影。
遠(yuǎn)看荷花池，首先映入眼簾的是一望無邊的荷葉，似翠綠的大“玉盤”；走近看，有的荷花已經(jīng)有手掌般大了，有的剛剛冒出小嫩尖，嫩嫩的，好像在探頭四處張望，它們好似在問：“這是什么地方？”
瞧！在幾片大荷葉之間有幾朵竄出一頭的潔白、粉紅、艷紅的荷花，亭亭玉立，婀娜多姿，搖曳著身姿，宛如幾位仙女站在皇宮里的舞池中央翩翩起舞�？�！
清麗泛白的花苞，像吃飽了的小娃娃，鼓鼓的肚皮似乎馬上就要破裂似的�？矗∧切┌桌锿讣t的花瓣，嬌羞欲語，半開半合，像一位含羞的公主，不肯展開自己的舞裙和其它荷花一起舞蹈�？�！還有的粉里露紅，全部的花瓣都展開了，在陽光的沐浴下開心地歡笑著，這時一陣微風(fēng)吹來，一池的荷花跟著風(fēng)的節(jié)奏載歌載舞，動人極了。
“嗡嗡嗡！”小蜜蜂聞到荷花的氣味飛來了，他們在荷花叢中飛來飛去，“啪啪啪！”人們在荷花池邊鼓掌助興，贊不絕口地夸贊荷花的美麗。藏在蓮蓬里的蓮子也不甘心寂寞，仿佛大聲地喊道：“喂！我是荷花的蓮子，我在這里乘涼呢！我可是你們夏日解饞的佳品啊，美味可口，清涼開胃��！”
你們不知道吧，荷花還連著池泥里長著的藕呢，“荷花”只是荷葉、荷花、蓮子、藕它們家族的“代名詞”，它們各有各的本領(lǐng)，各有各的用途，藕自古以來就是人們餐桌上的家常菜，蓮子是兒童喜歡的食品，荷葉能泡茶還能治病，荷花荷葉蓮蓬可供人觀賞。
千姿百態(tài)的荷花，你是夏季的女神，你芳香撲鼻，香氣四溢，但你最讓我最為嘆服的是你“出自污泥而不染”的高貴品質(zhì)。
小學(xué)三年級荷花作文400字 篇4
我們的學(xué)校有一個四季都很美麗的荷花池。
春天，湖水碧綠碧綠的，像一塊巨大的綠寶石，湖面平靜無比，就像一面明亮的大鏡子能照出人的影子。哇，河面突然冒出了幾片綠色的荷葉，荷葉有的像一只彎彎的小船漂浮在湖面上;有的像一個從天上落下來的大月餅;還有的像一個碧綠的玉盤……小魚在河里追逐打鬧，玩得不亦樂乎。它們有的在水底吐泡泡;有的在高興地玩耍;還有的跟著魚媽媽悠閑自得地游來游去。
夏天，荷葉長得蔥蔥蘢蘢，給荷花池鋪上了碧綠的地毯。池里的荷花也非常美麗。有的含苞欲放像害羞的小姑娘;有的只綻開了一兩片花朵;還有的已全部張開，讓人們欣賞她艷麗的風(fēng)姿。要荷花池邊，一陣陣清香撲鼻而來，令人陶醉。這讓我想起了楊萬里寫得詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
秋天，有的荷葉經(jīng)不住秋風(fēng)的打擊，已經(jīng)開始泛黃，有的仍筆直地站在那里，保衛(wèi)著荷花池。蓮蓬已經(jīng)成熟了，一顆顆像瓜子一樣飽滿的蓮子藏進(jìn)了蓮蓬中，好像馬上就會吐出來似的。
冬天，荷葉已全部枯黃，雖然有的荷葉枯萎了，但也非常美麗，它們像小傘，又像帽子，還像圓盤。其實(shí)它們正在蘊(yùn)育著巨大的生命，讓自己在來年春天開得更加美麗!
荷花池的邊上還有塊石頭，石頭上有著兩只烏龜，它們好像正在進(jìn)行著烏龜家族的“婚禮”。
我愛學(xué)校的荷花池，它讓我們的學(xué)校變得更加美麗，也讓我們對學(xué)習(xí)變得更加熱情。
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