呼喚和平作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的呼喚和平作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
呼喚和平作文 篇1
1937年8月28日,日本侵略者的硝煙已經(jīng)把上海的天空染成灰色,北火車(chē)站已經(jīng)被侵略者占領(lǐng),許多逃難的人們涌向南站。一個(gè)小孩也隨著爸爸、媽媽茫然的在人群中不斷的來(lái)回徘徊著。
突然,六架飛機(jī)像野獸似的撲來(lái),敵機(jī)在火車(chē)站上空飛著,投下數(shù)百枚炸彈,火車(chē)站變成了一片狼藉的廢土,死尸的鮮血染紅了大地。許多人都沒(méi)有逃過(guò)死神的手掌。只有那小孩沒(méi)有死,他的父母和他在人群中走散了,不知被壓在那塊廢墟下。不一會(huì)第二批飛機(jī)又來(lái)啦,那小孩哭得撕心裂肺。后來(lái),小孩的命運(yùn)是怎樣的呢?也許被好心人撫養(yǎng)成人;也許被敵軍撿走,把他折磨到死;也許……。
9月18日,日軍對(duì)上海東區(qū)楊樹(shù)浦等地轟炸,投下多枚炸彈,致使那一帶的工廠(chǎng)和居民區(qū)大火遮天,損失慘重。上海在敵機(jī)的夜以繼日的轟炸下,從山清水秀到三公里以上的.面積往往片瓦無(wú)存,不足為奇。
現(xiàn)在,維護(hù)和平已經(jīng)是所有人的責(zé)任,而且是永遠(yuǎn)的責(zé)任。只有團(tuán)結(jié)一致,才能制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓“和平之神”永遠(yuǎn)留在人間!
呼喚和平作文 篇2
在我的語(yǔ)文書(shū)上,印刷著一張1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景?吹竭@樣的照片讓我了解到戰(zhàn)爭(zhēng)給孩子帶來(lái)的苦難,從中我似乎聆聽(tīng)到了他們對(duì)和平的呼喚。
照片上的畫(huà)面凄涼。上海火車(chē)站被侵略者用大量轟炸機(jī)狂轟濫炸,當(dāng)時(shí)的上;疖(chē)站面目全非。到處留下縷縷炮彈轟炸過(guò)后的硝煙。人行天橋炸斷了,房屋倒塌了,鐵路給毀了,彈的碎片鋪滿(mǎn)了地面。有些設(shè)施還在燃燒著,空中彌漫著煙霧,隱隱約約中還能聽(tīng)見(jiàn)拿可怕的爆炸聲。昔日人來(lái)人往的火車(chē)站此時(shí)成了廢墟。
從照片還可以看到,一個(gè)孩子坐在地上凄厲地哭著。他約三、四歲,跪在地上。他的衣服已經(jīng)爛得不成樣子了,身上還多處受傷,還在流血呢。血流到了他的臉上,流到了他的身上,流到了他的心里……在這樣炮火連天的火車(chē)站上,除了遠(yuǎn)處傳來(lái)的轟炸聲就只有他凄涼的哭喊聲,似乎在說(shuō):“媽媽。媽媽你在哪里?我害怕極了,……”他的的父母在哪里呢?戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)情,炮彈無(wú)眼,也許他的父母早在炮彈中喪生了吧!這時(shí),我不禁擔(dān)憂(yōu),這可憐的孩子的將來(lái)是何去何從呢?他能生存下來(lái)嗎?
這只是侵略者侵華罪行的一個(gè)寫(xiě)照。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,不知有多少母親失去了兒子,不知有多少妻子失去了丈夫,不知有多少孩子失去了父親。戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的是死亡、破壞、憎恨、饑餓、疾病……
我呼喚和平,渴望一個(gè)沒(méi)有流血與眼淚的世界,渴望一個(gè)安詳、溫馨的世界!在我渴望的和平天堂里,無(wú)論哪個(gè)民族,何種膚色的人們都相親相愛(ài);國(guó)家與國(guó)家,城市與城市,人與人互相攜手,“和平之花”就能永駐人間。維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),是世界人民共同的心愿。讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài),讓我們的明天會(huì)更好。
呼喚和平作文 篇3
翻開(kāi)這張陳舊的照片……
這張舊照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí),記者拍下來(lái)的照片。照片中,一個(gè)小孩在竭力地哭著,似乎在喊叫著什么?啊!我聽(tīng)見(jiàn)了,他是在叫喊著他的爸爸媽媽?zhuān)陌职謰寢屧诤畏?他為什么哭呢?一串串?wèn)題都在我的腦海里浮現(xiàn)著。
隨著他的撕心裂肺的哭喊聲,我仿佛穿越到了70多年前那個(gè)硝煙彌漫的年代……
在上;疖(chē)南站,那些逃難的人們向火車(chē)涌去,火車(chē)正準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng),這時(shí),天空傳來(lái)了一陣陣“嗡嗡”的聲音,“哎呀,那是日軍的飛機(jī)!”這時(shí)逃難的人們更加慌亂。
殘暴的日軍飛機(jī)開(kāi)始向火車(chē)站轟炸了。日軍飛機(jī)扔下幾枚炸 彈,火車(chē)站一瞬間就變成了廢墟。在一座橋下面,一位婦女懷里抱著一個(gè)兩三歲的小孩,慌忙的跑著,準(zhǔn)備跑出火車(chē)站,這時(shí),日軍又扔下幾枚炸 彈“轟”的一聲那位婦女被炸 彈炸死了,可那小孩幸運(yùn)的生存下來(lái)。他坐在地上竭力的哭喊著,那哭聲是多么的無(wú)助啊……
那些慘無(wú)人道的細(xì)菌戰(zhàn),讓多少人失去了生命;在日軍的屠刀下又殺死了多少無(wú)辜的百姓。讓人們家破人亡,失去了自己的家鄉(xiāng)。
戰(zhàn)爭(zhēng),殺害了多少無(wú)辜的人們,有多少孩子失去了雙親,又有多少無(wú)辜的兒童被奪去幼小的生命。我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!不要再讓孩子們失去父母,不要讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)使他們失去一生最美好的童年時(shí)光。不要讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)給他們留下硝煙彌漫的陰影!讓我們一起呼喚和平!敲起和平之鐘!讓和平鴿飛遍世界各地!
【呼喚和平作文三篇】相關(guān)文章:
呼喚和平作文08-08
呼喚和平的作文08-08
呼喚和平作文50008-08
呼喚和平600字作文08-24
呼喚和平的藍(lán)天06-26
呼喚和平作文400字08-08
呼喚和平作文600字08-08
呼喚和平作文500字08-08
呼喚和平的作文12篇12-22
呼喚和平作文(14篇)12-19