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      和諧的作文

      時間:2020-12-29 20:32:55 和諧 我要投稿

      和諧的作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的和諧的作文,希望能夠幫助到大家。

      和諧的作文

      和諧的作文1

        “嘟嘟——”“滴滴——”

        繁華的大街上,大大小小的汽車像一條條蠕動的蟲子一般慢慢向前爬行,因?yàn)槎萝,刺耳的喇叭開始不停地尖叫,再加上馬路兩旁的喧鬧聲,整個大道簡直亂成了一鍋粥。

        在這混成一片的吵鬧聲中,突然闖入了另一種聲音:“嘎嘎——嘎嘎——”原來,是路邊一只母鴨帶著六只小鴨想過馬路呢,母鴨焦急地望著車水馬龍的馬路,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而不知情的小鴨們卻歡快地朝路中央跑去!母鴨嚇壞了,“嘎嘎”叫著沖到了馬路中間!

        一瞬間,所以過往的車輛仿佛同一時間接到統(tǒng)一指令一樣,一起齊刷刷、平穩(wěn)地停了下來。母鴨先是一驚,爾后歡快地沖到了小鴨面前,小鴨們自覺地排好隊(duì),緊緊跟在母鴨后面,

        瞧,這群毛茸茸的小東西,搖晃著肥嘟嘟的小身體,跌跌撞撞地向前跑著;母鴨走的很平穩(wěn),脖子一點(diǎn)一點(diǎn),好像在向人們致謝;有只調(diào)皮的小鴨兒子,也許也想鞠個躬,卻一不小心翻了個跟頭,它晃著小短腿,使勁一翻才站了起來。車上的人們都笑著望著這只鴨子,還有的搖下車窗,探出頭想逗逗它們,人們笑瞇瞇地對著小鴨們指指點(diǎn)點(diǎn),“看,多可愛的小東西啊!

        路兩旁也靜了下來,人們好奇又興奮地望著它們,就連雜貨鋪的老板也忍不住出來看。寬闊的大馬路上,小鴨們搖晃的身體成了一道亮麗的風(fēng)景。小鴨們見這么多人看著自己,竟走得有幾分像軍人啦,一時間,街上、馬路上,成了笑的海洋……

        有時候,人與動物之間的一點(diǎn)點(diǎn)和諧,就能造就一個真正和諧的世界。在這個地球村里,人與動物,都是最最親密的家人。

      和諧的作文2

        和諧是什么?顧名思義,人人擁有平等,擁有尊嚴(yán),擁有獨(dú)立和自由。和諧是對秩序和法律的敬意;是永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心;是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)的激情;是和平衛(wèi)士的奉獻(xiàn)和承諾;是對大自然的珍惜呵護(hù)。和諧就是與每一個人的生活息息相關(guān)。

        和諧是每個人都有的。自覺。善良。和平都是和諧的成員,它們每時每刻都在從一個人的動作細(xì)節(jié)中閃著金色的光芒。但是,有時和諧正與我們擦肩而過,我們卻察覺不到。只要我們認(rèn)真觀察,都可以找到

        賽場上裁判員公正的哨子;為疲勞的父母端上一杯熱乎乎的茶;教室里朗朗的讀書聲;堅(jiān)決斬?cái)嗉賽撼蟮恼x之劍;沒有污染的土地都代表著人們和諧的景象。

        有一天,我和朋友共同制作一只小木舟。我是很用心地把精力投入到制作小木舟中去。而朋友卻沒有完成。一向粗暴的我卻冷靜下來。我思索著:可能是他有什么比制作小木舟更重要的事吧。我沒有責(zé)怪他,仍然改良我的小木舟。

        我開心極了,而朋友卻疑惑不解地問:晨爽,依照你的性格來看,你為什么不責(zé)怪我呢?面對他的疑問,我的臉色變得嚴(yán)肅起來,我莊重地說:如果我當(dāng)時就責(zé)怪你,肯定會對你的尊嚴(yán)和自信心造成傷害。我當(dāng)時責(zé)怪你,你還會做出這么美麗的小木舟嗎?這和把一個新生的嬰兒扼殺在搖籃里沒什么兩樣。一個嬰兒,我們可以把美好的愿望寄托在他的身上,可能他的前途很美好。但是如果扼殺他他等于認(rèn)定根本對他不抱任何希望。朋友聽了恍然大悟。

        和諧,一個令人熟悉的詞語,卻包含著很多深刻的含義。它是指揮車子的紅綠燈;是反對制造核武器時的辯論詞,也是裁判公平的哨子。讓我們攜手共建和諧的家園吧!

      和諧的作文3

        說到“和諧”這個詞,我不知道是什么意思。查了詞典,上面是這樣解釋的:配合得適當(dāng)和勻稱。可我還不知道是什么意思,我就去問媽媽,媽媽說:“和諧就是人與人之間友好相處的意思。”說到這里,我不禁想起了我和以前的同桌王XX之間發(fā)生的事。

        王XX有很多優(yōu)點(diǎn),比如有禮貌、樂于助人等,可是他也有一個壞習(xí)慣,讓我很頭疼,就是隨地亂丟垃圾,而且會神不知鬼不覺地扔。

        有一次,語文課上我被童老師點(diǎn)名了。童老師生氣地說:“沈倩,地板上有臟東西!”當(dāng)時我一愣:什么臟東西?隨著童老師的視線,我發(fā)現(xiàn)就在我的腳邊,躺著一張皺巴巴的紙!笆钦l這么缺德,把廢紙扔到我這兒?”我在心里嘀咕著,這張紙肯定不是我丟的,“那還有誰呢?”我不由得看了看同桌王XX,心想:肯定是你扔的!王XX卻是一副若無其事的樣子。我氣憤極了,真想狠狠地打他一頓!但是我一想老師不是說過:己所不欲,勿施于人。再說為了這么一點(diǎn)小事情就動手打人,豈不是傷了同學(xué)之間的感情嗎?于是我彎腰撿起了那一片廢紙,輕輕地丟進(jìn)了垃圾桶。

        下課了,我走到王XX面前,輕輕地對他說:“王XX,以后請你把垃圾丟到垃圾桶里,好嗎?”王XX不好意思地說:“我知道了,謝謝你!”我們倆都會心地笑了。

        我想,和諧就是在同學(xué)不小心做錯事的時候大方地說一聲“沒關(guān)系”;

        我想,和諧就是在自己冒犯了同學(xué)時,真誠地說一聲“對不起”;

        我想,和諧就是撿起地上的每一個垃圾,讓我們周圍的環(huán)境變得更整潔……

        讓和諧常伴我們左右!

      和諧的作文4

        現(xiàn)在我們都提倡是“構(gòu)建和諧社會”。那么和諧究竟是什么呢?它的內(nèi)涵有哪些呢?在一次游玩中,我看到了小松鼠,當(dāng)我正靠近它時,它看到我之后,立刻消失在了交錯縱橫的樹杈之間,在老師講了在英國人與松鼠的場面時,松鼠給人跳舞,到最后松鼠還像人一樣搖搖尾巴很你說再見。當(dāng)這兩個場面在一起發(fā)生碰撞時,我們?nèi)魏我粋人都會覺得英國的人鼠場面非常和諧,似乎人與松鼠是一對忘年之久的朋友在一起相會了。那究竟是為什么英國的松鼠與人相處的如此和諧呢?現(xiàn)在我終于明白了那是因?yàn)橛嗽谌魏螘r候都會保護(hù)它,上至國家下至國民,保護(hù)動物的理念已深入人心,動物也覺得人類就是它的保護(hù)神一樣。

        老師講的極地海洋公園事例,海豹、海獅、海豚的表現(xiàn)讓我覺得極地動物與我們似乎很和諧。北極狼、北極狐的表現(xiàn)卻讓我又覺得動物與我們似乎又那么地不和諧;蛟S北極狼北極狐,這些動物覺得極地海洋公園雖然什么東西都有,但缺少了世界最美好的一樣?xùn)|西,那就是親情,在極地海洋公園里,這些動物會覺得非常孤獨(dú),非常寂寞,就算有伙伴,或許它們沒有一起生活過,非常陌生。盡管這里啥都有,但永遠(yuǎn)不可能比自己的親人,家鄉(xiāng)更好。

        這兩個事例讓我覺得和諧應(yīng)該是人和動物之間的友好相處,我們?nèi)瞬粦?yīng)該覺得自己是萬物之靈,而主宰一切生物,永遠(yuǎn)駕馭在生物之上。和諧應(yīng)該是一種美德,一種要讓任何生物無憂無慮,自由自在生活的美德,而不是希望自己是一切生物主宰的惡念。

        和諧,這個簡簡單單的詞語卻是對人們的各種美德的詮釋,更是人與一切生物之友好相處的,唯一形容詞,也是唯一的詮釋。

      和諧的作文5

        生活中,有一種美,常常被我們所忽略。這種美,是一種潤物細(xì)無聲的美,它回味無窮;這種美,是一種淡淡在身邊的美,它深藏不露。這種美,給生活帶來溫馨,讓生活充滿陽光,這種美,就是和諧之美,時刻在我們的身邊,卻很少有人重視它,珍惜它…… 和諧是什么?記得一本書上說過,“和”,左邊一個“禾”,右邊一個“口”,顧名思義,人人有飯吃,人人都能過上豐衣足食的日子!爸C”,左邊一個“言”,右邊一個“皆”,人人都有權(quán)利發(fā)表自我的意見,人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由!昂椭C”。時刻在以自我的方式向你致意。 我說過,和諧就在身邊,你留意,就會發(fā)現(xiàn),在我生活中,也是如此。一件小事,也許,就是和諧存在的跡象。 汶川大地震的時候,學(xué)校曾發(fā)動我們捐款,我們班干部立刻開始忙碌起來,到了捐款的那一天,同學(xué)們你一百,我五十,一個個信封投進(jìn)去的瞬間,我看到的是一顆顆充滿愛的心,也正是有了這愛心,使學(xué)校的幾十萬捐款能為汶川同胞獻(xiàn)一點(diǎn)微薄之力,讓社會的各個角落,都彌漫著和諧的氣息。讓大家,都生活在一個和諧的環(huán)境中…… 和諧之美,它融入雨平凡的生活中,它絕不會因名利而倒下,只有淡泊名利的生活中,他才會出現(xiàn),帶給人們完美。為何海鷗會在大海上空如此自由,只因它不

        是為了展現(xiàn)飛行技術(shù),而是在享受飛翔的快樂;為何皮艇能在溪中如此快樂,只因它不是為了炫耀自我的本事,而是為了享受漂流的快樂。其實(shí),凡事都一樣,只要你用一顆平凡的心去對待,終究會闖出屬于自我的一片天。 社會因和諧而美麗,和諧因平凡而永存,這就是走進(jìn)和諧的春天帶給我的啟示。只要你伴著平凡的生活,享受不為名利而生活的生活,你就會發(fā)現(xiàn),有時的你,以走入一個有和諧創(chuàng)造、構(gòu)成的世界!

      和諧的作文6

        奧洲東部的珊瑚海城里生存著各種各樣的魚,但這些魚并不像其他海城里的魚那樣滿身污泥散發(fā)著臭味,因?yàn)檫@里的魚經(jīng)常光顧“美容院”。

        它是“美容院”里的清潔工,它沒有強(qiáng)壯的身軀,靈活的偽裝,亦沒有劇毒無比的毒液,在這個弱肉強(qiáng)食充滿競爭的海底世界里擔(dān)任一個小小的角色,它就是——清潔魚。

        它兇悍無比,滿嘴巨齒,強(qiáng)勁有力的身軀令無數(shù)魚類聞風(fēng)而逃,它的霸道響徹整個海域,它就是——鯊魚。

        當(dāng)弱小的清潔魚遇到這么個龐然大物時,它會有什么反應(yīng)呢?我們身臨奇境地體會一下,假如在我們面前出現(xiàn)一頭恐龍,我們的反應(yīng)如何?肯定是扭頭就跑而且是用盡全力!可現(xiàn)實(shí)不是這樣,當(dāng)其他魚聞風(fēng)而逃時,清潔魚卻不畏懼,因?yàn)榍鍧嶔~還有工作要做,這份工作就是前面提到的美容院的“清潔工”。對他們而言,任何魚都是他們的顧客,特別是兇悍的食肉魚,清潔魚還會為它們提供額外的口腔清理,它們深入到這些魚的嘴里為他們清除垃圾,而這“服務(wù)期間”從未發(fā)生過事故,就連異常兇猛的海鱔也從不把清潔魚當(dāng)成獵物。

        從小清潔魚就不懂得偽裝自己,也從未畏懼過比它強(qiáng)大甚至想要吃掉它的魚類,它們只是默默地為魚服務(wù),且樂在其中,故能在周遭兇險(xiǎn)的環(huán)境中與眾生和諧相處,安享太平。

        所以說:不要吝嗇對別人的付出,并且這也是給自己留下生存的生機(jī),并且這也是創(chuàng)造和諧的過程。試想:如果我們生活的環(huán)境中多一些像清潔魚這樣愿意付出的人,那么我們生活的氛圍中就少了一些斤斤計(jì)較,多一些忍讓寬容,那么和諧的共識就擁有了,和諧也就離我們不遠(yuǎn)了。

        小魚與大魚的這次相遇就是現(xiàn)實(shí)社會里人與人的相遇、相知,就讓我們每一個人都擁有清潔魚的胸懷為人類做貢獻(xiàn),為環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力,一起期盼著和諧社會的到來。

      和諧的作文7

        和諧是一條條鮮艷的彩虹,和諧是一片片碧綠的原野;和諧是一朵朵盛開的花兒;和諧是一個沒有硝煙的美好世界;和諧是一篇美妙的樂章。

        這座城市正下著傾盆大雨,天空上烏云密布。一位中年婦女和一個捧書的年輕的大學(xué)生站在大樓前,中年婦女撐著雨傘,而年輕的大學(xué)生沒有雨傘,就只能用手上的書、文件夾遮在頭上。那位善良的中年婦女見到大學(xué)生沒有雨傘,便走到她身邊,讓她和自己在這把傘下避雨。有時候,多一點(diǎn)分享,對他人就是一種幫助。

        一輛公交汽車?吭谲囌九裕晃话装l(fā)蒼蒼,年逾古稀,臉上布滿了皺紋的老人揮著手蹣跚地走來。司機(jī)透過反光鏡明白了老人的意思,就耐心地等待著老人爬上車后坐穩(wěn),才繼續(xù)開車。有時候,多一些耐心的等待對他人就是一種關(guān)懷。

        公交車上,一位年邁的老太太上車后,找不到坐位,只好站著,周圍的人無動于衷,誰也不肯讓就在這時,一位中年人站了起來,走到那位老奶奶的身邊,輕輕地挽扶著她坐到位子上,老奶奶連連道謝。和諧社會不就是從這點(diǎn)滴小事開始建立起來的嗎?

        校園里,同學(xué)們也要和諧相處。一位二年級的同學(xué)在水泥地上奔跑時,不小心摔了一跤,一位正在掃地的六年級的大姐姐看到了,馬上放下掃把,把那個小同學(xué)扶起來,幫他拍掉了身上的灰塵,并幫他揉了揉膝蓋,然后讓他回去了,自己就繼續(xù)掃地。雖然,只是這么一個小小的動作,但卻讓和諧充滿了整個校園。

        湛藍(lán)的天空上點(diǎn)綴著朵朵白云,溫暖的陽光照射著大地,小溪的水潺潺地流著,鳥兒在茂盛的大樹上歌唱。和諧的社會多么美好。

        讓我們譜寫“和諧”的樂章,奏響“和諧”的樂章。

      和諧的作文8

        和諧是我國五千年的傳統(tǒng)文化,是古往今來人類孜孜以求的完美理想和愿望。構(gòu)建禮貌和諧的校園環(huán)境,營建和諧的學(xué)習(xí)氛圍,是我們努力的方向。

        清晨,迎著初升的朝陽,同學(xué)們穿著整潔的校服走近校門,禮儀崗值勤的同學(xué)的微笑如春風(fēng)化雨,給我們每一個人帶來一天的好情緒。同學(xué)們見面親切地打招呼,見了老師熱情問好……完美的一天開始了,讓我們在禮貌和諧的人際關(guān)系中健康成長。

        課上,我們?nèi)硇牡睦斫饫蠋煹慕虒?dǎo),珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,認(rèn)真聽講,勤于思考;老師給我們寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,自主探究,合作交流。小組討論時同學(xué)們,為了一個問題各抒己見,爭論不休。師生互敬互愛,讓我們在禮貌和諧的教育氛圍中走進(jìn)知識的殿堂。

        勞動中,大家爭先恐后,掃地,灑水,倒垃圾,不怕臟,不怕累,干的熱火朝天。轉(zhuǎn)眼間教室桌椅整齊,窗明幾凈靜。操場上的垃圾不見了蹤影,小路兩旁的小樹仿佛整理了她那蓬亂的頭發(fā),似乎變得俊俏起來。讓我們在和諧禮貌的勞動氛圍中培養(yǎng)了潛力。

        課外活動時,校領(lǐng)導(dǎo)和音樂老師正帶領(lǐng)同學(xué)們緊張排練團(tuán)體操,為科技文化節(jié) 的開幕式作準(zhǔn)備。老師邊示范 邊講解,一節(jié)課下來聲嘶力竭,滿頭大汗。同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),動作嚴(yán)謹(jǐn),整齊化一。連續(xù)十幾天的練習(xí)雖然腰酸背痛,但我們毫無怨言。因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋共同的目標(biāo)--在科技文化節(jié)上一展我們?nèi)袑W(xué)生的風(fēng)采。讓我們在禮貌和諧的團(tuán)隊(duì)精神中陶冶情操。

        遨游在校園這個知識的海洋中,和老師一齊編織完美的理想,生活在校園這個快樂的地方,在平安校園里愉快歌唱。美麗的校園需要大家共同努力,和諧的校園要從小事做起。美麗的`校園我愛它,和諧的校園我的家。

      和諧的作文9

        中秋的早上,不是鍋碗瓢盆碰撞發(fā)出的音符,而是爭吵聲帶來的不和諧的音符。那是兩個很熟悉的聲音。一個是老爸的,一個是老媽的。一個聲音,語氣中帶有濃濃的不耐煩,時不時還吼上幾句;另一個聲音,話語中感覺帶有點(diǎn)哭腔,但言語還是很犀利的。噢,不知道這回他們有事在吵什么?老師是哭紅了眼睛,臉蛋十分的通紅,但她還能用她那獨(dú)特的嗓音和老爸吵著架,哪聲音很獨(dú)特,不尖銳卻音調(diào)很高,就像那女高音一般吧!雖然現(xiàn)在情緒很激動,但語速不快,條理還算清晰,字字句句都十分有力。老爸呢?他紅了他那粗粗的脖子,聲音則是男性那他有的粗,他的聲音就像男中音一樣。情緒,似暴怒,似不耐,又或許是其他的什么。憑借那霸道的怒吼竟然能與媽媽吵個不分上下?

        相對于外面的爭吵,我的這一方天地呈鮮明的對比,無比的,“寂靜”,你只能聽到筆在紙上刷刷飛舞的聲音。我不太想去勸她們。在我看來,我只需要在快要打起來的時候出面充當(dāng)和事老就好了,再說了,讓他們吵吵也能發(fā)泄一下心中的不滿。因此,在寫作業(yè)的同時把一半心神發(fā)在外面?纯磿r間,嗯,吵了很久了。在看看外面,只剩老媽一個人在唱獨(dú)角戲了,我便開口勸了一句。真可惜,我的話就像是火上澆油一般,沒能成功讓媽媽歇歇,反倒更“精力旺盛”了。灰溜溜的閉上嘴希望別怒遷我。

        俗話說得好,談錢傷感情,聽了一個上午的罵架,我表示體會很深。愿,爸爸媽媽們能冷靜冷靜再來討論這個傷感情的問題,別真?zhèn)烁星,也別在這么美好的一天帶來不和諧的音符了。關(guān)于和諧的作文500字和諧的晉中,和諧的美關(guān)于和諧的作文500字有關(guān)和諧的作文:沖突與和諧

      和諧的作文10

        這段時光我當(dāng)真瀏覽了《走進(jìn)和諧的春天》這標(biāo)書曉得了“和諧”和我們每集體的生涯是非親非故的。我被書面點(diǎn)的一句句警句格言鼓勵著被一篇篇美文呼引著,被一個個動聽的故事激動著。尤其是讀到書的最后一章“和諧社會須要己取做作和諧相處”,我的感觸特殊深。

        “和諧”是我們我類對大從然的珍愛庇護(hù),是不被傳染的洋地,是郁郁蔥蔥的大森林,也是所有自在棲身成長的性命。我們?nèi)祟惿钤谄恋牡厍蛏,地球是我們共共的野園,我們應(yīng)當(dāng)佳惡掩護(hù)她,關(guān)愛她。可是,千萬年來,我們?nèi)朔N只知講無限無絕地向大天然給予,而不知路往維護(hù)她,將越去越多的凈化無情地扔給了她,讓她不堪沉背,制成了很多生物瀕臨滅盡,資源一直耗費(fèi),能源緊缺環(huán)境污染……

        昨天,我在小區(qū)的草坪上發(fā)明了一棵“一枝黃花”,它望上去很美麗,可我知說它是一種滋生才能超強(qiáng)的外來物種。前多少年,就是這“一枝黃花”在我們嘉興地域到處蔓延,重大損壞了利土植被的多樣性和生態(tài)均衡,導(dǎo)致綠化地和灌木成片逝世滅,橘樹的大面積增產(chǎn)。我匆忙跑從前細(xì)心察看了一番,愉快地說:“還賴花正啟得旺,還沒有結(jié)沒種子!闭f完,我就使勁把它連根插起,拋進(jìn)了垃圾箱,省得小區(qū)里四處長謙它。實(shí)在,環(huán)保就在我們生活的每一個細(xì)節(jié)中,只有做個有心人,我們?nèi)巳私阅艹商姝h(huán)保小衛(wèi)士。應(yīng)瞅到地上有垃圾時,彎哈腰順手把它揀起來,分類投進(jìn)垃圾箱;該我們隨著爸爸媽媽上商店時,要記得帶上一個環(huán)保小布袋;天天早上洗完臉,要把洗臉?biāo)A裘,這樣就能夠進(jìn)言二次應(yīng)用沖廁所了……

        就讓咱們獨(dú)特盡力跟大天然永遙協(xié)調(diào)相處!從口做訖!從爾干伏!從小事作起!愛護(hù)每一滴水、每一度電、每一弛紙、每一棵樹、每一朵花……

      和諧的作文11

        和諧是一個多么響亮地詞語,也是一個多么平凡的字眼。和諧猶如一幅畫,好似一首歌,它是人們心中不懈的追求。

        讀了《熱愛祖國唱響和諧》一書后,我深深地感受到人與自然和諧相處,將是一幅多么美麗的畫面!我們生活在一個大家園里,每個人都有責(zé)任去維護(hù)它熱愛它,讓這個大家園更加和睦、更加發(fā)達(dá)。

        當(dāng)我讀到人與自然共筑和諧家園這一篇時,讓我感受到大自然的無窮魅力,也深知愛護(hù)大自然的重要性。文章通過記敘丹頂鶴、青蛙、水等故事,讓我們明白了一個道理:我們要熱愛花草樹木、熱愛河流、熱愛動物、熱愛每一寸土地,要從小成為大自然的守護(hù)神,與大自然共筑和諧家園。

        丹頂鶴,國家一級保護(hù)動物,書上寫到:小朋友到鳥的樂園,鶴的故鄉(xiāng)去度假,他們與保護(hù)區(qū)的叔叔阿姨一道與丹頂鶴、白天鵝進(jìn)行親密的接觸,讓我們體會到了,當(dāng)人類與大自然融為一體的時候,那將是一幅多么和諧的畫面!

        水是生命之源,有了水才有了生命,才有了人類,才有了世界上的一切。希望每個同學(xué)都要養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,不要讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水!不要讓放蕩的罪惡降臨到我們身上。科學(xué)家列出了一組數(shù)字,讓我們震驚,地球表面的2/3被水覆蓋,但其中97.5%是海水,在余下的2.5%淡水中,又有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、冰川、和冰雪。人類真正能利用的只是江河湖泊以及地下水的一部分,約占地球水資源總量的0.26%。聯(lián)合國一項(xiàng)報(bào)告說:全球淡水消費(fèi)量在20世紀(jì)已經(jīng)增加了6~7倍,人口增加了2倍。到20xx年,年人均用水量將減少1/3,世界40%的人口將面臨用水緊張和長期缺水的危機(jī),F(xiàn)在,世界上每天有6000人因?yàn)榈貌坏阶銐蚯鍧嵉乃劳。如果這種趨勢得不到控制,20年后世界人口的2/3將面臨無水可用的危險(xiǎn)。不要誤以為水是無窮無盡的,事實(shí)上水荒在世界各地不斷加劇,已經(jīng)威脅到我們?nèi)祟惖纳婧桶l(fā)展。我們必須珍惜水資源,不要讓它白白浪費(fèi)掉!

      和諧的作文12

        望著“和諧之家“這個題目,我不禁抿嘴偷笑起來!我們家真的算是“和諧”之家啊!這里面有許多經(jīng)典的戰(zhàn)斗。你瞧,又開始了!

        經(jīng)典(一)——“口水戰(zhàn)”

        “我的一百元哪兒去了?是不是你拿的啊!”冒失鬼老爸問道。

        “我什么時候拿的啊!你自已的錢不管好,還來問我要!”精明老媽嘟囔著說道。“咦!那就怪了!我的錢哪兒去了?”冒失鬼老爸撓了撓頭,在精明老媽的大衣口袋里掏出了一百元!斑說不是你拿的,你看這是什么?這可是在你衣服里找到的!”冒失鬼老爸理直氣壯地說道。

        “這明明是我的錢,你的錢不是在你襪子里嗎?”精明老媽生氣的說道。冒失鬼老爸把襪子脫了下來,在里面發(fā)現(xiàn)了他的一百元。冒失鬼老爸不好意思地笑了笑,把老媽的一百元還給了她。

        原來冒失鬼老爸有一個毛病,喜歡把錢藏在襪子里,卻總是忘記這一點(diǎn),所以經(jīng)常找不到。

        經(jīng)典(二)——“香煙戰(zhàn)”

        冒失鬼老爸特別喜歡抽煙,所以又被我稱為“煙鬼老爸”。煙鬼老爸一天不抽煙,心里就難受。為此家里又展開了一場“香煙戰(zhàn)”。

        首先,我和媽媽制定了一條計(jì)劃,只要看到老爸在家抽煙,就罰錢,一次10元。因?yàn)檫@項(xiàng)措施,老爸不敢在家抽煙了,一想抽煙就往外面跑。第二,我和媽媽決定,在爸爸看電視時,只放一種推銷“愛菲煙克”的廣告,在這個廣告里,講的全是吸煙的危害。

        煙鬼爸爸漸漸地知道了吸煙的危害性,決定戒煙了。但不到一天的時間,煙鬼老爸又吸上了煙。最終,“香煙戰(zhàn)”我和媽媽以失敗告終。

        在我們家,經(jīng)典的戰(zhàn)斗還不止這兩場,還多得很呢!但在戰(zhàn)斗過后,家里又會充滿著和諧的音符。所以,我們的家可是地地道道的“和諧”之家哇!

        生活中充滿了和諧,只要你細(xì)細(xì)品味,也能從中聆聽到像我們家一樣的和諧音符!

      和諧的作文13

        和諧是國家昌盛的基本條件;和是家庭溫馨的基本要求;和是親人融洽的基本法則。和可以使相互排斥的兩個事物合在一起,和有著強(qiáng)大的力量。

        我認(rèn)為有了和諧幾乎就有了生活的全部,你們可曾聽過這樣一個故事:

        一個寒冷冬日的晌午,女主人準(zhǔn)備打掃庭院,一出門就看見四個蜷伏在柴堆旁被凍得發(fā)抖的老人。出于善良的美德,女主人請四位老人進(jìn)屋喝點(diǎn)熱茶暖暖身子。老人問:“你們家有男人在家嗎?”女主人說:“沒有,先生和兒子都上班去了!崩先藗兓卮,他們不能進(jìn)去,原因就是因?yàn)槟銈兗覜]有男人,女主人只好作罷。chi中午飯之前,女主人和家人說起了先前的那件事,她先生立馬要她去請四位老人進(jìn)屋吃飯。

        女主人來到柴堆前看見四位老人還在,就把先生的意思給他們說了,四位老人猶豫了一下說:我們不能一起進(jìn)去,只能進(jìn)去一人,原因是你們家都快吃飯了,不可能有那么多飯。接著又說我們四人分別叫財(cái)富、成功、平安、和諧,你去問一下你的先生看他愿意請誰進(jìn)去。女主人只好回頭問先生。先生說“財(cái)富”最好,就請“財(cái)富”,兒子卻說還是請“成功”吧,在出現(xiàn)分歧的情況下,女主人自己倒是有點(diǎn)想請“平安”,于是她也說了自己的想法,一旁的女兒說話了:“我看最好請“和諧””。先生聽了女兒的話覺得有道理,全家人終于達(dá)成了一致。

        女主人又出門把他們的決定對四位老人說了,于是她領(lǐng)著“和諧”往家里走,快進(jìn)門時她回頭一看,四位老人都跟來了,女主人不明,就問其中原因:“你們不是說好只來一人嗎?”“和諧”笑著回答:“你們請了其他三位中的任何一位,就只來一位,你請了我就等于請了我們四個,我們是不可分的!”。啊!我們明白了:和諧=財(cái)富+成功+平安。也許,每一筆財(cái)富不是很多,也許每一次成功不是很大,也許每一份平安天天都圍繞在你的身邊,這就足夠了!

        和諧是一種融洽,和諧是一種親情,和諧更是一種心靈的溝通。人人彼此和諧相處寬大為懷才能構(gòu)建理想社會!

      和諧的作文14

        “弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧學(xué)!钡幕顒娱_展以來,我們的學(xué)位發(fā)生了翻天覆地的變化。 以前學(xué)校的操場上,到處都可以看垃圾和被打翻的花盆,折斷的樹枝。久而久之,這也沒什么稀奇的了,我們也都已經(jīng)習(xí)以為常了?蛇@幾天,操場上干干凈凈的,再也看不見她以往臉上的“污漬”了。垃圾在操場上不見了蹤影,花盆站得端端正正的,樹枝也仿佛整理了她以前那蓬亂的頭發(fā),變得俊俏起來。 以前,學(xué)校的次序很亂,一下課或上下樓梯就推推搡搡,擠來擠去的,更有甚者,在人群里橫沖直撞?傊侵刃驊K不忍睹。

        可這幾天來,同學(xué)無論是上樓下樓都規(guī)規(guī)矩矩的,不再像以前那樣?xùn)|推西搡了。 以前,教室的地板上常有人亂扔垃圾,更有人把自己周圍的垃圾往人家的位置下面踢,隨地吐痰也不是什么稀奇。可這幾天來,教室變得出奇的干凈,人們的陋習(xí)也不見了蹤跡。 你看,上課時大家專心致志,一絲不茍,積極參與;下課時,大家跳繩,打羽毛球,打籃球,玩得十分開心;課外,同學(xué)們正在準(zhǔn)備參加學(xué)校組織小制作比賽,大家三個一伙,五個一群在一起制作起來,誰遇到了困難,其它組員都會先放下手中的工作,去幫助他,直到把困難解決了,他們才繼續(xù)做自己的工作。

        總之,這些活動都有益身心,讓人們感到校園里處處充滿了活力。 有時,哪位同學(xué)在考試時沒有筆寫了,就會有同學(xué)主動幫助,遞給他一支筆。有時,有的同學(xué)不小心受傷了,看到了的同學(xué)都會十分熱心地將他小心翼翼地扶醫(yī)務(wù)室去。有時,誰情緒不好,就有同學(xué)上前噓寒問暖。

        “弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧學(xué)!钡幕顒营q如一股和煦的春風(fēng),她吹暖了整個校園,吹暖了每個班級,吹暖了每個同學(xué)的心,吹得整個校園盎然春意。

      和諧的作文15

        今天在進(jìn)入考場前,隔壁王大爺放樓下電瓶車?yán)鲜潜煌怠W罱秩胧至诵萝,就養(yǎng)一窩幾只狗在樓下看車,前幾天還在朋友圈曬萌物,今天朋友圈炸了鍋——草他全家,四只狗崽子全部被偷了。

        如果說今天隔壁王大爺來寫這個作文,相信他一定會對今天發(fā)朋友圈的狀態(tài)感到抱歉,畢竟在朋友圈里是不能隨便說臟話的,當(dāng)然,如果實(shí)在想說,我建議喊出來,畢竟憋在心里,就是那些柔軟的東西也會變堅(jiān)硬。

        可惜,隔壁王大爺初中畢業(yè),拼音都認(rèn)不全,考試還得我自己來。我覺得造就和諧自我最核心就是,首先要分清什么是應(yīng)該,什么是不應(yīng)該,其次是,應(yīng)該的我們就去堅(jiān)持,不應(yīng)該的我們就不能去做。

        比如該墨跡的時候,我們必須要遵從內(nèi)心,一定要墨跡。拿我的成長經(jīng)歷來說,六年級偷看島國片,看見里面那個男的一個動作重復(fù)一個多小時,太墨跡了,于是發(fā)誓等我長大了一定不要這種男的,F(xiàn)在,我錯了,老天爺,閱卷老師,我小時候不懂事鬧著玩的,你不要當(dāng)真,我就喜歡墨跡的,越墨跡越好,真的,一定要遵從內(nèi)心。

        當(dāng)然,不應(yīng)該墨跡的時候一定不能墨跡,因?yàn),這個世界有很多不和諧的事情,都需要我們放寬心態(tài)。

        我哥說過,這世界上最不和諧的事,一定不是開著老爸的捷豹XJ做Uber被出租車司機(jī)舉報(bào),而是被11.97萬起的名爵銳騰“八秒破百”秒殺。我哥還說過,這世界最最不和諧的事,一定不是被名爵銳騰百公里加速秒殺,而是和朋友開著保時捷Macan,戲弄名爵銳騰,名爵銳騰最短剎車距離36.29米,而保時捷Macan車頭卻出了黃線,闖了紅燈。

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