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      和平的作文

      時(shí)間:2021-09-06 09:09:01 和平 我要投稿

      和平的作文集合15篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的和平的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      和平的作文集合15篇

      和平的作文1

        天空,再也望不見那潔白的身影,世界仿佛已無鴿子的存在。一陣煙霧,一把火,一支槍,一個(gè)人,一個(gè)血腥的戰(zhàn)場(chǎng),殘酷無情。

        以前的幾年,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙時(shí)時(shí)燃起。尤其是美國(guó),作為一個(gè)世界的老大,應(yīng)該以身作則,看一看吧,聯(lián)合國(guó)前的那座“鑄劍為犁”雕像,以擺了四十多個(gè)春秋了,而且聯(lián)合國(guó)總部還是坐落在美國(guó)紐約,美國(guó)難道看不見嗎?但是為了自己,他視而不見,他不擇手段。就說說伊拉爾和美國(guó)之間的關(guān)系吧。伊拉克石油資源特別豐富,貪婪的美國(guó)一心想霸占,竟然要伊拉克下臺(tái),目的只有一個(gè):讓伊拉克歸順于自己!這樣石油就可以屬于自己了。當(dāng)然,伊拉克不會(huì)坐以待斃,想的辦法是抗議后來干脆用武力,美國(guó)的不到石油當(dāng)然不會(huì)善罷甘休,受苦的也只有無辜的老百姓。

        我們渴望和平,而且是年年盼、天天盼,但為何總得不到一個(gè)結(jié)果?人家伊拉克又不是你的領(lǐng)土,人家也是一個(gè)堂堂正正的國(guó)家,憑什么聽你擺布?難怪會(huì)引起別人的不滿。美國(guó)就憑自己是世界上的強(qiáng)國(guó),到處任意欺負(fù)別的小國(guó)家。世界不但是屬于他的,美國(guó)實(shí)在是太過分了!一件件悲劇全是對(duì)他的報(bào)應(yīng)。如果能收回那可怕的魔爪,相信世界一定會(huì)安寧許多?珊薜氖敲绹(guó)總統(tǒng)布什,為什么選他上臺(tái),為什么有它的存在,為什么他的野心如此之大?每天看著電視那些因戰(zhàn)爭(zhēng)無家可歸的流浪兒,看著那些因?yàn)闆]有吃穿而瘦骨伶仃的孩童,看著那些因?yàn)榘静贿^而自殺的人,淚水就如泉涌。世界上可憐的人太多了,我相信,他們的恨也太多了,但最恨的是這個(gè)世界,而且還是出生在這個(gè)時(shí)代。美國(guó),你簡(jiǎn)直是冷酷極了,你就好比一個(gè)殺手你知道嗎?如果你再這樣,那么,你的罪惡將會(huì)更深,你將永遠(yuǎn)抹不掉人們對(duì)你的仇恨!

        “貪心不足蛇吞象”,醒醒吧,各自回回來的。

        我永遠(yuǎn)向往和平的世界,世界需要和平,只有和睦相處,互不侵犯,世界才會(huì)和平永駐。

      和平的作文2

        鴿子是人類和平的象征。傳說古代的諾亞,在外地遇到洪水,他乘上一葉方舟,放出一只信鴿,讓它口銜一橄欖枝飛回故鄉(xiāng),家里便知道他安然無恙。于是,白鴿和橄欖枝便成為和平的標(biāo)志。其實(shí),信鴿早在遠(yuǎn)古戰(zhàn)場(chǎng)上就受到重用,特別是第二次世界大戰(zhàn)中,鴿子為人類和平事業(yè)立下了不朽的功勛!

        鴿子的種類很多,按它的生活環(huán)境分,可分為野生鴿和家養(yǎng)鴿;按用途分,可分信鴿、食肉鴿;按其現(xiàn)存種類分,有原鴿、巖鴿等。盡管鴿子的種類復(fù)雜,但它們的叫聲相似,都是“咕——咕——咕”。

        鴿子是鳥綱動(dòng)物。它們習(xí)慣營(yíng)巢于巖縫或樹上,這樣便于躲避敵害。雌鴿一般每次產(chǎn)兩枚白色蛋,由雙親輪流孵卵。經(jīng)過一段時(shí)間,我們小天使的雛形—幼鴿便會(huì)出殼。但此時(shí)它未睜開可愛的雙眼,羽毛也還稀少,因而不能飛行,也不能獨(dú)立生活,得由母鴿分泌鴿乳喂養(yǎng)一段時(shí)間,以后母鴿再用食物喂養(yǎng)它。因此,幼鴿是晚成鳥,不像小雞那樣,而屬于恒溫動(dòng)物。高而恒定的體溫,使它減少了對(duì)生活環(huán)境的依賴性,增強(qiáng)了適應(yīng)能力。就適應(yīng)能力而言,家鴿不怕人,而野生鴿只要聽到一點(diǎn)聲響,就會(huì)拍翅而去。

        鴿子的頭部略呈球形,它的軀干像紡線的錘子,嘴短,嘴基部較柔軟,鼻孔外具有蠟?zāi),周身覆蓋著不同顏色的羽毛,灰色的像半晴的天空色,白色的像雪像銀。難怪人們常把它比做可愛的小天使。成鴿有矯健的雙翼,適于長(zhǎng)時(shí)間的飛行而不需休息,這對(duì)它們的捕食有很重要的作用。鴿子尾部很短,生有大型的尾羽,能控制飛行方向。它不僅可以在天空中飛翔,而且也可以在陸地上行走,是陸禽。

        鴿子的眼睛,在某些方面為人眼所不及。它們能在很遠(yuǎn)的距離就發(fā)現(xiàn)飛翔的鷹。在地上,鴿子一般總是成雙成對(duì)地出現(xiàn),一旦分開,它們能從兒百只同類中認(rèn)出自己的配偶。長(zhǎng)期離巢,一旦返回故鄉(xiāng),它們也能從許多鳥巢中認(rèn)出自己的巢。因此,人們模擬鴿眼結(jié)構(gòu)原理制成了鴿眼式的電子警戒雷達(dá),安放在國(guó)境線上或機(jī)場(chǎng)邊緣。這種鴿眼只監(jiān)視飛進(jìn)的飛機(jī)、導(dǎo)彈等,而對(duì)飛出的卻“視而不見”此外,電子鴿眼還應(yīng)用于電子計(jì)算機(jī)系統(tǒng),能使計(jì)算機(jī)自動(dòng)消去與解題無關(guān)的數(shù)據(jù)。目前,人類正致力于這方面的研究,我相信,鴿子在未來定能為人類和平的建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。

      和平的作文3

        同學(xué)們,當(dāng)你背著書包上學(xué)時(shí),看見過指示行人要走的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你外出旅行乘坐火車、汽車時(shí)聽到過“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在我記事時(shí),就聽父母說:“無論做什么事,都要注意安全!弊哌M(jìn)校園,老師也教我們要注意安全。我識(shí)字以后,在工地、路口等危險(xiǎn)地段都會(huì)看到“請(qǐng)注意安全!”“安全第一”的警示牌子。安全真的很重要嗎?是的。因?yàn)槿说纳怯邢薜摹?/p>

        有一次,我走在回家的路上,看見一個(gè)騎自行車的人被汽車撞倒了,聽圍觀的人說,是他違反了交通規(guī)則。當(dāng)時(shí)我看見他那痛苦的樣子,心里很害怕。后來母親給我講了這樣一個(gè)故事:有個(gè)叫小方的小姑娘,她長(zhǎng)得胖胖的,紅撲撲的臉上有一雙笑瞇瞇的大眼睛,可愛極了。有一天,她跟姥姥去買菜,突然看見了馬路對(duì)面正在打掃衛(wèi)生的母親,她高興極了,掙脫姥姥的手,張開小嘴歡快地叫著:“母親,母親……”她像一只小蝴蝶飛向母親?墒,只聽見一聲驚叫,小方被一輛疾馳而來的摩托車撞倒。霎時(shí),鮮血染紅了她那條白色的太陽(yáng)裙,紅撲撲的臉一下子變得好蒼白,好嚇人。

        聽了這個(gè)故事,你是否也認(rèn)識(shí)到安全的重要性?也許有些同學(xué)說,你講的都是意外事故,我過馬路時(shí)注意一些不就行了。其實(shí),講安全不只是過馬路,許多事情若稍有不慎,不幸的事故就會(huì)降臨在你的身上。我曾看到有的同學(xué)把麥稈點(diǎn)燃,開心地玩著;有的同學(xué)打開水時(shí)擠來擠去;有的同學(xué)下樓時(shí)從扶手上滑下去;有的同學(xué)在公路上玩兒滑板、滑冰等等。所有這些,在一些同學(xué)眼里似乎是一件小事情,但它卻隱藏著可怕的危險(xiǎn),難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓(xùn)還少嗎?同學(xué)們,我們每天都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會(huì)發(fā)生意外事故。因此,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,讓安全常駐在我們心中,讓安全伴我長(zhǎng)大。

      和平的作文4

        這是一張1937年8月28日日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被在美國(guó)雜志社工作的一名中國(guó)記者王小亭拍下的真實(shí)情景。

        在那廢墟上坐著一個(gè)衣衫襤褸,臉上都是灰塵,衣服上血跡斑斑的小男孩,他正在哇哇大哭。周圍橫七豎八地躺滿了血肉模糊的尸體,讓人看了揪心。

        看著看著,我仿佛出現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景:1937年8月28日,日軍的飛機(jī)在空中搞了個(gè)突然襲擊,隨著幾聲“轟”“轟”“轟”,豪華的火車南站頓時(shí)成為一片廢墟。當(dāng)時(shí),在火車南站想撤往內(nèi)地的大約有1800多人?墒,日軍在當(dāng)天的兩次毀滅性轟炸,使700多人身亡。在這天,一個(gè)小男孩的父母帶著他們年僅3歲的兒子準(zhǔn)備撤往內(nèi)地。正碰上日軍的轟炸。這兩位偉大的父母,為了保全自己兒子的性命,把自己的身體擋在正在熟睡的兒子的身上。只聽“轟”的一聲,這兩位偉大的父母,為了保護(hù)幼小的兒子,被日本侵略者投下的炸死了。小男孩醒來后,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在身邊,又看到地上血肉模糊的尸體,害怕得哭了。他一邊哭,一邊說:“媽媽……爸爸……你們?cè)谀睦镅?不要丟下我呀!嗚——嗚——!

        想到這里,我想對(duì)日本侵略者說:“你們也有父母養(yǎng)育,你們也有血有肉,為什么你們要去傷害別人?使這么多家庭家破人亡,為什么你們要用武力解決問題?為什么你們不能和我們和睦相處?難道你們?nèi)绦淖尭改甘号;讓妻子失去丈夫;讓孩子失去父母嗎??/p>

        讓我們行動(dòng)起來吧!制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平,讓二十一世紀(jì)的明天,成為真正中滿愛與和平的人類家園吧!

        專家點(diǎn)評(píng):

        首先小作者能夠?qū)D畫內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)拿枋觯⒛軐?duì)這幅圖畫進(jìn)行思考。最終發(fā)出呼吁“制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平,讓二十一世紀(jì)的明天,成為真正中滿愛與和平的人類家園吧!”行文思路很清晰。

      和平的作文5

        一個(gè)寂靜的夜晚,我默默地翻開語(yǔ)文書,忽然一張真實(shí)的照片,吸引了我。那是一張?jiān)凇捌咂呤伦儭敝,發(fā)生在上海,被記者拍下來的真實(shí)照片。照片里,一個(gè)小男孩坐在廢墟之中,張著嘴在哭喊。他的頭頂是被炸斷了的天橋,身旁是倒塌的房屋。

        記得那一天,晴空萬里。一輛火車呼嘯著進(jìn)入了上;疖嚹险尽TS多人高興地接到了自己的親人后,興奮地走出站臺(tái)。突然,“轟隆隆”的聲音從遠(yuǎn)處傳來,幾架機(jī)翼上貼著日本國(guó)旗的轟炸機(jī)在火車南站上空盤旋;疖嚹险绢D時(shí)變得一片慌亂。 “轟!轟!轟!”無惡不作的日軍對(duì)無數(shù)中國(guó)人民投下來一枚枚罪惡的炮彈。霎那間,天堂變成了地獄:火車南站中失去了歡笑聲,只有痛哭聲、呻吟聲在火車站里回蕩。

        炮彈炸開了,火車南站被炸成了一片廢墟:人行天橋被炸斷了,火車站站臺(tái)被炸毀了,周圍的房屋被炸塌了,電線桿被炸倒了;許多人都被炮彈炸得血肉橫飛,到處一片狼藉。

        一個(gè)孩子坐在已經(jīng)燒焦的鐵軌上,他的肩膀一直流著鮮血,他身上那一件破爛不堪的衣服早已經(jīng)被那鮮紅色的血染紅了。孩子一直在嚎啕大哭,仿佛在呼喚什么。啊!我聽見了!爸爸媽媽聽見了!全世界都聽見了!他在呼喚著:“人們啊!救救我們孩子!我們要和平!不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”從他的眼里,我似乎看到了悲哀、無助和不解。在他的嘴里、哭聲里,我似乎聽見他在喊:“媽媽!爸爸!你們?cè)谀?快來救我!”可是,他的爸爸媽媽早已倒在血泊之中。

        后來,這個(gè)可憐的小男孩也沒能幸免于難,他的生命還是結(jié)束在了日軍的炮彈下。

        戰(zhàn)爭(zhēng),都是因?yàn)槟,使多少人失去了生?戰(zhàn)爭(zhēng),都是因?yàn)槟,使多少人妻離子散;戰(zhàn)爭(zhēng),都是因?yàn)槟,使多少孩子不能再享受童年帶給他們的歡樂;戰(zhàn)爭(zhēng),都是因?yàn)槟,使多少人家破人?

        讓我們一起保衛(wèi)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓二十一世紀(jì)成為戰(zhàn)爭(zhēng)的忌日!讓和平之神用駐!讓和平之花永綻放!讓和平之水長(zhǎng)流!

      和平的作文6

        人們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中流離失所;房屋在戰(zhàn)爭(zhēng)中倒塌;生命在戰(zhàn)爭(zhēng)中凋殘;歌聲在戰(zhàn)爭(zhēng)中窒息……戰(zhàn)爭(zhēng)是多么可恨,和平又是多么令人向往!

        有一次,我在網(wǎng)上看到這樣一組照片:

        一張是一個(gè)四、五歲的可愛的男孩,坐在一塊冰冷的石頭上,臟兮兮的小手拿著一張被吃掉多半個(gè)的沾滿了泥土的面餅,一雙大眼睛充滿了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡。

        另一張是一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷的伊拉克兒童,他滿臉是血,右眼嚴(yán)重受傷,流著淚水的左眼似乎在向我們控訴著戰(zhàn)爭(zhēng)的種種罪行。

        一張照片給我的印象特別深:一個(gè)七八歲的兒童,手里拿著一支槍,動(dòng)作非常熟練地拉著槍栓,他那稚氣的臉和熟練的動(dòng)作極不協(xié)調(diào)。還有一張,是一名五六歲的伊拉克小女孩,頭戴黑色繡花頭巾,在虔誠(chéng)地祈禱。她那雙黑白分明的大眼睛,流露出對(duì)和平的向往,對(duì)自由的渴望……

        看完這些真實(shí)的照片,我不禁為這些無辜的兒童流下了眼淚。于是,我又上網(wǎng)查了一些資料:全球每天大約有1000萬兒童在5歲前夭折,其中有600多萬兒童死于戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)使孩子失去父母,失去家園,失去快樂的童年!更可恨的是,有些組織竟利用孩子組成“娃娃兵”,把孩子當(dāng)成武器去打仗。看完這些資料,我覺得人類應(yīng)該做深刻的反。何覀兌忌钤谕粋(gè)地球上,都同樣享受著地球母親給予我們的一切。可是還是有些人,為了個(gè)人利益而挑起戰(zhàn)爭(zhēng),不顧所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去的生命……

        哎,如果有一天,這個(gè)世界上再也沒有戰(zhàn)爭(zhēng),該多好哇!想著想著,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一幅畫面:

        若干年后,世界上沒有了戰(zhàn)爭(zhēng),千萬個(gè)穿著白紗裙的各國(guó)小女孩,每人手捧著一只嘴里銜著橄欖枝的和平鴿,和平鴿的腿上綁著一條人們對(duì)和平的祝福的絲帶,“刷”的一聲,和平鴿帶著人們的祝福飛上藍(lán)天。各國(guó)的兒童代表用不同的語(yǔ)言共同誦讀著“世界和平條約”,人們歡呼著、跳躍著,慶祝這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平!

      和平的作文7

        我是一只快樂的小鴿子,生活在和平美好的中國(guó),住在中華民族的母親河--黃河邊。常聽人們說起,在那遙遠(yuǎn)的地方有條幼發(fā)拉底河。那里有個(gè)非常富裕的國(guó)家名叫伊拉克,他們的人民熱情又善良。我是個(gè)有好奇心而又喜歡結(jié)交朋友的鴿子。陽(yáng)春三月里,我告別了親人,飛向遙遠(yuǎn)的幼發(fā)拉底河,去結(jié)識(shí)那里的新朋友。

        帶著滿心的期盼,克服一路的艱辛,我終于來到夢(mèng)寐已久的幼發(fā)拉底?墒窃趺匆部床坏饺藗兯f的美麗與富饒。這里正發(fā)生一場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。滿眼的廢墟、斷墻、煙火,到處是哭聲、叫喊聲。在一處被炸得破爛的房屋旁,只見一個(gè)小男孩坐在地上,兩只小臟手遮住眼睛,正在傷心地哭泣:“媽媽、爸爸,快回來呀!別丟下我。”我輕輕地停在他的腳邊。小男孩抬起頭,滿含眼淚對(duì)我說:“我怕,我要媽媽,我要媽媽......”可他的媽媽在那里呢?忙于救人的人們誰(shuí)也沒有告訴他。

        正在這時(shí),一陣“轟隆隆”的巨響把我震昏了過去。等到我醒來時(shí),我已發(fā)現(xiàn)自己在一座醫(yī)院里。穿梭不停的人們不斷地往里運(yùn)送病人。滿眼的血跡,滿耳的呻吟。在靠窗的一張小床上,靜靜地躺著一個(gè)頭部受傷的小女孩,凄白的臉蛋,緊閉著眼睛。她的媽媽,一個(gè)善良的母親,正在一邊抽泣,一邊在默默祈禱。

        我痛苦地離開了醫(yī)院,來到兒童樂園。滑梯、秋千等早已被炸斷,昔日的歡笑和熱鬧蕩然無存。在公園一角圍著一群人,他們的表情是那么痛苦、凄慘。我悄悄靠近。原來他們正在這里送走一位可憐的男孩。十分鐘前還活蹦亂跳的小生命現(xiàn)在躺在一個(gè)冰涼的小木棺里,他已聽不到媽媽的哭喊聲了。我在公園的一角找到一朵沒被炸爛的小花,悄悄放在他的身邊我不明白,美麗的國(guó)家為何成為廢墟?孩子的樂園為何成為埋葬他們的墓地?!都是這罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng),都是這可恨的炮彈。我縱身向天空飛去,迎著炮火飛去……

      和平的作文8

        當(dāng)歷史的舊頁(yè)再一次翻啟,一幕幕血淚驚魂仿佛重現(xiàn):

        北緯33o23’ 東經(jīng)46o57’

        這里是伊拉克的首都巴格達(dá)。這里原來有繁榮的大街,琳瑯滿目的商品,還有辛勤快樂的人民,還有他們可愛滿街亂跑的孩子。但就是因?yàn)槊绹?guó)對(duì)伊拉克開戰(zhàn),這個(gè)城市變得面目全非,這里到處都是橫飛的炮彈和彌漫的硝煙,以及無數(shù)的流血、傷亡。現(xiàn)在路上還有人在為搶奪剛剛散落在地上的零星食物而大打出手。

        北緯32o02’ 東經(jīng)118o50’

        這里是位于中國(guó)東南沿海城市南京。時(shí)間回到68年前,這本是個(gè)充滿歡笑的地方可是歷史卻改寫了。1937年12月13日南京淪陷,日軍進(jìn)行血腥大屠殺,用活埋、集體屠殺等慘無人道的手段,南京城成為了一座慘絕人寰的人間地獄,真不明白那些日軍怎么可以把殺人當(dāng)作游戲,而且殺害的還是與他們一樣有血有肉,有靈魂,有妻子掛念,有孩子撫養(yǎng),有老人贍養(yǎng)的人?

        戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙摧毀了人們的家園,摧殘了人們的生命,戰(zhàn)爭(zhēng)留給我們的沉痛的回憶。怎么能忘記富麗堂皇的'圓明園被法西斯分子踐踏得面目全非,怎么能忘記珍珠港上的滾滾濃煙,怎么能忘記塞爾維亞那7000名被殘殺的人?

        然而,在今天這個(gè)特殊的日子——9.21國(guó)際和平日,我衷心的希望,愿和平成為永恒,我想這不僅是我的愿望,還是全世界熱愛和平的人的心愿,只有和平才能使世界充滿溫馨。正如《和平日寄語(yǔ)》:

        當(dāng)我走過你的身邊,我愿帶走你的笑臉,

        心中沒有一點(diǎn)陰云,陽(yáng)光變得更加鮮艷,

        希望會(huì)有這么一天,再也沒有眼淚仇怨,

        再也沒有流血離散,共有一個(gè)美麗家園。

        太陽(yáng)在不停地旋轉(zhuǎn),自古就從沒有改變,

        宇宙那邊的好情懷,擁抱著我們的心愿,

        但愿會(huì)有那么一天,大海將把沙漠染藍(lán),

        讓和平的福音傳播,以微笑來面對(duì)祖先……

        ……

      和平的作文9

        環(huán)境保護(hù)已經(jīng)迫在眉睫,如果我們?cè)俨婚_始保護(hù)環(huán)境的話,下一個(gè)滅絕的物種將是——人類!為了調(diào)動(dòng)起人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),一場(chǎng)以綠色、環(huán)保、拯救地球?yàn)橹黝}的奧運(yùn)會(huì)開幕式誕生了。

        開幕式倒計(jì)時(shí)后,里約馬拉卡納體育場(chǎng)中央出現(xiàn)了一個(gè)由線條組成的綠色圓環(huán),中間還有一棵小樹。這個(gè)標(biāo)志是由卡通畫家吉納爾多創(chuàng)作,它寓意著綠色的和平。這是真正的和平,也是我們與地球之間的和平。巴西人用詩(shī)人德魯蒙德的作品《小花與丑惡》告訴世界,氣候變暖導(dǎo)致海平面上升,全球都面臨環(huán)境的巨大挑戰(zhàn)。

        為了保護(hù)環(huán)境,巴西人這幾年都很努力。里約奧運(yùn)的主火炬采用了有史以來最環(huán)保最節(jié)能的小團(tuán)火焰。每位參加奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員還為巴西種下了一顆當(dāng)?shù)氐臉淠荆@一萬一千棵樹木是里約奧運(yùn)會(huì)留給巴西的重要遺產(chǎn)。也是巴西代表全世界的參賽選手為創(chuàng)建綠色星球作出的貢獻(xiàn)。

        從里約到中國(guó),到我們小小的家庭,再到每一個(gè)人,都應(yīng)該做到保護(hù)生態(tài)、綠色出行。為此,我們七彩新星小隊(duì)在前段時(shí)間以“別讓我們的眼淚成為最后一滴水”為主題,開展了一次保護(hù)水環(huán)境的公益宣傳活動(dòng);顒(dòng)得到了我們翠苑二小朱校長(zhǎng)和程校長(zhǎng)的大力支持。程校長(zhǎng)說,我們的活動(dòng)讓環(huán)保走進(jìn)家庭,影響社會(huì),達(dá)到“小手拉大手,共同做環(huán)保”的目的,營(yíng)造出“社會(huì)關(guān)注環(huán)保,公眾參與環(huán)!钡臐夂穹諊,很好。他還教給小隊(duì)員們?nèi)粘I钪泄?jié)約用水的方法。并希望大家要長(zhǎng)久的把這項(xiàng)活動(dòng)開展下去。

        走出校門,走向校外。我們積極向路人宣傳水資源保護(hù)的重要性。同學(xué)們還來到了學(xué)校附近的小河邊,撿拾廢舊飲料瓶,撿拾垃圾紙。經(jīng)過一下午的活動(dòng),隊(duì)員們深刻意識(shí)到“水之寶貴,之于生命!甭啡说臒崆、積極參與的態(tài)度也給了大家很大的信心,讓隊(duì)員們決心盡自己綿薄之力告訴更多的人,資源保護(hù),迫在眉睫。我們應(yīng)加強(qiáng)保護(hù)資源意識(shí),加大保護(hù)環(huán)境力度,從自身做起,從小事做起。

        再過幾個(gè)星期杭州就要開G20峰會(huì)了。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來,響應(yīng)里約奧運(yùn)的環(huán)保宣傳意識(shí)。全球氣候變暖,已經(jīng)嚴(yán)重影響了臭氧層和地球的生態(tài)平衡,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)勢(shì)在必行了!從現(xiàn)在開始,從今天開始,讓我們大家一起努力,用藍(lán)天白云,鳥語(yǔ)花香來迎接G20,迎接我們未來的每一天!

      和平的作文10

        守望,這個(gè)詞念在口中,仿佛嚼破一顆草藥果子,滿嘴苦澀卻又滿口清香?嗫嗟厥,切切地望,歲月在守與望中,似乎也被無限拉長(zhǎng)了。

        正如草藥香氣不是人人都喜歡,我很少見到懂得守望的快樂的人。守望,意味著漫長(zhǎng)的苦澀歲月,意味著無盡的付出與犧牲。環(huán)顧周遭,我見不到能靜心守望的現(xiàn)代人。守望,與塞林格那本《麥田的守望者》一起,縮到書店的某個(gè)角落,靜靜地?cái)灰去了。

        代替守望的,是浮躁。若說守望的基點(diǎn)是永恒的心,那么浮躁的行為的目的,便是短暫的利益。為了利益,寧?kù)o的山村被推平成為高爾夫球場(chǎng);為了利益,嬰兒奶粉中的“添加劑”日趨“多樣”;為了利益,“梁林故居”終被開發(fā)商夷平,而梁思成、林徽因夫婦的守望,也最終與那幢房屋一同轟然倒塌。

        我從那時(shí)起,我見不到能靜心守望的現(xiàn)代人了。

        然而,守望終是件甘苦自知的事。有多少人以“苦澀”為由拒絕它,也就有多少人體會(huì)到它的價(jià)值。

        很多事情,懂了,就不必提起。暑假里借到了韓少功的散文集,讀完以后,想起他在書里“提起”很多,對(duì)自然的守望,對(duì)鄉(xiāng)村的守望,對(duì)人性的守望,然而他最終不曾提到“守望”二字。至于與他朝夕相處的農(nóng)民,可能不會(huì)深刻的理解“守望”的含義,可他們?nèi)允且蝗菏赝撸赝钤、最本真的生活。有什么樣的生活,就有什么樣的心靈。守望中的心靈,充滿對(duì)未來的期盼與對(duì)本質(zhì)的堅(jiān)守,誰(shuí)能說它不是最純凈、最美好的呢?

        很多的事情,做過了,就不必張揚(yáng)。我是在看過“感動(dòng)中國(guó)”人物評(píng)選后,才認(rèn)識(shí)那些人的,然而,又迅速的遺忘了他們的名字。留在我腦海中的,僅是他們的守望而已。那個(gè)為家鄉(xiāng)孩子收書的女孩,那對(duì)在邊遠(yuǎn)的地區(qū)支教的夫婦,我已忘了他們是誰(shuí)。只知道,他們是一群守望者,是這個(gè)自以為是的浮躁社會(huì)最不可缺少的人。就像樓頂?shù)娜丝床灰姺孔拥幕S多追功逐利者看不見守望者的價(jià)值,而守望者,卻毫不在意,他們看見的,是這個(gè)社會(huì)燦爛的明天。而我也相信,這個(gè)社會(huì)終將因他們而變得更加光明。

        很多事情,體會(huì)了,就不必多說了。守望,苦澀與清香,我們甘苦自知。

      和平的作文11

        戰(zhàn)爭(zhēng)是十分恐怖的,很多人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),死于非命,所以,戰(zhàn)爭(zhēng)使我們受到極大的破壞。

        在以前,中國(guó)還是分貧窮,經(jīng)不起敵人的挨打,經(jīng)常被別的國(guó)家欺負(fù)。別的國(guó)家覺得中國(guó)好欺負(fù),就來?yè)屛覀兊念I(lǐng)土,中國(guó)人們?yōu)榱朔乐贡黄渌耐鈬?guó)侵略者搶走領(lǐng)土,不得不展開戰(zhàn)爭(zhēng)。就這樣,一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就漸漸地開始了。

        然而,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)。我們的美好家園就被侵略者搞得就變成了一片血腥的地方,到處都是廢墟,到處都是人的尸體,一片狼藉。有一些小孩被導(dǎo)致失去親人,無家可歸。不但如此,一些國(guó)家打贏了,就感覺很爽,很刺激,就想再打一次;一些國(guó)家打輸了,就想在贏回?fù)p失,也就繼續(xù)打仗。戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣越來越多,越來越頻繁,就這樣沒完沒了,反反復(fù)復(fù)的,世界就越來越不平靜、不安寧、不和平。

        我們要和平,我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)使無數(shù)人失去了生命,戰(zhàn)爭(zhēng)使我們受到一次次的傷害,這么一件件事情,難道覺得還不煩,還好受嗎?我雖然沒有親身經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng),但我也從電視、電腦、新聞、書籍、故事等許多方面了解了戰(zhàn)爭(zhēng)的嚴(yán)重危害,慘不忍睹!我也十分憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),為了母親不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,我要向整個(gè)國(guó)際社會(huì)呼吁:“我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平,再也不要失去親人,無家可歸的滋味!”

        既然許多人都明白恐怖的戰(zhàn)爭(zhēng)的不好的意義,但卻仍然一不做,二不休地向我們展開戰(zhàn)爭(zhēng),向各國(guó)展開戰(zhàn)爭(zhēng),向全世界展開戰(zhàn)爭(zhēng)。明知故犯,使我很想問一下你們這些侵略者:

        你們這么做到底是為了什么。

        你們應(yīng)該停止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平為戰(zhàn)爭(zhēng)的制止做點(diǎn)什么,我們能夠做點(diǎn)什么,大家能夠做點(diǎn)什么,全世界可以做點(diǎn)什么?

        我們可以宣傳抗戰(zhàn)爭(zhēng)片,告訴大家戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖性和危害性;我們可以為維護(hù)和平而作詩(shī),寫歌來一起維護(hù)和平;我們可以探揭身邊的不和平、不和諧行為,使這些行為一一改正掉,使世界更少打罵;我們可以為戰(zhàn)爭(zhēng)做手抄報(bào),寫信給聯(lián)合國(guó)領(lǐng)導(dǎo),使他們了解戰(zhàn)爭(zhēng)的不好;我們還可以……

        只要我們有心,就一定能做好,使世界的戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸消失,使世界的和平永駐人間。相信,只要大家共同努力,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),就一定能辛福生活,記住:“我們要和平”!

      和平的作文12

        現(xiàn)在,我們的中國(guó)是和平的,是不會(huì)有硝煙的日子。但是,以前的中國(guó),因?yàn)槿毡救说那致,老百姓安寧的日子被剝奪了,慘不忍睹的“南京大屠殺”就是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。我曾經(jīng)看過幾張南京大屠殺的照片,那些日本人是多么的殘忍,他們竟然能如此殘忍地殺害我們的百姓!所以,我們現(xiàn)在要強(qiáng)大起來,要維護(hù)和平,要珍惜和平的日子,就要“勿忘國(guó)恥”,警惕日本人。

        南京大屠殺,日軍把中國(guó)百姓不當(dāng)作人的來殘殺。南京的居民,有的被當(dāng)作練習(xí)射擊的靶子,有的被當(dāng)作練習(xí)刺殺的對(duì)象,有的被活埋。在1937年12月中,已放下武器的中國(guó)警務(wù)人員三千多人,被日軍解往南京漢中門外,用機(jī)槍密集掃射,然后,受傷未死者與死者一起被焚化。

        第二天,中國(guó)難民五千多人,被日軍集體押往南京中山碼頭,雙手捆綁,排列成行,用機(jī)槍掃射后,棄尸江中,僅有兩人逃生。

        日本人還未放過我們中國(guó)人,他們殘忍地將囚于南京幕府山下的男女老幼共五萬七千多人,全部用鐵絲捆綁,驅(qū)至下關(guān)雪鞋峽,用機(jī)槍密集掃射,在血泊中尚能呻吟的掙扎者,均被用刺刀殺戮。最后殘忍的日軍把全部尸體焚化,僅有一人幸免。南京大屠殺,是兩個(gè)人賭誰(shuí)殺的人多的比賽,是野日和向井賭搏的比賽,他們還未分出勝負(fù),又繼續(xù)屠殺。可憐的中國(guó)老百姓,就這樣,都死在這些日本壞人的手上……

        在日本侵略中國(guó)的期間,不知有多少中國(guó)人無辜地被日本人殘殺了?但最后,中國(guó)人還是把日本人趕走了。賣國(guó)賊雖然永遠(yuǎn)都不值得原諒,但所有這些罪行,都要算在日本侵略者身上。中國(guó)人對(duì)日本人的恨是可以停止的,但是對(duì)日本人的警惕是不會(huì)消除的。我們現(xiàn)在過上和平的日子,是用那些真真正正的中國(guó)人的鮮血換來的。所以,我們珍惜我們今天的日子,多做一些對(duì)中國(guó)有益的事情,做一個(gè)真正的、真心熱愛祖國(guó)的人。

        日本人,我們從來都沒有傷害過他們,而他們又是怎樣對(duì)我們中國(guó)人的?我們中國(guó)人永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這段屈辱的歷史,請(qǐng)“勿忘國(guó)恥”,珍惜和平。

      和平的作文13

        有人說,有些戰(zhàn)爭(zhēng)是正義的,是逼不得已的,這是對(duì)的,可是,如果沒有另一方的貪婪,會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?政府口口聲聲說要維護(hù)和平,那么訓(xùn)練兵隊(duì)要干什么呢?哦,是為了打擊不良分子,存在這不良分子是和平另一大阻礙,如果世界和平,人人安居樂業(yè),政府給予人民更多的利益,給予人民更多的保護(hù),那么,不法分子還能囂張、張狂嗎?政府會(huì)說,不法分子那么多,管得來嗎?而且,我們不也在積極管理嗎?不去努力的治理,不去試試,怎么知道不行,政府真的全都在認(rèn)真處理?這我就不知道,我只知道我所知道的官員只會(huì)想方設(shè)法地讓自己得到更多的錢,即使是剝削人民,貪贓枉法;不只是官場(chǎng),甚至(人間真情作文)是學(xué)校,學(xué)校管理員為了賺到更多的錢,不惜剝削學(xué)生,然自己得到更多的錢……這樣的世界能和平嗎?難道和平就能成為人們心中的愿望?難道世界和平的現(xiàn)象就在人們的夢(mèng)中出現(xiàn)?

        面對(duì)歷史,難道所有的侵略國(guó)家都有在懺悔嗎?就如日本,面對(duì)被自己侵略、蹂躪的國(guó)家,不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,反而狡辯,面對(duì)自己強(qiáng)盜的行為,竟無一點(diǎn)懺悔之心。作為一個(gè)中國(guó)人,我應(yīng)該痛恨日本,九一八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死難同胞的呼告聲……讓每一個(gè)中國(guó)人憤怒、哀傷,可是,痛恨有用嗎?我們能改變歷史嗎?難道我們要對(duì)日本報(bào)復(fù)來發(fā)泄自己的悲憤嗎?不,不是的,我們要和平,戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來的傷害,不是要我們報(bào)復(fù),是在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,和平!不要讓爭(zhēng)執(zhí),讓我們?cè)儆袘?zhàn)爭(zhēng)!

        我們生存的地方——地球,面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),她已經(jīng)傷痕累累了,我們的地球只有一個(gè),難道再想把它破壞后能有一個(gè)新的地球等著我們?cè)谌テ茐膯?難道我們不為自己的子子孫孫著想嗎?為了世界和平,為了我們的子孫后代,為了和平不再只是人們心中的一個(gè)愿望,讓我們放飛手中的白鴿,讓我們的明天更美好!

      和平的作文14

        翻開歷史的檔案,我們有許許多多恥辱事態(tài)展現(xiàn)在我們的面前歷史是一座紅色的徽章讓我們記住我們的恥辱,同時(shí)也告訴我們現(xiàn)在的和平來之不易。莊嚴(yán)的紅色向我們宣誓:記住歷史,珍惜和平。

        還記得那美麗輝煌的頤和園嗎?它是用無數(shù)件無價(jià)之寶做成的,它美麗而又奢華,那是一座多么令人眼紅的財(cái)富啊!正是這份令人眼紅的財(cái)富才讓人起了貪念。回想過去,頤和園

        于1750年建1764年建成面積290公頃水面積約占四分之三,這么大的財(cái)富終于引來了餓狼。1860年的10月頤和園遭到了英法聯(lián)軍的野蠻洗劫的焚毀,無數(shù)件珍寶落入了他人的口袋,我們奢華的頤和園變得狼狽不堪,貪婪讓人失去理智,英法聯(lián)軍這一條的蛀蟲把我們美麗而奢華的頤和園搶的分毫不剩,剩下的搬不走的,他都沒有留給我們,而是一把火燒盡了頤和園最后的財(cái)富。可笑的是我們還要在拍賣會(huì)上用巨款把原來屬于我們的東西“贖”回來,真是荒謬,這些都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的恥辱。而今天我們中國(guó)終于揚(yáng)眉吐氣了,不必再卑躬屈膝,思前顧后,中國(guó)也不會(huì)出現(xiàn)漢奸了,我們贏了,我們終于打敗了所有的敵人,今天我們揚(yáng)眉吐氣,今天我們?cè)賱?chuàng)輝煌,今天我們平靜安寧。我們?cè)僖膊挥眠^流離失所,有上頓沒下頓的日子了。今天的我們安定和諧來之不易,這都是我們的戰(zhàn)士用鮮血和身軀換來的,讓我們一同來保護(hù)和維持今天的來之不易的和平生活吧!讓我們以和平宣誓:保家衛(wèi)國(guó),珍惜和平。創(chuàng)建一個(gè)美好和諧的幸福家園。

        和平只有和才會(huì)平,今天的社會(huì),依舊存在毒瘤,但是我們的司法公安也在盡自己的職責(zé)維護(hù)社會(huì)的和平。作為21世紀(jì)祖國(guó)的新主人,我們更要盡自己的一份力,保家衛(wèi)國(guó),維護(hù)和平。讓世界充滿安寧,充滿和平。讓和平永駐人間,讓我們一起去珍惜和平,共創(chuàng)和平社會(huì)。

      和平的作文15

        一提到戰(zhàn)爭(zhēng),這對(duì)人類來說簡(jiǎn)直是個(gè)噩夢(mèng),它讓無數(shù)人無家可歸,讓多少人失去親人,讓多少還未展現(xiàn)光彩的‘‘花朵’’失去了生命。這就是戰(zhàn)爭(zhēng),這就是讓無數(shù)人憤恨的戰(zhàn)爭(zhēng)。

        我在網(wǎng)上看到了一張關(guān)于伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中的照片,一位母親撲倒在孩子的身上,她哭了,我仿佛能聽見一樣,那哭的聲音震撼人心,她仿佛在說:“孩子,孩子,不要離開我!’’她不停著的召喚自己的孩子,可是她的孩子已經(jīng)死了,永遠(yuǎn)的去了。想到這,我的鼻子不禁一酸,仿佛眼淚都快出來了。

        其實(shí),像這樣的圖片、照片多得不計(jì)其數(shù),這些照片就是戰(zhàn)爭(zhēng)的見證人。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,許多兒童也都像這個(gè)孩子一樣,失去了生命。還有的被炸殘,有的被餓死,有的被……或許,昨天他們還幸福而快樂的生活在這個(gè)世界,他們還對(duì)世界充滿著好奇心。可是這些愿望都破碎了,他們對(duì)世界還不曾了解,就這樣的去了。

        現(xiàn)在,在很多地方還在發(fā)生著戰(zhàn)爭(zhēng),比如阿富汗、菲律賓的暴力武裝事件,致使許多人身首異處,人民每天過著擔(dān)驚受怕的日子……我的心里充滿好奇心,為什么大家同在一個(gè)地球村,生活差距居然這么大。我們每天生活在幸福而快樂的日子里,每天在寬敞而明亮的教室,聽老師講課,回到家后,不用動(dòng)手,就可以吃到可口的飯菜,可以說是衣來伸手,飯來張口?墒菓(zhàn)爭(zhēng)中的孩子卻要飽受饑寒和恐懼,死亡之神隨時(shí)都有可能將他們帶走,每天他們以天為被,以地為床,風(fēng)餐露宿,吃不飽,穿不暖。和我們相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。

        地球把它的一切都給了人類,人類就該好好珍惜和愛護(hù),不應(yīng)該去爭(zhēng)搶,因?yàn)椋俏覀兇蠹业,我們?yīng)該一起分享。

        我曾幻想:世界上沒有戰(zhàn)爭(zhēng),一切都是和諧的。森林里,到處鳥語(yǔ)花香,小

        動(dòng)物

        在一起嬉戲玩耍。海洋里,小魚自由自在的游泳,而且海洋不再被染紅,永遠(yuǎn)是藍(lán)色的。全世界的小朋友歡聚一堂,手拉手,唱著和平之歌。這該是多么美好的景象啊!

        讓我們一起努力吧!一起消滅戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界充滿和平吧!

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