以荷花為題的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的以荷花為題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以荷花為題的作文1

　　我今天去龍沙公園去看那九月的荷。

　　九月的荷花，葉子大大的，圓圓的，翠翠的，油油的，綠綠的，鋪滿了水中，遠遠看去滿塘的碧綠，偶爾這里或那里露一點水面，在陽光的照射下，明亮亮的，光閃閃的，波粼粼的與大片，大片的荷葉呼應著，襯托著，相映成趣。

　　高高的，綠綠的蓮莖舉起那，大大的，圓圓的蓮蓬。

　　有的蓮蓬看似剛好，脫去不久的花瓣，是那樣嬌嬌的，小小的，嫩嫩的，黃黃的。如若，久居深宅的大家閨秀，即羞羞答答，又脈脈含情，矜持無比。有的蓮蓬趨近成熟，不算太高，也不算太大，圓圓的，淺淺的，綠綠的。如同剛剛過門的少婦，半是風韻半嬌羞。風度翩翩，含蓄非常。有的非常成熟的蓮蓬她高高的'，大大的，圓圓的。如若，古代大漠里客棧的女老板。睜著圓圓的，黑黑的，炯炯有神的大眼睛。目不轉(zhuǎn)睛的，脈脈柔情的，久久的看著你，看得你有些難為情，不自主的低下了頭。

　　微風拂來，流水潺潺，漣漪層層，看那蓮蓬隨波搖曳，婀娜嫵媚�？茨呛扇~，隨風微擺綠葉婆娑。滿塘嬌荷，深深淺淺，高高矮矮，錯落有致。誰說秋季荷花已經(jīng)脫落，那蓮蓬不是更美麗的花朵嗎？那嬌嫩幼小的是黃色的花，那成熟些的是綠色的花，那更成熟的是深綠色的花。滿塘的蓮蓬，滿塘的嬌花。在這秋高氣爽里，在這藍天白云下，蓬蓬勃勃一片碧綠，旺旺盛盛一塘嬌花。綠的那個美，綠的那個亮，綠的那個迷人。她如若，你一往情深，愛慕很久的女子。

　　她會埋怨你，說：親愛的，你為什么不在，“小荷才露尖尖角”的時候來看我。那時候的我是多么的，天真爛漫，靈動無比。

　　親愛的，你為什么不在，“荷葉五寸荷花嬌”的時候來看我，那時候的我是亭亭玉立的，花開得最鮮艷，最燦爛，最芬芳的時候。那是我一生中，最青春、最漂亮、最美好的黃金季節(jié)的時候。

　　現(xiàn)在你來看我，還好，秋霜還沒有來，我還沒有受到傷害。我現(xiàn)在雖然，沒有夏荷的粉面嬌腮，但是，我有茵茵的一脈翠綠。我現(xiàn)在雖然，沒有夏荷的花姿燦爛，但是，我有成熟厚重的蓮子。

　　我看著這滿塘的九月荷，我看著滿塘的翠翠綠色，我看著滿塘搖曳的蓮蓬。久久的站在那里，心里激動著，澎湃著，眷戀著……

　　我不禁內(nèi)心吶喊著：我愛你醉人的九月，我愛你醉人的荷。

以荷花為題的作文2

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這就話是描寫荷花的，想知道嗎？就慢慢的聽我講吧！

　　夏天即將到來，荷花了肯定能到，在5月這個時候，荷葉早早的從淤泥中長出來，先是露出一個小尖，仿佛在那毫無綠色的河里，這一線生機，慢慢的只見 “老大”出來了，其他的兄弟也趕緊的出來了，紛紛的從淤泥中露出，不一會兒荷塘上遍布滿了荷花葉的“角”，可見這荷花葉都出淤泥而不染，更別說荷花了。

　　6月了，荷花報到了。六月了荷塘上布滿了高大的荷葉，這荷葉呀，生怕別人看不見自己便要把荷花遮住。可這荷花也不甘示弱，便讓自己長得更高， 最后荷葉失敗了，荷花成功了，它以鮮艷的花苞吸引人們的眼球。此時來了一只蜻蜓這又讓我想起了詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這就說花還沒有開蜻 蜓就被這花包吸引住了可見這花苞有多美呀！

　　7月了，荷花慢慢的開了，那花瓣是色的那中間的黃色的藕蓬還沒有成熟，但是中間還是有蓮子的。想這樣的 情景我想起了一部動畫片那就是“哪吒鬧海”動畫片里說哪吒死后就飄到天上去了，腿是蓮藕，衣服是荷葉……這樣的的荷花十分的好，還有在荷塘上在綠色的在綠 色的里面加上幾朵可愛又鮮艷的花，美麗極了！

　　時間一天天的過去，八月了，荷花漸漸的凋謝了，只留下幾個嫩嫩的蓮蓬，先是黃黃的，小小的，稚嫩的藕蓬 但在風雨中慢慢的長大。十幾日后藕蓬慢慢的變綠了也長大了，但是荷葉卻慢慢的往下長了，為的就是讓藕長出來。

　　九月了這個月使人們最好的日子，就是可以收獲了，人們現(xiàn)從淤泥中站起來，讓后 用手把藕摳起來，你看一個白白胖胖的藕就出來了。

　　荷花對人們 的貢獻是徹底的：荷葉可以拿來做糯米雞，蓮子可以拿來做稀飯，也可以生吃，荷花花瓣可以拿來泡茶，做菜，有一種清香的味道，還有，荷花的根，蓮藕，可以做菜，甜點，熬湯……

　　荷花具有“樸素、淡雅，并無私地為人類貢獻了自己的一生，它不愧是代表清白呀！

以荷花為題的作文3

　　荷花不是名貴的花，更比不上富麗堂皇的牡丹花和紅得閃光的玫瑰花，但我卻喜歡這普普通通的荷花。

　　荷花十分漂亮。荷花的花瓣粉嘟嘟的，由白漸漸的變成淡淡的粉色又漸漸變成了水紅色，看起來就像一幅水粉畫，一個亭亭玉立的小女孩坐在綠油油的荷葉上，荷花的莖長長的。有一點細，上邊還長了許多毛毛，像一根根尖尖的針。看起來十分美麗、迷人！每一朵荷花都有自己的形象：有的正含苞欲放；有的才展開一兩朵花瓣；還有的則開得十分燦爛，一個個都露出了金燦燦的蓮蓬。這些荷花有的一枝獨秀；有的一兩朵，兩三朵的互相依賴著；還有的則成群結(jié)隊的開放。我喜歡那可愛的花瓣！

　　在我以前的那個學習里，幾乎一進校門，就可以看見校門口右側(cè)的那個美麗壯觀的荷花池。

　　走過荷花池有一座墻，墻后邊是一個大大的五顏六色的花壇，花壇里有玫瑰花；有梔子花；有茉莉花。爭芳斗艷、競相開放。然而，一墻之隔，荷花卻在那兒悄悄地盛開著，一聲不響，一朵花敗了，有開出一朵，一簇花敗了，又開出一簇來。無論是在盛夏的暴雨，還是在盛夏的烈日里，荷花都依然開放著，看不出什么特別衰敗的時候，也看不出什么特別茂盛的時候。同別的花比起來，能有這樣的品質(zhì)，不就形成了一個強烈的對比嗎？這也是我喜歡荷花的一點！

　　我喜歡荷花的理由還不止如此呢！我特別喜歡夏夜月光下的荷花。晚上，我和媽媽一起去學校散步，我們來到荷花池邊賞花。你站在旁邊，花朵是一團模糊，但芳香卻毫不含糊地襲了下來�；ǘ浒延白油兜綁ι�，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多遐想。我想象它是一位小姑娘，它就真正變成了一位小姑娘，穿著花瓣形的衣服，亭亭玉立。我想象它是一幅水粉畫，它就真的是水粉畫了，碰巧夜蛾飛過，印在墻上就像一條條游魚。

　　如此婉美，又有這樣的品質(zhì)，又能引起我的想象，我一下愛上了荷花！

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