關于荷花的作文9篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的荷花的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
荷花的作文 篇1
“接天連夜無窮碧,應日荷花別樣紅!焙苫ㄊ嵌嗝吹拿姥!今年暑假,老師把我們帶到解放公園去看荷花展。
我星期一早上我早早的起了床就到了解放公園,一進解放公園大門,一副美麗的畫卷就出現(xiàn)在我的面前。前面是一行桃花樹,左邊是一個圓形的“湖”這湖中有許多的荷花,有的是紅色的,有的是白色的,有的是粉紅色的,還有的粉白相間,說不清是什么顏色。風兒一吹,它們宛如水中仙子在跳舞;右邊則是一片片碧綠的荷葉上面有一些豆大的水珠,我們把它一搖,這些水珠如珍珠般的灑落下來,像灑下幸福的熱淚。
等了不久,張老師來了,帶我們走進了這美麗的畫卷。
里面的荷花爭芳斗艷,像似正在舉行荷花選美大賽呢。
里面的荷花如小仙子在隨風舞動,又如一個個穿著不同顏色衣服的小仙女。隨著風的伴奏,跳著舞。這是多么美的景象。
最令我難忘的是那小池塘,這個小池塘像農村的小塘子;這個小塘子的對面是一座亭子,亭子是用草蓋起來的,鄉(xiāng)村氣息十分濃厚。小池子里面是一些荷花與荷葉。荷花如仙女披在身上的輕紗,是那樣的美。有的荷花雪白雪白的,花瓣重重疊疊,真是一花中之仙子呀!有的荷花是粉紅色的,最外面一層花瓣搭在荷葉上里面的花瓣一層層的,里面的花心像一個個又嫩又黃的豆芽兒,看起來非常的新鮮。有的荷花紅白相間,風兒吹過,她在水中翩翩起舞。厚厚的荷葉,如塘里的小魚打的傘,這傘是碧綠碧綠的,這是世界上最美的傘。
接著,我們跟老師談了談話就依依不舍的離開了。但我腦海時常浮現(xiàn)出那美麗的荷花。它的根在污泥里,它的花卻是那么的純潔嬌嫩。我愛荷花,愛她清新的香氣,愛她圣潔的傲氣,更愛她出污泥而不染的純潔。
荷花的作文 篇2
大明湖的荷花雖然家住濟南,但因為自己的心情太過于平靜,很少走進濟南的山,很少親近濟南的泉,也很少去感受湖里的云煙。近日,讀朱自清先生的《荷塘月色》后,忽然想風庸附雅,也去荷塘邊走一走,看一看。于是,在立秋的那天,我走進了多年未曾謀面的大明湖。
“倒影搖青嶂,澄波映畫樓”。走進大明湖,澄碧的水波蕩漾著亭榭樓臺,拂疏的花木清幽了幽徑回廊,沿湖的垂柳搖曳著曲橋流水,蕩波的小舟劃破了佛山倒影,跳波的魚兒躍起了海佑的神秘,掠水的鳶鳥飛出了名士的傳奇。
那白如雪、紅似霞的十頃荷花,穿越了秦漢的明月,依然“出淤泥而不染”,飛掠了六朝的時光,依舊“濯清漣而不妖”;她櫛唐時風依然“中通外直,不蔓不枝”,沐宋時雨依舊“香遠益清,亭亭凈植”;她承恩于風流皇帝的扇面之上,爭渡于文人騷客的重重青蓋之下,躍然于丹青妙手的水墨之中,演繹了生命的情愫,洋溢了華彩的詩章,滋潤了每一顆鐘愛清荷的心靈。
我沒有來得及親近岸邊的綠柳,也沒有在遐園里停留,徑直穿過楊柳垂蔭的鐵翁祠,解下游船的纜繩,跳上泛湖的小舟,拔開縷縷柳絲,劃向了荷叢深處。
清波翠蓋的湖面上,滿是田田的葉子,葉子高低層疊,大小不同,有的出水很高,如嬌陽下?lián)纹鸬木G色遮陽傘;有的出水很低,湖面上漂浮著的大大小小的玉盤;有的欲展還卷,猶如含羞的少女半遮著容顏;有的迎風招展,宛似臨風的少男在不經意間挺直了腰板……在層層疊翠的葉子中間,一朵朵荷花挺立著粉色的嫣然:有的如出浴的紅粉佳人,羞羞答答地躲在葉子的后面;有的調皮地歪著小腦袋,半露著嫵媚的小臉,似乎在同我一道欣賞這如詩如畫的風景。一陣風兒吹過,但見綠葉迎風弄資,紅荷穿破碧波,那吐艷的花瓣,彈出了嫩黃的蕊絲兒,仿佛在吐露著荷的語言,荷的芬芳,還有荷的清麗,荷的純樸,荷的高潔,給人一種靈性的豁然。
我拔開縹緲的輕煙,泛舟于綠荷深處,那掠水的鳶鳥,忽隱忽現(xiàn),劃破了寂靜的湖面;那穿梭的魚兒,清閑散淡,嬉戲于玉立的清荷之邊;那錯落的荷葉,碧綠如染,扶搖在浩渺的湖波之上,招展著“掉拂荷珠碎卻圓”的輕靈雅淡。映日的荷花,映襯著湖畔的綠柳,與佛山倒影一起,勾勒著一城的美景。
我采擷一只白荷,“驚起一灘鷗鷺”,采擷一只紅荷,“紫荷香里聽泉聲”,在濃郁的荷香氣息中,物我兩忘,與碧水清荷融為了一體。
荷花的作文 篇3
你們認識美麗的“水中仙子”荷花嗎?不認識的人我讓你們見識一下它的美。
荷葉真是艷麗無比。一個荷葉它開放的時候很美,像一把大傘,為小魚們遮擋太陽;ㄈ块_放的時候更美,荷葉挨挨擠擠的,就像一個個碧綠的大圓盤。
荷花真的是很美。它嬌艷無比,美如天仙,怪不得人們稱它為“水中仙子”。一陣風吹來,它迎風搖擺,像是在對我們點頭微笑。
蓮子不但美麗,而且還是美味佳肴。它可以燒成一道美味的菜。它們排列整齊,活像一支被練過的軍隊。
我愛荷花,愛它的葉,它的花,它的蓮子。
荷花的作文 篇4
一場淅淅瀝瀝的小雨過后,大地頓時變得潔凈,風兒也耐不住那份寂寥,紛紛跑了出來,把樹葉吹得嗖嗖作響,真是天公作美呀!我們一家子決定到荷花基地看荷花。
一路上,我感覺小鳥在嘰嘰喳喳的給我們唱歌,云兒給我們跳舞,好不愜意!嘴饞的我們也買了零食,打算好吃好喝好看一頓。
“到了到了”我們嚷著。來到荷花的面前,我愣了一下,好一個出淤泥而不染的荷花呀,他們猶如一位嬌媚的少女,亭亭玉立在碧綠枝葉與碧水波瀾之中。再來瞧瞧這花朵,多么的美麗動人,荷花的花瓣白如玉,粉似霞,在這美麗的花瓣中包含著深綠色的蓮蓬,蓮蓬的正面上有許多小孔,這里面沉睡著的是荷花生命的結晶。我敢說連能上節(jié)目的模特都比不過它。真是有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這般意境的喜愛之情啊。自古以來就有對荷花贊賞的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,今天一看,果真如此!“出淤泥而不染”,如此高貴、清廉、美麗的花雖然沒有月季、玫瑰花的濃香,但是它卻高貴典雅。
荷花不但是出淤泥而不染的美麗動人,而且它也把自己的一切奉獻給人們:它把自己白嫩的地根——藕,給我們品嘗;它把它那綠色的荷葉給我們泡茶;它又把它那芳香撲鼻的花瓣做成禮物贈送給我們。這不正是我們人類所說的無私嗎?
我與弟弟在這經千萬荷花點綴過的荷田小道中奔跑玩耍嬉戲著,媽媽連忙拿出手機拍下這一個美麗的畫面,接著又拍了許多由荷花當主角的照片和單人照,大家都忙得不亦樂乎。
出淤泥而不染、且又無私,這不正是一個默默奉獻的人嗎?你瞧,他們正向我們招手呢!
荷花的作文 篇5
第一次踏入姜堰二中,我便被教學樓前面那一片荷花所吸引,這好像是我第一次看見荷花,內心還有些激動。
很久沒有停下腳步去仔細欣賞美景了。碧波蕩漾的水面上亭亭玉立的荷花,散發(fā)出淡淡清香。荷塘上撐開了無數(shù)的綠圓傘,有的已有半米高,中間荷花更是嬌艷,翠葉鮮嫩,有的花瓣兒全開了,露出了嫩黃的小蓮蓬,有的是花骨朵兒,含苞待放,而有的卻縮起身體,靜靜的等待老去。令我驚喜的是池塘中還有上百條魚,它們在挨挨擠擠的荷葉下快活的游來游去,引得同學們紛紛駐足。
池塘中央還有一塊石碑,只可惜大部分筆畫都被荷葉擋住了,只能依稀看個輪廓,正當我想上前仔細觀察一番,一滴水珠落在我的眼鏡上,旁邊的同學叫道:“下雨了,快走。”于是我只好作罷,快步走向教室。雷陣雨,來得快去得也快,不一會兒,天就放晴了,經過雨水的洗滌,荷花顯得更加嫵媚,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的水珠珍惜似的,閃閃熠熠,忽而東,忽而西,使人看一眼就永不忘記。
荷花并不嬌貴,它出淤泥而不染,只要有一點泥土和水就能生長,它中通外直,不蔓不枝,只可觀而不可褻玩,荷花可謂花中君子,它高潔冰清,不受外界惡劣的環(huán)境所影響,它寄托著人們對永恒,對未來,對超越而美好的世界的渴望與理想。
我站在池塘邊,停了很久,才轉離去。而當我再次來到荷花池邊時,荷花敗了,留下的只有那隨風飄動的荷葉,說不失落是不可能的,我還沒有細微觀察一下荷花呢,原來只有草草看了幾眼,今年怕是看不到了吧,不過沒關系,我相信,明年的荷花一定會開的更嬌艷。
荷花讓人不由的贊嘆,不僅是因為它外表的`秀麗更因為它內在的堅強,我欣賞它們,享受它們……
荷花的作文 篇6
爺爺奶奶家旁邊有一個荷花池。盛夏的時候,荷花池里開滿了荷花,美不勝收,令人流連忘返。
荷花在荷葉的襯托下顯得十分漂亮。從遠處看一朵朵荷花就像披著白紗的少女正在翩翩起舞。蜻蜓也被這美麗的景色吸引過來了,在荷葉上跳起了歡快的舞蹈,正如一位詩人所寫的小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。池塘里的荷花又大又美,粉紅、淡白的花瓣你擠我碰,都爭著邀請人們去欣賞自己。荷花下面長著一個綠色的大盤子保護著美麗的荷花。雖然荷花不是荷葉的寶寶,可是荷葉還是無比地愛荷花,它就把荷花當成了自己的寶寶一樣。荷花雖然沒有牡丹那么嬌艷,也沒有梅花那么堅強,但它出淤泥而不染,代表著優(yōu)雅、純潔。
荷花全身都是寶,它的蓮子可以做藥材,它的根可以食用。人們還可以坐著小船在荷花池中采蓮蓬,非常好玩、刺激,它給人們帶來了快樂。今年夏天,爸爸帶著我采蓮蓬是暑假里最令我難忘的一件事。
這就是荷花池,它是盛夏中一幅美麗的圖畫,它給盛夏送上了絲絲清涼,給人們帶來了歡聲笑語。我愛美麗的荷花。
荷花的作文 篇7
今天我在列車上看見了一種長水里小花。這種漂亮的小花是我第一次看見的小花床——荷花。
荷花是一種長在水里的花,長得很漂亮,用一片翠綠的荷葉托起著一朵朵美麗而漂亮的花。
美麗的荷花像一顆顆住在水里的星星,在風里唱著優(yōu)美的歌,歌聲喚醒了稻田,吹綠了小草,吹皺了湖水,吹出了溫暖的夏天。
夏天是光明的,夏天是光彩的,夏天是美麗的,夏天是五顏六色的。
荷花的作文 篇8
今天,我來到了濕地公園,看到了這一美麗的場景——荷花。
遠看滿地的荷花,像一個個亭亭玉立的小姑娘站在水中。走近些仔細觀察,有的荷花含苞待放,有的呈半開狀,還有的已經完全開放了,十分美麗,宛若天仙。其實荷花并不全是粉色的,花瓣的頂端是梅紅色,漸漸變成了粉色,淡粉色,到底部時已變成了乳白色,上面有一個個小黃點;ò曛行陌粋鵝黃色的未成熟的小蓮蓬。摸摸花瓣,給我一種柔軟舒適的感覺,還散發(fā)出淡淡的清香。
在密密層層的荷葉中間,還長著一個個綠色的蓮蓬呢!它們像花灑,好像能灑出水來;又像蓬蓬裙,好像能翩翩起舞一樣。我用手摸了一下,蓮蓬的表面凹凸不平,上面有一個個圓孔,里面住著許多小蓮子,我迫不及待地挖出一個,好不容易剝開了褐色的皮,正想吃,突然想起媽媽說過,蓮子里面有一個蓮心,是苦的。于是我把里面的蓮心取出來,嘗了嘗蓮子甜甜的,味道像花生。蓮蓬的底軟軟的,像棉花一樣,它的莖上有許多小刺,這些小刺很扎手。
荷花全身上下都是寶,根據(jù)《本草綱目》記載,荷花能活血止血、祛濕消風;蓮子能養(yǎng)心、益腎、補脾;蓮須能清心、止血、消暑......
觀賞了水中芙蓉——荷花,了解了它的價值、作用,我更加喜愛這美麗的荷花了。
荷花的作文 篇9
有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡清香四溢的茉莉,有人喜歡熱情奔放的太陽花,有人喜歡亭亭玉立的菊花,而我,卻喜歡這冰清玉潔的花中君子——荷花。
古人對荷花的贊美數(shù)不勝數(shù),杜甫筆下的荷花是嬌艷的“風寒翠筱涓涓靜,雨邑紅蕖冉冉香”,漢樂府的“江南可采蓮,蓮葉何田田”無不體現(xiàn)出荷的美,王昌齡筆下的荷花是歡樂的“荷葉羅裙一色帶,芙蓉向臉兩邊開”……
每到六七月間,荷花競相開放,藍天下,陽光里,碧水中,田田的荷葉擁擠著,好像一個個玉盤,在陽光下熠熠生輝。荷花從荷葉底下鉆出來,有的正在怒放,像亭亭玉立姑娘,跳舞優(yōu)美的舞姿,舒展著身姿;有的含苞待放,迫不及待地想展現(xiàn)自己的風采;有的才露出水面,好奇地東張西望;有的卻已凋謝,露出可愛的蓮蓬。面對著美輪美奐的荷葉、荷花,使我想起"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭"的詩句,我能變成一只快樂的蜻蜓嗎?
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,每當我經過荷花池時,總不由自主地停下腳步,沉醉在那滿池的碧綠和星星點點的粉紅中。
荷花多呈粉紅色,也有潔白的,也有碧綠色的。荷花的花瓣呈瓜子型,中間會長出蓮蓬。蓮蓬好像一只嵌滿綠寶石的小鼓。荷花姑娘們唱著歌,跳著舞,用小鼓來伴奏。
荷花散發(fā)著淡淡的清香,沁人心脾,讓人陶醉。
我們盡情地欣賞著荷花的美麗,享受著它的芬芳,更要學習她“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品格。
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