二年級(jí)荷花的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)荷花的作文，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)荷花的作文1
清早的公園里,每天都有新鮮的空氣.有草、木的淡淡余香.有干凈個(gè)、的地面.我喜愛(ài)夏天,尤其愛(ài)那粉白色的荷花.
滿池荷花的葉子好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán).一擰好像出水的.它的花瓣粉白色的又大又圓,上方還帶一點(diǎn)尖尖的小頭.風(fēng)一吹一股清香撲鼻而來(lái).
我仿佛覺(jué)得我自己也是一朵荷花,粉色的衣服翩翩起舞.微風(fēng)一吹我跳起了舞蹈.不光我在跳,一池的荷花都在舞蹈.就像一個(gè)個(gè)活潑的小女孩,如果你在場(chǎng),一定會(huì)讓你心曠神怡,樂(lè)而忘返.
我愛(ài)荷花,尤其愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神.盛夏,白荷花開(kāi)花了,一陣陣芬芳迎面而來(lái),使你陶醉,好像進(jìn)入了世外鮮境,你看,它的香味引來(lái)了多少游客呀!它們好像用最美最飄亮的一面展現(xiàn)給我們看,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)滿意的笑臉,就知道它們表演的有多出色.它們的樣子各種各樣,有的彎下腰,好像在跟小魚(yú)說(shuō)悄悄話.有的從荷葉里抽出來(lái),還有花古朵,飽滿的像馬上要破裂似的.
我愛(ài)荷花,雖然它沒(méi)有像百合那樣好聽(tīng)的傳說(shuō),沒(méi)有像仙人掌那樣抗旱、凈化空氣,用來(lái)做菜.她不像楊樹(shù)那樣挺拔,但是它那種無(wú)私的奉獻(xiàn)為人民服務(wù).
二年級(jí)荷花的作文2
今天天氣晴朗我早早就起床了！因?yàn)榘职�、媽媽要帶我去看我期待已久的荷花啦�?/p>
一路上，我老在想荷花美景是不是我腦海里的美麗形象！啊，終于到了！一絲清新的風(fēng)吹拂過(guò)我的臉上，我歡快的跑到美麗的荷花池邊。哇！一朵朵荷花在太陽(yáng)公公的照射下是多么的美麗、動(dòng)人、再仔細(xì)欣賞他們就像一個(gè)個(gè)跳舞的公主在音樂(lè)的旋律下更美！荷花的瓣多么雪白比天上下的雪花還白、美！荷花千姿百態(tài)不是還有蜻蜓在上面跳舞。想翡翠一樣的荷葉，透明的露珠在荷葉上爬來(lái)爬去真調(diào)皮！把荷葉弄得晃來(lái)晃去。像月亮般的荷葉又大又圓！把一大片的荷花照得干干凈凈！漂漂亮亮！還有小青蛙在上邊呱呱的叫呢！蓮蓬一個(gè)個(gè)小洞洞想一個(gè)個(gè)小眼睛盯著你。它的桿子垂直的像一個(gè)筆頂著一個(gè)圓的盤(pán)子！正在跟你玩捉迷藏的蓮菜，藏在了最下面的泥窩里面？泥窩很臭但是下面的蓮菜很清新、很美味、可口。當(dāng)我快樂(lè)的泡在荷花池的小道里，這時(shí)我才感覺(jué)到了大自然的真正的美麗！突然，我看著美麗而又動(dòng)人的荷花的時(shí)候想起了一首詩(shī)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！毕挛纾﹃�(yáng)照著荷花池像一群火一樣！我們戀戀不舍得回到了家！
二年級(jí)荷花的作文3
荷花真是一種美麗又超凡的植物。荷花開(kāi)時(shí)真美啊！就像對(duì)我們微笑一樣，里面的蓮子黃黃的真美��！
有的荷花開(kāi)放的時(shí)候就像是手張開(kāi)一樣，有的荷花是白花花的，就像是雪一樣白。
荷花艷麗無(wú)比，非常美麗。蓮子不但美麗還可以做出美味佳肴，真是一吃難忘啊！不僅好吃還果實(shí)飽滿。那里的荷葉真美麗�。【G油油而且整整齊齊的非常美麗。
最后，那里的荷花都迎風(fēng)怒放了。
二年級(jí)荷花的作文4
今天我在列車(chē)上看見(jiàn)了一種長(zhǎng)水里小花。這種漂亮的小花是我第一次看見(jiàn)的小花床——荷花。
荷花是一種長(zhǎng)在水里的花，長(zhǎng)得很漂亮，用一片翠綠的荷葉托起著一朵朵美麗而漂亮的花。
美麗的荷花像一顆顆住在水里的星星，在風(fēng)里唱著優(yōu)美的歌，歌聲喚醒了稻田，吹綠了小草，吹皺了湖水，吹出了溫暖的夏天。
夏天是光明的，夏天是光彩的，夏天是美麗的，夏天是五顏六色的。
二年級(jí)荷花的作文5
今天我和、媽媽一起到濕地公園看那美麗的荷花。
我們剛剛進(jìn)入公園就發(fā)現(xiàn)了荷花在池塘里開(kāi)放著美麗極了！陽(yáng)光射在水面上，反射著亮亮的光，就像展開(kāi)的一幅畫(huà)卷，池塘里的荷葉又大又圓，青翠欲滴，就像一把把有高有低的綠色小傘。當(dāng)然，更加引人奪目的就是那一朵朵粉紅色的荷花了。瞧，這些荷花有的含苞欲放；有的才露尖尖角，不禁讓我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。再往遠(yuǎn)處看去，圓圓的大荷葉上有滾滾的水珠，青蛙在荷葉上跳跳來(lái)跳去撲捉害蟲(chóng)，池塘里小魚(yú)靜靜地游著，總怕打擾這美麗的景色。 媽媽說(shuō)荷花的葉子可以治病、泡茶，還能扇風(fēng)，驅(qū)除炎熱。我驚訝的說(shuō)荷花的用途可真多��！
一陣微風(fēng)吹來(lái)，我不禁深深地吸了一口氣，仿佛有一股淡淡的清香，讓我陶醉。
��！美麗的荷花，我愛(ài)你！
二年級(jí)荷花的作文6
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是唐代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句，我也很喜歡那沁人心脾，美不勝收的荷花。
遠(yuǎn)看荷塘荷葉挨挨擠擠，像一位位大力士，正在比賽，有的力氣太小，被推到了一旁，有的力氣大，站荷塘的正中央。全部在一起，像一片綠色的海洋。許多小動(dòng)物跑來(lái)，小魚(yú)來(lái)了，把荷葉當(dāng)成雨傘，蜻蜓飛來(lái)，把荷葉當(dāng)作停機(jī)場(chǎng)，小鳥(niǎo)飛來(lái)，把荷葉當(dāng)做大圓盤(pán)。
在荷葉的上方，還有許多亭亭玉立的荷花，他們的顏色姹紫嫣紅，白的如玉，粉的如早晨的朝霞，紅的比火還紅，紫色的好似穿這紫色衣服的仙女坐在荷葉上。有的含包欲放，好像一支紫色的毛筆，有的半開(kāi)，像害羞的小姑娘，一有人來(lái)就捂著臉；有的完全開(kāi)放，像個(gè)開(kāi)心的小朋友，正朝著我們微笑。
荷花非常美麗，比粉紅粉紅的桃花、富麗堂皇的牡丹花還要美。
二年級(jí)荷花的作文7
有人喜歡傲霜斗雪的梅花；有人喜歡香氣迷人的桂花；還有人喜歡五彩繽紛的菊花……但我喜歡十里飄香的荷花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵含苞待放的荷花，像一只剛被小青蛙寫(xiě)過(guò)的粉色毛筆，像一個(gè)害羞的小姑娘生怕我們看到她的小臉蛋，還像一個(gè)小火苗在燃燒著，近看，一朵朵荷花一起開(kāi)放，像一個(gè)開(kāi)朗的小女孩正在翩翩起舞，像一個(gè)調(diào)皮的小孩子聚在一起說(shuō)悄悄話呢，還像小女孩穿的粉紅色的小裙子。
其中有一個(gè)開(kāi)的最大的荷花，摘一朵仔細(xì)看，像粉紅色的小露珠，慢慢地慢慢地變成白色，像粉色的小船。還有的像一片葉子，荷花的莖筆直筆直的，像一個(gè)筆直的吸管，像一個(gè)堅(jiān)持不懈的將軍，還像一個(gè)正直而又勇敢的人，為人民服務(wù)。荷花的根也就是藕，藕可以清蒸。
荷花的旁邊，也就是荷葉，荷葉像一把雨傘給小魚(yú)兒遮擋太陽(yáng)，荷葉像青蛙的演唱臺(tái)，聽(tīng)！有一只青蛙正在唱歌呢！荷葉像蜻蜓的停機(jī)坪和青蛙的休息亭，荷葉上還有晶瑩剔透的露珠，像頑皮的孩子在荷葉上玩耍，像調(diào)皮的孩子在比誰(shuí)是老大。
荷花，香了我們，香了公園，我喜歡荷花。
二年級(jí)荷花的作文8
早晨，我去荷花池邊仔細(xì)地觀察荷花。一到荷花池邊我就聞到了淡淡的清香，綠油油的荷葉浮在水面，像一條條張開(kāi)的綠裙擺。有幾顆露珠在“裙擺”上滾來(lái)滾去，就像鑲在裙擺上的鉆石，閃閃發(fā)光，美麗極了。池里滿是荷花，有的全綻放開(kāi)來(lái)了粉粉的，像亭亭玉立的少女；有的只開(kāi)了兩三片，像害羞的小姑娘；有的還只是花骨朵，花苞鼓鼓的像一支支神筆。
中午，太陽(yáng)高照。那池塘上的荷葉猶如一把把倒撐的傘，密密麻麻、高高低低地布滿整個(gè)池面。一陣風(fēng)吹過(guò)“沙沙沙”，這是荷葉在擠著，鬧著……外婆告訴我荷葉，荷花喜歡太陽(yáng)，太陽(yáng)越亮越猛，荷花長(zhǎng)得越漂亮。
夕陽(yáng)緩緩地下山了，站在外婆家窗口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿池青翠點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)粉色。微風(fēng)一吹，滿池荷葉翻滾著綠濤，景色太美了！我不猶想起了楊萬(wàn)里的一首詩(shī)“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
二年級(jí)荷花的作文9
在一個(gè)星期六的下午，媽媽帶我到護(hù)城河欣賞荷花。
我站在欄桿后面，放眼望去，只見(jiàn)嫩綠嫩綠的荷葉一片挨著一片，像一把把綠色的小傘，為護(hù)城河里的水遮雨擋風(fēng)。在碧綠的荷葉中間，一朵朵鮮艷的荷花就像一個(gè)漂亮的小姑娘，坐在荷葉上。
現(xiàn)在是夏季，正是荷花盛開(kāi)的時(shí)候。你看那些荷花，有的已經(jīng)漸漸的盛開(kāi)了；有的還在睡覺(jué)，沒(méi)有醒過(guò)來(lái)；有的好像剛剛起床，正睡眼惺忪；還有的早已經(jīng)起床了，正在鍛煉身體，在早晨的微風(fēng)中 擺動(dòng)著；更有的是醒過(guò)來(lái)又睡了，把花瓣藏在荷葉中間。它們真是太可愛(ài)了！
荷花不但美麗漂亮，而且用途也有許多。荷花的根——藕是一種美味佳肴， 也可以加工成藕粉，是一種很好的營(yíng)養(yǎng)品。荷葉可以清熱解毒，就連荷花中的蓮子也是一種藥材。
美麗的荷花，你是我們的驕傲。
二年級(jí)荷花的作文10
“清水出芙蓉，出淤泥而不染。”在所有的植物中，我最?lèi)?ài)荷花，它是我的植物朋友。
在我門(mén)口有一片湖，湖里有一些荷花，有明凈純潔的白色;有嬌嫩美麗的白里透粉的花瓣;還有婀娜多姿的粉色。起霧時(shí)荷花湖中美若仙境，晴天時(shí)湖面波光粼粼;雨后花瓣上露珠晶瑩剔透，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
荷花的樣子也各不相同，有的花瓣全展開(kāi)了，花瓣白白的，美麗極了;有的才展開(kāi)三兩片花瓣，害羞的躲在荷葉里;有的還是花骨朵，飽脹得要破裂似的。有時(shí)荷花偶爾點(diǎn)一點(diǎn)水面，小圓暈便一圈圈的蕩漾開(kāi)去。撲鼻的花香迎面撲來(lái)。
荷花生長(zhǎng)在污泥中，但它仍然嬌艷，不沾一點(diǎn)俗氣。要是把荷花連根拔起，就會(huì)看到白白胖胖的藕，其實(shí)它就是荷花的根，真是出淤泥而不染。荷花不只漂亮美麗，而且對(duì)人類(lèi)做出的貢獻(xiàn)也是很多的。比如說(shuō)它的種子蓮子可以做好吃的八寶粥;它的根蓮藕也是營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜。
荷花的香味清爽清爽的，讓人聞了十分精神。那股香猶如蘭花，荷花如此美麗，所以成了許多詩(shī)人贊美的花。贊美它的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)，有“興盡晚回舟，誤入藕花深處�！薄敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
我愛(ài)一塵不染而高傲的荷花。
二年級(jí)荷花的作文11
暑假的一天，我和媽媽、爸爸、姐姐一起去公園看荷花，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香，我們趕緊往荷花池跑去。
看，那一池的荷葉有的像一個(gè)個(gè)碧綠的`大圓盤(pán)，有的像一把把撐一的雨傘，還有的像一把把小扇子。透過(guò)荷葉的空隙，一根根帶刺的荷梗在水面上昂首挺胸，荷梗的頂端綴著荷花。有的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的；還有的剛剛開(kāi)放，卻像害羞的小姑娘似的，悄悄地躲在大荷葉的后面……
多么美麗的荷花哪！
二年級(jí)荷花的作文12
我有一種喜愛(ài)的花荷花。它是那么的純潔，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，天碧空如洗的好日子中，我去了公園。一走到門(mén)口，我就聞到了一股清香味，走進(jìn)公園才明白是荷花開(kāi)了。我坐在荷花前，欣賞著它那苗條的身姿，它的花不僅僅有一股清香味，開(kāi)得還像笑容一般燦爛。
我一邊聞著它的清香味，一邊陶醉在它那優(yōu)美的舞姿中。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，它左搖右擺、翩翩起舞，猶如仙境。風(fēng)一停，它便像崗位上的軍人，筆直不動(dòng)地站在那里。在荷葉的襯托下，它顯得更美。我猶如是它的模仿者，它不動(dòng)，我也不動(dòng)，它起舞，我就跟著搖擺。在我心中別的花是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上它的。
下雨了，雨珠打在荷花瓣上，從荷花尖一向跑到荷花蕊中，這真是錦上添花啊。突然，我把目光集中在一朵白蓮身上，我全神貫注地盯著它，它的上頭有一片荷葉覆蓋著它，水珠無(wú)力地打在荷葉上，這時(shí)的荷花顯得是那么得嬌小、柔弱。也不知從哪里來(lái)的一聲叫喊打斷了我的思緒，這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，已是中午時(shí)分了。雨一向下著，我也被淋了個(gè)落湯雞。
回家路上，我還是忘不了荷花。
二年級(jí)荷花的作文13
夏天，許多植物都熬不住炙熱的陽(yáng)光，無(wú)精打采的趴在地上。在這其中，清麗的荷花以及襯于一旁的荷葉無(wú)疑成為了一道美麗的風(fēng)景。我家附近便有一方荷塘。如今才是初夏，荷花還未盛開(kāi)，荷葉也還打著卷兒，卻早已吸引了許多飛蟲(chóng)前來(lái)游覽，正如宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在詩(shī)中所寫(xiě)的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”待到七月多，荷花便會(huì)緩緩開(kāi)放，不過(guò)有些心急的，早在六月末便露出了里邊嫩黃的花蕊。到了七月中旬，荷塘里邊盛滿了大大小小的荷花。一朵朵荷花，既如嬰兒酣睡的臉龐，又如少女害羞時(shí)泛紅的臉頰，而那旁邊綠波般的荷葉，襯得這“臉龐”愈是嬌嫩。荷葉下，常有小魚(yú)駐足戲耍，正所謂“魚(yú)戲蓮葉間”。整個(gè)荷塘，形成了一幅寧?kù)o安詳?shù)漠?huà)面。到了秋初，荷花的一生，算是到頭，留下的，是那滿池的蓮子與蓮藕。
蓮子，有明目之功效，蓮子銀耳羹，是家家戶戶都愛(ài)的菜肴。而蓮藕，與其相稱(chēng)的菜稍稍一炒，就成了桌上的一道佳肴。而我最?lèi)?ài)的，是那糖醋蓮藕，夾起一片，輕輕一咬，一條銀絲便掛于唇邊，頗有“藕斷絲連”之意味。到了秋末，滿池的蕭條算是給這年的荷畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
二年級(jí)荷花的作文14
我喜歡的花不計(jì)其數(shù)，但均荷花是我的最?lèi)?ài)，因?yàn)樗利惗嘧�，芳香四溢，出于淤泥而不染，我�?ài)荷花作文。
荷葉碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，又像一把把小綠傘。雨過(guò)天晴，荷葉上有了許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠；又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來(lái)滾去，觀察植物作文《我愛(ài)荷花作文》。荷花從挨挨擠擠的荷葉中探出頭來(lái)，像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的美麗少女。荷花婷婷玉立，千姿百態(tài)。有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的才開(kāi)了兩三片花瓣，像偽含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經(jīng)凋謝，落下來(lái)了，漂在水面上，像一只小小的船，小昆蟲(chóng)坐在里面，正在進(jìn)行水上旅行。
荷花的清香不但讓人陶醉，還引來(lái)了美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，蝴蝶在荷花間飛來(lái)飛去，好像要和荷花比美似的；小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜，還“嗡嗡”地叫著，好像在說(shuō)：“這里的花粉真香��！”
荷花的花瓣不但美，而且不可以泡茶。如果你在一杯熱呼呼的白開(kāi)水中放上幾片荷花，過(guò)了幾分鐘，一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口，就覺(jué)得心曠神怡，讓人回味無(wú)窮。
我酷愛(ài)荷花，因?yàn)樗利惗嘧耍枷闼囊�，富有�?shī)情畫(huà)意。
二年級(jí)荷花的作文15
酷熱的夏天實(shí)在令人難熬，可荷花卻偏偏選在這時(shí)開(kāi)放。雖然它沒(méi)有牡丹那么艷麗，沒(méi)有迎春花那么繁茂，沒(méi)有菊花那么多姿多彩，沒(méi)有梅花那么冷傲，也不在春天百花齊放之時(shí)趕時(shí)髦，可是那無(wú)窮的接天蓮葉，那別樣的艷紅卻在炎炎的夏日帶給我們絲絲的涼意;雖然它生長(zhǎng)在水中的淤泥里，但它卻是那么的嬌嫩，那么的出污泥而不染，那種樸素之美同樣讓人喜愛(ài)。
春天里，它還只是一個(gè)小花苞，可是里面卻包含著無(wú)窮的生命力;一到夏天，它就展現(xiàn)出其嬌柔、美麗的身姿，吸引著許多人來(lái)觀賞;秋天一到，市場(chǎng)上的蓮蓬就特別火，連馬路上也經(jīng)常可見(jiàn)賣(mài)蓮蓬的小商販，而成熟的蓮子既是清熱解火的良藥，又可以做美味的點(diǎn)心;冬天，蓮藕又成了我們餐桌上的美食。看著那一池枯葉，人們心中無(wú)比期待下一季的荷花那粉色的、嬌嫩的、純潔的形象。
荷花給人帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，真不愧是花中之寶啊。
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