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      熱愛(ài)祖國(guó)唱響和諧作文

      時(shí)間:2020-11-30 12:00:30 和諧 我要投稿

      熱愛(ài)祖國(guó)唱響和諧作文

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的熱愛(ài)祖國(guó)唱響和諧作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      熱愛(ài)祖國(guó)唱響和諧作文

      熱愛(ài)祖國(guó)唱響和諧作文1

        和諧——什么才是和諧呢?

        校園中有和諧,當(dāng)老師講課聲音沙啞,我們遞上一杯水時(shí);當(dāng)同學(xué)不小心碰了你一下說(shuō):“對(duì)不起,你要說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”時(shí);當(dāng)你和同學(xué)發(fā)生誤會(huì)或矛盾,要有一顆寬容的心時(shí);當(dāng)同學(xué)們有困難,盡量去幫助他時(shí)……等等,雖然,只是小小的三個(gè)字,雖然,只是小小的愛(ài)心,卻能使同學(xué)感受到溫暖,使老師感到開(kāi)心。

        家庭中有和諧,當(dāng)你和父母生氣頂撞時(shí),應(yīng)該好好想想,父母工作了一天,已經(jīng)很累了,疲憊地回到家后,我們還氣父母,父母該多傷心啊,我們應(yīng)該多多體諒父母,努力學(xué)習(xí),好讓父母放心。

        鄰里間、社會(huì)中有和諧,當(dāng)鄰居老奶奶提不動(dòng)?xùn)|西,我伸手幫她,老奶奶說(shuō):“真是個(gè)懂事的孩子時(shí);當(dāng)一個(gè)小孩子摔倒,我扶他起來(lái)他說(shuō):“謝謝時(shí);當(dāng)我們過(guò)馬路,司機(jī)叔叔停下車來(lái),讓我們先通過(guò),我們沖他揮手致謝時(shí),等等。雖然,這也許是一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作,一個(gè)不引人注意的小手勢(shì),一句關(guān)心的話語(yǔ),卻能讓人感受像似春天………

        由此可見(jiàn),和諧就在我們身邊,雖然看似微小,卻蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡、強(qiáng)大的`力量。只要我們?cè)趧e人困難的時(shí)候,伸出一雙關(guān)心、幫助、體貼的手,在自己困難的時(shí)候,別人也會(huì)盡自己最大的力量來(lái)幫助你。

        春雨綿綿,滋潤(rùn)萬(wàn)物,冬雪飄飄,蘊(yùn)含生機(jī),正是因這四季的變換交替,才促成了這個(gè)五彩的世界。只有與自然和諧相處,與人和諧,我們才能生活的更美好!

      熱愛(ài)祖國(guó)唱響和諧作文2

        當(dāng)我拿到學(xué)校發(fā)的《熱愛(ài)祖國(guó)、唱響和諧》這本書時(shí),就迫不及待地翻開(kāi)書,津津有味地看了起來(lái)。

        《“水!水!水!》好奇怪的題目,水有什么特別呢?我?guī)е蓡?wèn)一口氣把這篇文章讀了一遍。讀完后,我的心久久不能平靜。

        北京西城區(qū)孝友小學(xué)自從開(kāi)展了“水!水!水!”的節(jié)約用水活動(dòng)之后,每個(gè)同學(xué)積極行動(dòng),互相監(jiān)督,一年居然節(jié)約水300噸!

        讀到這,我不禁想到了自己。平時(shí)在我的眼中,一滴水比芝麻還小,總以為水用完了還有,是取之不盡的。那次,我去洗手時(shí)把水龍頭扭到最大,洗完后,就若無(wú)其事地走了,而水還在“嘩嘩”地流。媽媽見(jiàn)了,忙叫我把水關(guān)了。我極不情愿地把水龍頭關(guān)了,嘴里還念叨著:“不就幾滴水嗎?干嘛這么大驚小怪的?”想到這,我頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的,與他們相比,簡(jiǎn)直是天壤之別!我下定決心:一定要節(jié)約用水,不浪費(fèi)一滴水!

        如果有一天,世界上所有的水全部消失,那將會(huì)多么可怕啊!因此,我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣,愛(ài)護(hù)地球的水資源,千萬(wàn)不能讓人類的眼淚成為地球上的最后一滴水!

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