和諧共處快樂成長作文

　　和諧的音樂使人贊不絕口，和諧的山水使人心曠神怡，和諧的師生關(guān)系能夠增進(jìn)友誼，和諧的師生關(guān)系能夠提高我們的學(xué)習(xí)成績。和諧的師生關(guān)系能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋�(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們快樂成長。

　　師愛生是構(gòu)建和諧師生關(guān)系的前提。一次，我們正在學(xué)習(xí)正反比例關(guān)系這一課，有一名同學(xué)對(duì)于這部分知識(shí)不是很明確，孫老師便耐心地給他講解，但是他還是沒有充分領(lǐng)會(huì)。于是，孫老師便利用自己休息時(shí)間單獨(dú)為他輔導(dǎo)，直到這名同學(xué)牢牢地掌握了這部分知識(shí)。還有一次，我在體育課上不小心扭傷了腳，孫老師得知后立即將我背起向醫(yī)院走去。在去醫(yī)院的途中，孫老師累的滿頭大汗卻不斷地安慰我：“堅(jiān)持住，一會(huì)就到了！堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，孩子”。頓時(shí)，我的眼淚唰的一下就涌出來了，感覺自己就像趴在媽媽的后背上一樣，那么溫暖，那么踏實(shí)……

　　生愛師是構(gòu)建和諧師生關(guān)系的體現(xiàn)。去年教師節(jié)，為了表達(dá)對(duì)孫老師的敬意，我和全班同學(xué)商量決定送她一束康乃馨。那天早晨，我手捧著康乃馨，一蹦一跳地來到孫老師辦公室。窗戶虛掩著。我打開窗戶，見她正在睡覺，就輕手輕腳地把花插在筆筒里。我打量著寫字臺(tái)，中間擺著兩本書，上面放著一副眼鏡，桌子左上角還擺著一瓶未蓋的墨水瓶。老師昨天太累了，連眼鏡都忘了放進(jìn)眼鏡盒，我想：老師勞累了一天，起來后，看見這花，勞累就會(huì)跑到九霄云外去的.。忽然，一聲輕微的咳嗽嚇了我一跳，我趕緊“溜之大吉”。上課鈴聲響起，孫老師捧著我們送的那束康乃馨走進(jìn)教室，全班同學(xué)立即起立，大聲說：“孫老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”孫老師被感動(dòng)的熱淚盈眶。頓時(shí)，一股暖流在我們師生的心底流動(dòng)，激蕩……

　　正因?yàn)檫@樣和諧的師生關(guān)系，我們班在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中都名列前茅，并被評(píng)為鞍山市三好班級(jí)。和諧的師生關(guān)系需要師生們的共同努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。

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