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      和平的作文

      時間:2021-11-10 09:20:47 和平 我要投稿

      和平的作文匯編5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的和平的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      和平的作文匯編5篇

      和平的作文 篇1

        去年夏天,爸爸帶我去日本長崎去玩,來到了和平公園,聽說這里是二戰(zhàn)時期被美國原子彈炸過的地方,在這里,會有怎樣的故事呢?戴著一串問號我走進了公園。

        在公園外,我就能看見一個高大的雕像,走近一看,天哪!真是太壯觀了,可是我看不懂是什么意思,一個上半身裸露的強壯男子坐在石頭上,一只手指著天空,一只手橫舉著,眼睛自然的閉上,臉上充滿了悲痛,導(dǎo)游叔叔說,指著天的手是在說原子彈的危害,勝局的手代表和平,閉上的雙眼是為遇難者們祈禱冥福,我恍然大悟,看來這顆原子彈危害可真不小呢。

        再往前走就是著名的和平噴泉,透亮的泉水變幻著造型,有時還很像代表和平的白鴿的翅膀,那泉水清澈透明,沒有一絲污濁,我想,沒有戰(zhàn)爭這個世界就像這泉水一樣,清澈而純潔。而旁邊的廢墟呢,只有幾根鋼筋和煤塊似的磚頭,還有那寸草不生的草地,原來這一定是人們歡愉的樂園,他們在這一場突如其來的爆炸而失去家園,失去家人,失去朋友,這透明的清流,也一定在訴說那悲慘的故事吧。

        前面是各個國家下哦那個來代表和平的雕像,上面有不同的文字,不同的語言終于我找到了我們祖國的文字,上面寫著-中華人民共和國贈,什么?我心中有一個大大的問號,那時候日本人讓我們國家的人民受盡磨難,我們自己卻還要送給他們雕像?真是的,要是我,還要贊揚美國人的做法!我把自己的想法告訴了爸爸,可爸爸卻嚴肅的告訴我:“你看這是什么地方?”“和平公園呀!”我泰然自若的回答,“所以呢,我們國家熱愛和平,包容他人,十分豁達!”我就的爸爸說的有道理,我們不會因為之前的分歧而忽視真理。

        回到家后,我查了查資料了解了原因,也懂得了爸爸的那一番話,以后,我也要做一個豁達,寬容的人。那透亮清澈的白鴿泉水也建造出了一條最美的橋梁!

      和平的作文 篇2

        “戰(zhàn)爭是整個人類的不幸,任何一場戰(zhàn)爭都會給人們帶來摧殘”

        就比如說美伊戰(zhàn)爭吧!這是兩國之間一場不可避免的災(zāi)害。在美國攻打伊拉克的時候,那里的居民嚇得不敢出街。每一個人的臉上都含著淚珠,他們的心里是多么的不滿。槭裁慈跣〉膰,就一定要受別人的欺負。多少次因為種族的歧視,國家之間的戰(zhàn)爭。弄得人們家不可歸,可誰知道他們的怨恨呢?誰來理解他們呢?

        不管是正義的戰(zhàn)爭,邪惡的戰(zhàn)爭;這都是不可避免的,人們都畏懼著它。為什么會爆發(fā)這樣的戰(zhàn)爭?因為美國已經(jīng)被猶太集團所操縱,占領(lǐng)伊拉克僅僅只是猶太集團龐大侵略計劃的序曲。美軍攻下伊拉克后,將以伊朗有大規(guī)模殺傷性武器為藉口出兵伊朗,最后則輪到敘利亞。最終目的是通過控制伊拉克,伊朗,侵吞伊斯蘭民族的經(jīng)濟命脈——石油,從而瓦解巴勒斯坦的抵抗,支配整個中東地區(qū)。

        事實已經(jīng)證明:伊拉克戰(zhàn)爭,美國不是反恐,而是在制造恐怖。是美國為了控制伊拉克石油而發(fā)動的一場侵略戰(zhàn)爭,是美國為了控制整個中東,而發(fā)動的第一場戰(zhàn)爭。無論布什如何狡辯,都無法否認這些鐵的事實。美國人內(nèi)心的邪惡,伊拉克人民的恐慌。伊拉克戰(zhàn)爭讓我們知道:伊拉克需要溫暖,世界需要和平。

        讓我們拉起手,阻止戰(zhàn)爭。讓我們的世界走向和平,不要再讓戰(zhàn)爭破壞我們的家園。

      和平的作文 篇3

        我們未來的世界會很奇妙,如果想把自己的創(chuàng)造留到未來的世界里,就要去想象。讓我來說一下我心里面的未來世界什么樣吧。 未來世界的汽車:未來世界里的汽車要用聲音控制,如果誰開車睡著了,車子可以自動走或者停在路邊。車子要不會排放廢氣,反而能把廢氣吸收轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣,這樣,這里輛車子就不會污染環(huán)境,成為綠色環(huán)保車了。 未來世界的桌子:未來世界里的桌子可以在被子上放著,以方便吃飯,不用慢吞吞的走到飯桌前了。吃飯的時候,你把它從包里拿出來,說

        一聲“我要吃飯”,它就會自動的擺好,并且會把吃完后的東西收拾得干干凈凈,非常方便。 未來世界里的房子:以后的屋子可以飄,只要回到家,按一下按鈕說去哪,它就會飛過去,天氣好的時候,還可以從上往下觀賞風景。房子里的牙刷啊、電視機啊這些家具都可以

        用聲音控制。 未來的`世界里還會有許許多多奇妙的東西,你也去大膽的想象吧!

      和平的作文 篇4

        生活在世上的人,都難以萬卻第二次世界大戰(zhàn)這段慘無人道的戰(zhàn)爭歷史,戰(zhàn)爭與和平的作文。那些可怕、殘忍、勇敢、愛心……都在一瞬間爆發(fā)了。在無戰(zhàn)的和平世界中,人們永遠無法想象“戰(zhàn)爭”這兩個字的可怕,相反,在二戰(zhàn)中的人們,更是不敢想到過上那和平恬靜的生活。是戰(zhàn)火泯滅了他們心中的美,恐懼侵蝕了無辜的肉體嗎?

        侵略者往往是可惡的魔鬼,它們向善良的人類伸出了魔爪。在人們恐慌至極的時候,守護天使用肉體筑成了堡壘,并勇敢地與魔鬼斗爭。為了從骯臟的雙手中奪回一條生命,他們不惜犧牲一切,直到生命的結(jié)束。戰(zhàn)爭的世界中也就出現(xiàn)了博愛正義與堅強勇敢之心。正因為這,當守護者受到傷害時,那些或許曾經(jīng)懦弱的人們,會毫不猶豫地伸出陽光般的手。他們,就是這樣彼此守護著。最終,愛與勇敢將取得勝利之旗。

        勇敢構(gòu)造了和平。二戰(zhàn)的結(jié)束緣由于人民的愛國勇氣,和平是因勇敢在每個國民身上滲透所凝成的。勇敢一直地鼓勵著人們前進,鼓勵他們展開勇敢之翼,化為白鴿飛向和平之花。

        戰(zhàn)爭是殘酷的,然而和平是美好的。因此人們的心永遠會偏向和平。戰(zhàn)爭的世界是我們所不能想象到的黑暗,戰(zhàn)爭的傷痛是我們所不能感受到的碎心,戰(zhàn)爭的淚水是我們所不能制造出的苦澀,戰(zhàn)爭作文《戰(zhàn)爭與和平的作文》。戰(zhàn)爭的定義永遠是可怕的,它奪去了多少無辜的人的生命:英法聯(lián)軍強盜般地洗劫了圓明園,并四處殘害生命;日本的南京大屠殺中,鮮血匯成了無數(shù)條河;蘇聯(lián)被侵略,德軍像喪失人性地殺害人民;朝鮮人民在美軍的壓迫下,失去最珍貴的……該用什么符號來表示不計其數(shù)的一切罪行呢?這就是歷史——我們永遠不能忘記得了的曾經(jīng)!

        當人類還生活在原始社會時,戰(zhàn)爭隨人類的創(chuàng)造力和智慧的提高而步步逼近,它是因人的私心和欲望而爆發(fā)的。如今社會依然存在著戰(zhàn)亂,和平之花猶有不足。不過,請身處戰(zhàn)火裊裊中的人們相信,和平一定會很快來解救你們的,堅持地勇敢下去,總有一天,戰(zhàn)火會熄滅,槍聲會停下,世界一片和平快樂。

        那象征和平的白鴿子啊,請飛向世界的每個角落吧!以您神圣的力量把槍口堵住,將炮火熄滅,讓全世界的每個人都能享受到和平的美好,共同分享和平的快樂。讓我們牽起友誼之手、閉上眼感受世界,感受這和平的宇宙!

      和平的作文 篇5

        1937年8月28日,上;疖嚹险,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對這天的回憶。

        由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來擠去。遠處,傳來一陣隆隆聲,幾架敵機若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來;疖囌卷懫鹆司,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至。“轟”一枚在人群中爆炸。

        小男孩的父母驚慌地用手護著孩子。又一顆投了下來,就在月臺爆炸時,在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠停留在8月28日。

        小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動地,可是,并沒有得到侵略者的憐憫,并沒有使他們放下屠刀,并沒有使親人蘇醒過來。接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車,又號淘大哭起來。

        最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長大后,苦練本領(lǐng)。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報仇,為自己的國家報仇。

        不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭讓和平之花難以開放,讓我們喊停戰(zhàn)爭吧!為了人們之間的和平、為了社會的和平、為了國家的和平,我們要積極行動起來,發(fā)奮圖強,為中華之崛起而讀書!

        專家點評:

        這是一篇畫圖寫作,小作者展開了自己豐富的想象,把故事敘述得生動具體。細節(jié)描寫準確細膩,把當時戰(zhàn)亂的場面表現(xiàn)得淋漓盡致。結(jié)尾部分集中表達情感,不禁讓人心潮澎湃。

        和平

        “和平”是每個人都渴望的,然而,世上仍有一些人為了利益而發(fā)動戰(zhàn)爭,把人們渴望和平這個美好的愿望打成了泡影,我不禁沉思,世界上何時才能和平?

        1937年,一場悲慘的戰(zhàn)爭開始了——日本侵略中國,占領(lǐng)了南京,開始瘋狂的抓人,不論小孩還是少女。日本人大肆殺人,活埋青年,用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣,極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國人當興趣,竟然說誰殺的中國人最多誰就是冠軍。一天之內(nèi)他們殺了7萬多人,滿街都是死尸,以前,一個個興奮的家庭把南京構(gòu)成了人間天堂,隨著侵略者的到來,把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。

        戰(zhàn)爭殘害的不僅僅是人類,連環(huán)境和動物都受到了重創(chuàng)。熊熊的戰(zhàn)火焚燒著大地,原本生機勃勃、鳥語花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹木七零八落的倒在地上呻吟著,萬籟但寂使這個地方變得死氣沉沉,。戰(zhàn)爭中使用的黑武器中產(chǎn)生的核輻射也同樣讓動物們“民不聊生”空氣中漂浮著原子微塵使青蛙改規(guī)格的長出第三條腿。

        戰(zhàn)爭已經(jīng)持續(xù)了幾個世紀,但戰(zhàn)爭仍在繼續(xù)。世界需要和平,和平已經(jīng)是全世界人民所渴望的了,現(xiàn)在的聯(lián)合國不就是為了和平才辦的嗎?

        戰(zhàn)爭,這個人類用來奪權(quán)奪利的“武器”什么時候才能從我們這個世上消失呢?為了不讓戰(zhàn)爭毀壞我們的“天堂”讓我們放飛和平之鴿吧!

        專家點評:

        描寫不生動,語言欠流暢,表達欠文采

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