荷花_小學(xué)生五年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的荷花_小學(xué)生五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
荷花_小學(xué)生五年級(jí)作文1
傍晚，夕陽西下我們一家吃完晚飯頭高采烈地走在幽靜的小路上。我們走到荷塘邊，悠閑自在地散著步。
從遠(yuǎn)處看，碧綠色的荷葉，占滿池塘，猶如一片綠色的海詳，配上荷花，像一張點(diǎn)綴其間的毛毯為我們鋪來。走近些看，一朵朵荷葉似一個(gè)個(gè)大圓盤，我靈機(jī)一動(dòng)，從遠(yuǎn)處拿來一塊石頭用盡了全身的力氣把它扔進(jìn)了水中，“啪”的一聲，池中濺起了水花，調(diào)皮搗蛋地?fù)湎蚝扇~。不一會(huì)兒，像珍珠般大的要珠滾了下來，又跳進(jìn)了塘中�？障吨�，可以看見成群的魚兒在水中玩耍。
我跑到遠(yuǎn)處，望著一天片美麗的荷花，像一個(gè)個(gè)精靈在空中飛著。有的含苞綻放；有的只開了兩三片花，有的只是一個(gè)花骨朵但它們的顏色卻是那么的炫麗多彩，白如玉，紅勝火，粉似霞。走近一看，��！原來是百中露粉，全開的荷花像一個(gè)活潑開朗的小姑娘；開了一半的荷花像一個(gè)優(yōu)雅嫵媚害羞的小女孩，人一來它會(huì)綻放自己美麗的花瓣；沒開的荷放像一個(gè)正在搖藍(lán)中沉睡的嬰兒，一旁已經(jīng)凋謝的荷花也不甘示弱，展現(xiàn)出它嫩綠的小蓮蓬。荷花的花蕊是一個(gè)綠色的小傘，一陣風(fēng)吹來，荷花在翩翩起舞，花香芬芳撲鼻，使我沁人心脾，心曠神怡。池中的荷葉荷花心蕊向我們鞠躬表示謝幕。
荷花你真美！你的花香使我陶醉；你的舞姿使我沉醉，你的美麗是我驚嘆，你的出淤泥而不染的精神使我品讀。
荷花_小學(xué)生五年級(jí)作文2
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是宋朝詩人楊萬里的詠花佳句，相信大家都并不陌生吧！
我不愛高貴美麗的牡丹，我也不愛潔白無瑕的百合，我就愛花中君子――清而不俗的荷花。
夏天，正是這美麗的荷花盛開、飄香的季節(jié)。
看，池塘里開滿了荷花，又綠又圓，像一個(gè)大圓盤，又像是一把把小扇子，透過這密密麻麻的茶葉，只見墨綠，長滿刺的餅亭亭玉立。有的荷花含苞欲放，有的像勺子、有的像小辮子，還有的像小水滴。全盛開的荷花一層一層的，像樂紅的臉蛋粉嘟嘟的；有的害羞了，臉通紅通紅的，還有的笑呵呵的，笑出了兩個(gè)紅潤潤的酒窩。有的荷花都落光了，只有嫩綠色的小蓮蓬，像浴室里的沖澡的水龍頭。小魚小蝦在水底下頂著“小綠碗”，它們一定玩得很開心。
荷花“出污泥而不染，濯清漣而不嬌”。我們要學(xué)習(xí)荷花的玉潔冷清清，不管在什么時(shí)候都要清清白白做人，我愛美麗的荷花。
荷花_小學(xué)生五年級(jí)作文3
我家鄉(xiāng)的池塘里滿是魚。偶爾會(huì)出現(xiàn)一兩朵蓮花，白如雪，粉如霞。突然，整個(gè)池塘都被覆蓋了。
看到荷花，我想起了北京故宮水缸里的淡雅荷花，遠(yuǎn)離湖水的滋養(yǎng)，荷花依舊綻放著她的笑臉。我一被熱度激怒就立馬安撫了，忍不住靠近了。我迫不及待地想變成一只蜻蜓，飛到她迷人的臉上，落在她耳邊，對(duì)她耳語。
看到荷花，我想起了杭州西湖的荷花。太陽如火，湖面無風(fēng)，宛如銅鏡。因?yàn)槲业牡絹�，金錦鯉來到了岸邊，在水中嬉戲，濺起無數(shù)水花。我望著水面，水面上立著幾朵荷花，花瓣盛開，碧綠的荷葉浮在水面上，到處都是荷花的影子。我多想成為一只錦鯉。走在蓮花旁，吮吸著蓮花的芳香。
當(dāng)我看到荷花時(shí)，我不禁想起了那句名言，我想起了藍(lán)天白云。我的內(nèi)心似乎受到了極大的震撼。是無痕落雁嗎？沒有！燒毀的草原，雖然一無所有，卻在醞釀來年的生機(jī)。蓮花不也是這樣嗎？荷花什么都沒有，卻是兩手空空，卻有自己的精神，帶給人一個(gè)美好的世界，一股沁人心脾的清香，無數(shù)的詩句，卻帶不走一個(gè)東西。她默默付出，她沒有牡丹的嫵媚，她沒有山茶花的嬌弱之美，她的生命只是萌芽，綻放，全心付出，不求回報(bào)。
蓮花無語，她不需要多說什么，她不需要為了一場秀而打包，她就在那里，默默付出！
荷花_小學(xué)生五年級(jí)作文4
梅花不怕寒冷，站在雪地里，不與其他花競爭，茉莉花的香氣令人愉快；雞冠花的顏色是明亮的。在這么多珍貴的花中，我更喜歡蓮花。當(dāng)蓮花長大后，大面積的粉紅色花瓣顯得有點(diǎn)白，讓人看起來如此美麗和感人。蓮花的花瓣不僅看上去很漂亮，而且感覺也很愉快。光滑的表面，明亮的光澤，花瓣，纖維，感覺令人陶醉。早晨的早晨，蓮花迎來了新的一天。蓮花上覆蓋著露珠。在陽光下，水滴像透明的珍珠鑲嵌在花瓣上。
蓮花代表正直和公正。當(dāng)時(shí)，包公的政府壁畫上也畫了一幅蓮花畫，上面寫著“公平公正”這個(gè)詞。蓮花也代表著善良和真誠的含義。據(jù)說古代就像佛陀和世界的聲音。他們坐在蓮座上。蓮花不僅美麗，而且還可以吃蓮子果肉，營養(yǎng)豐富，果肉甜，中藥說可以補(bǔ)氣養(yǎng)血。俗話說，好的紅花和綠葉襯里。如果沒有荷葉，蓮花就不會(huì)那么活潑了。荷葉又寬又綠，讓人覺得自然陶醉。蓮花從來沒有和其他花競爭過，也沒有像其他花那樣美麗。它只是站在水里，靜靜地站在水里，站在風(fēng)中，站在雨中。送一個(gè)日落，迎來另一個(gè)日落。但它的生命很短，只有一個(gè)夏天。但人們會(huì)記住，它代表著誠信、善良和真誠。梅花、茉莉花等，雖然美麗，但蓮花更美麗，因?yàn)樗砑儩嵑兔利�。我喜歡你的蓮花
荷花_小學(xué)生五年級(jí)作文5
媽媽的故鄉(xiāng)在美麗的松花江畔，那是一個(gè)山青水秀的地方，更有我喜歡的小河，因?yàn)橛性S多的荷花，所以人們習(xí)慣的稱之為花池。
春天到了，荷花在哪里呢?仔細(xì)一看，原來它正在花骨朵兒里面懶洋洋的睡大覺呢。如果有一陣風(fēng)吹來，荷花仿佛一位位少女正在翩翩起舞呢。池邊的柳樹正在輕飄飄的擺動(dòng)，給荷花池添加了幾分秀氣。
一到夏天，荷花盛開，粉色的花瓣好像一摸就破，知了在樹上大聲地唱歌，活像一位音樂家。螳螂與蛐蛐，時(shí)不時(shí)地弄出一陣聲響，更增添了幾分生機(jī)�？粗利惖暮苫ǎ屛蚁肫鹆恕俺鲇倌喽蝗尽边@句話來。
一眨眼，秋天就來到了，荷花似乎全都枯死了，如果還有的話，也是一兩朵。小魚在荷花附近游來游去，一邊吐著泡泡，一邊好像在挽留它們的伙伴一樣。因?yàn)樗鼈兿嘈�，明年一定能開出更加美麗的荷花來。
我愛荷花池，更愛這不同季節(jié)的荷花。
荷花_小學(xué)生五年級(jí)作文6
“出淤泥而不染”這是荷花的特征。荷花一直被認(rèn)為是最廉潔清高的“真君子”，我一直喜愛荷花。
春回大地，生機(jī)勃勃，公園里冰凍的湖水融化了，煥發(fā)出無限的生命力，湖底的荷花發(fā)出了新芽，新芽們正蠢蠢欲動(dòng)著，似乎要沖出湖水，投入春天溫暖的懷抱之中。而微波泛起的水暈，剛一挨到堤岸，又像一個(gè)害羞的孩子退了回去。
夏天，荷花在這個(gè)時(shí)候怒放了，它完完全全的擺脫了水底的控制，沖出水面，盡情地怒放著，在風(fēng)中搖曳著她那優(yōu)美的身姿，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)和荷花香融到了一起，香極了！連路過此地的游人也陶醉其中，再仔細(xì)觀察，有些花瓣黃里透著白，有著冰清玉潔的韻致，像琥珀一樣，我仿佛也陶醉在其中。我好像也感覺我是在這湖中飄翩起舞的荷花��！我聽到了水波與堤岸的呢喃細(xì)語。
秋天漂亮的荷花凋謝了，只有那綠荷葉孤零零地待在水面上，天也變冷了許多。
冬天，荷葉也悄悄地消逝了，湖面又重新冰封了起來，比往日冷清了許多，而在湖底又有了小生命在悄悄孕育，到來年夏天，荷花就又會(huì)怒放了。
我愛荷花那美麗無比的景色，更愛它那“出淤泥而不染”的廉潔品質(zhì)。
荷花_小學(xué)生五年級(jí)作文7
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！痹娙斯P下的荷花是如此的優(yōu)雅動(dòng)人，我和詩人一樣也是一位荷花愛好者。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，仿佛看見了一片綠色的荷葉河！一片片荷葉擠在一起，好像在比誰的小傘更大呢！又好像是一個(gè)個(gè)的小喇叭，正仰著頭對(duì)著天空唱歌。好不熱鬧！
一陣夏風(fēng)襲來，送來荷花淡淡的清香。我被著花香陶醉，便循著香味來到荷花池前，突然“呱呱呱”，低頭張望，一只小青蛙正端坐在荷葉上，對(duì)著我唱歌，似乎是在歡迎我的到來呢！
站在荷花池前，駐足觀賞。驚訝地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)荷花已經(jīng)三三二二地綻開了。瞧！有的還是花骨朵，宛如一個(gè)害羞的姑娘，不愿讓人一睹她的容顏；有的已經(jīng)開了一兩片花瓣了，恰似“猶抱琵琶半遮面”；有的已經(jīng)完全綻開了，猶如翩翩起舞的舞者，在微風(fēng)中展現(xiàn)著婀娜的身子。
咦？那是什么？定睛一看，一個(gè)個(gè)小小的蓮蓬伸出了小腦袋，就像是一位位綠色的小精靈，在和我玩著捉迷藏。一個(gè)個(gè)小圓盤此刻成為了大家的游樂場。小露珠滾動(dòng)著圓鼓鼓的身體，說：“你們看，荷葉是我的溜冰場�！毙◎唑雅闹该鞯某岚�，悄悄落在荷葉上，說：“這是我的停機(jī)坪。”小金魚晃動(dòng)著小腦袋，鉆在荷葉底下，說：“這個(gè)是我的遮陽傘�！�
我愛荷花多彩的顏色，我愛荷花優(yōu)雅的清香，但是我更愛荷花出淤泥而不染的高潔品質(zhì)。
荷花_小學(xué)生五年級(jí)作文8
我喜歡的花有迎春花，蘭花，梅花，菊花……但是我最喜歡荷花。
荷花的顏色不同。這些本來還是含苞欲放的花骨朵兒竟然冒出這么美麗的荷花：玉白的，粉紅的，深紅的……其中玉白和粉紅顏色的荷花最多。它們多姿多態(tài)，有的隨風(fēng)飄動(dòng)，有的躲在荷葉下面羞答答地不肯全部冒出頭來。白色的花瓣中，露出金黃色的小蓮蓬在仰頭微笑，散發(fā)出陣陣芳香，使你禁不住翹起鼻子一嗅再嗅。荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，頓覺得心曠神怡呢！
荷花的葉子綠得那么新鮮，一張張圓形的小綠葉均勻地?cái)[在水上，有的像一把把撐開的雨傘，有的像碧綠的大圓盤，還有的像一座小房子。透過荷葉的空隙，只見一根根帶著刺兒的荷梗在水上昂首挺胸。
荷花的莖是綠色的，有的是灰白色的，好像一把把小雨傘的傘柄。荷花莖上布滿了細(xì)小的刺兒，手抓住荷花的莖，手稍微會(huì)有些疼的感覺。如果把荷花的梗折斷，莖上就連著許多絲，真是“藕斷絲連”��！
我雖然喜歡菊花，但我最喜歡那出淤泥而不染的荷花。
荷花_小學(xué)生五年級(jí)作文9
我是荷花王國的公主，我的父王曾經(jīng)給我講許多防范意識(shí)，他還教我許多道理呢！我的父王教育我要保護(hù)好我國的臣民。
我是一個(gè)漂亮又可愛的小荷花，我的衣服紅里透白，穿上美麗極了！我的旁邊陪伴著碧綠的荷葉，荷葉高高低低，有的輕輕地浮在水面上，有的高高地?fù)卧谒�，還有的好像在一起談著什么，搖頭晃腦，上面還有幾個(gè)晶瑩透亮的小寶石在滾動(dòng)，陽光照在上面閃閃發(fā)光。
人類把我們這個(gè)家族安頓在池塘或湖水里，讓我們發(fā)芽、生根、開花、結(jié)籽。人們給了我們無微不至的關(guān)懷，使我們健康地成長，但我們也以同樣的態(tài)度回報(bào)人類。我們可以裝點(diǎn)池塘、湖、或城市，使空氣清香四溢。你看我的子民的樣子千姿百態(tài)，有的害羞得像小姑娘，漲紅了臉，躲在碧綠的荷葉下；有的好奇地探出頭來，望著這美麗可愛的人間；有的像俊俏的仙姑正對(duì)著湖面，細(xì)心地梳妝打扮�！斑�！那一股清香是從哪里來呀？”湖旁被招徠的游客問�！按蟾攀呛苫乔逍嘛h逸的香味吧！”另一個(gè)人指著湖里的荷花回答。在寧靜的湖旁，激起一片贊嘆聲。
我們荷花家族不僅能把城市的環(huán)境改善，而且還能為人類的飲食提供美味佳肴。
我們新的子民：蓮米和蓮藕也不甘示弱，競相展示自己的才華。蓮米含有豐富的蛋白質(zhì)和多種維生素，清熱、解毒。蓮藕也被請(qǐng)上了上等家宴，可以干炸、涼拌，吃起來味道鮮嫩，可以是美味佳肴吧！
我們蓮花家族將和人類和平共處，同頂一片藍(lán)天，同踏一片綠地吧！
荷花_小學(xué)生五年級(jí)作文10
夏天，許多植物都熬不住炙熱的陽光，無精打采的趴在地上。在這其中，清麗的荷花以及襯于一旁的荷葉無疑成為了一道美麗的風(fēng)景。我家附近便有一方荷塘。如今才是初夏，荷花還未盛開，荷葉也還打著卷兒，卻早已吸引了許多飛蟲前來游覽，正如宋朝詩人楊萬里在詩中所寫的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！贝狡咴露�，荷花便會(huì)緩緩開放，不過有些心急的，早在六月末便露出了里邊嫩黃的花蕊。到了七月中旬，荷塘里邊盛滿了大大小小的荷花。一朵朵荷花，既如嬰兒酣睡的臉龐，又如少女害羞時(shí)泛紅的臉頰，而那旁邊綠波般的荷葉，襯得這“臉龐”愈是嬌嫩。荷葉下，常有小魚駐足戲耍，正所謂“魚戲蓮葉間”。整個(gè)荷塘，形成了一幅寧靜安詳?shù)漠嬅�。到了秋初，荷花的一生，算是到頭，留下的，是那滿池的蓮子與蓮藕。
蓮子，有明目之功效，蓮子銀耳羹，是家家戶戶都愛的菜肴。而蓮藕，與其相稱的菜稍稍一炒，就成了桌上的一道佳肴。而我最愛的，是那糖醋蓮藕，夾起一片，輕輕一咬，一條銀絲便掛于唇邊，頗有“藕斷絲連”之意味。到了秋末，滿池的蕭條算是給這年的荷畫上了一個(gè)句號(hào)。
荷花_小學(xué)生五年級(jí)作文11
美麗的蓮花是我最喜歡的花。荷花在水中有芙蓉的美譽(yù)。古人也高度評(píng)價(jià)蓮花:“反映太陽的蓮花不同于那些用無盡的綠葉連接天空的蓮花�！�
夏天是荷花盛開的季節(jié)。當(dāng)他們來到池塘?xí)r，一股芳香迎面撲來�？粗@么多荷花，粉紅如霞，潔白如雪，一朵一朵地蔓延在胡的身上，真是千奇百怪�？闯刂袃�(yōu)雅的荷花。有些含苞待放，像一個(gè)害羞的小女孩，有些像火炬一樣高高伸出，像一個(gè)優(yōu)雅的年輕女孩，有些只是展開兩三片花瓣，在綠色的荷葉襯托下更美麗�？蓯�。荷葉看起來像綠色的大圓盤。一陣微風(fēng)吹過，幾朵蓮花得意洋洋地左右搖擺，就像穿著綠裙子的仙女在翩翩起舞。
看著湖面上一朵朵的荷花，多么美麗，多么如畫。白色和紅色的蓮花一朵接一朵地開放，一朵接一朵地露出綠色的小蓮蓬�？粗鞓返男◆~和荷花游戲，如此美麗的景色，連繪畫大師也畫不出如此美妙的畫面。
荷花對(duì)人很有用。蓮花枯萎了，露出里面的小蓮蓬。蓮子是非常美味的營養(yǎng)品。它們對(duì)我們的身體非常有益，也可以用作藥物。生長在淤泥中的蓮藕，也默默地為我們做了貢獻(xiàn)。它可以用作蔬菜或蓮藕淀粉，這是人們最喜歡的食物。荷花生于淤泥中，嬌艷而不俗。
蓮花就是一個(gè)很好的例子。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蓮花的高貴品質(zhì)。
荷花_小學(xué)生五年級(jí)作文12
我愛花開富貴的牡丹，我愛清新淡雅的菊花，我愛浪漫溫馨的玫瑰，我愛“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的臘梅，但我更喜歡出淤泥而不染的.荷花。
每當(dāng)荷花開放的時(shí)節(jié)，我喜歡去西湖公園游玩，更喜歡觀賞那美麗的荷花。
你瞧，荷花仰著或粉紅或潔白的笑臉，在幾片渾圓墨綠的荷葉映襯下，多美啊!它挺著纖細(xì)的莖稈，像亭亭玉立的少女在眺望遠(yuǎn)方。它那嬌艷的花瓣潔白如玉，粉紅似霞，花瓣里深綠色的小蓮蓬多像在媽媽懷抱中的娃娃。仔細(xì)觀察后你還會(huì)發(fā)現(xiàn)蓮蓬上面有許多小孔，里面躺著可愛的蓮子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，荷花的花瓣組成了一個(gè)精巧的搖籃，蓮蓬就像乖巧的嬰兒躺在里面。一陣微風(fēng)吹過，荷花左右擺動(dòng)，就像慈愛的母親在輕輕搖動(dòng)搖籃，哄自己的寶貝快快入睡。
荷花的外表美，它的品格更美。它那長長的，一直插入水底的莖，身處污泥之中而不染，總是保持著自己潔凈的本色。這種出淤泥而不染的品格不是比那婀娜多姿的外表更美、更令人欽佩嗎?
我愛美麗的荷花，我愿做具有荷花品格的人!
荷花_小學(xué)生五年級(jí)作文13
一個(gè)陽光柔和的下午，我在公園里散步，一邊走著一邊欣賞著公園里的景物。哎，真是愜意��！
走了一會(huì)，一個(gè)偌大的池塘立刻吸引了我的眼球，那個(gè)池塘中，綠葉片片，荷花朵朵，花與葉互相映照，真是太美了��！
五、六月份是荷花盛開的時(shí)候，只見荷花一個(gè)個(gè)直起了身子。我無法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的色彩，說它純白吧。它又有一種迷人的粉紅色滲透出來，我也無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感，說它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而又有彈性�？傊粦{幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它全部的內(nèi)涵的。
荷花開花有早有遲，在同一個(gè)荷花池里，能看到花開的各種形態(tài)。有的含苞待放，美麗的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去。盛開著的荷花潔白，柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔、惹人喜愛。剛剛綻放過的荷花呢，里面的花蕊就會(huì)長成圓莖，吸收養(yǎng)料、精華，等待再次綻放成幽香、美麗的荷花。
媽媽對(duì)我說，荷花生長在水中，底下是一片淤泥。這讓我驚嘆不已，荷花矗立在淤泥中，卻能蓄力開出這么美麗的花朵，“出淤泥而不染”的寶貴品質(zhì)很讓人欽佩。
哦，我愛荷花的幽香與美麗，更愛荷花的“出淤泥而不染”的品質(zhì)！長大之后，我也要學(xué)習(xí)荷花高貴的品德！
荷花_小學(xué)生五年級(jí)作文14
一輪皎潔的月亮高掛天空，折射出的光影使地上的影子變的又黑又長，無數(shù)的小昆蟲在月影下肆機(jī)而動(dòng)，發(fā)出嗡嗡的叫聲，似乎在宣戰(zhàn)。而在這即將爆發(fā)的大戰(zhàn)中，不為所動(dòng)的荷仍傲立在這漆黑一片的夜中。
“小荷才露尖尖角，唯有蜻蜓立上頭”，皎潔的月光使荷變成了穿著引人注意的綠衣，頭帶粉紅色的裝飾是這昏黑的月光下的仙子。荷隨著黑夜中的微風(fēng)微微揚(yáng)起。他的新衣裳，跟著微風(fēng)緩緩舞動(dòng)，像個(gè)芭蕾舞者般舞蹈著。突然，一只紅色的蜻蜓在不y遠(yuǎn)處，有節(jié)奏地拍打著她的翅膀，向這里飛來。蜻蜓一邊飛一邊在荷塘邊，溫柔的點(diǎn)了點(diǎn)水，而后停在了荷葉上。荷停止了風(fēng)中的舞動(dòng)，靜靜地歡迎著這個(gè)夜晚的來客。
過了一會(huì)兒。又有客人來了，一群群帶著金黃色的金魚出現(xiàn)了在了這個(gè)寂靜的夜里。他們一條條整潔有序的一條跟著一條。躲在了荷的葉下，他們時(shí)不時(shí)舞動(dòng)著身后尾巴，使平靜的湖面帶來了一波又一美麗的波紋，荷在這漆黑的夜里，靜靜地守護(hù)著它的來客，它一動(dòng)不動(dòng)地挺直腰板，靜靜的，聆聽夜里動(dòng)物界的熱鬧，以及默默的守護(hù)著到來的客人。
漆黑的夜，終究會(huì)天明，太陽升起那一刻，荷在陽光下，灑了灑身上的露珠，安靜等待日出，等待荷的是有一個(gè)燦爛的天明......
荷花_小學(xué)生五年級(jí)作文15
“泉眼無聲惜細(xì)流，樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@首詩是宋代詩人楊萬里的《小池》。描寫的是荷花，這也是我最喜歡的一種花。
爺爺家附近有一個(gè)山腳下的小公園—長壽園，在公園的旁邊有一個(gè)荷花池。每年的七、八月份是荷花盛開的季節(jié)。每當(dāng)?shù)搅四莻�(gè)時(shí)候，我就常常讓大人們領(lǐng)著我去看荷花。一片片荷葉碧綠碧綠的，像一塊塊玉盤，又像一把把插在水中的小圓傘，偶爾有小魚在下面游過，荷葉在水面輕輕晃動(dòng)。有的荷葉上還有大大的露珠，隨著葉片擺動(dòng)閃閃發(fā)光，如同一顆顆晶瑩剔透的鉆石。荷葉上是一朵朵婷婷玉立的荷花，它們形態(tài)各異。有的剛剛冒出尖尖的花蕾，含苞待放；有的剛剛展開一兩朵粉紅的花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘；有的已經(jīng)完全盛開，露出黃色的蓮蓬，仿佛像在想開手臂說：“歡迎大家來觀賞我！”
一陣微風(fēng)吹來，池中的荷花隨風(fēng)起舞，荷葉上有兩只調(diào)皮的小青蛙蹦來蹦去，好像在給荷花伴舞似的。淡淡的清香迎風(fēng)飄來，讓人無比陶醉。
我愛美麗的荷花，愛它的清香和淡雅，更愛它出淤泥而不染的高貴品格。
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