【熱門】荷花作文六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的荷花作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
荷花作文 篇1
我喜歡春天那桃紅柳綠,鳥語(yǔ)花香的景色,喜歡秋天累累的果實(shí)和盛開的菊花,也喜歡冬天那皚皚的大雪.我更喜歡夏天.
我喜歡夏天的荷花,因?yàn)樗辉谙募鹃_放.來(lái)到公園,一進(jìn)門便聞到一陣撲鼻的清香,這清香不是路邊五顏六色卻不知名的小花發(fā)出,而是池塘中一朵又一朵鮮艷美麗的荷花發(fā)出來(lái)的.荷花的盛開標(biāo)志著盛夏的到來(lái).荷花是夏姑娘的"掌上明珠"在夏天,沒(méi)有任何一樣物品能與荷花相媲美.
荷花是多姿多彩的,那些小花苞有如一個(gè)個(gè)仙桃立在湖上,這真是"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭."在它們旁邊的是"接天蓮葉無(wú)窮碧"和"映日荷花別樣紅."那張開的笑臉荷花在太陽(yáng)的映照倒映在湖里,它的四周長(zhǎng)滿了一簇簇葉子,襯托著它,為它增加了一份美麗.
頃刻間,暴雨從天而降.雨過(guò)天晴,天空中架起了一座"彩虹橋"雨后的荷花更加?jì)赡?美麗,濕淋淋的荷葉更加翠綠,也為荷花增添了一份美麗.
夏天的荷花真是美不勝收呀!
荷花作文 篇2
今天下午天氣雖然下著毛毛細(xì)雨，但并沒(méi)有打消我去公園賞荷花的念頭，爸爸一有空，我就叫爸爸帶我去洪湖公園賞荷花。爸爸同意了，就踩著自行車去公園。才走進(jìn)大門，一股醉人的芳香隨著涼爽的清風(fēng)沁入我的心肺。啊，荷花！我趕忙跑到荷花池邊。花池里美極了！這個(gè)花池被鮮綠的荷葉復(fù)蓋著。高高低低鋪滿花池。它們有的像一把撐開的雨傘；有的像碧綠的大圓盤；有的像把扇子。有的荷葉才露出尖尖的角；有的已經(jīng)像一把大扇子那么大了；有的荷葉實(shí)在太大了，莖受不了，掉在水中。葉上的小水珠在陽(yáng)光下，宛如一顆晶瑩透亮的珍珠。荷葉里處處呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)的景象：綠油油的荷葉，在微風(fēng)吹拂下，像波浪起伏的綠色海洋。荷葉上綴滿了潔白無(wú)暇的荷花。有的'像個(gè)害羞的姑娘，躲在葉子背后，露出半張雪白的小臉；有的從荷葉叢中探出身子，亭亭玉立，落落大方；有的還是含苞欲放的花骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。有的荷花已經(jīng)盛開了，在白色的花瓣中，聞一聞，會(huì)使你如醉如癡，仿佛置身于仙境。摘一個(gè)小蓮蓬放進(jìn)嘴里，甜津津，全身格外舒服。我走到橋中央，往下望。我仿佛就是一個(gè)指揮家，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一個(gè)個(gè)穿著雪白衣賞的“姑娘”站在“舞臺(tái)”上翩翩起舞。風(fēng)過(guò)了，它們停止了舞蹈，靜悄悄的站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴它們清早飛行的快樂(lè)；小蜜蜂在頭上飛過(guò)，告訴它們昨夜做的好夢(mèng)”……我雖然喜愛(ài)太陽(yáng)花、勒杜鵑、白玉蘭……但我更愛(ài)出淤泥而不染的荷花。
荷花作文 篇3
我的童年是在外祖父家度過(guò)的。從我記事時(shí)起，就知道外祖父極喜歡種花養(yǎng)花。在這些花花草草中，他最喜歡的還是水塘里，那幾株在我看來(lái)普普通通的荷花。外祖父的這一觀點(diǎn)令我大為不解，我想：看那荷花下面黑乎乎的淤泥，再看看那白白素素的荷花，我實(shí)在想不出這幾株荷花有什么好。而外祖父卻只是笑笑，說(shuō)等我長(zhǎng)大了就明白了。
上六年級(jí)時(shí)，我便搬去和爸爸媽媽一起住了，告別了外祖父和那個(gè)種滿花花草草的小院子，帶著疑問(wèn)回到了城里。
在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我漸漸將荷花這回事拋到了腦后。直到有一次，新來(lái)的語(yǔ)文老師講課講到了《荷花》這一課。老師說(shuō)，她最喜歡的花就是荷花。我納悶地想：咦？！為什么呢？荷花有那么漂亮嗎？連老師也喜歡它。老師說(shuō)，別看它生長(zhǎng)在黑黑的淤泥中，但它開出的花永遠(yuǎn)那么的清新淡雅，艷麗芬芳。課下的時(shí)候我還查閱了相關(guān)資料，荷花生長(zhǎng)的淤泥中本沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，而它生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)全靠自身產(chǎn)生。�。≡瓉�(lái)荷花竟這樣的不平凡，荷花竟這樣的純潔高尚！
去年暑假，我又回到了外祖父的小院子里�？諝膺�是那樣清新，晨曦照射在潔白的荷花上，荷花顯得那樣亭亭玉立。花瓣上的露珠，在陽(yáng)光下閃閃爍爍。這時(shí)，外祖父走來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你明白我為什么這樣喜歡荷花了吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，將老師課堂上講的內(nèi)容全部說(shuō)給了外祖父。他只是微笑著，過(guò)了半晌，緩緩說(shuō)道：“荷花不僅素雅芬芳、艷麗動(dòng)人、渾身是寶，更可貴的是它那‘出淤泥而不染，濯清漣而不妖’的高貴品質(zhì)，千百年來(lái)給予人們的精神滋養(yǎng)�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
陽(yáng)光下，那幾株荷花仿佛更加潔白了呢……
荷花作文 篇4
荷花又開了，可惜我無(wú)緣去觀賞。通往荷塘的路早已被水淹沒(méi)，荷花一定肆無(wú)忌憚地蔓延整個(gè)水面。回想著她們盛放的芳姿，我仿佛又回到那年夏天的午后……
那天午后，太陽(yáng)很毒，很辣。天，很熱很熱。我隨姐姐和她的父親步行到湖岸采新結(jié)的蓮蓬。剛到荷塘，一陣陣清風(fēng)帶著滿懷的涼爽從對(duì)岸飄飛過(guò)來(lái)，撩起層層疊疊的荷葉，輕拂著我們，吹走了夏日的干燥和炎熱。好清涼！我們繞著湖岸，覓著一處較窄較淺的水域。伯伯先邁入水中，向?qū)Π蹲呷�。不一�?huì)，他就站在對(duì)岸，示意我們過(guò)去，還大聲鼓勵(lì)我們。我倆面面相覷，滿是驚疑。水不深，兩旁還簇?fù)碛絮r綠的荷葉，但怕有水蛇或癩蛤蟆從暗處竄出來(lái)。猶豫再三，我們勉強(qiáng)大著膽子下了水。水好涼好涼，剛沒(méi)過(guò)膝蓋。我們綰著褲腿，手挽手，互相攙扶，另一只手都提著各自的鞋。赤腳行走，每走一步，就會(huì)陷入淤泥中，軟軟的，像踩在棉花上。因?yàn)槲覀兊淖邉?dòng)，原本清澈的水，被攪得渾濁一片。從水中穿行，有時(shí)會(huì)被水底的水草硌到腳，有時(shí)會(huì)被水中的荷梗劃傷，在小腿上留下幾道紅印。我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過(guò)這片水，上了岸，饒有興趣地打量著四周，松了口氣。
岸上是一片幽謐的樹林。沿著湖畔繞林而行，可望見(jiàn)湖中的荷花。此時(shí)已近黃昏，陽(yáng)光擲下萬(wàn)丈金輝，在湖面碎開，熠熠閃爍。潔白如玉的荷花，泛著淡淡的黃暈，優(yōu)雅地在荷葉中玉立。夕照中，一切都籠上了一層金色。
伯伯下水采蓮蓬，這會(huì)兒抱著一大堆的蓮蓬回來(lái)。他把蓮蓬扔下，又游向水中的荷花叢。我們?cè)诤�，席地而坐。背后是那座樹林，風(fēng)穿密林，葉子沙沙作響。倚著一林的蔭涼，我們一邊用手掰開蓮蓬，剝出滾圓的蓮子，一邊隨意的閑談。湖中飄來(lái)絲絲縷縷的荷花的清香，芬芳撲鼻，給我們的談話增添了幾分意趣。有時(shí)厭倦了，我們便把扔掉的剝開的蓮蓬放入水中，用手撥水，讓它像綠色的小船一樣，駛向湖中。這時(shí)，我們便會(huì)高興地歡呼雀躍，彼此相視一笑。
漸漸地，日暮偏西，晚霞燒著了西方天際，湖面好像一件霞光織就的金縷玉衣，燦爛輝煌。湖心遍生雜草的小島，隱沒(méi)在光輝中，好像披上夜的斗篷，只剩一團(tuán)陰影，晚風(fēng)吹來(lái)，繚亂了我們的頭發(fā)。荷塘上掀起一陣不小的波瀾，荷花好像披上了金色的紗衣，被渲染得極其柔美，搖曳著像在招手微笑。我突然轉(zhuǎn)頭望她，夕陽(yáng)中，她飄飛的發(fā)絲，像鍍上了金色。她靜靜地笑著，沐浴在金暉中，她的笑，很恬靜清婉。那一瞬，我好想讓時(shí)光停滯，永遠(yuǎn)定格那一刻。黃昏中的她，笑得那般溫柔，真得好美好美，宛如一支盛放的圣潔的荷花，佇立在湖畔……
時(shí)光無(wú)情地奔涌，那段無(wú)憂的歲月離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)，誰(shuí)也不能讓它重新來(lái)過(guò)。但記憶永不會(huì)褪色，那年荷花開遍的夏天，那個(gè)靜謐的下午，并行穿過(guò)荷塘的我們和笑得如此清甜的她，都給了我太多太多的感觸，讓我深深銘記。荷花又一次開放，依舊美得純粹動(dòng)人，仿佛還在述說(shuō)著那個(gè)“不再回來(lái)的夏日”。
荷花作文 篇5
嗨！我是一朵荷花，想必大家都認(rèn)識(shí)我吧！
我有許多好處：莖、花都可以吃，我的葉子可以做藥，我結(jié)出的蓮蓬中的蓮子是滋補(bǔ)品……而且我還是美的象征，我是荷花作文。
自古以來(lái)有多少詩(shī)人寫我們荷花呀，看：
【荷花】清。石濤
荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖；
相到薰風(fēng)四五月，也能遮卻美人腰。
而且有些畫家，很喜歡畫我，可是我的開花、習(xí)性人們卻一知半解，尤其是開花，人們經(jīng)常弄錯(cuò)，我本是清晨7時(shí)左右開花的，到了中午便慢慢合攏，到得夜晚我的花朵就整個(gè)變得像花苞似的了，但有一些疏松。便有一些畫家像戴嵩畫牛一樣不仔細(xì)觀察，畫夜荷時(shí)把我的花畫成是開著的。
再加上人們經(jīng)常很喜歡以我寫文章，有時(shí)有些人以為我白天開花了，晚上也開花，結(jié)果寫出來(lái)的文章中有許多漏洞，優(yōu)秀作文大全《我是荷花作文》。著名散文家朱自清先生寫著名的《河塘月色》時(shí)，是這樣寫的“曲曲折折的河塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著這些白花，有裊娜地開著，有羞澀地打著朵兒的；正如一例里的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人，”不知是因?yàn)楫?dāng)時(shí)腦子里想著美好，還是沒(méi)仔細(xì)觀察，把我們的花說(shuō)成開的很美麗了。
聽了我的介紹，你們對(duì)我開花的習(xí)性有多少了解了？
荷花作文 篇6
老實(shí)講，知道孫犁并不是從這篇《荷花淀》而得知的。初中的時(shí)候，一位好友曾介紹我去看孫犁的《鐵木前傳》，說(shuō)這部作品甚至可以和海明威的《老人與海》有的一拼。由于當(dāng)時(shí)的一些原因，錯(cuò)過(guò)了一本好書。所以，這次碰到他的代表作《荷花淀》，我認(rèn)真仔細(xì)地閱讀了一遍。結(jié)果讓我有些吃驚，這篇處處洋溢著人性美的文章，讓我情不自禁的讀了第二遍。
且先不談他的文學(xué)造詣，讓我佩服的是他的文學(xué)審美角度，獨(dú)樹一幟。抗戰(zhàn)時(shí)期，當(dāng)別人都在壯懷激烈時(shí)，他卻以人性的角度去處理激烈的抗日題材，包蓄了人情味，寫得那么柔和，那么美。
在學(xué)習(xí)孫犁的作品時(shí)，我還特地去查找了一下他其他的一些作品閱讀。給我印象最深的是他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《風(fēng)云初記》中的一段話，精妙地概括他作品特點(diǎn)：“寫抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，卻沒(méi)有多少刀光劍影，而且竟用了好幾百字，細(xì)微入微地描寫那樣的時(shí)空里，一朵瓜蔓上的稚花如何靜靜地開放自己�！笨梢韵胂瘢菍⑹窃鯓拥囊粋�(gè)場(chǎng)景——大概只能用“奇特”來(lái)形容了吧！
再回過(guò)頭來(lái)說(shuō)說(shuō)他的文學(xué)造詣吧！很高！這是發(fā)自內(nèi)心由衷的贊嘆。他的文字沒(méi)有張愛(ài)玲的“冷傲孤寂”，也沒(méi)有徐志摩的“煽情精致”，但卻有一種小家碧玉的親切，清新可人。
在整篇《荷花淀》中給我印象最深的是文中的第三節(jié)，尤其是那句“水面上籠起一層薄薄透明的霧，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，帶著新鮮的荷花，荷葉香”。品讀那細(xì)膩溫情的文字，不禁讓我想起《荷塘月色》中的那句“微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處渺茫的歌聲似的”。那刻，好像真的屢屢清香隨風(fēng)撲面而來(lái)……或許，這就是他的文字傳神，清秀飄逸的獨(dú)特風(fēng)格吧！
而且文中人物的刻畫細(xì)膩生動(dòng)，個(gè)性鮮明，語(yǔ)言對(duì)白質(zhì)樸，處處流淌的是貼近生活，真實(shí)感人的生活場(chǎng)景……
《荷花淀》是“荷花淀派”的一個(gè)縮影。它充滿著浪漫主義氣息和樂(lè)觀的革命精神，情節(jié)生動(dòng)，語(yǔ)言清新，樸素，又富有節(jié)奏感。抒情味尤濃，富有詩(shī)情畫意。荷花淀作品絕對(duì)稱得上是“詩(shī)體小說(shuō)”！
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