荷花的作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的荷花的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
荷花的作文 篇1
我喜歡“花中仙子”荷花，喜歡它的風(fēng)度翩翩、氣宇不凡，喜歡它的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
看，荷池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠，好象一個個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉，可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立、白里帶粉紅的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜_了，露出了嫩黃的小蓮蓬；有的才綻出幾片花瓣兒像一個害羞的小姑娘，正向著行人微笑，有的還是含苞欲放的花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的……
當(dāng)然，紅花還需綠葉襯。一片片碧綠的荷葉，如同一只只耀眼的翡翠盤，托起冰肌玉骨的荷花。荷葉的美，美在它使人神清氣爽的墨綠；荷葉的美，美在它細(xì)細(xì)幽幽幾乎不被人覺察到的芬芳；荷葉的美，更美在它無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)。試想，如果沒有荷葉的無窮碧，哪里來荷花的別樣紅？它們的美，只有在它們?nèi)跒橐惑w時，才能真正展現(xiàn)出來。荷花嫵媚，荷葉清雅，讓人覺得那么愜意，自在。
我愛荷花，愛她的淡淡清香，愛她的亭亭玉立，愛她的嬌媚容顏，更愛她的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。
荷花的作文 篇2
冬天的一個下午，我懷著低落、沮喪的心情來到荷花池邊。
“映日荷花別樣紅”早已過去，加著細(xì)雨的北風(fēng)不時地刮過荷塘，伴著風(fēng)雨的落葉旁邊是早已枯萎的荷葉，寒塘殘影，讓人感到無奈與失落惆悵，整個荷花池彌漫著淡淡的惋惜感傷，讓我低落、沮喪的心情更加低落、沮喪，還有一絲同情。
盛夏的荷花池，荷花和荷葉一個粉紅，一個碧玉，顯得那么美麗、映襯，可冬日的荷花早就枯萎，看不出以前的絢麗；以前的荷花池到處充滿生機(jī)，可冬日的荷花池，只有鴨子給像死一樣的寂靜帶來一些活力；以前的荷花池，美不勝收，下課貨放學(xué)時總是有整群整群的同學(xué)擠在湖邊紅柱白墻的長廊上觀看荷花池中粉似晚霞、綠如碧玉，似乎想把池水全擋住的荷葉與荷花，可冬日的荷花池，一片完整的荷葉也找不到，只有一些枯枝敗葉。
看著那些直面天空的枯枝敗葉，忽然知道了它的勇氣，雖然荷莖早已枯萎，但還是昂首聳立在那里，雖然天氣異常寒冷，但荷莖依然紋絲不動的挺立著，沒有絲毫的退縮；雖然看不見荷葉荷花，但我知道它正努力的在池底孕育著新的生命！
想像著來年荷花盛開的場面，我的心情也逐漸明朗起來，我的心也像池底一樣，生機(jī)勃勃！
荷花的作文 篇3
“荷花出污泥而不染�！痹谀睦锒家粯��！}記小時候，在我們家樓下，有一個不大不小的池子，清清的水，小魚兒在水里歡快的游來游去，池子邊，一棵健壯的大柳樹站在那里，風(fēng)一吹，大柳樹搖著綠綠的、長長的、細(xì)細(xì)的辮子，別提有多美了！雖然別人都說這個池子很完美，但我覺的，還少了點(diǎn)什么，是什么呢？是什么呢？我一直在想。
直到有一天，我從一本書上看見了《季荷》這篇文章，我才知道池子里缺少的是荷花，是生機(jī)勃勃的荷花！于是，我把幾顆蓮子扔了進(jìn)去，并且每天都去看它，一天、兩天、一個月、兩個月……也不知道過了多少天、多少個月，池里沒有發(fā)生任何變化，我有些失望，漸漸的把它淡忘了。蓮子沒有變，池塘卻變了，原本清亮的水變的烏黑混濁，小魚兒翻起了白肚皮，許多垃圾漂浮在水上，還到處都是垃圾青苔，大柳樹也被砍了，池塘里還不時的發(fā)出一陣陣惡臭，然而，奇跡卻在一個夏天發(fā)生了，烏黑的水面突然冒出一個嫩嫩的葉子，難到，是荷葉？
我有點(diǎn)高興，為了證實(shí)我的猜想我便繼續(xù)觀察下去，事情果然不如我所料，沒過多久，荷花就開了，紅艷艷的花瓣簇?fù)碇埸S的小蓮盆，四周都散發(fā)著荷花的清香，與水是明現(xiàn)的對比，每當(dāng)夏天，我就在這里靜靜的吮吸著荷花的清香，這時我才真正的理解到“荷花出污泥而不染�！边@句話的意思……
荷花的作文 篇4
我們學(xué)校有一汪美麗的荷花池。
荷花池四周有許許多多茂密的大樹。一到夏天，一棵棵大樹像一個個士兵，不管風(fēng)風(fēng)雨雨、烈日暴曬都勇敢地站著崗。荷花池中央有座跨鰲橋，橋長約６米，寬２米，橋下有一個拱形的大橋洞，橋欄兩側(cè)雕刻著孔子教育學(xué)生的故事。池中的睡蓮，散發(fā)著清新淡雅的香味，一條條金魚快活地在睡蓮旁游來游去。池中還有兩個五顏六色的小噴泉，噴出的水像一串串細(xì)長的珠子。荷花池兩邊有一直延伸到中央的小曲橋，橋上擺放著一盆盆鮮花，那鮮花有紅的、白的、紫的，漂亮極了。
這就是我們學(xué)校美麗的荷花池。
荷花的作文 篇5
子曰：近朱者赤，近墨者黑。可，可它――荷花，卻毫不染半點(diǎn)淤泥。
不久前的暑假里，我曾去過西湖游覽一番。那里的風(fēng)景煞是迷人，我就像入了仙境。沉浸其中，甚是陶醉。
進(jìn)了西湖，首先映入眼簾的是那出淤泥而不染的荷花。他――荷花，雖說生在泥潭中，但它的顏色卻毫不遜色于其它的奇花異草。你可別以為他生在泥潭中，顏色就不美，雖然近朱者赤，近墨者黑，但也要看是什么。你看，荷花不是一個很好的典范嗎？
瞧！湖中，立著一個個亭亭玉立的“姑娘”。她們在風(fēng)中扭動著身軀，翩翩起舞，猶如一位舞者。聽，還響起了一陣陣“歌聲”。樂中起舞，不亦樂乎？讓人看了此情景，能不陶醉乎？
荷花又像一個嬌柔的小嫩娃�？瓷先�，紅紅的，嫩嫩的�；ǘ湟粋�個都合攏了，好象在害羞，真像個女娃娃。那樣子，真逗人，真可愛。
西湖啊，我終于知道你為什么能風(fēng)靡全國了，是因為你那不尋常的美，是因為你有獨(dú)具一格的風(fēng)味。
我想高歌一場，惟恐吵醒正在夢境中沉醉的游客們；我想畫下這番風(fēng)景，惟恐畫不出荷花的那中清廉。
西湖啊西湖，你真的很美……直到現(xiàn)在，我仿佛還是沉醉在其中一般，它吸引著我——
轉(zhuǎn)念一想，如果人人都能像塘中的荷花一樣清廉，那人世間會是多么童真，無邪啊……
荷花的作文 篇6
夏日里有許多美麗的景色，但是最讓我感到美不勝數(shù)的地方，還是那無論烈日炎炎還是冷風(fēng)刺骨都有游客賞玩的荷花池啦﹗
來到荷花池邊，先映入眼簾的還是那千姿百態(tài)的荷花。接著便看到池中那一只只龍頭船。荷花早已開了不少，有的直立在那兒，好像在專門等著我；有的花瓣沒有完全展開，好似一個害羞的小姑娘，見不得外人，只依靠綠葉的襯托和陪伴；有的還是花苞，只露出一兩片花瓣。
這時，一只蜻蜓時不時地沾著水面落在一朵粉色花瓣上，看，它倆聊得多開心啊﹗
再看看那兩個小朋友，一個拿著蓮蓬，另一個拿著荷葉，和媽媽坐在小船里。有時還可以看見小魚探頭探腦，嬉戲玩耍呢，有時它的行為會逗你笑。
怎麼樣，花兒很美，小魚很有趣吧。希望你能多來荷花池游玩，留下你的歡聲笑語。
荷花的作文 篇7
今天，我獨(dú)自一人去觀賞荷塘，希望能看到美麗的荷花。
路上，我加快了腳步。不一會兒，就看到了遼闊的荷塘，燕子在天空飛舞，讓我應(yīng)接不暇。走著走著，就到了一個大荷塘附近了，我看到了一些大荷葉，像一個個碗，有像飛碟，更像蝴蝶。那一片片荷葉，像撐開的一張張綠傘，有的輕浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。有些荷花卷在一起，就像一個吸塵器在為荷塘打掃衛(wèi)生，又像一個長矛在保護(hù)荷塘。我驚嘆道：“啊！好美麗，沒有見過這么美麗的荷花了！”真的很美，有些荷花上有露珠，風(fēng)一吹，露珠就會在荷葉上跳起瘋狂的舞。水珠兒就像珍珠一般。摸摸荷梗，長了密密麻麻的刺，摸摸荷葉，有些粗糙。把荷梗折成兩段，會發(fā)現(xiàn)兩段還由絲連著，正所謂藕斷絲連嗎！有些的顏色不一，有淡綠、翠綠、碧綠、墨綠、綠的難以形容。
這還不算最美的，更美的還是荷花。荷花有的很小，有的才開了一半，有些已經(jīng)有花芯了，含苞欲放的荷花好象寶蓮燈的一般照遍這個池塘！有些很小的又像畫筆，一筆一畫的勾勒著這些美麗的景色。有些又像酒杯，倒?jié)M了一杯葡萄酒迎接我的到來。我還發(fā)現(xiàn)有些梗上有的有田螺的卵，卵是粉紅色的，像是紅色的瑪瑙。這時我仿佛也是荷花，在風(fēng)中翩翩起舞。我看見了蜜蜂，蜻蜓在天空飛舞。
我在下了荷花、荷葉，我要把春天帶到我家里，把春風(fēng)留在我的心中，把我的身影永遠(yuǎn)留在這片美麗的田野上。望著無邊無際的荷塘，我發(fā)現(xiàn)時候不早了，該回家了，我一步三回頭的走了。
荷花的作文 篇8
今天風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽一起去很遠(yuǎn)的地方看荷花。車子開了一個小時左右，到達(dá)一個山清水秀的村莊，只見田字形的'大池塘中開滿了一朵朵荷花，碧綠的荷葉又大又圓，如同一個個翡翠般的大玉盤。玉盤的中間閃耀著圓圓的透明的露珠，好似顆顆珍珠。白荷花在這些玉盤中間一朵一朵地冒出來。那種雪白就像天空中的白云一樣靈動，也像白鴿身上的羽毛一般輕盈。有的還是一個個花骨朵，感覺隨時會綻放;有的才展開兩三片花瓣，是唐詩里的猶抱琵琶半遮面;還有的花瓣全展開了，露出金燦燦的花蕊;花瓣全謝了的荷花花莖上，留下一個個翠綠的蓮蓬&&南風(fēng)吹過，荷花的香味隨風(fēng)飄散，十分濃郁，仿佛要浸透空氣一般。
一陣陣微風(fēng)吹來，白荷花翩翩起舞，美麗雪白的片片衣裳隨風(fēng)飄動。還有一些愛美的荷花穿著淺粉色的衣裳，就像一個個芭蕾舞演員，跳起最優(yōu)美的舞蹈。水波為她們彈奏，微風(fēng)為她們歌唱，蝴蝶為她們鼓掌。風(fēng)過了，她們停止了舞蹈，靜靜地站在那里。蝴蝶低語她的美，小魚贊揚(yáng)她那優(yōu)美的舞姿。如果把眼前的景象看做一大幅活的畫，那肯定出自一位優(yōu)秀的畫家之子。
詩人楊萬里寫過接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。但是我今天看到的大多數(shù)是潔白無瑕的荷花。而爸爸告訴我，無論是紅荷還是白荷，都出自一池的淤泥，出淤泥而不染才是荷花最最美麗動人的品質(zhì)。
荷花的作文 篇9
當(dāng)走進(jìn)我們這美麗的校園時，最吸引我的景物就得歸荷花池莫屬！
荷花池的中間是一條用石頭雕刻的魚，這條魚有著長長的胡須，寶石般的眼睛，身上披著用五顏六色的魚鱗做成的“鎧甲”，它正迫不及待的蹦出水面，我猜，它是想跟我們打招呼吧！或者，是它想看看這美麗的校園……
當(dāng)我還沉浸在無限的想象之中時，荷花池的水也別有一番獨(dú)特之美。
池里的水可真清呀，清得可以看見池底的沙石；荷花池里的水可真綠呀，綠得像一塊翡翠，偶爾可以看見那一條條五彩繽紛的小魚，在池底游來游去，使得池面上微波蕩漾，游動的小魚又給水平如鏡的池子增添了勃勃生機(jī)。
到了荷花開放的季節(jié)，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧玉的大圓盤。主角——荷花姑娘們從荷葉中“冒”出來，有的還是花骨朵兒，好像一位還不愿露出笑顏的害羞女孩，有的綻放開花瓣，好似一位亭亭玉立的少女，在微風(fēng)中翩翩起舞。那不時傳來的陣陣清香，令人神清氣爽，心曠神怡！
��！我愛你，美麗的荷花池，我愛你，這可愛的校園。
荷花的作文 篇10
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。在炎熱的夏季，唯一能夠給人們帶來清涼的植物，那就當(dāng)屬荷花啦！夏天到了，不賞荷花就猶如到了洛陽不看牡丹。正巧銀灘舉辦了荷花節(jié)，我怎么能錯過這個好時機(jī)呢？于是，我們一家三口驅(qū)車來到了銀灘觀賞荷花。
為了近距離的與荷花接觸，爸爸為我們租了一條小船。我們劃著小船飄蕩在碧波上之上，來感受千畝荷塘帶給來的奇美和壯麗。船緩緩地行駛到了一朵雪白的荷花旁，我忙上前聞去，荷花由內(nèi)而外散發(fā)著一縷清香還夾雜著陣陣清涼。荷花外部的花冠每一片都很柔軟，仿佛像是小姑娘那柔嫩的臉頰。而內(nèi)部黃色的，雄蕊與雌蕊猶如是小蜜蜂的蜂巢，召喚者成群的蜜蜂來這里玩耍。而荷葉上那碩大的露珠，晶瑩剔透，時而在荷葉上跳躍，時而在荷葉上打滾，像是在迎接著我們的到來。俗話說的好，紅花襯綠葉。荷葉的嫩綠充滿著生機(jī)與荷花的潔白高尚相結(jié)合在一起，更引人入勝。荷花是如此雪白美麗，可是它腳下的池水，卻被淤泥染的渾濁不堪，真可謂是：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花猶如一個個小籃子，你看，荷仙姑正提著它們向大家微笑致意呢？
荷花，不僅美麗，還渾身是寶。荷花可以供人欣賞，荷葉可以藥用，蓮子與蓮藕可以食用。
我愛荷花的美，但更愛它清廉無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
【荷花的作文合集10篇】相關(guān)文章：
荷花作文合集六篇03-01
家鄉(xiāng)的荷花作文合集15篇03-07
美麗的荷花作文合集5篇02-24
夏日的荷花作文(合集15篇)01-28
夏日的荷花作文合集15篇01-13
實(shí)用的荷花作文合集10篇01-09
西湖的荷花作文合集15篇12-23
有關(guān)荷花的作文(合集15篇)12-22
有關(guān)荷花的作文合集15篇12-20
荷花的小學(xué)作文(合集15篇)10-27