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      我的荷花作文

      時(shí)間:2022-04-06 13:33:29 荷花 我要投稿

      有關(guān)我的荷花作文合集5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的荷花作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      有關(guān)我的荷花作文合集5篇

      我的荷花作文 篇1

        也不知哪天,小區(qū)里突然有了一個(gè)荷花池。

        今天中午,我經(jīng)過荷花池觀賞荷花。

        荷花全部開了,一朵朵荷花從葉群裝爭(zhēng)先恐后地?cái)D出來。有的呢,站在葉群旁靜靜地笑咪咪地綻開笑臉。那邊呢,湊熱鬧的荷花一朵粉紅,一朵潔白。雖說在這里荷花太多,但是彩色荷花就像五彩繽紛的畫,畫的有些抽象,但無比漂亮。

        繞半圈,來到池塘另一邊。一群白荷花,有的才綻開一半,像是半睡半醒的樣子。另外有幾朵在那葉上休息,都是含苞欲放,他們不會(huì)還在冬眠吧?告訴你,這時(shí)不能將它們移植,不僅會(huì)被處罰,它也無法生長(zhǎng)。

        過了一個(gè)月

        放暑假了。一次,再見荷花:這是以前的花嗎?這太漂亮了。一朵朵鮮艷的荷花,像一個(gè)彩色的大花瓶,又如一副大師的畫作。一陣清風(fēng)吹過,一池荷花開始舞蹈!那朵荷花在輕輕搖擺,這群荷花像在演奏優(yōu)美的舞曲。音樂響起,一池荷花翩翩起舞。那個(gè)指揮家正指導(dǎo)演奏呢!往左邊瞧,小蝦、小魚、青蛙也在跟著音樂舞蹈呢!舞曲演奏完畢,繼續(xù)賞花。

        風(fēng)停了,我看見花蕊也在和花瓣?duì)幤娑菲G。那些金黃細(xì)線一條條,有疏有密,排列不規(guī)則的花引起我的注意。如果再給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我在細(xì)細(xì)觀察,那會(huì)多好呢?特別好。

        花,黃色,植物,自然,陽光,布魯克,快樂,生長(zhǎng),生活,天空,繁盛,加州,藍(lán)色,植物生命,植物區(qū)系

      我的荷花作文 篇2

        炎炎夏日,繁花消逝,可是荷花卻在萬綠叢中傲然怒放,一輪紅日冉冉升起,一池荷花競(jìng)相開放,在微風(fēng)的吹拂下,在厚實(shí)的荷葉上,水珠在滾動(dòng),在閃光,在綠葉清水的襯托下,荷花變得更加?jì)善G。

        要說起荷花,人們自然會(huì)想到它的圣潔美麗和清雅脫俗的姿態(tài),中通外直的`氣節(jié),是的,荷花有“出泥而不染”的高貴品質(zhì)。而這句話也激勵(lì)了許多人。荷花不僅自己“出泥而不染”,還有樂于助人的品格,她不被別人污染,反而她會(huì)把所在的那片湖泊、池塘里的水凈化得更加清澈。所以擁有荷花的地方,必會(huì)有潔凈的水源,這就是荷花的正能量。

        荷花是“圣潔”一詞的代表,而我更鐘愛它的淡淡清香,亭亭玉立,喜歡她的柔情似水,濯清漣而不妖,佛教也以荷花來代表他們神圣的象征。我覺得荷花還非常堅(jiān)忍不拔,無論是刮風(fēng)還是下雨、打雷還是閃電,荷花都在那風(fēng)雨之中立著,絲毫不害怕。一場(chǎng)暴雨過后,荷花從而變得更美,更加令人陶醉。

        荷花全身都是寶,比如她的荷葉花辨可以給人們用來做美食;荷花凋謝之后,還可以入藥,做枕頭,泡水洗東西等等,而她本身也為大自然增添了一份風(fēng)味。荷花貢獻(xiàn)極大,可她索取過什么嗎?

        荷花,你不僅讓我喜愛,還讓我敬佩。從你身上的那么多品質(zhì)看來,讓我不由想到媽媽曾經(jīng)對(duì)我說:“女兒,你要象荷花一樣,不隨波逐流,要對(duì)別人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國無私奉獻(xiàn)”。是的,我一定要做個(gè)跟你一樣有品質(zhì),不計(jì)名利,無私奉獻(xiàn),圣潔美麗的人。我永遠(yuǎn)愛你----荷花!

      我的荷花作文 篇3

        一大早,我和父親母親一起去文信荷園看荷花。

        一進(jìn)荷園遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去都是荷葉,密密麻麻的,布滿了水塘,圓圓的荷葉像一個(gè)個(gè)綠盤子。

        荷花有白的、粉的,千姿百態(tài)。有的含苞待放,像個(gè)害羞的小姑娘;有的已經(jīng)綻放,像個(gè)亭亭玉立的仙女;還有的是花骨朵呢!

        水里的魚兒快活地游來游去,蜻蜓在水面上飛來飛去,令我想起了:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

        荷園風(fēng)景可真美。

      我的荷花作文 篇4

        今天我和母親來到翠竹園的東邊看荷花,那里的景色好看極了!

        圓圓的荷葉像一把把綠色的小傘。因?yàn)閯傁逻^雨,水珠落在荷葉上像許多個(gè)小珍珠。這讓我想起了楊萬里的一首詞寫的:卻是池荷跳雨,散了珍珠還聚,聚作水銀窩,泛清波。荷花有粉色的還有白色的,就像小姑娘的臉龐。綠色的蓮蓬就像淋浴頭,我好想吃里面的蓮子?上徸舆沒有熟呢!

        我真喜歡這里的景色!

      我的荷花作文 篇5

        看,多么美的荷花!

        也許荷花是我前世的緣,然而,因?yàn)榻裆D(zhuǎn)世之時(shí)于奈何橋上喝下了孟婆湯,如今竟不知道我于前世對(duì)著荷花回眸了多少次,也不知道我于前世是否駐足、流連過那清爽怡人的荷花池,更不知道我此生今世為什么如此幸運(yùn)可以一睹荷花的芳姿仙容?

        一直在琢磨一個(gè)問題:為什么荷花又叫蓮花呢?這么簡(jiǎn)單的問題也許聰明的你早就明了,可是我的解讀或許與你不一致呢!

        喜歡一首詞,詞曰:越女采蓮江北岸,輕橈短棹隨風(fēng)便。人貌與花相斗艷。流水慢,時(shí)時(shí)照影看妝面。蓮葉層層張綠傘,蓮房個(gè)個(gè)垂金盞。一把藕絲牽不斷。紅日晚,回頭欲去心撩亂。詞中采蓮女在江邊采蓮藕時(shí)優(yōu)雅的身姿和溫婉的風(fēng)情躍然紙上,讀來頗感清新脫俗、寧靜閑適。

        如果說晏殊的這首《漁家傲》讓人從絲絲的晚風(fēng)中聞到了荷花縷縷的清芬,那么,晏幾道的這首《鷓鴣天》卻是讓人體會(huì)到了荷花的淡淡的憂傷:守得蓮開結(jié)伴游,約開萍葉上蘭舟。來時(shí)浦口云隨棹,采罷江邊月滿樓;ú徽Z,水空流。年年拼得為花愁。明朝萬一西風(fēng)動(dòng),爭(zhēng)奈朱顏不耐秋。也許,采蓮的女子在感嘆好花不常開,好景不常在的同時(shí),也在感傷著自己難以容顏永駐,感嘆青春易逝吧。

        喜歡文人詞作的這種典雅含蓄,別具風(fēng)格又楚楚動(dòng)人。荷花、荷塘,應(yīng)該是清靜之所,雅韻之地,而朱自清在《荷塘月色》中引用過的那首梁元帝的《采蓮賦》則似乎反映了人們?cè)诤苫ǔ嘏湘矣蔚臒狒[場(chǎng)景,所謂:于是妖童媛女,蕩舟心許,鷁首徐回,兼?zhèn)饔鸨;櫂將移而藻掛,船欲?dòng)而萍開。爾其纖腰束素,遷延顧步;夏始春余,葉嫩花初,恐沾裳而淺笑,畏傾船而斂裾。依我看來,這猶如在菩提樹下比賽拔河一樣的荒唐、無理!

        蓮花出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)溢清,亭亭凈直,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也,周敦頤之《愛蓮說》一語中的,道出了蓮之風(fēng)骨、荷之精神!

        我生活在這東北之城大連,居然也有幸見到過家鄉(xiāng)在江南的荷花,它們亭亭玉立在公園里,清淺池塘脈脈嫣然,宛如伊人在水一方。

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