關(guān)于荷花的優(yōu)秀作文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于荷花的優(yōu)秀作文（通用20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
荷花的優(yōu)秀作文 篇1
我是一粒荷花的種子，披著堅(jiān)硬的外殼，被淤泥緊緊的包裹在水中。我與路過的小魚兒打招呼，它卻扭頭就走：“瞧你黑不溜秋的，別跟我說話�！蔽疑鷼庥謧牡赝谋秤埃诖约浩仆炼龅囊惶�。
不知過了多久，一縷清風(fēng)拂過我的頭頂。清風(fēng)？我猛地抬起頭，發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界不再是單調(diào)的黑色，而像是被畫家涂抹之后的彩色。蔚藍(lán)的天空上，幾朵淡淡的白云悠閑自在，和煦的陽光照射著我，我全身溫暖極了。環(huán)顧四周，我在湖面上看到了自己的容貌：嫩黃的花心被一層層粉白的花瓣包裹著，我長成了一朵含苞待放的花骨朵。我興奮極了，努力的伸展著手腳，想讓自己快點(diǎn)綻放。
在滿心期待中，我迎來了自己最美麗的綻放時(shí)刻——花瓣完全綻開，在荷葉的包圍中，我就像一個(gè)高貴優(yōu)雅的公主，一陣微風(fēng)吹來，我踮起腳尖，在荷葉上翩翩起舞。過往的行人紛紛為我照相，連那條嘲笑過我的小魚兒也誠懇的說：“真對(duì)不起，我在你小時(shí)候嘲笑過你。我可以和你交朋友嗎？”我高興的答應(yīng)了，從此身邊的朋友也越來越多。
日復(fù)一日，月復(fù)一月，我最害怕的歲月來了。我粉嫩的花瓣層層掉落，小魚兒也離我遠(yuǎn)去。我知道，我要凋謝了，我將告別這個(gè)世界。但是我不僅可以用美麗的外表供人欣賞，我的蓮子可以長成蓮藕，我的花瓣可以滋潤湖水，這，也是我對(duì)世界的貢獻(xiàn)啊。
荷花的一生都在奉獻(xiàn)著，那么人呢？難道不應(yīng)該做一個(gè)對(duì)他人奉獻(xiàn)、對(duì)世界有用的人嗎？
荷花的優(yōu)秀作文 篇2
荷花是圣潔美麗的象征，她出淤泥而不染，濯清連而不妖。天然獨(dú)秀，亭亭玉立，看了，就讓人必生歡喜。
走走荷花池，映入眼簾的是一望無際的綠色，隱約中透露出荷花姑娘起舞的身姿。荷花姑娘有的在和荷葉哥哥俯著身說悄悄話，有的在和小魚兒愉快的玩耍，還有的在與小魚兒比舞呢。
仔細(xì)看，荷花千姿百態(tài)，如同水晶般純潔。有的只有一個(gè)青里泛白的花苞，妖羞欲語，含苞待放；有的只開了一半，一些花瓣是散下去的，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開了的，宛如一位位翩翩起舞的仙女；還有的花瓣掉落的，露出碧綠的蓮蓬，那上面的小孔，像一張張小嘴，仿佛在說：“快看我！快看我！”那些花瓣掉落在荷葉上，給原來暗淡的荷葉，增添了幾分光彩。
忽然，我覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白衣裳，站在陽光里，一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞。風(fēng)停了，我也停了，就靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我飛行中看到的好風(fēng)景，小魚兒在我腳下游過，告訴我昨晚做的好夢(mèng).....
突然，一聲賣叫聲把我給拉了回來，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)是一位在買蓮蓬的老爺爺。哎，我覺得十分奇怪的，蓮蓬還能買，便走了過去。
老爺爺告訴我蓮蓬里有蓮子，蓮子可是夏天清涼解暑的最佳食品。不但蓮子可以吃，就連荷花的葉子都能泡茶，做中藥呢。聽完，我不禁感嘆到：看來，荷花不僅美麗，而且還有很多用處呢！
啊！我愛荷花，愛她那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛她那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高風(fēng)亮節(jié)。
荷花的優(yōu)秀作文 篇3
我是一顆黑不溜秋的荷花種子，外表丑陋，外殼堅(jiān)硬，整天生活在暗無天日的淤泥里，沒有陽光的照耀，沒有朋友的陪伴。每天我都在想：不知道自己什么時(shí)候才能到水面上，看看外面的世界。于是我更加刻苦的吸取養(yǎng)分，盼著早日長大。
一天清晨，我一覺醒來，和往常一樣睜開眼睛，卻發(fā)現(xiàn)眼前的世界全變了——一望無際的藍(lán)天，飄飄悠悠的白云，溫暖的陽光照射下來，湖面上像被撒了一層金沙。我終于長成一朵含苞待放的花骨朵了，原本黑不溜秋的外殼也已經(jīng)脫去，披上了一件粉紅色的外衣�！靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭”，幾只蜻蜓也飛到我身邊與我交談。
在這美麗的大自然中，我漸漸的成熟了，花瓣完全綻開，像被畫家涂上了一層濃濃的粉色，那么迷人。每當(dāng)微風(fēng)吹過，我翩翩起舞，嫩黃的花蕊就散發(fā)出淡淡的芳香，把小蝴蝶、小蜜蜂都吸引過來了，連我身邊的荷葉也向我簇?fù)磉^來，我每天都生活的非常滿足。
可是，好景不長。不久之后，我美麗的花瓣都一片一片的凋謝了，隨著湖水飄向了遠(yuǎn)處。這是多么殘酷啊，我傷心極了。但是轉(zhuǎn)念一想，我雖然凋謝了，但是花瓣可以給小魚兒當(dāng)小船，蓮子可以給人當(dāng)食物，我的死，不是更有價(jià)值嗎？不管是被人不屑一顧的時(shí)候，還是萬眾矚目的時(shí)候，我都在默默奮斗著，無私奉獻(xiàn)著，我的一生，就是這樣燦爛、輝煌。
荷花的優(yōu)秀作文 篇4
我是一朵荷花，生長在一個(gè)方形的池塘里，身著粉色旗袍。
當(dāng)初，我剛從淤泥里探出小腦袋時(shí)，對(duì)周圍的一切都充滿了好奇。我的身邊有小魚.小蝦.田螺......還有我的兄弟姐妹們，他們也像我一樣好奇地東瞅瞅西看看。
漸漸地，我長得越來越高了，看著許多哥哥姐姐都迫不及待的竄出了水面，我十分羨慕他們，也想快點(diǎn)看看水面上的世界，于是，哥哥姐姐都低著頭對(duì)我說:“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！币惶烨宄浚业哪樕嫌幸环N涼絲絲的感覺，睜眼一看，哇！我露出水面了!“不會(huì)吧，我是不是在做夢(mèng)？”我使勁眨了眨眼睛，啊!原來我不是在做夢(mèng)，我望了望四周，哥哥姐姐正在用笑容歡迎我呢！就這樣，我在哥哥姐姐的陪伴下一天天長高。在一個(gè)陽光明媚的中午，我忍不住心中的喜悅，在碧綠色荷葉的襯托下盛開了。我在陽光下燦爛地笑著，向人們展現(xiàn)出自己的美麗。
可讓我出乎意料的是，我剛開放時(shí)就有小伙伴來向我表示慶賀：小蜻蜓在我頭上翩翩起舞，青蛙歡快的唱起了歌謠，魚兒把尾巴攪出“嘩啦嘩啦”的聲音，好像在給唱歌的青蛙伴奏......
我是一朵荷花，一朵清純的荷花，詩人下筆寫道：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”親愛的小伙伴們，您們喜歡我嗎？
荷花的優(yōu)秀作文 篇5
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實(shí)，我也個(gè)性喜愛荷花。
夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無精打采，但正是荷花盛開的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。
我跟隨爸爸媽媽來到了荷花園，看！荷花池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉，可見一根根墨綠的，長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同。花兒們有的全開了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾朵花瓣兒，好像一個(gè)害羞的小姑娘向飄過的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得立刻要破裂似的……
微風(fēng)乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來，好此刻翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀！
一場雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好好像一個(gè)個(gè)剛沐浴過的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后荷池的新景象。
荷花出淤泥而不染，它無私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻(xiàn)的精神。
荷花的優(yōu)秀作文 篇6
她，在雨中，靜靜地矗立在荷塘之上，回首過去，有那么多朋友與她一起，可如今，卻只留她一人在這荷塘中。作者運(yùn)用細(xì)膩的手筆將荷花比作雨中人，意味深長。下面讓我們來看看這篇雨中人。
雨中人 她，在雨中，靜靜地矗立在荷塘之上，回首過去，有那么多朋友與她一起，可如今，卻只留她一人在這荷塘中。
雨，滴在她的臉上，那是她的淚珠。雨滴答——滴答地哼著小曲，聽起來是那么的悲傷。 也許，此刻在她心中，雨的小曲不在是小曲，倒像是一塊兒鐘表，滴答滴答地響，在為她的生命倒計(jì)時(shí)。 大家都沒能熬過秋的寒，紛紛去了天國。卻唯獨(dú)她一人，挺了過來。 真是“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流�！彼�，倒愿意隨他們?nèi)�，只因�(yàn)椋陋?dú)，太憂傷。離別之愁縈繞于心，她不知大家何時(shí)才能團(tuán)聚!
雨仍然下著，她繼續(xù)哭著。 這次，她的淚水是喜悅的，因?yàn)樗K于盼來了這一天，他們又能在一起了! “胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重�！彼嵌嗝吹貓�(jiān)強(qiáng)，又是多么的悲傷，她雖然躲過了秋的大掃除，但未能逃這離別之痛。
明年的荷花未必會(huì)有現(xiàn)在的荷花堅(jiān)強(qiáng)，未必會(huì)有她的那一身傲骨。所以為何不珍重這一刻?哎—— 終于，雨停止了歌唱，一切都安靜下來，他們?cè)趹涯钏�。此刻，他們不許任何人打破這寂靜。因?yàn)椋麄冏鹬厮撵`魂，尊重著秋天荷塘上的奇跡……
荷花的優(yōu)秀作文 篇7
我最喜歡夏季，尤其愛盛開在夏季的荷花。
夏季邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了大地。我也來到鐵人公園，還沒到荷花池，“��！”一陣淡淡的清香直鉆我的鼻子，一定是荷花開了。
我快步走到荷花池�？矗敲利惖暮苫◤谋叹G的荷葉中冒出來了，真美呀！。荷花綠莖，綠綠的，嫩嫩的，掐一把，好象會(huì)流出水來；它們的姿態(tài)更是婀娜多姿，有的像驕傲的公主高高的昂起了頭，有的像亭亭玉立的青少女修長挺拔，有的像淘氣的小娃娃，特別可愛。
一陣威風(fēng)吹過，荷花跳起了“隨風(fēng)舞”。只見它們舒展雙臂，扭動(dòng)柔軟的腰肢，像一個(gè)個(gè)仙子正隨時(shí)準(zhǔn)備著迎風(fēng)飛上湛藍(lán)的天空。
我坐著小船來到荷花之間，不由自主地吟到：“小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。”呀！我從來沒有這樣仔細(xì)觀察過，我用小手輕輕摸了摸荷花的花瓣，既細(xì)膩，又光滑。中間那嫩黃嫩黃的蓮蓬上還結(jié)了九顆蓮子，小巧玲瓏。我看著令人賞心悅目荷花，情不自禁地想：荷花不僅長得漂亮，它無私的奉獻(xiàn)了果實(shí)。蓮子，經(jīng)過加工能成為治病的良藥：蓮藕，可以成為桌上的佳肴。荷花對(duì)人類的貢獻(xiàn)是多么大呀！
荷花，雖不像玫瑰那樣芳香，也不像牡丹那樣高貴，但我愛它，愛它那出淤泥而不染，又勇于奉獻(xiàn)的精神。
荷花的優(yōu)秀作文 篇8
夏季的時(shí)候，池塘里早已成了荷花的天地。
去年暑假，我去杭州玩時(shí)，剛剛踏進(jìn)曲院風(fēng)荷的`大門，就聞到一陣清香撲鼻而來，我加快腳步，向荷花邊奔去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片翠綠中夾著顯眼的荷花，有雪白的，有粉紅色的，有深紅的，有淡紫的……大多數(shù)都是粉紅色的。這真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”�。�
荷花千姿百態(tài)，惹人喜愛。有的早已展開飄逸的裙擺，去參加選美比賽。有的才展開兩三片花瓣兒，像一個(gè)個(gè)含笑佇立，嬌羞欲語的仙女。有的還是含苞欲放的花骨朵兒，正如剛出浴的青少女，不肯露面。
荷葉更是有趣逗人了。有的高高揚(yáng)起，波浪形的邊緣，里頭是凹進(jìn)去的，像一把被大風(fēng)忽然掀翻的綠傘；有的浮在水面上，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，偶爾有幾只青蛙蹲在上面唱歌。在荷花里還有一個(gè)小秘密，花里深綠色的蓮蓬向上的一面又許多小孔，誰也不知道，里面睡著荷花的種子。
我真想成為它們其中的一朵荷花，身穿著美麗的裙子，沐浴著陽光。有時(shí)，小雨突然躍起，花瓣上就多了幾滴晶瑩剔透，像珍珠似的露珠。有時(shí)，我會(huì)靜靜地聽著青蛙“呱呱呱”的歌唱，唱走了夏季的炎熱。有時(shí)，一只迷路的小螞蟻會(huì)爬到我的蓮蓬上，我就和它一起猜謎語，講笑話。接著，熱心腸的蜻蜓背著螞蟻向它的家里飛去。
在回家的路上，我?guī)е鴿M身荷花的芳香，走過大街小巷。
荷花的優(yōu)秀作文 篇9
又一年荷葉飄香的季節(jié)，她從三百里外來到了幾年前的荷塘，這里的變化使她驚訝。一塊直立的大碑上寫著幾個(gè)大字——荷花淀。很顯然這里已經(jīng)成了旅游勝地，眼角掃過池塘，鵝卵石的路面，婀娜的垂柳圍在荷塘的邊緣，下面有供游人休憩用的石椅石桌，再看荷塘，一角停泊了好幾條木船，不知是否是剛下過雨的緣故，那荷葉比以前更加潤澤亮麗，翡翠欲滴。荷花開得的越發(fā)多了，宛如珍饈玉盤，吸引著更多的游人來此賞花留念。手牽手，彼此傾心已久，笑靨如荷花綻放，遠(yuǎn)處的葫蘆絲的《荷塘月色》，隨風(fēng)飄來，與知了和鳴。月色加濃，翠綠間玉，粉白雜青，我又一次領(lǐng)略了，亭亭舞女的裙的佳境。
“朋友，請(qǐng)問這里有人嗎？”走累的我不免來到一塊長的石椅前，想坐下來休憩，隨口問已經(jīng)在石椅上的人，“哦，可以，你坐吧�！彼卮穑劬]有離開他在看的雜志，我坐下來，身子輕松許多，眼前正對(duì)著荷塘，此時(shí)，荷花和荷花叢中有一只小船，輕輕的悠悠的漂浮著，看來主人很悠閑，沒有絲毫游玩的意思，只是飄蕩在荷花叢中，好無目的，盡情的享受著那份閑適和恬淡，好幽靜高雅的的一幅美麗的畫卷，我感嘆于天下竟有如此魅力的場景——寫滿情感的小船。那只熟悉的小船，那個(gè)熟悉的背影，那靜靜安詳?shù)哪橗嫞紝憹M著情意，他回來了，等了多少年，盼了多少年的身影，此時(shí)我真的想大喊，大叫，發(fā)泄內(nèi)心長久以來的思念，可是我沒有，我站起身，向那只小船緩緩走去，怕驚嚇了一灘鷗鷺翩飛。
荷花的優(yōu)秀作文 篇10
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別紅�！边@是詩人楊萬里的詩句，每當(dāng)看到這句詩，我就會(huì)情不自禁的陶醉，思緒回到前幾天游荷花世界的情景。
那天，爸爸帶我到“三水荷花世界”游玩。一進(jìn)門，就被荷花的香氣給迷住了，便飛奔到荷池觀賞荷花。
看！荷池中長滿了?油油的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧?的大圓盤。透過層層疊疊的荷葉，可見一根根墨?的、長著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶紅的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜奸_了，露出了嫩黃色的花蕊和小蓮蓬；有的才展開幾片花瓣兒，像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，正在向行人微笑；有的還是含苞待放的花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的……
正當(dāng)我看的入迷時(shí)，爸爸突然問我：“??，荷花是生長在怎樣的環(huán)境里的？”我仔細(xì)一看，不禁大吃一驚，潔白無瑕的荷花竟是生長在這樣骯臟不堪的泥水里的。爸爸告訴我：“古代有一句話叫‘荷花出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！⒁馐且粋�(gè)人，無論在怎樣的境遇里，總要有荷花的秉性才好�！�
望著一池隨風(fēng)搖曳是荷花，我說：“荷花的精神與品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)，所以，我要做一個(gè)具有荷花精神的人�！�
只見爸爸欣慰的笑了。
荷花雖然看完了，但荷花的精神與品格卻深深的映在我是心中。
荷花的優(yōu)秀作文 篇11
夏天到了，我最愛的荷花也開了。荷花有水中芙蓉的美譽(yù)，古人還對(duì)荷花贊不絕口：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
夏天是荷花盛開的季節(jié)，來到池邊，一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來，看著這么多荷花，粉的似霞，白的似雪，一片一片的鋪在湖上，真是千姿百態(tài)�？茨浅刂醒艥嵉暮苫ǎ械暮牛駛�(gè)害羞的小姑娘，有的像火炬一樣高高伸出，像個(gè)亭亭玉立的少女，有的才展開兩三片花瓣兒，在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更加美麗。可愛了。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤。一陣微風(fēng)拂過，幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來，宛如一位位穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。
看著這么多荷花，一朵朵的在湖面上展現(xiàn)自己，那是多么美麗，真是如詩如畫，那白里透紅的荷花一朵朵的開著，露出一個(gè)個(gè)嫩綠色的小蓮蓬�？粗粭l條小魚在荷花下快樂的游戲，這么美麗的景象就是繪畫大師也畫不出這么惟妙惟巧的畫面。
荷花對(duì)人們的用處十分大，荷花凋謝了，露出了里面的小蓮蓬，蓮子是十分可口的營養(yǎng)品，對(duì)我們的身體十分有益，還能入藥。生長在污泥中的蓮藕，也默默地為我們做出了貢獻(xiàn)，可當(dāng)作蔬菜，也可制成藕粉，都是人們喜愛的食品。荷花生在污泥中，嬌艷而不俗。
出污泥而不染，荷花就是很好的例子，我們要學(xué)習(xí)荷花的高尚品質(zhì)，讓自己獲得成長！
荷花的優(yōu)秀作文 篇12
夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。
你瞧，河面上那一張張荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的荷花浮在水面上，有的荷花出水老高，還有的荷花卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上，濺起水花落在玉盤里滾來滾去。
在那一片荷葉的掩蓋下，露出了幾朵荷花。有的荷花白如玉，有的荷花粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚，又似無暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。它們可以說是“出污泥而不染，濁清漣而不妖”。
你看，那打著苞的，真好像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉。半開著的，好像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動(dòng)人，她開朗地向人們露出美麗的笑容。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來，好象在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀！
聽媽媽說，荷花謝后結(jié)出的果實(shí)——蓮子，是營養(yǎng)價(jià)值很高的食品。根部還結(jié)出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗，點(diǎn)綴了大自然，而且還把自己全身無私的奉獻(xiàn)出來。我們做人不也應(yīng)該是這樣嗎？
我愛荷花！
荷花的優(yōu)秀作文 篇13
說到荷花，大家一定都很了解�？墒悄銈兟犝f過能支撐起3個(gè)月大的小孩的荷花和紫色的荷花嗎？
8月的一天，我和媽媽早早的就起來了，坐媽媽的廠子里的車去白洋淀賞荷花。一路上，導(dǎo)游給我們講了許多關(guān)于荷花的故事。
大概走了3個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了白洋淀。
首先我們坐上船準(zhǔn)備去本次參觀的景點(diǎn)——荷花大觀園。途中我看見了一片又一片的蘆葦叢，偶爾有一兩個(gè)魚鷹飛過。大約過了20分鐘，我們到了荷花大觀園。
這里的荷花真多呀！荷塘里看不見水，荷葉太多了，密密的，厚厚的，簡直就像一條路，一條點(diǎn)綴著花的路。途中我們邊走邊尋找導(dǎo)游說的那兩種花。紫色的荷花是我們?cè)诿F荷花那一片里找出來的。紫色的荷花被青青的荷葉襯托著，愈發(fā)顯得多姿多彩。不時(shí)還搖動(dòng)一下，好像它們一直在玩捉迷藏，被別人發(fā)現(xiàn)了，就趕緊跑，害怕被捉到。
第二種荷花是在一片池子里找到的，那個(gè)池子里沒有別的荷葉，只有那種荷花。荷花的樣子非常特別，底是一個(gè)平的，而且是圓形綠色的，荷花的邊是立著圍成一圈，好像一個(gè)大圓盤。邊上的牌子寫著“霸王蓮”，是一種特別珍貴的名貴荷花。這也就是人們說的那種能托起3個(gè)月大的嬰兒的荷花。
白洋淀的荷花可真是美不勝收呀！一想起來，那一朵朵鮮艷的荷花還歷歷在目。
荷花的優(yōu)秀作文 篇14
夏天的花不多，但都非常漂亮。這其中我最喜歡荷花。
六月底，剛考完試，媽媽想讓我放松心情，便帶我去西湖的姐妹湖—湘湖。現(xiàn)在夏天，風(fēng)景最好的便是湘湖的荷花池了！
媽媽把車停到了最近的停車場，走進(jìn)了荷花池。
“看到了！看到了！”我興奮地叫道。遠(yuǎn)眺荷花，一叢叢，一簇簇的荷葉上面點(diǎn)綴著朵朵荷花，十分好看。這次我徹底地明白了紅花配綠葉。
我蹲下身，望著那片青翠欲滴的荷葉，上面一條條十分有次序的莖圍成一個(gè)圈，中間有一個(gè)小小的圓圈。這片荷葉上還有幾滴晶瑩剔透的小水珠，慢慢的從十分光滑的表面滑下來。這荷花池里最吸引我的便是荷花了。
每朵荷花都在荷葉上亭亭玉立地“站”著。不管是長的高大的還是長的矮小的，都努力把自己的頭伸長，好像想讓人們更加關(guān)注自己。有的荷花含苞欲放，有的開的十分旺盛，有的卻已經(jīng)凋謝了。放眼望去，荷葉錯(cuò)落有致，荷花參差不齊，好像是在比美。一大片一大片的荷葉，一大朵一大朵的荷花，形成了美麗的風(fēng)景。荷花不但美麗，而且還具備了無私奉獻(xiàn)的精神。
蓮蓬里的蓮子，一小顆一小顆的，讓人一見就生愛慕之心。荷葉有清熱解毒的功能，還能下藥。蓮子有滋補(bǔ)的功效。荷花渾身是寶，荷葉下還是小生靈的樂園。小蝦小蟹在下面嬉戲追逐，玩的開心極了。
我喜歡夏天，更喜歡夏天的荷花。
荷花的優(yōu)秀作文 篇15
今天，媽媽帶我去莫愁湖公園觀賞荷花。
走進(jìn)大門，我一眼就看見滿池的荷花已經(jīng)盛開，一陣在微風(fēng)吹過，散發(fā)出陣陣清香。走在池邊，只見碧綠的荷葉像一把撐在水面上的傘，池里 的荷花紛紛露出了花骨朵兒，有的含苞欲放，有的完全綻開了花瓣。朵朵荷花在陽光下仿佛張開笑臉迎接我們。在荷葉的襯托下，荷花顯得那么美麗。荷花的顏色各有不同，有的白中透著粉色，有的粉紅中透著深紅色，還有的黃中透著白 ……池塘中間一朵粉紅的荷花綻開了花瓣,幾只小鳥在荷花池上空飛舞,嘰嘰喳喳地叫,仿佛是在說：“好美麗的荷花呀！”
這時(shí)，媽媽說：“人們都很喜歡荷花，你知道荷花的好處嗎？”
我連忙說：“當(dāng)然知道啦。荷花香，蓮子可以吃，它的葉子可以泡茶，做中藥。它的地下莖——藕，也可以吃。我還知道荷葉上有一層特殊的結(jié)構(gòu)——納米，能使荷葉不沾水。而納米在我們的生活中無處不在，用在布料上可以改變性能，提高防水，保暖性等，還能提高清潔劑的去污能力呢！”
媽媽看著我說：“那荷花最可貴的品格呢？”
“出淤泥而不染”我大聲回答。
“對(duì)�！眿寢屨f:“我們做人就要像荷花一樣,無論在多么惡劣的條件下,都要堅(jiān)持正義,無論在多么復(fù)雜的環(huán)境中,都要堅(jiān)持自己的信念。不受外界的干擾,像荷花一樣,雖然長在污泥里,可還出來的花是那么干凈,清爽,美麗�！�
我喜歡荷花它亭亭玉立的姿態(tài),更喜歡它出淤泥而不染的品質(zhì)。
荷花的優(yōu)秀作文 篇16
我愛夏季的荷花我愛夏季的荷花。
我從小就喜歡荷花，對(duì)荷花有一種特殊的感情，夏季的荷花時(shí)也特別愛觀賞荷花。
小時(shí)候我家住在風(fēng)景如畫的沙河路段，在路旁有一座花園。每天晚上我散步時(shí)，總愛走進(jìn)花園，來到這個(gè)池塘，去欣賞那嬌美的荷花。
我站在白楊樹下，順著彎彎曲曲的荷塘小道，便開始了賞花的旅程，碧波蕩漾的顏色不一，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，我倚在荷塘的欄桿上，浴著陽光，享受這般景色，只見有的已成熟的荷花高高聳起，仰著臉去迎接太陽，在陽光的照耀下更加光彩奪目。而它們的美，也把荷塘裝扮得更加美麗。
當(dāng)我漫步在荷塘的橋上時(shí)，遠(yuǎn)望去，看見了那一朵朵含苞欲放的花朵。它們那瘦小的身體也直直地挺著，在陽光的陪伴下，在暴風(fēng)的考驗(yàn)下，準(zhǔn)備逐漸成為一個(gè)飽經(jīng)雨露的、為荷塘增景的花朵。
走著走著，我漸漸把目光轉(zhuǎn)到荷葉上，它們高高地散在水面，像亭亭的舞女的裙，它們因遮住了湖，遮住了水的光耀，而使它們更見風(fēng)致了，它們心甘情愿的在于荷花下，將荷花映襯得更加?jì)擅馈?/p>
望著成熟荷葉上的蓮子，又使我想起了采蓮的事情來，于是又想起了古人的一首詩：
采蓮南塘秋，蓮花過人頭，低頭弄蓮子，蓮子清如水。
想著想著，自己已不如不覺地來到白楊樹下—我原先出發(fā)的地方，當(dāng)我回望去，猛地想到：那出淤泥而不染的荷花，多么像品行高潔的人呀。
��！夏季的荷花，我的最愛……
荷花的優(yōu)秀作文 篇17
孟津縣城關(guān)鎮(zhèn)孟莊中心小學(xué)郭琦陽輔導(dǎo)教師：吉金利美麗的荷花池位于會(huì)盟鎮(zhèn)扣馬灘，那里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，吸引許多游客，今天我也有幸暢游其間。我們沿著筆直的公路，走向荷花池。路兩旁，整齊的柳樹甩動(dòng)著飄逸的“長發(fā)”，多么像是婀娜多姿的少女在翩翩起舞啊？我們到了荷花池，往遠(yuǎn)處一看，滿眼都是綠色，游人就像置身于綠色的世界一般。
陽光射在水面上，水面晶瑩透亮，好像是無數(shù)珍珠浮在水面上。再看那荷花，有的還是花骨朵，躲在葉子下面，不肯露頭，像個(gè)害羞的小姑娘；有的剛從荷葉縫隙探出頭來，微微張開小嘴；有的全開啦，渾圓寬闊，散發(fā)出誘人的清香。荷葉也千姿百態(tài)，小的像圓盤，大的則有水盆口那么大。那綠葉上滾動(dòng)的水滴，是花邊上鑲嵌的無數(shù)珠寶，銀光閃閃，格外耀眼。忽然一只小青蛙跳到荷葉上，睜著大眼睛，仿佛也在欣賞荷花。我和爺爺坐著游船來到荷花身邊，那種清新、舒暢的感覺更加深厚了。
我偷偷地拽了兩片荷花，又把葉子輕輕的撥開，里面露出鮮嫩的蓮蓬，感到水淋淋的，像是小姑娘剛洗過臉?biāo)频�。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著粉紅色的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過了，我就隨風(fēng)搖拽，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，我才記起我是在看荷花呢！啊！我愛風(fēng)景優(yōu)雅的荷花池，更愛出污泥而不染的荷花。
荷花的優(yōu)秀作文 篇18
我自己家鄉(xiāng)的山，清秀而又高大；家鄉(xiāng)的水，清澈而又冰涼。而我最喜歡的，是家鄉(xiāng)的那口荷花池，因?yàn)槟莾好利愑址曳肌?/p>
在清晨的時(shí)候，大霧像張被子一樣，把家鄉(xiāng)蓋住了，就連荷花池也不例外。這是，荷花池猶如“人間仙境”，似又非又的出現(xiàn)在你面前。雖然看不到荷花池的真面目，但是你能聽到又蛐蛐、青蛙和其他不知名蟲子的叫聲組合成的一曲“世界名著”——“荷花池交響曲”，它能讓你感覺到大自然的生命力是多么的頑強(qiáng)。
就在中午，大霧這張“被子”被太陽給“垃”開了，而荷花池也把它的真面目展示給大家�！巴郏妹赖暮苫ǔ匕。 边@是來到荷花池的人第一個(gè)反應(yīng)。不過說實(shí)話，荷花池真的很美。一張張綠油油菏葉上，還殘留著幾滴未干的露珠。這些露珠在太陽的照射下顯得格外美麗，就像一顆顆晶瑩剔透的寶石散落在了綠色的地毯上。荷葉的姐姐荷花，那真實(shí)美中極品，一片片分紅色的花瓣組成了一朵朵粉紅色的荷花，花中心是黃色的花蕊。這些荷花，有的含苞待放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的則盡情綻放，猶如女中豪杰。
而在夜晚，在月光下，“荷花池交響曲”停止了演奏，安靜的荷花池也不亞于清晨和中午。池里的水倒映著皎潔的月亮，就像一個(gè)“幽幽山谷”。如果你是一個(gè)愛安靜的人，晚上的荷花池，絕對(duì)是你的“圣地”。
啊，荷花池，你的美，就是用千言萬語也說不完，在此，我只能對(duì)你說：“荷花池，我喜歡你，你是我見過最美的地方！”
荷花的優(yōu)秀作文 篇19
在我的老家后面有一個(gè)荷塘， 一到夏天， 一池碧綠的荷葉， 粉白相間的荷花， 如同一幅美麗的畫卷。美得讓人心醉。
以前，我還以為荷花是只有一朵花浮在水面上，沒想到荷花是從泥里生長出來的， 現(xiàn)在我注意到荷花下面是有細(xì)細(xì)的桿連著的， 桿呈綠色， 一直插到淤泥里，細(xì)桿如同一把傘柄一樣， 桿上還長著小刺兒， 把桿折斷，還有白色的細(xì)細(xì)的莖連著， 莖如細(xì)細(xì)的線一樣。真不愧為“藕斷絲連”。而荷花下面的泥里還有蓮藕， 藏在泥里深藏不露。
荷花冒出水面的時(shí)候， 先是自已冒出花骨朵兒， 接受一段時(shí)間的陽光后， 它就會(huì)舒展開自己的花瓣兒， 它們有的昂首挺胸， 有的含苞欲放。有的如呼喚爸媽的小嬰兒， 荷花的顏色也有很多， 有的是粉得如霞， 有的白得如雪， 還有的是桃紅色如同一團(tuán)燃燒的火焰…..安睡在荷花里的蓮蓬如同一個(gè)小娃娃一樣， 在荷花媽媽的保護(hù)下成長，直到成熟。還旁邊的黃色花蕊就如同小娃娃睡覺時(shí)蓋的被子。
一個(gè)大的荷塘， 綠色的荷葉如如同綠葉一樣襯托著荷花， 那些荷花， 點(diǎn)綴在其間， 每一邊花瓣都那么清香動(dòng)人， 如同有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)， 而一個(gè)個(gè)荷花如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女一樣清純脫俗， 一陣風(fēng)吹過， 荷花就左右搖擺， 在池塘里翩翩起舞，那荷葉在風(fēng)中發(fā)出的聲音， 就如同還荷花伴奏。
荷花，真的是“出污泥出淤泥而不染，濯清連而不妖”，它們是那么低調(diào)，那么樸實(shí)， 盡管非常美麗， 卻始終保持著自己的本色，我愛荷花。
荷花的優(yōu)秀作文 篇20
讓我們從收藏的記憶里去細(xì)細(xì)品味荷花的美吧！留一份堅(jiān)持，留一份憧憬，靜等冬去春來的成功，這樣會(huì)積蓄更加美好的期待……
——題記
又臟又臭的黑泥巴沉沉地壓著我，不讓我有喘息的機(jī)會(huì)，其中腐爛的氣味著實(shí)令人惡心，我厭倦了這個(gè)令人作嘔的地方。我不想和沒有生命的無機(jī)物一起沉淪。我是一朵荷花，不！還不算，僅是一根芽而已。我努力地，努力地鉆出這個(gè)骯臟的地方。期待著，期待著我的萌芽能夠給這地方增加一方清新，一方翠綠，盡管鳥兒嘲笑著我的渺小，但我一直堅(jiān)持著，期待著。
習(xí)習(xí)的春風(fēng)拂過，初夏伴著一絲清涼來到。經(jīng)過與淤泥的斗爭，我鉆出來了，含苞待放的花蕊就是最好的見證。我挺立在這淤泥中，不沾帶一丁點(diǎn)這污穢的東西。我要讓我的身影開遍在每一個(gè)角落，掩蓋住所有的骯臟�？矗≈傧那宄喝缢男强�，顯映出我的身影，仿佛連星星都是綠色的。星星告訴我，這就是所謂的“接天蓮葉無窮碧”我直直身體，自豪地告訴星星，是的！我做到了！
“經(jīng)風(fēng)枯葉不勝秋，留得殘荷聽雨生”任何生命都經(jīng)不過秋的考驗(yàn)。我也是一樣。但是我要把我的籽變成蓮子，把我的莖變成蓮藕。我想要，想要用我這最后一點(diǎn)點(diǎn)饋贈(zèng)，來保留這塊土地的肥沃。
“荷盡已無擎雨蓋”褪去了前時(shí)的碧綠，我無力地垂在那刺骨的冰上。想必我這份模樣有夠頹唐，但我依然不屈不撓的憧憬著，醞釀著。希望經(jīng)過一個(gè)冬的沉睡。我能擁有婀娜的身姿，與周圍的清俗淡雅的環(huán)境相映生輝，鐫刻成最清新美麗的畫面，永駐人心。所有美好的遐想都在我閉上眼之后戛然而止。孰不知這又是一段美麗、傳奇且偉大的開始。
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