關(guān)于荷花的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼年P(guān)于荷花的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于荷花的作文1
在這世界上,花兒的品種繁多,色彩各異,如果有一天要選花王,我一定要給荷花投上一票。
人們常說:牡丹為花中之王。是最美的,可我覺得牡丹是華而不實,它除了有嬌艷的容貌可供人們觀賞之外,它就不能為人們奉獻(xiàn)了。
牡丹以它嬌艷的容貌摘取了花王的桂冠,它總是美滋滋的聽著人們對它的嘖嘖稱贊,然而,它既怕冷,又怕熱。對生活環(huán)境挑剔得很,而且只能在肥沃的土壤中生長,而荷花呢?凡是有水的地方都會有它的足跡。
我喜歡荷花,因為它美,不論是海棠般的紅荷花,還是小姑娘般的粉荷花,還是那雪一般的白荷花。都是那麼美,它到哪兒,都會給哪增添一絲幽雅。
荷花除了供人們觀賞之外。還對人們的生活有益處,你吃過荷葉粥嗎?它是把荷葉蓋在粥上煮的,可以清心去火。
荷葉也是藥材,可以去清火,做為特別的包裝材料,荷葉不怕油污,不怕水侵。蓮子可以補身體。蓮藕可以吃。
荷花渾身都是寶,但最可貴的是雖出自污泥,但亭亭玉立。一塵不染。我們做人也要像荷花那樣,無論在多麼惡劣的條件下,多麼復(fù)雜的環(huán)境中,都要堅持正義,保持高尚的品格,不要做那種隨波逐流的人。你說荷花該不該戴上花中之王這頂桂冠呢?
所以我愛荷花!
關(guān)于荷花的作文2
我非常喜歡荷花,夏天的時候,公園里的荷花都開了,我恨不得每天都到公園里觀賞荷花。
在碧綠的荷葉襯托下,美麗的荷花婀娜多姿,亭亭玉立。荷花是我們國家的十大名花之一,它的顏色有白的、粉、深紅、淡紫色或間色等變化,十分絢麗。
從6月下旬一直到8月下旬,是荷花的開放期。在這個時間里,荷花競相開放,墨綠色的荷葉埃埃擠擠地簇?fù)碓谝黄,全開的、半開的荷花,姿態(tài)各異,各個爭奇斗艷。有的還是花骨朵,它們含苞欲放,非常迷人。從遠(yuǎn)處看,晶瑩剔透的露珠在玉盤似的荷葉上滾動,純潔的荷花宛如一個個仙女,在綠色的舞臺上,跳著優(yōu)美的舞蹈。走近一看,一朵朵荷花好似害羞的小姑娘把臉漲得通紅通紅。粉燦燦的荷花,綠油油的荷葉,把池塘裝點得格外璀璨,生機勃勃。
我愛荷花的美麗,但我更愛荷花的品質(zhì)。荷花素有出淤泥而不染的美稱,它們清白、高尚而謙虛,樸素淡雅,是純潔的象征。在炎熱的夏天里,各種艷麗的花朵紛紛垂下頭去,只有荷花忍耐著酷暑,依然挺立著。
我寧愿做一朵平凡普通的荷花,站立在荷花池里,供人們觀賞!
關(guān)于荷花的作文3
夏天,毒辣辣的太陽烘烤著大地,但荷花沒有低頭,它還是在烈日的照耀下,向大家展示自己獨有的姿態(tài)。
荷花的姿態(tài)各不相同,有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢鄉(xiāng);有的彎著身子,像在給夏哥哥招手,給太陽公公問好;還有的挺直細(xì)細(xì)的腰,像在聆聽著大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵?茨呛诺幕ü嵌洌械陌寥煌α⒃谒嫔,有的藏在葉子底下,它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng),陽光的撫育,時刻盼望著出人頭地的那一天……
那片片荷葉,像撐開的張張綠傘,亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉,托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉,花里又托著深綠色的蓮蓬,隨風(fēng)舞動。
我呢,一下子變成了燕子,從這一朵睡著了的荷花上,一陣風(fēng)以閃電般的速度吹過后,我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上。過了一會兒,我又變成了一只青蛙,為荷花仙子們唱歌……
夏天的荷花多美。
關(guān)于荷花的作文4
今天下午,我和爸爸去了索山公園,觀賞荷花的美姿。
一進(jìn)公園,就看見水池了許許多多的荷花。有的還是花骨朵兒,有的盛開的像碗一樣大。顏色有紅有白,花蕊是黃的,花瓣像一只只小船。有的躲在葉子后面露出半張笑臉。有的從荷葉中探出頭來,亭亭玉立。微風(fēng)吹過,荷花發(fā)出陣陣清香,多么沁人心脾。還有那片片碧綠的荷葉,像一個個大玉盤,擠擠挨挨地?fù)碓诔刈永铮@得生機勃勃。
又是一陣微風(fēng)吹來,一池的荷花,迎風(fēng)搖擺,宛如美麗的仙女,在池上翩翩起舞。
爸爸告訴我,荷花供人觀賞,蓮子可以滋補身體,古人稱贊荷花“出淤泥而不染”。聽了這番話,我更愛荷花了。
此時此刻,我發(fā)現(xiàn)幾只蜻蜓正繞著荷花上上下下地飛舞,這讓我突然想起楊萬里的那首《小池》描寫的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!倍嘤幸饩逞剑
我靜靜地坐在岸邊小石上,看著,看著……沉醉在花的海洋里。
關(guān)于荷花的作文5
你知道我最崇拜的植物是哪種植物嗎?大家一定不知道,那就告訴你門吧!我最最崇拜的花,那就是荷花!
記得在暑假的一個早上,我盼星星、盼月亮。終于把夏天的“荷花節(jié)”給盼來了。
在那天早晨,媽媽就帶著我來到了園丁新村邊上的一個荷花池。
啊,池塘中的荷花盛開了,只見一大片的“森林”中有一棵巨大的粉面荷花,筆直的莖端;圓圓的、大大的綠色荷葉,鋪滿湖面。好一幅迷人的圖畫啊!不正是著名的宋代大師楊萬里親手寫的《小池》嗎?
“小河裁入尖尖角,早有蜻蜓立上頭!焙迷姟⒑迷!
微風(fēng)吹著綠綠的“臉盆”,盆子上有無數(shù)晶瑩的露珠滾動著。媽媽說:“你看,荷花美不美?告訴你,荷花全身都是寶,比如:荷花的根可以給我們食用,因為荷花的根蓮耦,會給我們很多營養(yǎng);荷花的花骨朵,上面有許多豆子,中間的豆子可以當(dāng)藥,而邊上的豆子,是可以給我們吃的;荷花的莖啊,可以……”
啊,荷花啊,你的功勞可真不少,我崇拜你——荷花。
關(guān)于荷花的作文6
清晨,天陰沉沉的!媽媽說市民公園的荷花開了帶我和樂樂去瞧瞧!我一骨碌從床上爬起來,準(zhǔn)備好出發(fā)!
好久沒來了,我和小朋友們一路拍照片留念!突然我看到一只“大烏龜”!它趴在草地上,伸出大腳和頭在“綠色的海洋”中暢游,我和小弟弟跑過去騎在大烏龜上仿佛它載著我們大海里游呢!還有各種各樣的雕像有章魚、螃蟹、張合的貝殼等等,仿佛來到了海洋世界!
接著往前走,就來到了荷花池,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一大片的荷葉郁郁蔥蔥的站立在水面上,盛開的荷花就像害羞的小姑娘隱隱約約藏在荷葉叢中,后面古色古香的房子作為背景,整個荷花池就像是仙境一樣!走近了一看,一片片荷葉就像芭蕉扇一樣高高矮矮的長在水面上。一朵朵粉紅的荷花有些已經(jīng)盛開了,有些還含苞待放,有些已經(jīng)結(jié)成蓮蓬了!在岸邊漫步聞著淡淡的荷香,心情就非常好了!
關(guān)于荷花的作文7
我喜歡的花有很多種,比如:玫瑰、茉莉、月季……但我最喜歡的花還是荷花。
因為“荷花出淤泥而不染”。這是古人對荷花的贊美之情,所以我對荷花情有獨鐘。
記得有一年暑假,我到鄉(xiāng)下去玩。有一天,婆婆神秘的對我說:“龍龍,我?guī)闳フ徟睢⒉珊苫,好不好?”我聽了高興的回答:“好呀!”因為我那時還很小,不知道荷花和蓮蓬是什么,于是我們便出發(fā)了。
一路上,我高興和好奇各占一半:“荷花是什么樣子的呢?蓮蓬的味道又如何呢?”不知不覺中來到了荷花池邊,便聞到一陣清香,我抬頭一看,啊!荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。荷花從這些大圓盤中冒出來,它們有的花瓣全綻開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的花瓣才展開兩三片;有的還是花骨朵,像一支支沾滿紅墨水的毛筆。
開始采蓮蓬了,我好不容易采到幾個,剝開皮,咬一口,清香四溢,啊,多好吃呀!走時,我還采了幾朵荷花帶回家放在水缸里。
!荷花,我愛你!我愛你的純潔,愛你的清香,更愛你那出淤泥而不染的高尚品德!
關(guān)于荷花的作文8
八月的'一個星期六上午,我和媽媽高高興興地去公園觀賞美景。我們發(fā)現(xiàn)公園里亭亭玉立的荷花又盛開了,朵朵荷花透露著迷人的美。母親微笑著說:“明年它一定會比現(xiàn)在更美。”
我想,荷花是一種有名的花,它不僅外表美麗,而且心靈也美。
這時,母親望著滿池的荷花,對我說:“你能不能說出荷花的好處?”
我說:“荷花的好處有很多,比如:它的蓮蓬里的蓮子可以吃,它的下徑蓮藕也可以吃,它的荷葉還可以入藥。”母親說:“荷花的好處是有很多,但是有一點最可貴。那就是荷花雖然長在污泥里,可是開出的花朵是那樣清爽。是“出污泥而不染”的典型,不像別的花一直生長在好的環(huán)境中,才使人一見就喜歡。
我點頭稱是,不加思考地說:“那么做人要像荷花一樣,無論在怎樣惡劣條件下,無論在怎樣復(fù)雜的環(huán)境中生活,都要保持高尚的品格。
母親說:“對,人要做一個樸實無華,高尚,默默無聞的人!
我們興高采烈地談?wù)撝,被陣陣微風(fēng)吹過的荷花仿佛更美麗了。
關(guān)于荷花的作文9
有人喜歡粉紅的桃花,有人喜歡金燦燦的迎春花,可我獨喜歡美麗的荷花。
你瞧,那河面上漂著又大又圓的荷花葉,層層疊疊美麗極了,有的荷葉像小水珠的搖籃,小水珠在上面滾來滾去,有趣極了,一陣風(fēng)兒吹過,荷葉輕輕地隨風(fēng)舞動,還有的荷葉像小魚的雨傘,下雨的時候,小魚就會躲到荷葉下避雨呢!
荷葉都這么美,更何況五顏六色的荷花呢?那荷花有白的、粉的、火紅的、金黃的。白的賽雪,粉的如霞,紅的似火,黃的賽金,讓人看了眼花繚亂。荷花的花瓣層層疊疊,讓人看了心曠神怡。
荷花的花蕊是金燦燦的,包裹著金黃的蓮蓬,那嬌黃的蓮蓬,像出生的娃娃,被牢牢地守護(hù)在花芯中!
荷花不但美,還有許多美麗的名字。比如:水宮仙子、玉環(huán)……荷花還象征著和平、和諧。
這樣的花,怎么能不惹人喜愛呢!
關(guān)于荷花的作文10
晴朗的下午,我和媽媽一行四人來到了一片美麗的荷花池。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿眼都是荷葉和荷花,那碧綠的荷葉,襯托著粉嫩的荷花,形成了一幅美麗的畫卷。一陣微風(fēng)吹過,一股淡淡的清香傳進(jìn)了我的鼻孔,沁人心脾。
我們迫不及待地奔到荷花池里去。哇!那一朵朵荷花真如身著粉色衣裙的仙女,有的含苞欲放,用衣裙把自己包了個嚴(yán)實;有的掀開衣裙,露出粉紅的臉蛋,在微風(fēng)中翩翩起舞;有的蓓蕾初綻,探出小腦袋,好奇地打量著這個新奇的世界……
我們走走看看拍拍,瞧,那朵荷花可真大,只見她舒展開自己粉嫩的衣裙,在風(fēng)中搖來晃去,宛如天上的仙女降臨人世,給人世間增添了一番絢麗的景色。這時,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一點白在微風(fēng)中舞蹈,我興奮地跑過去,原來是朵白荷花。白荷花在眾多粉荷花中極為出眾,她高昂著頭,舒展開潔白的衣裙,亭亭玉立,就像一位安靜的少女,等待人們欣賞她與眾不同的風(fēng)姿。
我們終于轉(zhuǎn)移“陣地”,來到了一片荷葉極其茂盛的地方。眼前全是綠色,綠得就像被粉刷上去一樣,那么青翠,那么耀眼,一片片荷葉大得可以當(dāng)雨傘,可以遮風(fēng)擋雨。
我們在這片荷葉地里玩了許久,才戀戀不舍地回到了家。那荷花的粉,荷葉的綠,永遠(yuǎn)在我的腦中回放……
關(guān)于荷花的作文11
美麗的花兒有很多,比如一到春天就叢叢簇簇的迎春花,還有凌風(fēng)傲霜的紅梅,更有高貴典雅的君子蘭,但是,我始終覺得,荷花才是最美麗、最純潔的。
荷花雖出身淤泥,但卻任是潔白如玉,幽雅美麗。這句“出淤泥而不染”形容得可真是太形象了!
荷花的香氣十分迷人。走近荷花,它那清香四溢的氣味令我陶醉?|縷幽香隨風(fēng)飄灑,給人帶來清新的空氣。
池塘邊,含苞待放的荷花隨著風(fēng)兒盡情舞蹈,岸上,花影搖曳,猶如天仙下凡。荷花有的還是花苞,有的是含苞欲放,有的卻已經(jīng)吐蕊綻放了。
荷花十分素雅,不像其它花兒一樣喜歡爭奇斗艷,它只想為人們帶來清新的空氣,帶去歡樂的笑容。它自認(rèn)為普普通通,但卻在不經(jīng)意間流露出不平凡的一念,人們在她的不經(jīng)意間看到了她的不平凡。
荷花開得千姿百態(tài),有的像一個亭亭玉立的的少女,有的像一位憨態(tài)可拘的少年,有的像一對正在跳舞的舞伴,有的像……啊!荷花的姿態(tài)真是太豐富了!
荷花的顏色也有很多:有的粉紅艷麗,有的潔白如玉,有的艷如朝霞,有的……荷花的顏色雖然很多,但卻艷而不俗。
荷花真可謂是“十全十美”啊!
關(guān)于荷花的作文12
清風(fēng)徐徐,秋意漸濃。獨自躊躇在池邊,守望著和我一樣孤獨的一塘殘荷?
夕陽下,斷莖殘葉顯現(xiàn)出無比的幽寂,,眼前,既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈;也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛,只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷,冷風(fēng)搖殘枝”的傷感。
秋風(fēng)拂過.池面泛起漣漪,緊挨著的殘葉發(fā)出摩挲的聲響,交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷,曾經(jīng),它有那“出淤泥而不染,濯清泥而不妖”的品性,也有那“中通外直,不蔓不枝,亭亭凈植”的特質(zhì)。而如今,昔日輝煌無比的一切都隨記憶隱去。眼前,只足一堆殘葉在秋風(fēng)中搖曳、落日余暉下,這塘枯:千殘敗的葉,它,被池水侵蝕,被暴雨擎打,被西風(fēng)摧殘,被淤泥消融。
眼前此景,不驚感嘆:殘枯的荷葉,為何還死守著這片秋日下寂寞的池塘?是為了曾經(jīng)的輝煌,還是為了蓮藕的豐腴,或是為了意寓一個遙遠(yuǎn)的夢。
關(guān)于荷花的作文13
“呱呱呱……呱呱呱……”是誰在叫?原來是小青蛙忍耐不住夏日的酷熱發(fā)出的殘叫聲。是呀,夏天像一位一直生氣的女孩,讓小動物們都生存不了,可在這時候,荷花正在一個角落的池塘里開放。
荷花還沒開得時候,像一顆水滴,但它沒有水滴那么軟弱,顏色白中帶有青;開了兩三片花瓣的樣子像一位害羞的少女,還有一種神秘的感覺;當(dāng)荷花綻開了笑臉時,像一位跳芭蕾舞的女孩,在它的旁邊走過,有一種香氣,令人陶醉!
“轟隆隆,轟隆隆”雷公公發(fā)脾氣啦,“嘩啦啦”的下起了雨!雨寶寶們亂蹦亂跳,各自找到了歸宿。
雨后的情景清爽了許多,走到荷花池邊,亭亭玉立的荷花上沾上了頑皮的雨點寶寶。那雨點寶寶落在荷花的花瓣上,在陽光的照耀下顯得更嫵媚了!
晚風(fēng)吹拂過來,把荷花的香氣帶到了大江南北,同時也帶到了北京奧運會的現(xiàn)場……
關(guān)于荷花的作文14
打我記事起,爸爸媽媽每年夏天都帶我去圓明園看荷花,但我覺得還是今年的荷花最美,
走進(jìn)了公園大門,我們徑直朝荷花池的方向走去,一股淡淡的清香撲鼻而來,一聞這就是荷花的香味。穿過林蔭路,就隱隱約約能看見荷花池啦。一眼望去,荷花池上一片翠綠,真是一片“綠的池塘”。走到荷花池邊上,小仙女似的荷花在荷葉的擁簇下驕傲地向人們展示著自己的美麗。
荷花姐姐娘們有的已經(jīng)開放,淡粉色的花瓣們一片一片地攏在一起,包著金黃色的花蕊,里面還有一個翠綠色的小蓮蓬,荷花的種子正躺在里面呼呼大睡呢;有的卻還是含苞待放,片片花瓣裹在一起,一陣風(fēng)襲來,荷花姑娘在風(fēng)婆婆的愛撫下左右搖擺,前后晃動,激情舞蹈著。荷葉上的露珠好像斷了線的珍珠滾下來。荷葉有的浮在水面上,像個綠色的大圓盤;有的挺立出水面,像碧綠的翡翠。“這荷花真美呀!”
我忍不住感嘆道。這美麗的荷花使我想起老師對我們說的話:“做人要像荷花學(xué)習(xí),我們的心靈應(yīng)該向荷花那樣,純潔,美麗。”
在所有的花中,我最愛荷花,我愛她美麗的外表,愛她誘人的香氣,更愛他崇高的品質(zhì)。
關(guān)于荷花的作文15
荷花,出於泥而不染,為使人所敬仰,不愧為花中之君子。
夏日的傍晚,我吃過晚飯,來到文峰公園的水池邊觀賞荷花。你瞧,那片片荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮,像用染料染上去的。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上有的出水老高,還有的卷著卷。
“快看,多美的荷花!”突然有人喊道。我們順著他手指的方向望去,果然有幾朵
荷花躲在兩三片荷葉下,有的全開了,有的半開著,有的還是個花骨朵。有的白如玉,有的粉似霞。先看那白色的,就像姑娘白嫩的皮膚;再看那粉紅的,真不知道是被天邊的紅霞映紅了臉,還是怕羞。荷花有的出水老高,像亭亭玉立的少女;有的浮在水面躲在荷葉下,向害羞的小姑娘。爸爸告訴我,荷花謝后結(jié)出的果實——蓮子,是營養(yǎng)價值很高的食品。根部還長出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它(荷花)不僅高雅美麗,點綴了大自然,而且還把自己的全身無私的奉獻(xiàn)出來。我們做人不應(yīng)該做這樣的嗎?
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