有關(guān)荷花作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的荷花作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
荷花作文 篇1
來(lái)到荷花池旁，坐在巖石上，靜靜地觀賞著荷花。
一簇簇，一叢叢，排列錯(cuò)落有致，井然有序. 遠(yuǎn)望，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅.近描，紅花綠葉互相映襯著，真可謂“惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真”啊!荷葉碩大而又碧綠，一簇簇荷葉，你挨著我，我挨著你，都爭(zhēng)著想給水中魚兒一點(diǎn)點(diǎn)陰涼，讓魚兒戲于蓮底。荷花各不相同，婀娜多姿，有的含苞欲放，似羞澀的女子;有的競(jìng)相開放，爭(zhēng)著想展示出自己的美麗優(yōu)雅。在眾多的粉荷花中，幾朵白荷花格外醒目。她們似優(yōu)雅女子，端莊而又素雅，潔凈而又高雅，讓人心曠神怡。
荷花象征著純潔，雖然出淤泥，但是不染，濯清漣，但是不妖。荷梗貫通荷花，身旁也不長(zhǎng)旁枝、生藤蔓，潔凈地挺立水中。她渾身散發(fā)出一種濃郁的香氣，使人覺得清幽曠遠(yuǎn)!
荷花是花中的君子，她高雅似君子，純潔似女子。荷花是最美麗的花，是最可愛的花，她被世人所矚目，怎不讓人流連忘返呢!
荷花作文 篇2
很久不去鹽瀆公園游玩了，聽說(shuō)那里的荷花正在盛開，非常令我神往，令我欣然。 一個(gè)夏日炎炎的星期天，我終于和爸爸一起去了鹽瀆公園，一睹花中仙子荷花的風(fēng)采。到了公園，我們穿過叢林，迫不急待地直奔荷花池。還沒有到那，先迎面撲來(lái)了一陣清香，接著我們走到一個(gè)碧波連天的荷塘邊，只見一朵朵淡粉色的荷花，像一位位穿著華麗衣服的少女，亭亭玉立。它們頭上戴著黃色的蓮蓬，可好看了。它們各有各的風(fēng)采，有的荷花半開著，像一位害羞的小姑娘露出半張臉；有的全開了，露出金黃的花蕊，好像小朋友的臉蛋。不一會(huì)兒，風(fēng)婆婆飛了過來(lái)，對(duì)這些荷花仙子說(shuō)：荷花仙子們，跳舞的時(shí)間到啦！說(shuō)完，所有的荷花都好像聽懂了風(fēng)婆婆說(shuō)的話，扭起了婀娜多姿的身軀，它是那么柔軟，那么和諧，那么自如，那么有韻味！每片荷葉都是綠油油的，你擠我，我擠你，有些荷花被其他的姐妹們擠到角落里去了。一陣風(fēng)雨過后，更是另一翻景象，荷葉上的水珠，晶瑩剔透，銀光閃閃，非常美麗。荷葉們也在迎合著荷花在跳舞，就像臺(tái)上表演著雨傘舞，這些雨傘時(shí)刻保護(hù)著荷花妹妹，盡量不使荷花妹妹遭到強(qiáng)烈陽(yáng)光的暴曬。 荷花能夠出淤泥而不染，蜻蜓羨慕它們，對(duì)它們一見鐘情，停在荷葉上，這讓我想起了這樣的詩(shī)句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，多么有詩(shī)情畫意呀！令我回味無(wú)窮。每到秋收季節(jié)，媽媽總要帶我挎上個(gè)籃子坐到小木船上，我們輕輕蕩起雙槳，去摘幾個(gè)新鮮蓮子，那種融于自然與收獲的感覺真是美好極了。 相傳以前，越國(guó)被吳國(guó)打敗了，越王便把西施送給了吳王，想讓他對(duì)越國(guó)放松警惕。不久，吳國(guó)真的被越國(guó)占領(lǐng)了。越王又把西施接回宮中，因?yàn)榛屎蠛芏始滴魇耘扇税盐魇┩葡铝顺靥�。如果你在荷花上看到一個(gè)美女，那一定就是西施了，所以后來(lái)人們稱荷花為花中仙子。 荷花它似乎不需要人們付出什么，但貢獻(xiàn)給人類的，卻是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的蓮子。這種精神多么可貴��！我們?nèi)巳硕紤?yīng)向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那無(wú)
私奉獻(xiàn)的精神，相信我們的社會(huì)能變得更加和諧美好。江蘇鹽城亭湖區(qū)鹽城小學(xué)五年級(jí):楊程
荷花作文 篇3
有史以來(lái)，人們都用出淤泥而不染來(lái)贊頌荷花。但我認(rèn)為這句話太貶低淤泥了。為什么人們總是認(rèn)為淤泥是在污染荷花呢？
淤泥不但沒有污染荷花而且養(yǎng)育了荷花。為了讓荷花開得更美麗，更茁壯，它們沉在水下，默默地奉獻(xiàn)出自己的一切，卻從來(lái)不求贊頌，不求索取，也從不計(jì)較自己的得失，甚至還要忍受別人的批評(píng)和指責(zé)，這種精神多么偉大！的確，從外表看，淤泥不美，但沒是不能只看外表的，世界上的東西往往是因?yàn)閭ゴ蟛棚@得美麗，而不是因?yàn)槊利惗@得偉大。
荷葉，作為陪襯荷花的使者，它們也具有默默奉獻(xiàn)的精神。這種精神也是偉大的，也受到人們的贊頌�？珊扇~至少能讓人們發(fā)現(xiàn)，贊頌，至少不會(huì)受到非議和評(píng)論，觀察植物�？捎倌嗄�？辛辛苦苦養(yǎng)育了荷花，得到的卻是一大堆批評(píng)和誤解，但它們從來(lái)都是無(wú)怨無(wú)悔，依然那么至誠(chéng)地奉獻(xiàn)出自己的一切。
荷花為大自然奉獻(xiàn)美的精神是可貴的，荷葉默默無(wú)聞地陪襯荷花的精神是難得的，而它們賴以生存的沃土--淤泥則更崇高，更偉大。我想大家也一定會(huì)欣賞這種無(wú)言的美，博大的美，深沉的美，以及其中包含的--人間最大的精神。
我們要不計(jì)較個(gè)人的得失，才是最偉大的！最令人敬佩的'！人生是曲折的，是不可能不受委屈的，可人應(yīng)有自己的信念。
最終你會(huì)成功的！
荷花作文 篇4
夏天正是荷花盛開的季節(jié)，上個(gè)星期天，我和爸爸、媽媽去日湖公園看荷花。荷花真漂亮，白里透紅的花瓣一片一片的像小螞蟻。可愛的小船，芬芳撲鼻的香味真惹人喜愛。
荷葉像荷花的保鏢，一直守在荷花旁邊，我問媽媽：“荷花是不是一種中藥？”媽媽開心地說(shuō)：“荷葉是一種治腹瀉的中藥。”我聽說(shuō)以后連忙用手去摘，可是荷葉的根上面長(zhǎng)滿了小尖刺，我怕把我又柔軟又嬌嫩的小手摘痛了，就讓媽媽去摘，媽媽麻利地摘下一片又圓又大，顏色又綠的荷葉。
我還聽說(shuō)了荷花生長(zhǎng)的過程，首先長(zhǎng)荷葉，再是長(zhǎng)花苞，然后開花，再是花凋謝，最后長(zhǎng)出了又大又甜的蓮蓬。我還知道荷花還有一個(gè)名字叫“蓮花”，荷花長(zhǎng)在碧綠的池塘里，荷花還是澳門的市花呢！
在回家的路上我不禁想荷花就像個(gè)小姑娘，荷花也有生命，她在陽(yáng)光的照耀下成長(zhǎng)，夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，荷花在炎熱的夏天，不管有多累，荷花都要讓人們看到他自己美麗和鮮艷的花朵。
荷花作文 篇5
我喜歡荷葉，今年初夏，爸爸帶我去看荷葉。
一進(jìn)公園大門，我就聞到一股清香味。我連忙跑向池塘邊，遠(yuǎn)望池中，滿眼碧？，走近一看，水池的荷葉一片片，一層層，挨挨擠擠，好像小池穿了一件碧綠的衣裳。荷葉千姿百態(tài)，有的像圓盤，有的像小碟，還有的像一把碧綠的小傘。密密層層的荷葉，有的高出水面，有的貼在水面上。一陣微風(fēng)吹過，荷葉搖搖擺擺，好像在翩翩起舞哩！荷葉上最有趣的是滾動(dòng)的水珠啦！一顆顆水珠晶瑩透亮，在陽(yáng)光的照射下像新的生命在顫動(dòng)。
偶爾，有一只翠鳥穿過，留下兩聲叫聲，給了池塘的荷葉增添了許多生趣。
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