【推薦】呼喚和平作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的呼喚和平作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
呼喚和平作文 篇1
我曾經(jīng)讀過書，那書，讓我熱淚盈眶……
在起，我：和平，在年代。兩次了，兩次了，整整兩次世界大戰(zhàn)了！的日本軍隊霸道得很，讓所男人都去打仗。戰(zhàn)爭，結(jié)束，盡是悲哀與苦痛。那一點點國土，就爭著命去搶，人真笨呀！次，從電視上跪在，祈求和平的樣子，我都替難過！和平，拼了命。，有些人，不去愛護和平，而去破壞和平。當(dāng)天上的硝煙和的全都消失時，卻抱著頭痛哭。為，和平就永駐人間呢？
有，我看了一部電影，名叫'紫日'。這部電影說子遇到不同國，讓給帶路。騙了，把引進有地雷的草原。后來，和姑娘歷經(jīng)風(fēng)險，走出了大森林。再姑娘回家時，她捧著一束鮮花，抱著她的音樂盒，大喊："家鄉(xiāng)！我回來了！！家鄉(xiāng)！"，槍聲把她打倒了。就快倒下的，她把花灑在天空，笑著倒下了……
呼喚和平作文 篇2
有一朵花叫做“和平”，它需要全球人來共同努力珍惜�！}記
1945年8月6日的清晨，一架美軍B—29轟炸機飛臨日本廣島市區(qū)的上空，投下了“小男孩”這顆原子彈，當(dāng)場毀掉了廣島這座城市。兩天后美軍又用B—29轟炸機將第二枚原子彈“胖子”投在了長崎市，之后第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束了。而在20xx年，美軍又為了伊拉克的大量石油引發(fā)了”伊拉克戰(zhàn)爭”，而至今仍有重重陰霾籠罩在伊拉克的上空……
1776年7月4日，美國《獨立宣言》發(fā)表：“人人是生而平等的，造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利�！�(dāng)任何形式的政府妨礙了這種目的時，人民有權(quán)利去改變它或消除它�！笨墒敲绹裉斓乃魉鶠楦疽稽c也沒有遵循《獨立宣言》的最基本的思想。難道他們忘了嗎？他們曾經(jīng)是如何在英國的統(tǒng)治下團結(jié)一心、艱苦奮斗的；他們曾經(jīng)是怎樣在痛苦中煎熬過來的；難道他們一點也體會不到伊拉克人民內(nèi)心深處的痛苦嗎？
美國是心口不一，但是人們還是熱愛和平的。
畢加索是20世紀西方最有創(chuàng)造力的藝術(shù)家。他熱愛和平，他畫的“和平鴿”飛向世界的各個地方。他曾參加過四屆世界和平大會，并分別榮獲法國、波蘭文藝復(fù)興獎?wù)潞土袑幒推姜劇?/p>
中國自古以來就是“禮儀之邦”，并且，自從改革開放以來就首推和平，把和平放在第一位，為世界和平做出了很大的貢獻。
因為有了和平所以我才能坐在寬敞明亮的教室里安心地學(xué)習(xí)；因為有了和平所以才有了現(xiàn)在開放的政策與環(huán)境；因為有了和平所以才有了世界經(jīng)濟飛速的發(fā)展。
羅曼羅蘭曾經(jīng)在《神圣的祭壇》中這樣寫道過：“從呼喊的深淵中，從一切憎恨的深淵中，我要向您高歌，神圣的和平�！瘪R基雅弗利也說過：“戰(zhàn)爭在你愿意時開始，卻并不在你樂意時結(jié)束。”這些經(jīng)典的話語都說明了一個亙古不變的道理：世界希望永遠是一個整體，永遠和平，永遠和睦相處。
有一位叫諾貝爾的化學(xué)家，他在死后設(shè)置了世界上的最高榮譽獎——“諾貝爾獎”，其中有一個獎項叫“諾貝爾和平獎”，榮獲此獎項的人都是為和平做出巨大貢獻的。在此我要對那些為和平拼搏的人衷心地說聲“謝謝”，因為沒有你們會讓世界五大洲人民成為一家人，就沒有我們今天的幸福生活。我相信，人類最終會實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會，讓世界永遠和平，沒有戰(zhàn)爭，讓“和平之花”永相伴！
呼喚和平作文 篇3
自古至今，世界上發(fā)生了許許多多的戰(zhàn)爭。在戰(zhàn)爭中死去的人不計其數(shù)，戰(zhàn)爭給人們帶來了深重的苦難。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�。當(dāng)時周圍濃煙滾滾，美麗的世界變成了灰色。高高的樓房也被炸彈擊塌，一地全是破碎不堪的墻磚和碎瓦�；疖嚹险纠锏幕疖囓壍酪脖徽〝嗔耍厦娓采w著破碎的木頭板。整個上海都彌漫著血腥味。，一陣陣“轟隆隆”的聲音漸漸小了，聽不見了，原來敵人的轟炸機飛走了。
這時，火車站里傳來了一陣孩童的哭喊聲。原來一個大約兩三歲的小孩正在哭泣。他衣著破爛，身上還有被瓦片劃傷的傷口。他的臉上沾滿了黑黑的灰塵和干了的淡淡的淚痕。坐在地上，抱著小狗，張大著嘴哭喊著，好像在呼喚著家人�？蛇@樣又有什么用呢？他們可能早已被無情的日本兵或炸彈奪去了生命。他多么希望可以得到一點幫助。只見他依舊哭喊著，可是依舊沒有人回應(yīng)。
“和平、和平，和平！”是誰在呼喚，是那個小孩子在呼喚，是全世界在呼喚，為了讓人們不再失去家人，全世界應(yīng)該一起行動起來，讓世界和平！
呼喚和平作文 篇4
這是一張舊照片，上面記錄了1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险菊鎸嵡榫�。
看到這張照片時，我的心情久久不能平靜下來……
那天，天灰蒙蒙的，一對夫婦抱著自己可愛的孩子在等火車。突然，“轟”的一聲打破了家園的寧靜，一枚枚炸彈從天而降，頓時，人們逃竄著，硝煙直插云天。婦女的尖叫聲，孩子的哭聲，男人的叫喊聲，交雜在一起，亂成一團�；疖囌舅查g變成了一片廢墟。
我仿佛看到了當(dāng)時的畫面：夫婦抱著自己的孩子飛奔，日本侵略者又投下了一枚導(dǎo)彈，在生命的`最后一刻，母親吻了一下孩子，就使出僅剩的力氣把孩子推到安全地帶，自己卻被導(dǎo)彈炸得血肉橫飛。橋塌了，瓦碎了，廢墟下不知埋葬了多少生命。一個悲慘的景象出現(xiàn)在我眼前……
我仿佛又聽到了當(dāng)時的聲音：那個三四歲的小男孩撕心裂肺的哭聲，他用沙啞的聲音大喊道：“爸爸，媽媽，你們在哪？”可是，沒有人回答他。他抱著媽媽縫的布娃娃，瞪大了充滿恐懼的眼睛望著四周，他不敢相信眼前的一幕，多希望父母再抱抱他……
停止戰(zhàn)爭，呼喚和平。侵略者們，放下冰冷的屠刀。有多少人渴望和平，有多少人渴望生命。一起對和平發(fā)出呼喚，讓和平永駐人間！
呼喚和平作文 篇5
每一個孩子都希望有一個和平的世界、一個充滿愛和溫暖的家！可是世界并不那么太平。1937年8月28日，日本軍用他們的武器襲擊了上海火車站，許許多多的孩子失去了父母，許許多多的人失去了家園，發(fā)動戰(zhàn)爭的人是多么的可惡呀！
1937年8月28日，日軍侵占了上海火車站，孩子們撕心裂肺的哭聲，人們四處奔跑的驚恐表情，是日軍最想要的。那時的火車通道已經(jīng)被日軍炸得成了一片廢墟，空曠的廢墟上，有一個3、4歲的孩子正在悲痛地嚎啕大哭，他的哭聲中充滿了恐懼、無助�？粗蝗哲娬�的火車站：站臺已經(jīng)被xxx毀，人行天橋早已斷開，斷掉的天橋罩住了檢查站。打累了的日軍像一只只蝸牛懶洋洋地坐在那里有說有笑！這些情景被深深地印在孩子的腦海里，父母為了救他，死在敵人的炮火中。
孩子的心里渴望和平，他不想失去父母，不想讓每一個家庭都好像他那樣沒有了父母，妻子失去丈夫。他心里在呼喊：停止戰(zhàn)爭，保衛(wèi)和平。
世界上還有國家并不太平，我們要團結(jié)起來：保衛(wèi)家園，停止戰(zhàn)爭！
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