關(guān)于小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字集錦7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字 篇1
暑假到了,市民廣場(chǎng)的荷花開(kāi)了,它雖然沒(méi)有桂花那么香氣襲人,也沒(méi)有梅花那么頑強(qiáng),但總是那么芬芳迷人。
一到市民廣場(chǎng),我就迫不及待地上了七孔橋,往下一看,哇!小河上開(kāi)滿婀娜多姿的荷花。那一片片荷葉上的水珠晶瑩錫透,像一顆顆閃爍的小珍珠,在陽(yáng)光的照耀下,“叮咚”一聲調(diào)皮地跳進(jìn)小河里,驚動(dòng)了沉睡的小魚(yú),它們便開(kāi)始繪聲繪色地講述自己昨夜做過(guò)的美夢(mèng)。在片片荷葉的簇?fù)硐,荷花悄然綻放:有的荷花還是花骨朵,就像個(gè)羞羞答答的小姑娘,不肯露出來(lái);有的早就開(kāi)始在整理衣著,準(zhǔn)備迎接夏天中的第一縷風(fēng)和第一縷明媚的陽(yáng)光,有的在隨風(fēng)舞動(dòng),像是在向游客們們展示自己優(yōu)美的舞姿;還有的彎下腰,似乎在和小魚(yú)兒說(shuō)悄悄話呢!游客們可喜歡這荷花了,他們拍照的拍照,贊嘆的贊嘆,小河的周?chē)絹?lái)越熱鬧。風(fēng)兒吹佛著柳樹(shù),柳條便在河面上輕輕飄動(dòng),擴(kuò)散出道道微波,魚(yú)兒在荷葉下鉆來(lái)鉆去,調(diào)皮得很!真是一幅生機(jī)勃勃的景象,我好想一揮筆便將它畫(huà)在自己的本子上啊!
看著看著,我仿佛自己就是一朵荷花,在清澈的小河中,聽(tīng)著人們的贊美聲,享受著徐徐微風(fēng),蝴蝶飛過(guò)來(lái)向我講述著夏天時(shí)里的趣事。我簡(jiǎn)直被這充滿著生氣的景色給陶醉了!這時(shí),一位穿著天藍(lán)上衣、粉色短裙的女孩朝我活蹦亂跳的跑來(lái),手里還拿著一大朵雪白的荷花,我想跑過(guò)去迎接,卻什么都沒(méi)拿到!原來(lái)是我被荷花陶醉后產(chǎn)生的幻想呀!呵呵,誰(shuí)讓荷花這么吸引人呢?
荷花啊荷花,你是我心中的歌!我愿化作一條小魚(yú),在你的周?chē)蝸?lái)游去,游出我對(duì)你的喜愛(ài)之情!
小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字 篇2
我最喜歡夏天,尤其愛(ài)盛開(kāi)在夏天的荷花。
夏天邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了大地。我也來(lái)到鐵人公園,還沒(méi)到荷花池,“!”一陣淡淡的清香直鉆我的鼻子,一定是荷花開(kāi)了。
我快步走到荷花池?,那美麗的荷花從碧綠的荷葉中冒出來(lái)了,真美呀!。荷花綠莖,綠綠的,嫩嫩的,掐一把,好象會(huì)流出水來(lái);它們的姿態(tài)更是婀娜多姿,有的像驕傲的公主高高的昂起了頭,有的像亭亭玉立的少女修長(zhǎng)挺拔,有的像淘氣的小娃娃,特別可愛(ài)。
一陣威風(fēng)吹過(guò),荷花跳起了“隨風(fēng)舞”。只見(jiàn)它們舒展雙臂,扭動(dòng)柔軟的腰肢,像一個(gè)個(gè)仙子正隨時(shí)準(zhǔn)備著迎風(fēng)飛上湛藍(lán)的天空。
我坐著小船來(lái)到荷花之間,不由自主地吟到:“小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)!毖剑∥覐膩(lái)沒(méi)有這樣仔細(xì)觀察過(guò),我用小手輕輕摸了摸荷花的花瓣,既細(xì)膩,又光滑。中間那嫩黃嫩黃的蓮蓬上還結(jié)了九顆蓮子,小巧玲瓏。我看著令人賞心悅目荷花,情不自禁地想:荷花不僅長(zhǎng)得漂亮,它無(wú)私的奉獻(xiàn)了果實(shí)。蓮子,經(jīng)過(guò)加工能成為治病的良藥:蓮藕,可以成為桌上的佳肴。荷花對(duì)人類的貢獻(xiàn)是多么大呀!
荷花,雖不像玫瑰那樣芳香,也不像牡丹那樣高貴,但我愛(ài)它,愛(ài)它那出淤泥而不染,又勇于奉獻(xiàn)的精神。
小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字 篇3
今天,我們?nèi)タ赐馄,外婆離荷花園很近,所以到時(shí)肯定也會(huì)去荷花園了,我好期待。今天,真是個(gè)好天氣呀,涼風(fēng)慢慢吹來(lái),好涼快呀!最合適賞荷花的好日子。
開(kāi)始去外婆家的時(shí)候我還不想去,因?yàn)槲乙獣炣?chē),好難受的?陕(tīng)說(shuō)外婆給我準(zhǔn)備了好多好吃的,我就立馬上了車(chē)。媽媽見(jiàn)了笑著說(shuō):“慢點(diǎn)慢點(diǎn),外婆給你留著呢,不急!
車(chē)跑得好快,路上要經(jīng)過(guò)五糧液酒廠,一走近那里,酒的香氣太香了,那真是沁人心脾呀。接下來(lái)就是玩“過(guò)山車(chē)”拉,我說(shuō)的“過(guò)山車(chē)”不是公園里的那種,而是那一條條的路像“過(guò)山車(chē)”一樣穿梭在林間。我們?cè)谏巾斖驴矗郏!下面的風(fēng)景好美呀!!綠油油的樹(shù)木還有著一間間整齊的工廠,實(shí)在是太美了!!
過(guò)了一個(gè)小時(shí),終于到外婆家了,外婆早在外面等著我們一起去荷花園了,不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了荷花公園。我們先運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)暖暖身子在去看荷花,呵呵。沿著一條小路走進(jìn)去終于來(lái)到了一片片花海的中間了,好漂亮。!花海的中間有一個(gè)小亭子,我們就來(lái)到亭子里休息,坐在亭子里,微風(fēng)慢慢吹來(lái),一陣陣花香隨風(fēng)而來(lái),好香哦。∥野l(fā)現(xiàn)有很多種荷花,有紅色的,深紅色的,還有紅白相間的,我最喜歡白色的荷花了。
因?yàn)槲覀內(nèi)サ臅r(shí)候太晚了,很多花都開(kāi)過(guò)了。只有一片還開(kāi)滿了花,我們看了又看,真是百看不厭呢。∵^(guò)了一會(huì)兒我們就回外婆家了,吃了飯我們就回家了。
今天我玩得真開(kāi)心。
小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字 篇4
愿同云霧山為伴,幽谷溪邊傍石栽。的蘭幽香卻似乎缺少了幾分傲骨;咬定青山不放松,立根原在破巖中。的'竹剛勁,卻似乎缺少了幾份柔情。然而出淤泥而不染,濯清漣而不妖。的荷卻是即清幽又不失孤傲,即強(qiáng)勁又不失溫柔。是的,荷總是那么婀娜多姿,亭亭玉立。
荷影綽綽,總是那么妖嬈動(dòng)人。時(shí)值夏日,在校園里,最強(qiáng)人眼球的無(wú)疑是接天蓮葉無(wú)窮碧的滿池荷花。滿池荷花形態(tài)各異,有的正含苞欲放,好似含羞的少女;有的花開(kāi)一半,好似翩翩彩蝶;有的早已怒放,好似朵朵彩霞。個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,朵朵當(dāng)仁不讓唯恐落后。
朵朵荷花下邊是層層碧綠的荷葉。黛綠的荷葉連成一片,如同密不透風(fēng)的城墻,又如無(wú)邊的藍(lán)海,厚重卻又不失清新。每當(dāng)夏雨過(guò)后,翡翠玉盤(pán)般的荷葉上落滿了粒粒珍珠,晶瑩透徹,光彩照人,葉底的魚(yú)兒也好奇的探頭探腦。一會(huì)兒斂聲屏氣,一動(dòng)不動(dòng),好似看的出神,一會(huì)兒又隨著荷影嬉戲打鬧,你來(lái)我往,如同彩云追月。
要想真切的感受荷,還需置身荷中去。坐在船上,緩緩劃到水池中間,摘下一朵荷花,捧在手中。聞一聞,清香無(wú)比,頓時(shí)使我神清氣爽,煥然一新;細(xì)細(xì)地品一品,甘甜無(wú)比,其中卻略有一些苦澀,使人忘掉一切煩惱,浮想聯(lián)翩;地看一看,花瓣上白中帶黃,艷麗無(wú)比,美麗極了;輕輕地摸一摸,花瓣光滑如玉,很是叫人舒服。
荷,美麗絕倫。
小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字 篇5
我們的學(xué)校有一個(gè)四季都很美麗的荷花池。
春天,湖水碧綠碧綠的,像一塊巨大的綠寶石,湖面平靜無(wú)比,就像一面明亮的大鏡子能照出人的影子。哇,河面突然冒出了幾片綠色的荷葉,荷葉有的像一只彎彎的小船漂浮在湖面上;有的像一個(gè)從天上落下來(lái)的大月餅;還有的像一個(gè)碧綠的玉盤(pán)……小魚(yú)在河里追逐打鬧,玩得不亦樂(lè)乎。它們有的在水底吐泡泡;有的在高興地玩耍;還有的跟著魚(yú)媽媽悠閑自得地游來(lái)游去。
夏天,荷葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,給荷花池鋪上了碧綠的地毯。池里的荷花也非常美麗。有的含苞欲放像害羞的小姑娘;有的只綻開(kāi)了一兩片花朵;還有的已全部張開(kāi),讓人們欣賞她艷麗的風(fēng)姿。要荷花池邊,一陣陣清香撲鼻而來(lái),令人陶醉。這讓我想起了楊萬(wàn)里寫(xiě)得詩(shī):接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
秋天,有的荷葉經(jīng)不住秋風(fēng)的打擊,已經(jīng)開(kāi)始泛黃,有的仍筆直地站在那里,保衛(wèi)著荷花池。蓮蓬已經(jīng)成熟了,一顆顆像瓜子一樣飽滿的蓮子藏進(jìn)了蓮蓬中,好像馬上就會(huì)吐出來(lái)似的。
冬天,荷葉已全部枯黃,雖然有的荷葉枯萎了,但也非常美麗,它們像小傘,又像帽子,還像圓盤(pán)。其實(shí)它們正在蘊(yùn)育著巨大的生命,讓自己在來(lái)年春天開(kāi)得更加美麗!
荷花池的邊上還有塊石頭,石頭上有著兩只烏龜,它們好像正在進(jìn)行著烏龜家族的“婚禮”。
我愛(ài)學(xué)校的荷花池,它讓我們的學(xué)校變得更加美麗,也讓我們對(duì)學(xué)習(xí)變得更加熱情。
小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字 篇6
去年放暑假后,我去外婆家玩。外婆家住在鄉(xiāng)下。不論在哪個(gè)季節(jié),鄉(xiāng)村都是一個(gè)經(jīng)典的“旅游勝地”。進(jìn)入美麗的鄉(xiāng)村,就可以看見(jiàn)小路上系著牛鈴的乳牛,樹(shù)杈上小鳥(niǎo)的窩,翠綠的山谷和清澈的湖水……真是別有一番景致。
村頭的荷塘最有特色。荷葉有的像倒扣著的草帽;有的探出水面,像一個(gè)站崗的哨兵;有的飄在水面,像一個(gè)碧綠的瓷盤(pán),搜集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花,點(diǎn)綴在荷葉中間隨風(fēng)搖擺。秋天的池塘更是一幅無(wú)與倫比的風(fēng)景畫(huà)。站在遠(yuǎn)處看,荷花如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在水中,偶爾被風(fēng)一吹,衣擺左右搖動(dòng),像是少女在翩翩起舞。若是人們深深地吸一口氣,立即會(huì)有一股淡淡的清香襲來(lái)。走近一些,聞到的香味更加濃郁了,就像一杯百年陳釀。
鄉(xiāng)村的美,美在它的秀麗,無(wú)論走到哪個(gè)角落,都是一幅優(yōu)美的圖畫(huà),品來(lái)持久香濃。
荷花作文2:
有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,里面長(zhǎng)滿了漂亮的荷花。
有一天,一只螞蟻不小心掉進(jìn)了小河里。小螞蟻拼命掙扎,可是怎么也爬不上來(lái),它傷心地哭了。荷花見(jiàn)它哭得那么傷心,就掰下了自己一片花瓣說(shuō):“小螞蟻你別哭了,坐上花瓣回家吧,別讓你媽媽太著急了!
一天清早,荷花被一陣陣哭聲吵醒了。睜眼一看,原來(lái)是一群青蛙在哭,荷花問(wèn)到:“你們?yōu)槭裁纯薜媚敲磦哪兀炕蛟S我能幫助你們!币恢磺嗤軅牡恼f(shuō):“再過(guò)幾天,我們就長(zhǎng)大了,我們需要歌唱,可是我們沒(méi)有唱歌的舞臺(tái)!焙苫ㄐχf(shuō):“傻孩子,你們可以站在我的碧綠的荷葉上唱歌呀……”
小朋友們,你們說(shuō)荷花美麗嗎?我認(rèn)為荷花是因?yàn)樾撵`美而更加美麗!
小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字 篇7
我喜歡牡丹花、菊花、百合花、月季花等各種各樣的花,但是,我最最喜歡的還是荷花。
前年夏天,我到微山湖的萬(wàn)畝荷塘觀賞荷花。我們乘船在蘆葦蕩中間的一條水路上穿梭,當(dāng)船行駛到蘆葦蕩的盡頭時(shí),我的眼前猛然一亮,廣闊美麗的萬(wàn)畝荷塘呈現(xiàn)在我的眼前。一望無(wú)際的湖面上開(kāi)著許多美麗的荷花,她們?cè)诰G綠的荷葉映襯下亭亭玉立,昂頭挺胸地迎風(fēng)怒放。船兒載我們到了荷花前,一陣陣清香迎面撲來(lái),沁人心脾。我迫不及待地看看這一朵,摸摸那一朵,眼睛和手都不夠用了。白色的荷花純潔無(wú)暇;粉色的荷花嬌嫩清秀;玫紅色的荷花嫵媚動(dòng)人;紅的的荷花鮮艷無(wú)比。她們千姿百態(tài)、婀娜多姿,在陽(yáng)光的照耀下,有的含苞待放,有的含羞剛剛綻放,有的含笑怒放。她們仿佛是用自己最美的姿態(tài)和最親切的微笑,歡迎我們這些前來(lái)觀賞的八方游客。
我不僅喜歡荷花的美麗,更敬佩荷花的品格、精神。荷花美麗但不嬌艷,無(wú)論環(huán)境多么惡略,隨便一個(gè)小河塘,哪怕是一塘污水,她一樣能開(kāi)出美麗的花朵。荷花不僅美麗,也很純潔。她潔身自好,出污泥而不染,有著逆境下不低頭、堅(jiān)貞不屈的精神。
我愛(ài)荷花的美麗,更愛(ài)荷花的純潔。荷花是純潔美麗的象征,是我心目中的最美,從古至今,她都被人們譽(yù)為是“花中的美中之美”!
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