實用的和平作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的和平作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
和平作文 篇1
每當(dāng)我翻開那沉重的歷史書,我的心洶涌澎湃,心如刀絞,我是多么悲痛,他們?yōu)榱送恋囟蛘,為財富而爭吵,為地位而不擇手段地去害人…?/p>
幾乎每一場戰(zhàn)爭都離不開“利益”兩個字,就像皇宮里,阿哥們?yōu)榛饰粻幊常幽锬飩優(yōu)闋帉櫠鵂幊,有多少無辜的人都在這樣你爭我奪中被奪去生命,我不禁呼吁:“和平真好!”
還有那次抗日戰(zhàn)爭,日本人毫無人性地殺中國人,到處殺人、放火、搶劫,為的還不是利益。他們向手無寸鐵的中國人民開槍,“南京大屬殺”、“盜墓”、“轟炸重慶鐵路”、“轟炸上;疖囌尽薄欢际沁@群惡魔的所作所為嗎?
那時的鮮血、尸體在歷史上重重的記下了一筆,而抗日結(jié)束是中華人民用三千多萬人換來的!是這些同志用生命換來的!我們中國人又怎能忘記那場血戰(zhàn)!我不禁呼吁:“和平真好!”
盡管我們中國變強(qiáng)大了,我們中國富裕了,我們中國和平了。
但和我差不多大的外國孩子,被死神無情的拉走了,一顆顆罪惡的子彈、導(dǎo)彈造成的輻射有多么嚴(yán)重,使一些孩子,一出生就得了怪病,“利益”使人忘記感情,讓他們只知道地位,使他們不再相愛,使他們沒了人的本性。我不禁呼吁:“和平真好!”
我們希望,我們企盼,讓戰(zhàn)火中的孩子,有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻;有一間教室,潔白的教室,避免被炸彈的彈片擊穿。
讓我們不再相互恨了,讓我們不要再為一點(diǎn)地盤爭吵了,讓孩子不再失去父親,讓妻子不在失去丈夫,讓母親不再失去兒子,沒有殺孽,沒有仇恨,只有關(guān)愛與問候,那會多么美好!
和平作文 篇2
伏爾泰有云:“讀書使人心明眼亮!弊x書時如此,閱讀名著更是如此,在我讀過的眾多名著中,列夫·托爾斯泰的著作《戰(zhàn)爭與和平》使我受益匪淺。
《戰(zhàn)爭與和平》主要敘說了庫拉金、羅斯托夫、保爾康斯基和別祖霍夫四大家族在拿破侖發(fā)動的法俄戰(zhàn)爭期間或安之若素,或奮起反抗的故事。整部作品構(gòu)思宏偉,氣勢奔騰,展現(xiàn)出了1812年衛(wèi)國戰(zhàn)爭前后俄羅斯波瀾壯闊的社會生活畫卷。本書刻畫了一些對比鮮明的人物形象:糾結(jié)于進(jìn)出上流社會的皮埃爾、一心想?yún)④妶髧哪峁爬、充滿愛的瑪麗婭、情竇初開的少女娜塔莎以及英勇的衛(wèi)國戰(zhàn)爭領(lǐng)導(dǎo)者——庫圖佐夫等。
本書通過人物塑造來表達(dá)其主題——人道主義和博愛精神!稇(zhàn)爭與和平》用較大篇幅來描寫和平,對于戰(zhàn)爭,只是輕描淡寫。反映其歌頌和平,反對戰(zhàn)爭。托爾斯泰也在書中宣揚(yáng):“不要用暴力和邪惡抗?fàn)帯薄ⅰ暗赖律系淖晕腋纳啤钡炔⿶壑鲝。托爾斯泰的人道主義的核心是博愛精神,海倫作為一個遭人唾棄的角色,終究難逃一死,但最后,作者為她塑造的因為男人選擇而臥床不起的情節(jié)是她自我救贖的一種表現(xiàn),作者傳達(dá)出“每個人都有反省救贖的機(jī)會,不因為這個人的品行是否惡劣而失去這個權(quán)利”的博愛精神的思想。
《戰(zhàn)爭與和平》描繪了戰(zhàn)爭期間俄羅斯人民真實而豐富的生活。即使在硝煙彌漫的戰(zhàn)場,俄羅斯人民還是那么詼諧、生動,他們毫無顧慮、為國捐軀,他們身上的英雄主義和愛國精神才是戰(zhàn)爭勝利的最根本保障。本書以人物內(nèi)心活動發(fā)之于外的一系列動作表現(xiàn)戰(zhàn)爭發(fā)展的必然規(guī)律:庫圖佐夫的從容不迫顯示人民正義戰(zhàn)爭的必然勝利,拿破侖遠(yuǎn)涉險境、舉止驚慌充分表現(xiàn)非正義戰(zhàn)爭的必然失敗。正因為本書以衛(wèi)國戰(zhàn)爭為中心,充分描繪了戰(zhàn)爭“前線”與“后方”,“戰(zhàn)爭”與“和平”的廣闊社會文明,又突顯人民力量的偉大,所以他深刻揭示出推動歷史前進(jìn),決定歷史命運(yùn)的是人民群眾這一歷史規(guī)律。
巴別爾曾說:“托爾斯泰并沒有刻意去營造一個世界,他只是還原了世界本來的面目罷了!倍斑@個本來的面目”即是歷史。這波小說既無開端、高潮,也無結(jié)尾。它似乎徜徉在過去,又將無限的延續(xù)下去。
和平作文 篇3
夏天的一個下午,我和媽媽去和平公園玩。一到和平公園,大塊的草坪就映入眼簾。草坪是傾斜的,一條條石板鋪成的小路穿插其中。草坪四周擺著一些不規(guī)則的大石頭,專供人們坐下歇息。草坪邊上有一個小池塘,水里游著許多小魚、小蝦。水面上還有一些荷葉,一朵朵荷花亭亭玉立。
當(dāng)微風(fēng)拂過,就像一位位美麗的少女站在荷葉上翩翩起舞,引得游人駐足觀看。小魚小蝦們躲在荷葉下面邊乘涼邊歡快的游來游去。河的上方跨著一座小木橋,扶手上雕刻著精美的圖案。河邊的地上有三個圓形的圖案,分別雕刻著“后羿射日”、“嫦娥奔月”和“吳剛伐桂”,這些美麗的傳說,把我們帶入了神話的世界。
草坪后面是一條長廊,長廊兩旁有兩排青石座椅,紅漆的柱子把屋頂支撐著,像一位位大力士在舉重。橫梁上畫著一幅幅美麗的畫。走完長廊就是一片石子路,石子路邊的墻上,雕刻著十位蘭溪?dú)v史名人的畫像,有貫休、李漁、曹聚仁等等,他們的故事激勵著我們發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上。和平公園真美!我和媽媽陶醉在這美景中。
和平作文 篇4
戰(zhàn)爭,多么丑惡的字眼,它給無數(shù)的生靈帶來毀滅與災(zāi)難,甚至給予整個人類發(fā)展歷程一個沉重的打擊。所以,人們才希望能減少戰(zhàn)爭,追求和平。
或許這只是大多數(shù)人的想法,因為我們這些平民百姓都曾經(jīng)歷或目睹過戰(zhàn)爭的殘酷,那一幕幕讓我們無法忘卻,深深的銘刻在心中。但為何世界上還是戰(zhàn)亂不止,哪怕是平靜的海浪下都躲藏著一條嗜血的鯊魚。這到底是為了什么!
我們只能從歷史中去回憶,總結(jié),或許這便是學(xué)習(xí)歷史的意義。像第一次世界大戰(zhàn),就是某些資本主義國家想要重新瓜分殖民地。再看到第二次世界大戰(zhàn),是某些法西斯國家企圖稱霸全球。還有許多戰(zhàn)爭,我也不一一列舉了?偠灾,戰(zhàn)爭的目的大多都是為了滿足自己的私欲。
人生而就有好與壞兩面之分。自私,慷慨這些本就是人的天性?墒菍τ趹(zhàn)爭來說,這已稱不上自私,甚至是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了自私。它侵犯別人的人權(quán)從而提高自己的權(quán)利。這全然不是人所能做出的事,這就是野獸,生來好戰(zhàn),以他人為食。
經(jīng)歷過一次又一次令人痛徹心扉的戰(zhàn)爭,人們也意識到了和平的重要性,也有了聯(lián)合國組織?墒,真的.和平了嗎?
今年上半年,美英法以“制造化學(xué)武器”為由轟炸了敘利亞的杜馬鎮(zhèn)。沒有真正的和平,因為這太難做到了。人一旦做錯了一件事,他就有很大可能一錯再錯,從而陷入無盡深淵。而對萬事萬物的好奇心,誰沒有呢?由此觀之,和平是很難做到的,需要我們每一個人都有一顆毫無雜念、保護(hù)純真的心。但這依然無法阻擋我們對和平的渴望。
就以“化武事件”為例,依舊有人為了自己所追求的和平而投了鮮紅的反對票。這種事例在日常生活中更是數(shù)不勝數(shù)。
對于我們這些普通人,我們能做的,便是傳播愛與希望,讓和平的種子在后人心中生根發(fā)芽。這樣,戰(zhàn)爭終會遠(yuǎn)去,和平也終會到來。
和平作文 篇5
翻開史書,會發(fā)現(xiàn),戰(zhàn)爭這一魔鬼已伴隨人類走了數(shù)千年。
千年來,多少次人類在睡夢中看到一只白色的和平鴿銜著嫩綠的橄欖枝在天空中翱翔;多少次,人類聽著那槍聲炮聲,只能無助的嘆息;又有多少次,人類在戰(zhàn)爭中受傷,失去親人,卻只能默默流淚……
戰(zhàn)爭,是由統(tǒng)治者引起的,去只能因百姓流離失所、家破人亡而告終。那為什么要發(fā)起戰(zhàn)爭呢?是為了是自己的國家領(lǐng)域更大,還是為了向別的國家證明自家的強(qiáng)大?
可戰(zhàn)爭究竟能帶來什么?百姓的無家可歸,妻離子散;還有那幾萬、幾十萬甚至幾百萬的生靈化作冤魂。那些發(fā)起戰(zhàn)爭的統(tǒng)治者們,天天看到這些,難道不會做噩夢嗎?
而和平又是什么呢?
和平就是和平鴿在藍(lán)天的背景下形成一幅幅美麗的圖畫;和平就是黎明的花蕾在晨曦的風(fēng)中搖曳;和平就是沒戰(zhàn)亂,全世界的小朋友手拉手一起游戲;和平就是……
對和平的追求,是人類的天性;對和平的維護(hù),是人類的天職!
和平作文 篇6
1937年8月28日,因為日本侵略中國的土地,所以發(fā)生了戰(zhàn)爭,人們在火車站準(zhǔn)備逃亡時,突然聽到上空傳來戰(zhàn)斗機(jī)的“嗡嗡”聲,接著落下幾棵炸彈,人們快速地奔跑,但還是沒有逃出日本侵略者的魔爪,一個個尸體倒在了血泊中。
火車站繁華的景色突然變了,變成了一片廢墟。這時,一個兩三歲的小男孩坐在廢墟中,用他微弱的聲音叫著:“媽媽,你在哪里?爸爸,我害怕,你們快出來!边@個小男孩不知道自己將變成孤兒,他的爸爸、媽媽也許已經(jīng)壓在廢墟的下面了。
小男孩以后也許會變成小偷,因為沒人告訴他什么該做,什么不該做;也許他會去當(dāng)一名八路軍,保衛(wèi)國家,將這些侵略都趕出中國:也許這個剛來到人世不久的孩子,還沒看過所有美妙的東西,就會因為各種原因出死亡。
日本侵略都太殘忍了,他們殺害了多少個美麗的生命!戰(zhàn)爭是死神的家,只要有戰(zhàn)爭,就一定會有生命消失。我們都喜歡和平的家,就一定要讓和平這神永駐人間。
生命是寶貴的,戰(zhàn)爭不會帶來美好,只會讓生命消失。
我希望世界和平,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!
和平作文 篇7
和平是寧靜,是財富,是幸福 。只有在和平的環(huán)境中,世界才會美好,人民才會安全幸福,孩子才會快樂無憂。所以,我非常向往和平。
但是,世界上還有很多地方戰(zhàn)火連綿,那里的人民正陷于戰(zhàn)爭帶來的痛苦中。就像伊拉克。從電視中看到的伊拉克,就像是一片廢墟,許多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,據(jù)報道,他們許多人整天只有一點(diǎn)點(diǎn)食物,城市里沒有干凈的水和足夠的糧食供應(yīng)。電視鏡頭前,我們還可以看到小孩子們時常在垃圾堆中出現(xiàn)。由于戰(zhàn)爭,環(huán)境被破壞了,食水被污染了,糧食又不夠,伊拉克發(fā)生了瘟疫,許多的無辜受難者得不到治療,許多人痛苦地死去……這全都是戰(zhàn)爭帶來的后果。不管是什么理由開戰(zhàn),戰(zhàn)爭都會帶來死傷無數(shù),使國家財產(chǎn)、個人財產(chǎn)都會受到損失,使人民生活艱難。每當(dāng)我看到這些場面,我的心便沉重起來。
每一場戰(zhàn)爭爆發(fā)之后,電視里常常播的是被攻的國家和攻擊別人的國家,它們的情況怎么樣?美國電視臺經(jīng)常播一些他們認(rèn)為是英雄的事跡,這些人都是為自己國家利益著想的人,但在同時,他們又被對方視為仇人。他們?yōu)槭裁磿@樣呢,既被人恨又被人尊敬?
我真不明白。國與國之間發(fā)生了矛盾,難道不能用其他辦法來解決嗎?戰(zhàn)爭大多數(shù)都是因為少部分人的自私心而起的;蛘呤菫榱藸帄Z別國家的資源,或者是為了占領(lǐng)土地……只有人們都收起自私心,才能換來真正的世界和平。如果人類不自私,我們的世界一定會變得十分美好。
讓我們熱愛和平,保護(hù)地球母親。讓和平在世界中永恒吧!
和平是美好的,和平是幸福的,和平是快樂的,有了和平,人類才能過著安寧的生活。
看!這是不1937年8月28日,日本轟炸上海火車南站時被記者拍下來的真實情景。早上的時候,一個瘦骨如柴的兩歲小男孩牽著媽媽的手送姥姥上火車,剛走上天橋,突然十幾個炸彈從天而降,把天橋炸斷了,姥姥摔到地上動彈不得,母親把小孩子放到一個安全的地方,自己跑上前去背姥姥去醫(yī)院治療傷口,過了一會兒,天上又掉下了幾個炸彈,把火車站炸成了廢墟,一列火車剛剛開動,就被炸彈炸成了兩半,候車室被炸得一片狼藉,不遠(yuǎn)處還彌漫著硝煙,那個小男孩坐在鐵軌上號啕大哭,他的母親和姥姥可能被炸死,他的命運(yùn)是悲慘的,失去了親人,就失去幸福。一個記者看他太可憐了,決定把他送到孤兒院里收養(yǎng)。
和平是多么得美好,我呼吁不要再戰(zhàn)爭了,讓我們每個國家團(tuán)結(jié)友愛,共同發(fā)展,讓和平之神永駐人間。
和平作文 篇8
如果我是一只和平鴿,我將銜著一根橄欖枝,飛上藍(lán)藍(lán)的天空,尋找需要我?guī)椭娜恕?/p>
我會飛到戰(zhàn)爭地區(qū),讓那里的人們停止戰(zhàn)火,讓孩子們的眼里不再有驚恐,重新過上幸福安定的生活。
如果我是一只和平鴿,我要飛到每個人的心里,播下和平的種子,讓和平的種子在人們心里生根,發(fā)芽,長葉,開花,結(jié)果……讓和平充滿每個人的心,讓世界變得越來越美麗。
和平是最最美好的,在和平的世界里,沒有戰(zhàn)爭,沒有痛苦,只有歡樂,只有孩子們那么一張張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>
和平作文 篇9
和平是人類永久的渴望,戰(zhàn)爭則應(yīng)該是人類永久的唾棄。因為戰(zhàn)爭給我們帶來了滅頂之災(zāi),因為戰(zhàn)爭讓我們飽受了妻離子散的痛苦,因為戰(zhàn)爭讓我們體會了落后的挨打,因為戰(zhàn)爭讓我們失去了家的溫暖。回憶戰(zhàn)爭,我們看到了那些愛國先士為了國家為了人民為了中華千千萬萬的兒女,他們拋頭顱灑熱血,在槍林彈雨的戰(zhàn)場奮勇殺敵,在刀頭劍首的環(huán)境里探取絕密的情報,在敵人的眼皮底下逢場作戲······他們做的這一切都是為了我們的國家;貞浲拢覀兛吹搅藨(zhàn)爭的可怕,有多少人因為戰(zhàn)爭失去了家園,在第二次世界大戰(zhàn)中約有20多億人卷入了這場戰(zhàn)爭,在這其中有的不僅是身強(qiáng)體壯的青年男子還有許多手無縛雞之力的婦女兒童······面對這樣的災(zāi)難,我們需要的不是它而是永久的和平。
珍惜和平,全世界的人民都應(yīng)該明白和平的來之不易,它不是用金錢買來的而是用烈士們的鮮血用他們的軀體換來的。如果沒有毛主席帶領(lǐng)紅軍遠(yuǎn)渡長征,沒有紅軍隊員的熱血奮戰(zhàn),也許就沒有今天的中國,也許就沒有我們今天幸福的生活,所以我們更應(yīng)該珍惜它。
在我們這個可愛的地球上,我們需要和平,我們需要友愛,我們需要安定的家。人類有一個夢想,那一天世界不再動蕩,沒有戰(zhàn)爭貧困和饑荒,幸福的生活充滿了陽光,和平的鮮花到處開放。
和平作文 篇10
1937年8月28日,“七·七事變”后,日本侵略軍出于擴(kuò)大侵華戰(zhàn)爭的需要,又在上海發(fā)動了“八·一三事變”。日本軍部先后調(diào)集了20萬大軍進(jìn)攻上海,同時 出動100余架飛機(jī)反復(fù)對上海進(jìn)行毀滅性轟炸。
這時,上;疖囌竞诤趬旱奶炜丈嫌性S多架幽靈似的日本飛機(jī)盤旋著。天空下那搖搖欲墜的天橋,仿佛下一秒就會崩塌。本來熱鬧的火車站站臺,現(xiàn)在已變成了堆滿了尸體的站臺。那本該讓火車行駛的鐵軌,如今卻變成了堆滿廢墟的鐵軌。
鐵軌旁邊有一個2、3歲的小孩正孤零零地坐著。那個小孩穿著滿是補(bǔ)丁的破衣服,而且滿臉都是灰,腳上穿著破破爛爛的舊布鞋。小孩正閉著眼睛,張著嘴巴放聲大哭,大概是被天上的飛機(jī)的轟鳴聲嚇到了吧,他的爸爸媽媽也許已經(jīng)被從飛機(jī)上扔下來的炸彈炸死了。
看,我們生活在和平的環(huán)境中是多麼幸福!而在戰(zhàn)爭中的孩子是多麼渴望和平!
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