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      河南作文

      時間:2021-02-26 10:32:01 河南 我要投稿

      有關(guān)河南作文匯編8篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的河南作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關(guān)河南作文匯編8篇

      河南作文 篇1

        我的家鄉(xiāng)——河南,是個美麗富饒的地方。那里有各種各樣的特產(chǎn),但我最喜歡的特產(chǎn)是紅薯。也許你會就得,紅薯都一樣,有什么好說的!如果你這么想,那就錯了。我家的紅薯以“色、形、味俱全”而遠近聞名。

        我家的紅薯有紅的、紫紅的、紅里帶黃的、紅里帶紫的、紫的……真是五顏六色!這里的每個紅薯的皮都很光滑,簡直就是剛出生的小嬰兒的皮膚一樣光滑細膩,煞是好看。還沒親自嘗一口,這好看的外形已經(jīng)讓人“饞”涎欲滴。

        這紅薯不僅形美,味道更美!拿著做好的紅薯在面前掠過,一陣清香撲鼻而來,深深地吸一口氣,就能讓你情不自禁的說:“真香啊!”再咬一口,嚼著嚼著,一股美味直入肺腑。

        我聽媽媽說,紅薯的營養(yǎng)價值很高,能幫助消化、養(yǎng)顏、治排便干等。最主要的是它具有抗癌的作用。

        我家鄉(xiāng)的紅薯全國聞名,你一定要嘗嘗呦!嘗后定會讓你大飽口福,吃了還想吃!

      河南作文 篇2

        從小就聽大人們說外面的世界有多精彩、多美好,所以一直想出去看看,高考過后,我便有了這個機會。

        填報志愿的時候,我沒有考慮新疆的學(xué)校,而是一直關(guān)注新疆外的學(xué)校,最后,我選擇了距離家鄉(xiāng)近4000公里遠的鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

        懷揣著欣喜又忐忑的心情,我開始了在河南的求學(xué)生涯。欣喜,終于滿足了我內(nèi)心的憧憬——去新疆外面的地方上大學(xué),去看看外面的世界;忐忑,到了一個陌生的地方,心里難免有些緊張,不知道如何與同學(xué)、與老師相處,畢竟這里與新疆的文化習(xí)俗等有一定差異。

        這所大學(xué)里,老師和藹可親,學(xué)習(xí)中不懂的地方老師都會耐心的講解;同學(xué)友善和睦,與同學(xué)們一起解決困難、互相幫助鼓勵。因為有他們,我的大學(xué)生活才更加的快樂。

        大學(xué)生活不像高中那么緊張,除了上課其余的時間都是自己的,所以我參加了學(xué)校的勤工助學(xué),為家里減輕一部分負擔(dān)。

        剛開始,我負責(zé)公寓執(zhí)勤,負責(zé)公寓樓出入人員的登記,時刻注意樓內(nèi)動向。當(dāng)時真的讓我感到很枯燥,覺得坐到那也沒有什么作用,慢慢地,也就沒有了動力。直到有一次,我正在樓口執(zhí)勤,發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)不太對勁,走路有點踉蹌。我走過去問她是不是不太舒服,她說她很暈,隨時可能會摔倒,我趕緊扶住了她,急忙聯(lián)系保安將她送到了醫(yī)務(wù)室,原來她低血糖,確定她沒有事兒了我才離開。后來,我們再見面時,她對我說:“謝謝你及時發(fā)現(xiàn)了我不太舒服,要是我突然暈倒,也沒人發(fā)現(xiàn),后果都不敢想,謝謝你這么負責(zé)任,你這個朋友我交定了!”就這樣,我有了一位河南的好朋友。這個時候我才發(fā)現(xiàn),原來每一份工作都有它存在的意義,你既幫到別人,也能找到自己的價值。

        隨后我競選儲備干部時,有什么困難和不懂的地方,為我們做培訓(xùn)的學(xué)長學(xué)姐們總會耐心指導(dǎo),用他們的親身體驗幫助我們解決問題,我也漸漸地明白,勤工助學(xué)不但能幫助我減輕經(jīng)濟負擔(dān),還能讓我提升自己的修養(yǎng)和能力,所以,我更堅定了在勤工助學(xué)這條路上繼續(xù)走下去的決心。

        在這兩年里,我經(jīng)歷了許多的事情,也慢慢地成長起來。我知道有些東西不是物質(zhì)回報所能代替的,勤工助學(xué)不但使我認真、踏實,還讓我更加注重責(zé)任意識和團結(jié)意識。勤工助學(xué)陪伴我的時光,讓我變成了一個有追求的人。

        兩年的大學(xué)生活,使我更加堅定了在河南發(fā)展下去的決心。我留下的原因,不僅是因為這里的文化吸引著我,這里還有質(zhì)樸的人們,河南,我將她作為我的第二故鄉(xiāng)!

      河南作文 篇3

        家在河南,自然對河南的美味情有獨鐘。單就雞蛋而言,其做法和吃法有許多種,而河南變蛋以其特有的風(fēng)味深受人們的喜愛。

        河南變蛋雖然屬于松花蛋系列,但它不含鉛,不用擔(dān)心重金屬對人體造成損害,但它又具有皮蛋和松花蛋的彈和香味,同時有少了皮蛋的難聞的臭味和看起來那種反感的烏黑色。

        剝開一個變蛋,蛋清呈琥珀色的果凍狀,有的里面分布有黃色或者白色的雪花,我們稱之為松花,就像我們小時候玩的玻璃球里的圖案,這就勾起你的好奇和食欲。在蛋清的`一側(cè)是粉黃色蛋黃。變蛋的風(fēng)味全都隱藏在這蛋黃里。把剝開的變蛋用清水洗去殘留的堿味。用刀作十字型剖開,蛋黃里面呈墨綠色,內(nèi)為半流質(zhì)態(tài),咬上一口,蛋清的彈,蛋黃的香,充斥到你口腔的每個角落。即使它們已經(jīng)進入的你的肚子里,香味仍然留在你的口中久久不會散去,這就是這種食材的誘人之處所在。

        河南變蛋可以直接吃和涼拌。抓一個變蛋在手里,往上拋兩下,當(dāng)你接住時的瞬間,好的變蛋有種顫動的感覺,因為蛋清呈膠凍狀,當(dāng)它在你手中停止的一剎那,凝固成瓊脂狀的蛋清就像皮凍一樣顫動,這就是你在挑變蛋時拋一拋就可以知道其內(nèi)在質(zhì)量好不好。在墻上或者地上輕輕地磕幾下,把外面包裹的石灰層磕去,再剝開蛋殼,晶瑩剔透鑲嵌著粉黃色的蛋黃的一件藝術(shù)品便展現(xiàn)在你的眼前。用清水洗去殘留的石灰末和蛋殼碎片,這樣你就可以直接入口了。如果來了客人或者到飯店里區(qū),整一盤涼拌變蛋,切成四瓣的變蛋,再加些香菜,蔥花,蒜苔等涼拌在一起,加些醋和香油,便成了一道著名的涼拌菜。

        怎么樣,聽了我的介紹,你是不是對河南變蛋有了一個大致的了解呢。如果你有機會來河南,別忘了嘗一嘗風(fēng)味獨特的河南變蛋吆!

      河南作文 篇4

        人類起源于距今300萬年前,這基本上已是定論。但中國人的起源卻仍是個謎,大多數(shù)人認為中國人的起源是從東非人開始,再是北京人、藍田人,最后是元謀人。但是其中有一個問題,這個問題如果解不開,中國人的身世之謎就永遠也解不開。這個問題就是在距今八萬年前,中國人神秘消失了。在八萬年前中國人去那里了?發(fā)生了什么事?一連串的問題困擾著中國人,也讓中國人的身世更加撲朔迷離,充滿了神秘。但是,在許昌市許昌縣靈井發(fā)現(xiàn)的距今八萬年的古人類化石揭開了這一切的謎團,人們把這個人種命名為“許昌人”。

        就在前不久,我、爸爸和幾個叔叔一起到許昌人遺址發(fā)掘現(xiàn)場,來領(lǐng)略遺址的風(fēng)采。那天正下著大雪,當(dāng)車開進靈井后,因為打滑,我們不得不下來徒步走到遺址發(fā)掘地。聽爸爸說,許昌人遺址最早發(fā)現(xiàn)于1968年,當(dāng)時正值動蕩,又一位青年在大學(xué)中學(xué)的是考古的,畢業(yè)后被分配到靈井做義務(wù)勞動,當(dāng)時他發(fā)現(xiàn)在靈井,幾乎每戶人家都有一兩根象牙,這讓他很好奇。因為河南是沒有野生大象的。于是到處打聽、挖掘。最終發(fā)現(xiàn)了一個許昌人的頭骨,轉(zhuǎn)交給了河南省文物局,但因為當(dāng)時設(shè)備簡陋,經(jīng)費不足。而且考古也不受重視,所以當(dāng)時只隨便測定了一下,認為是距今一萬年前的新石器時代的人類,沒有帶大的價值,所以又給退了回去。到最近才測出是距今8萬年前的遠古人類。后來河南省文物局專門組建了一個工作組去實地考察,發(fā)現(xiàn)了很多用來宰割肉類的鋒利石頭,經(jīng)過清華大學(xué)和國家文物局的堅定,確認是8―10萬年前的古人類頭蓋骨,填補了中國人演變的一段空白。其實挖掘現(xiàn)場只是一個四方形的大坑,里面有兩個池子,僅此而已。臨走時一位叔叔開玩笑的說:“看,哪有一個8萬年前的方便面盒。”大家開懷大笑 。就這樣 ,許昌人遺址游記在笑聲中結(jié)束。

      河南作文 篇5

        俗話說:“民以食為天!蔽覀冞@兒就有一個風(fēng)味小吃——燴面。

        每當(dāng)我路過燴面店的時候,都會聞到一股濃濃的羊肉湯味,讓我忍不住停下腳步,進飯店點一份燴面。

        沒過多長時間,燴面就被端上來了。乳白的湯,淡紅的枸杞,褐色的羊肉,綠色的海帶,晶瑩的粉絲,黑色的木耳,黃色的黃花菜,上面漂著幾滴金黃的油,真讓人垂涎三尺。在吃面之前,服務(wù)員會端上一盤小菜,里面有香菜和糖蒜。喜歡香菜的可以把它放到燴面里。

        吃面的時候,我喜歡先喝兩口濃湯,再吃面。因為“先喝湯,面更香”哦!我認為吃面也是有講究的,把筋道的燴面和海帶,粉絲用筷子一起夾著送到嘴里,這樣才會更有味道,羊肉放到最后吃,因為吸收了調(diào)料和羊湯的肉會格外鮮美。一些飯量小的人,可能剛吃到一半就吃不下去了,這時候糖蒜該出場了,吃一些糖蒜可以開胃,頓時讓你飯量大增。

        做羊湯最重要的一點,就是要把羊骨頭的味道熬出來,但又不能把骨膠熬出來。如果把骨膠熬出來的話,整個羊湯的味道就會變得。

        我愛那美味的燴面。因為我是土生土長的鄭州人。

      河南作文 篇6

        “哇,這次的燒餅真的好好吃。 蔽屹潎@道。不由自主地緊緊地抓著燒餅,立刻感到手里暖乎乎的,我的舌頭只要咕嚕一轉(zhuǎn),隨即甜燒餅?zāi)翘鹛鸬淖涛栋殡S著燒餅特有的香味頓時在我的身體里蔓延開來。我敢肯定,這一定是我吃過的最好吃的一次燒餅!

        陽光下,燒餅上的微小的小洞清晰可見。上面的黑芝麻緊緊地貼在上面,散發(fā)著濃濃的燒餅的香味。我頓時胃口大開,大咬了一口。感覺燒餅有的地方嫩嫩的,有的地方卻脆脆的,一軟一硬,正合我的胃口。有種怪舒服的感覺,伴隨著甜甜的滋味,在我的心中到處游蕩,令我回味無窮。我輕輕地呼了一口氣,頓時感到全身有說不出的痛快。燒餅的香味充斥著我周圍的空氣,我一吸氣,那噴香的味道頓時就從鼻孔里涌入。我舒舒服服地享受著燒餅的美味,那感覺簡直真是棒極了!

        只片刻,燒餅就被我“消滅”了大半,我仍然舊意猶未盡。我伸出舌頭,在我的嘴巴周圍舔來舔去,像掃蕩似的,不肯放過一點美味。我就這樣痛快地大口大口地吃著,感覺自己從來沒有過像今天這樣狼吞虎咽過,能吃得這么香,這么爽!

        燒餅很快就被我吃光了,但我仍蠢蠢欲動,還想再買一個來品嘗品嘗。我咽了一口口水,只感覺滿嘴都是燒餅的味道,真是棒極了!

      河南作文 篇7

        漫畫中,一個孩子考了100分,臉上賞了一個吻;另一個孩子考了55分,臉上罰了一個掌印。而當(dāng)?shù)谝粋孩子只考了98分之后,便由吻變掌;第二個孩子考上61分,由掌變吻。這一簡單粗暴的賞罰舉動的背后,或許正是我們長久以來唯分論英雄的人才培育制度的體現(xiàn)。可嘆,教育之殤!

        唯分賞罰,反映出社會中急功近利教育思想正深入人心,毒害著許多跟風(fēng)的家長們。此風(fēng)不止,將直接影響每個孩子的教育成長。第一個基礎(chǔ)稍好的孩子由100分變?yōu)?8分,其中原因是什么?是考試難度大了,還是孩子考試時身體不舒服,抑或是上課時不專心所致?第二個基礎(chǔ)薄弱的孩子由55分考到61分,是正常發(fā)揮,還是方法上的改進,抑或只是猜測蒙對?家長們不由分說,直接玩變臉---晴轉(zhuǎn)過云或多云轉(zhuǎn)晴,孩子呢?或愁眉苦臉或盲目高興。而家長們就做了孩子人生舞臺上的幕后導(dǎo)演,簡單粗暴地左右了他們的人生。急功近利,不明就里的賞罰,帶來的后果必然是造就了一批同樣不明就里的家長和孩子!

        唯分賞罰論英雄,也許是我們整個教育界都應(yīng)該警惕反省的。一個巴掌拍不響,家庭、學(xué)校、社會、國家,如果都只停留在一個維度上思考實踐教育的真諦,那將是教育的一場災(zāi)難。教育之殤,源于單一單薄的教育評價體制。兩個孩子的綜合素質(zhì)的高低評價,除了分數(shù)這一個結(jié)果,還應(yīng)該與其學(xué)習(xí)過程的表現(xiàn),與同學(xué)協(xié)作的情況,表達交際能力的強弱,特長的發(fā)揮等因素結(jié)合起來,才能給學(xué)生正確而全面的吻與掌,否則教育將走向死胡同,會逼瘋多少個范進,庸常多少個方仲永,埋沒多少個韓寒、馬云、錢鐘書?而那些虎媽狼爸們,巴掌下又教訓(xùn)毀滅了多少優(yōu)秀有潛力的孩子們?可嘆,教育之殤!猜想,這幅漫畫給小學(xué)生們目睹,怕也會會心一笑,更何況歷經(jīng)了大大小小考試的我們。不管學(xué)生或是各行各業(yè)的人士,都能深切體味這分數(shù)背后給自己一生帶來的影響。它猶如當(dāng)頭棒喝,敲醒了陶醉于唯分是舉的家長們、老師們、教育專家們?圖中兩個小孩的人生不是簡單的98和61能決定的。我們能給予孩子更好的,或許只是更寬松包容的教育環(huán)境,更多維深厚的文化熏陶,更理性明晰的人生規(guī)劃,更正確適當(dāng)?shù)囊粋吻和一個關(guān)鍵犯錯時候的掌印。明晰賞罰,不唯分論英雄,教育之殤才有可能變?yōu)榻逃遥?/p>

        遙想千年前大教育家孔子面對個性化的學(xué)生,給予的評價各不相同,有默許的吾與點也,有大贊的賢哉,回也,也有委婉否定的虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中,是誰之過與?沒有簡單粗暴,只有循循善誘。想要我們的教育不再停留于分數(shù)的表面,便要明白愛因斯坦那句教育箴言的真諦:學(xué)校的目標始終應(yīng)該是:青年人在離開學(xué)校時,是作為一個和諧的人,而不是作為一個專家。圖畫小兒賞與罰,應(yīng)由社會明眼察。不囿分數(shù)殤教育,喜怒哀樂皆人生。希望一幅輕松幽默的漫畫,能敲醒更多沉醉不知歸路的大家,還教育一個包容博大的天地,給孩子一個快樂完滿的明天!

      河南作文 篇8

        四月二十六日中午,一路風(fēng)塵仆仆,由蘇皖兩地五百人組成的旅游團,終于到達河南省輝縣境內(nèi)的萬仙山風(fēng)景區(qū)。

        景區(qū)門口不遠處,新鄉(xiāng)市旅游局舉辦的小型歡迎儀式正在舉行。這是由新鄉(xiāng)市旅游局與蘇皖兩地旅行社共同舉辦的一次活動,旨在對外宣傳太行山下的萬仙山風(fēng)景區(qū),宿州市也是首次推出這一新的旅游景點。

        此時,天朗朗,風(fēng)暖暖,旅途的疲勞于這一刻,頓減許多。

        歡迎儀式結(jié)束后,根據(jù)預(yù)先的日程安排,先游覽萬仙山絕壁長廊,接著郭亮村,再去南坪等景點。

        在車進入景區(qū)大門時,就遇到了麻煩。原來,山路狹窄,過往車輛錯不開,造成道路阻塞,疏導(dǎo)的保安沒有經(jīng)驗,以至車輛越堵越多,上下山的車輛都停滯不前。

        導(dǎo)游只好勸大家下車徒步向前,并說,什么時候道路通了,什么時候上山接人。

        雖然大家埋怨,但,這也是沒有辦法的辦法,總比原地等待要強一些,誰知道要等多久。

        好在路不太遠,山不太高,大家結(jié)伴同行,互相打氣鼓勁。有人沿之字型山道緩慢上山,有人穿樹叢,攀山石,直接爬過一段一段陡坡。

        我們車上的地導(dǎo)和全陪導(dǎo)游起先還看地到,后來全不見了,尤其地導(dǎo),跟著也沒起什么作用。她是一名大二的在校學(xué)生,被旅行社急招到此,第一次來這個景區(qū),第一次正式帶團,并且對景點絲毫不熟悉。這是她在車上做自我介紹時如實告訴大家的,她說不忍心騙大家,是經(jīng)理要他們一定裝做會講解的樣子。單純而誠懇的小姑娘就這樣開始了她一天的惴惴不安,并且接受了大家的許多責(zé)怪和不滿,在她向大家連連道歉之時,眼淚呼之欲出,楚楚可憐。我的眼淚也差點落下來,想,若是我女兒第一次參加工作就遇到這種情況該怎么辦,要是我看到該多心疼啊。我和同事王姐坐最前排,對女孩小聲說,小導(dǎo)游,不要緊,以后多學(xué)習(xí),多練習(xí)就好了,責(zé)任不全在你。其他人也都這么說。

        的確,責(zé)任不全在她,當(dāng)?shù)芈糜紊缭诮哟芰τ邢薜那闆r下,面對500人的旅行團,急招了十多名在校學(xué)旅游專業(yè)的大學(xué)生,而這十多名大學(xué)生也是首次帶團,既沒經(jīng)過培訓(xùn),也沒來過景點,怎能不出亂子?當(dāng)天晚上全部被解聘,徐州來的組織者連夜重新安排講解員。這是后話,不提也罷。

        自此,我們開始了一盤散沙似的東一伙西一伙的旅程,還好,看到哪里有講解員,我和王姐趕緊跟過去,不論是哪個團的,反正回來都在一個大門集合。

        等我們爬到絕壁長廊時,已是氣喘噓噓,但卻不得不慨嘆這一人工奇跡的產(chǎn)生!

        絕壁長廊是郭亮人用生命和血汗在120余米高的丹崖絕壁上開鑿的一條長1300米,寬6米,高4米的人工通道。別說眼見,就是聽著也不可思意,而這一人間奇跡就在眼前!

        絡(luò)繹不絕的游人眼看著底下的萬丈深淵冷汗颼颼,感嘆如此長廊怎樣造就。我們站在長廊的崖邊洞口,望向峽谷對面的絕壁,一樣峭立筆直,一樣直入云端,不說攀登,就是看著也令人望而生畏,頭暈?zāi)垦,可想?dāng)年那些開鑿者是如何艱難完成。

        千百年來,郭亮人僅以會寨天梯與外界溝通,幾乎與世隔絕。1972年郭亮人申明信帶領(lǐng)村內(nèi)12名壯士,歷盡艱難,苦戰(zhàn)6年,打爛了4000把8磅鐵錘,消耗了12噸六棱鋼釬,硬是在堅硬的石英巖絕壁上,打開了通往世界的希望大道。這,該是怎樣的量化概念?!

        聽另一團隊導(dǎo)游講到,當(dāng)年開鑿這條通道時,這十三位壯士,每天以玉米面糊和野菜充饑,吃住在山上。最初,人先登到絕壁頂,由頂上系下一根纜繩,綁在腰間,吊在半空中,一點點鑿打巖石,日久,鑿出一洞,人進入,再一點點向四周鑿開去,歷盡千難萬險終于鑿出這條道。而這其間,第一年,一人在鑿壁中,墜下崖身亡,第三年,也在鑿壁過程中,頂上掉下一方石塊,砸中一人,也身亡。而今,歷經(jīng)滄桑歲月,活在世上的還有四人,不知他們該是怎樣的老人,又怎樣的生活著。

        聽著講解員的講解,看著洞內(nèi)數(shù)以千萬計的一道道鑿痕,我心中涌滿酸楚和悲涼,難以想象他們完成的艱難程度,內(nèi)心由衷地對這些英雄充滿了崇敬和景仰之情。

        絕壁長廊數(shù)十年過去了,山外世界發(fā)生著日新月異的變化,這里也靠著旅游業(yè)帶動了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟,而多少年來,必經(jīng)之地依然是當(dāng)年的那條通道。

        造物主是不公平的,它在地域上造就了貧窮與富饒,落后與先進,同時,它又是公平的,給了你這樣,就不會給你那樣。

        這些開鑿者們堪稱是世界上第一個吃螃蟹的人,創(chuàng)造力達到了人類的極限。他們付出了難以言說的艱辛,創(chuàng)造這人間奇觀,造福子孫后代。多少人享用他們的勞動成果,多少人還記得他們的名字。

        忽然大家看到對面的懸崖絕壁下,有三人在攀巖,宛如三只小小的螞蟻在蠕動,肉眼幾乎看不清,如果不仔細看的話。

        感慨萬千,一步步踏入郭亮村。

        這真是名副其實的石頭村,石桌石凳,石屋石院,古樸厚重,頗具特色,一棟棟,一樁樁依山順勢,高低錯落,房前屋后,峰巒疊嶂,滿目蒼翠,山花浪漫,溪水淙淙,人們悠閑地或坐或走,安閑而寧靜,宛如生活在世外桃源。

        而今,這個位于1700米崖上的小山村,正吸引著四面八方的游人,畫者,文藝工作者。作為影視基地和100多所美院的寫生基地,郭亮村,正向世人展示著它純樸的民風(fēng)和奇特的景觀。

        沿途但見三三兩兩的寫生者散落各處,或坐或站,如入無人之境,靜靜地描摹山水石壁這別樣的奇景?粗麄儗W⒌纳駪B(tài)和美麗的畫布,羨慕之情油然而生,忍不住想起了自己很久以前的中學(xué)時代,也曾迷戀過畫畫,但終沒有堅持到底。

        出了村,順著彎彎的石徑,往西走,越往里,山色越秀,樹木越蔥蘢。賞著夾岸的山巒疊翠,清潭溪水,漸入佳景——喊泉,顧名思義,站在一凹陷的崖壁下,對著上方喊,就有清清的山泉滴落下來,且聲音越大,山泉越大,引得大人孩子都仰頭高喊,回聲也蕩漾在山谷。我和王姐則坐在喊泉下清幽的潭邊,歇息片刻,看著別人喊,只覺神清氣爽。

        下來時,已五點多,還想去別的幾個景點,卻晚矣,只好坐了游覽車匆匆返回停車坪。導(dǎo)游集中好人后,又去南坪村,到那兒時,已臨近黃昏,我和王姐累的實在走不動了,就在村前一店門口坐下,看來來往往的游人。約一小時后,去的人返回,說景色和喊泉途中類似,我們也不再遺憾。

        第一天就這么匆匆忙忙過去,回到輝縣百泉賓館時,人很累,飯也不想吃,洗洗休息了,主要是上山那段路耽誤時間消耗體力,加之坐了一上午的車。

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