和諧之美作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的和諧之美作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
和諧之美作文1
創(chuàng)建和諧社會(huì)，是現(xiàn)代中國(guó)想要持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的首要目標(biāo)；所以作為公民的我們，創(chuàng)造和諧，發(fā)現(xiàn)和諧之美
是我們義不容辭的責(zé)任。
蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海，因?yàn)橛辛死嘶ǖ狞c(diǎn)綴，才顯得浪漫神秘；寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，才顯得和平與馨香；挺拔的大樹(shù)，因?yàn)橛辛嗣⒌闹θ~，才顯得高大挺拔。而一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國(guó)家，也會(huì)因?yàn)橄嗷サ年P(guān)愛(ài)，相互的依存，而持發(fā)展，而共同進(jìn)步，這樣才能展現(xiàn)和諧之美。
誠(chéng)信是和諧的基礎(chǔ)；城信是和諧盟發(fā)的果實(shí)，誠(chéng)信是人與人之間溝通心的橋梁；只有人與人之間講誠(chéng)信，才能使和諧之花綻放。
禮貌是和諧的必要條件，人與人之間的首次接觸，對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)要從這個(gè)人是否有禮貌看起。只有我們禮貌待人，才能使別人成為我們的朋友。禮貌決定著你的待遇。一個(gè)人是否擁有好的思想品德，就要看這人是否講禮貌，懂城信。只有我們以禮待人，才能使別人自己的朋友一起創(chuàng)造和諧之美，禮貌決定著你的待遇，一個(gè)人是否擁有好的品德，一定先說(shuō)這個(gè)人是否講禮貌，懂誠(chéng)信，這是判斷一個(gè)人的行為標(biāo)準(zhǔn)，只有我們以禮待人，學(xué)會(huì)交流，善于交流，才立足于這個(gè)世界，而禮貌和和諧的關(guān)系就好像鮮花需要綠葉的襯托一樣重要。
學(xué)會(huì)感恩，會(huì)使社會(huì)文明更加進(jìn)步。當(dāng)我們心中懷著一顆感恩的心，我們便能更好的升溫人與人間的關(guān)系促使人與人之間的建交關(guān)系，當(dāng)我們懷著一顆感恩的心時(shí)，我們就能靠自己的行動(dòng)去影響更多的人加入我們的行列使人人擁有感恩的心。當(dāng)我們懷著一顆感恩的心，我們便可以構(gòu)建和諧社會(huì)出一份力，我們就能擁有和諧之美，學(xué)會(huì)感恩，我們便能使更多人擁有和諧。
遵紀(jì)守法，是我們必須做的，和諧的首要前提便是遵紀(jì)守法，當(dāng)每個(gè)人在社會(huì)中生活的最基本原則，和諧便自然而生。遵紀(jì)守法是我們的義務(wù)，我們必須遵守，那就需要我們從身邊做起，從小事做起，遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)規(guī)則，才能生發(fā)和諧之美。
對(duì)責(zé)任的負(fù)責(zé)，也是我們必須去做的一件事，當(dāng)我們肩負(fù)責(zé)任，我們認(rèn)真完成，我們合作進(jìn)步，我們積極進(jìn)取，我們實(shí)現(xiàn)對(duì)責(zé)任負(fù)責(zé)的態(tài)度，就能擁有和諧之美。
和諧之美作文2
和諧的美麗無(wú)處不在，像一片蔚藍(lán)的天空，一片繁茂的土地，一群面帶微笑的人們悠閑的哼著小曲走在田間小路上，這一切的一切，都是那樣的和諧，而這一片和諧，就構(gòu)成了一幅幅美麗的畫面。
擁有和諧，一切就變得如此美麗，記得那時(shí)我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，那次記憶至今還讓我記憶猶新，難以忘卻。
那時(shí)的我，膽小并且對(duì)父母的依靠心理很強(qiáng)，又恰巧當(dāng)時(shí)我家剛新搬到這個(gè)地方不久，掰著手指數(shù)一數(shù)，認(rèn)識(shí)的人也不到10個(gè)。這時(shí)的本來(lái)就膽小的我更加不敢說(shuō)話，只會(huì)一臉驚恐的望著那一張張陌生的面孔。
就在這樣的情況下，有一次，狠心的父母還是把我一個(gè)人扔在了家里。正式寒冬臘月的時(shí)節(jié)，七、八點(diǎn)鐘已經(jīng)天黑了，我一個(gè)人安靜的看著電視，餓著小肚子，等著爸爸媽媽趕快回家！“叮叮�！彪娫掆徛曧懫饋�(lái)，我一猜就知道是爸爸媽媽的電話，我期待著著他們會(huì)對(duì)我說(shuō)“還有五分鐘我們就到家了，寶貝，乖，想吃些什么……。”我立即接了電話，真的是爸爸媽媽，但是我等來(lái)的卻是另外的一句話，“寶貝，今天我們有事情，暫時(shí)不能回家，你先吃點(diǎn)什么東西，九點(diǎn)鐘我們才能回去……”我一聽(tīng)就哭了，他們一聽(tīng)我哭了，不但沒(méi)有安慰我，還狠心的掛斷了電話，隨著電話那頭“嘟嘟…。.”的聲音，我的心理充滿了一種不祥的預(yù)感，一股侵骨的恐懼向我襲來(lái)。
我突然感覺(jué)家里真的好可怕，大風(fēng)吹動(dòng)窗子，好冷呀！
天真的我以為只要出去就能找到爸爸媽媽，我連鑰匙都沒(méi)有帶，就跑出了家門。
外面伸手不見(jiàn)五指，寒風(fēng)吹著我，一個(gè)人站在這人生地不熟的地方，淚水涌上了我的眼眶，我站在馬路邊大聲的哭了起來(lái)。
“怎么了，為什么站在這里哭呀？”慈祥的聲音傳入我的耳朵，我抬頭一看，是一位頭發(fā)蒼白，面帶微笑的老奶奶，我停止了哭泣，驚恐無(wú)助的望著老奶奶，“來(lái)，先去老奶奶家里呆會(huì)，家里只有我一個(gè)人，冷了吧，穿著這樣少？”
我沒(méi)有想得太多，就和老奶奶來(lái)到了她的家里，老奶奶問(wèn)我為什么一個(gè)人在馬路上哭，我說(shuō)了之后，老奶奶竟然動(dòng)手為我做起飯來(lái)了，還為我沖了一杯板藍(lán)根沖劑，看著熱呼呼的飯菜、捧著這杯熱呼呼的沖劑，我感覺(jué)心里好暖。
時(shí)間匆匆的過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼就九點(diǎn)多了，奶奶說(shuō)：“給你父母打個(gè)電話吧，免得他們擔(dān)心……�！�
我撥通了電話爸爸媽媽的電話，過(guò)了幾分鐘之后，他們來(lái)接我了。在踏出奶奶家門的時(shí)候，我揉了揉哭腫的雙眼，向奶奶燦爛的笑一笑，擺了擺手，輕輕地說(shuō)了一句，“奶奶，再見(jiàn)”
我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這位慈祥的老人，如果沒(méi)有他，我真的不知道我會(huì)怎么辦……。
如果每個(gè)人都像老奶奶一樣奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心，那么社會(huì)將會(huì)更加和諧，更加美麗！
和諧之美作文3
那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤(rùn)；那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋�，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。 和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴，無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì)被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。 和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，再愛(ài)的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無(wú)私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)——寬容之和諧，竟妙不可言。 誠(chéng)信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結(jié)晶。誠(chéng)信好過(guò)一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍艷欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無(wú)瑕。有了誠(chéng)信之后，和諧的美足以體現(xiàn)了！ 和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無(wú)限的天空賜予了它自由快樂(lè)的空間；風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂(lè)園。其實(shí)，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會(huì)找到屬于自己的星群！ 有一種美，給生命帶來(lái)溫暖，和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在，只是沒(méi)有人留意到，而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話：“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等�！� 和諧是浩海平江，和諧是峻嶺疊嶂；人來(lái)人往，萬(wàn)千氣象，和諧是人性的陽(yáng)光，和諧是社會(huì)的理想。和諧給我們帶來(lái)美的馨香，和諧讓我們感受到美的滋養(yǎng)。人性之美，就是人間百態(tài)的和諧樂(lè)章。就在這自然與社會(huì)的交叉口，我看到了和諧的美好，和諧之聲。就就在耳畔鳴響；和諧之韻。就在梁間回蕩；和諧之美，就在我們身旁。讓我們不要忽視身邊每一束和諧之花，不要放過(guò)身邊每一縷和諧之光。在這充滿和諧的世界上揮灑激昂，在這洋溢著和諧的天地間自由的徜徉，和諧之美——我的天堂。
和諧之美作文4
當(dāng)我讀完《播撒誠(chéng)信的種子》后，我感到誠(chéng)信很重要。誠(chéng)信是人之本，民之基，國(guó)之根，每個(gè)人都必須有誠(chéng)信，才能得到別人對(duì)自己的尊敬，才能戰(zhàn)勝風(fēng)浪，創(chuàng)造美好的人生。
書中《蘇武牧羊》這篇文章令我感觸很深，蘇武就是用誠(chéng)信戰(zhàn)勝一切，戰(zhàn)勝匈奴人的威脅。當(dāng)我讀到蘇武說(shuō)的那句“如果我忘恩負(fù)義，背叛祖國(guó)，就算活著，也沒(méi)有顏面”這句話時(shí)，我心中激起一種佩服之情，蘇武你多么偉大!你的這句話我忘不了，深深地印在我的腦海里。蘇武抱著一定要活著回去報(bào)效祖國(guó)的堅(jiān)定信念，使自己充滿堅(jiān)韌不拔的毅力，經(jīng)過(guò)十九年的煎熬，蘇武終于盼到了漢朝和匈奴重新和親的那一天，蘇武終于可以回到漢朝。曾經(jīng)浩浩蕩蕩一百多人的隊(duì)伍，現(xiàn)在只剩九人;曾經(jīng)高大英武的蘇武卻已經(jīng)須發(fā)皆白，容顏枯槁，但他卻以堅(jiān)如磐石的信念和忠于祖國(guó)的氣節(jié)，長(zhǎng)久地贏得了天下人的敬仰。
對(duì)照蘇武的誠(chéng)信，再想想自己，我很慚愧，我感到我離誠(chéng)信還有一段距離。雖然我們年紀(jì)小，不能像蘇武那樣以誠(chéng)信報(bào)答祖國(guó)，但是做人忠誠(chéng)老實(shí)，不說(shuō)謊，不虛偽，言行一致，言而有信，說(shuō)到做到，就是我們小學(xué)生應(yīng)該具有的誠(chéng)信。可是有時(shí)候我卻做不到：每次看電視之前，我總是承諾看一小時(shí)，可我總不能控制自己，往往超過(guò)時(shí)間，不能履行諾言;媽媽再三吩咐不要買小店里的不衛(wèi)生的食品，每次我都爽快地答應(yīng)了，但在背后卻悄悄地買，言而無(wú)信……這樣的事例還有很多。所以，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信同樣無(wú)處不在：獨(dú)立完成作業(yè)，獨(dú)立完成考試，不偷看，不抄襲;借別人的物品，用后要及時(shí)歸還;對(duì)人要真誠(chéng)，說(shuō)到做到;老師在和不在一樣地嚴(yán)格要求自己……誠(chéng)信就是我們的一份責(zé)任，我們應(yīng)該對(duì)父母對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)集體忠誠(chéng)，實(shí)事求是，恪守諾言。
讓我們從自己做起，從小事做起，在自己心靈的廣袤土地上，辛勤地播撒培育誠(chéng)信的種子，共同筑造起浩瀚的誠(chéng)信森林。誠(chéng)信是金，我們因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，社會(huì)才更和諧，人與人之間才能和諧共處。
和諧之美作文5
舊日子，新日子，浸在黏稠的記憶里，沉淀，發(fā)酵，悠悠蒸餾出一股濃烈的思緒。那思緒恍如百年酒香，順著幽幽小巷漫步而來(lái)，聞其味，恍惚間無(wú)數(shù)朝代。又如滿山的葵花開(kāi)了，明媚妖嬈，金黃得令人心顫的海洋，在懨懨光色的蒸騰下，模糊而又清晰地如水波般浮動(dòng)。
太陽(yáng)在鄉(xiāng)村的上空搖曳，稻浪的濃湯中勾兌著微咸的汗水，淡淡的谷香滿載著老翁滿足的憨笑，浮動(dòng)在每一處鄉(xiāng)村田埂。閑散啃著青青牧草的牛兒，敘說(shuō)著辛勤耕耘后收獲的歡欣。
遠(yuǎn)處的小鎮(zhèn)，輕煙縷縷飄去，老媼讓歲月陳舊了的吟唱拌和著濃烈的泥土香，穿透了炊煙，穿透了斜陽(yáng)。蒼老容顏溝溝坎坎，記錄著風(fēng)霜。
清澈的河水之旁，年輕的主婦用力揮打著棒槌，泛起的泡沫在陽(yáng)光下變幻著七彩的光影。岸上年幼的兄弟，鳥(niǎo)兒般嬉鬧著掠過(guò)母親的身后，與泡泡一起消失在河的盡頭。
繁華的集市，叫賣聲此起彼伏，走在青石板路之上，周身被集市特有的溫馨氣息環(huán)抱，揮散不去。年輕的小伙兒在集市中穿梭，迎面是村民和藹的笑臉。三兩句家常閑聊，不禁哈哈一笑，暖融了彼此的心扉。
浮云忽然停止了流動(dòng)，風(fēng)漫步于鄉(xiāng)間，響雷的轟鳴炸開(kāi)了整個(gè)天空。飛鳥(niǎo)被風(fēng)劃開(kāi)的柔軟羽毛，掉落了一根，鳥(niǎo)兒東翔而去，羽毛跟隨著雨滴落下來(lái)了，一滴，兩滴......一片，滿世界......梅雨季節(jié)里遠(yuǎn)方的景物被雨簾漸漸覆蓋，霧茫茫的一片。
雨從房屋的脊上急促落下，淅淅瀝瀝，打在屋檐下青石板鋪就的回廊，響得不易察覺(jué)。濕濘的村道，青年疾速穿過(guò)雨幕，跑到鄰舍的村婦家門，雨是來(lái)得如此突兀，以至于她竟來(lái)不及收回晾曬的谷物。村婦焦急地奔走在雨中場(chǎng)上的谷堆和家中，她的全身，渾然分不清是汗水還是雨水。青年沒(méi)有猶豫，跨步前去幫忙，二人的身影在雨中忙碌，是如此地和諧。
雨還在下，谷子終于搶到家中，村婦滿懷感激，再三道謝地送走了熱心的青年。青年的衣服被雨完全濕透，助人為樂(lè)的快樂(lè)，卻在心上蔓延。
雨停了，云層散開(kāi)來(lái)了，月亮爬上來(lái)了，月色放出的光芒，鋪在漸趨寧?kù)o的村莊。風(fēng)還吹著，卻沒(méi)有了白天的桀驁，變得溫柔起來(lái)，為中庭納涼的人們送去了清爽的慰藉。忙碌了一天的人們，在靜謐的夜晚，側(cè)耳傾聽(tīng)著田間紡織娘和青蛙們奏出的交響樂(lè)，享受著安謐的幸福時(shí)光。
清晨，我一路走過(guò)，鄉(xiāng)村如同一池蓮花般美麗。雖然歷史的長(zhǎng)河中鄉(xiāng)村也曾滄桑，正如村頭的那株折枝的古柳，被雷電擊得滿目瘡痍，疤痕累累，在春天到來(lái)的時(shí)候，它依然默默綻出嫩芽，至今還是一顆綠蔭滿冠的巨樹(shù)！美麗依舊。
四季疾馳如鏢，光陰四濺，而鄉(xiāng)村卻依然如斯，在純樸的安謐中散發(fā)出和諧之光！
和諧之美作文6
沒(méi)有礁石，大海便沒(méi)有激昂澎湃的浪花；沒(méi)有沙礫；河蚌便光亮美麗的珍珠；沒(méi)有綠葉，紅花便沒(méi)有多姿的嬌艷……。萬(wàn)物之美麗，都要借助于他物的支持或襯托，他們的和諧造句一種和諧之美。
喜歡看日落，看那西沉的太陽(yáng)將那天染成血的色彩，看那最美的一抹落霞與天空構(gòu)成一幅和諧的畫面。
喜歡看那一片姹紫嫣紅中，縷縷的清風(fēng)里，三三兩兩的蝴蝶撲扇著俏麗的翅膀，或婷婷玉立于花朵之間，或比翼雙飛于繁蔭之間。在圣潔的光輝中，熒光千點(diǎn)這動(dòng)之美與靜之美共同構(gòu)成了一段和諧的舞蹈。
喜歡聽(tīng)小小的雨滴輕輕敲擊著玻璃，蘆笛般纖柔的音樂(lè)，似一縷拂過(guò)心田的清風(fēng)，窗子與雨共同構(gòu)成了一艘和諧的樂(lè)曲。
喜歡一個(gè)人走在路上，微風(fēng)拂過(guò)臉龐，夜色劃過(guò)耳際。在寂靜的夜里繁華隱沒(méi)與黑暗，喧鬧消失與黑夜之中，黑夜入水，把一切浸透，風(fēng)與黑構(gòu)成里和諧靜謐的夜。
獨(dú)木不成林，有了千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)，才有了和諧的森林；獨(dú)木不成春，有了有了千朵萬(wàn)朵才有了和諧的春天；滴水不成流，有了千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)才有了瀑布的壯烈，大海的威嚴(yán)，它們的和諧構(gòu)成了我們這個(gè)美麗的世界。
宇宙是一個(gè)大生命，江流入海，落葉歸根，我們是宇宙的一息，我們是大生命的一分子。不是每道江都能流入大海，不是每粒種子都能發(fā)芽成熟，生命中不是水遠(yuǎn)快樂(lè)，也不是永遠(yuǎn)痛苦。生命像一首歌，因?yàn)榭鞓?lè)與痛苦的和諧搭配了一首歡樂(lè)動(dòng)聽(tīng)的歌。
生活中有你有我，有他，我們?cè)谕瑯拥年?yáng)光下，同一片陽(yáng)光下，同一片藍(lán)天下長(zhǎng)大，共同見(jiàn)證和諧之美。
時(shí)光之河，慢慢流淌，然而關(guān)于美記憶始終被磨滅。不是河流不夠湍急，亦非世間不夠冗雜，而是因?yàn)樗旧砭褪悄呛恿髦械乃�，早已�?huì)為海川。
青燈古佛之下，幽幽一嘆，更戀千年。仿佛鏡花水月，一觸即散。唯有那和諧之美綿延幾個(gè)世紀(jì)，竟未變。
和諧之美作文7
午后，明媚的陽(yáng)光照耀在校園的每一個(gè)角落。“這道題是不是這樣做？X等于二分之一�！薄安粚�(duì)，我算的是十三。”“哦。那我再去算一遍�！苯淌依镆呀�(jīng)有同學(xué)在算數(shù)學(xué)習(xí)題了。突然，一陣激烈的爭(zhēng)吵聲傳來(lái)：“你怎么這么自私呢？打掃衛(wèi)生的同學(xué)才把教室整理干凈，你就隨地扔紙。剛正好有學(xué)生會(huì)的值日生來(lái)檢查了，這會(huì)扣咱們班分的！”“我真的沒(méi)有看見(jiàn)……”“喂，我們班真的上‘光榮榜’了！”“��？……”同學(xué)們都開(kāi)始埋怨那位女生。“這次是你不對(duì)，就算沒(méi)有被記名也不應(yīng)該亂扔廢紙。還有你，既然她做的不對(duì)，你看到就應(yīng)該制止并幫她改正，而不是只顧著批評(píng)教育……”能言善辯的班長(zhǎng)出面了，還真是句句在理，很快就澆滅了大家的怒火，也使那位女生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤�！皩�(duì)不起，今天是我不對(duì)，給咱班抹黑了�！薄皼](méi)事了，剛才我也不對(duì)，只是太激動(dòng)了……”班長(zhǎng)對(duì)此結(jié)果十分滿意，“好了，大家都回自己座位上吧�！币恢痹陂T外默默關(guān)注這一切的老師，會(huì)心的笑了。
傍晚，夕陽(yáng)的余輝染紅了西邊的一片天。學(xué)校放學(xué)了，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑走出校門。這時(shí)，一個(gè)女生蹦蹦跳跳走出教室，臉上洋溢著燦爛的笑容。兩旁的草叢里，藏著幾枝嬌艷欲滴的花朵，仿佛掩面偷笑，等待人們發(fā)覺(jué)這美麗。那女生驚奇的發(fā)現(xiàn)了這些花朵，“好漂亮的花！”
不禁湊上前去聞了聞，“真香。”她心想：明天就是母親節(jié)了，我也沒(méi)有為母親準(zhǔn)備禮物，不如將這些花帶回家送給母親，母親也是個(gè)愛(ài)花的人呢！她正要伸手去摘，有幾個(gè)鄰班的同學(xué)迎面走來(lái)，她趕忙將手縮了回去。“你還沒(méi)走呢！”“哦。嗯，是啊……”她笑的不自然也不情愿極了�！鞍莅荩 薄鞍�！”呼……，她長(zhǎng)舒了一口氣�！盎ㄊ菍W(xué)校里的，大家都能欣賞，如果我摘了去，這花也開(kāi)不了幾天。還是讓它自然而然生長(zhǎng)吧；至于母親節(jié)禮物，我已經(jīng)想到更好的了�！彼谛闹袑�(duì)自己說(shuō)，并開(kāi)始感謝那幾位同學(xué)。
蒼松翠柏倒映在湖光山色間，這是自然界的和諧；“黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)”這是桃花源中人與人的和諧；清澈溪流旁，一位姑娘為她心愛(ài)的羊羔梳理毛發(fā)，那是人與自然的和諧……和諧處處，處處和諧！
和諧之美作文8
一年年時(shí)光流轉(zhuǎn)，父母的眼角額頭爬滿皺紋，老師曾經(jīng)烏黑的發(fā)際閃現(xiàn)一絲白發(fā)，讓感動(dòng)深埋在我們心底吧，用實(shí)際行動(dòng)去體貼家人、關(guān)愛(ài)朋友，讓這個(gè)賦予我們生命的世界處處都有和諧的聲音。
在大自然中，有天地萬(wàn)物的和諧，例如黑夜與陽(yáng)光、含蓄與奔放，這些都是大自然的和諧之美，那大自然生命氣息中的原始與粗獷，也有造化神功的和諧之美。每當(dāng)我在失敗中哭泣時(shí)，我就站在高山上，振奮精神，讓心中的憤怒隨著怒吼發(fā)泄，在心中不斷想：呼出那生命的高亢，呼出那大自然的和諧。
和諧之美還在哪里呢？每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)同學(xué)悶悶不樂(lè)，就能主動(dòng)地陪他散步、聊天，驅(qū)除他心中的煩悶與疑惑；父母工作不順利，你主動(dòng)做完家務(wù)，和他們閑談，博他們會(huì)心一笑……和諧之美從身邊做起。
學(xué)校里處處回響和諧之曲，如朋友之間談笑嬉戲，互相吐露心聲，共同憧憬未來(lái)，成功喜悅共同分享，煩惱憂傷共同承擔(dān)。和諧之聲就在耳畔回響，和諧之美就在我們身邊，讓我們不要忽視身邊的和諧，也不要錯(cuò)過(guò)身邊的每一縷和諧之光。讓我們?cè)诔錆M和諧的世界上揮灑著熱情，在洋溢著和諧的天地間留下光輝。
和諧無(wú)處不在，人與人之間的關(guān)系只有用愛(ài)編織才會(huì)長(zhǎng)久。例如：在休息日，去大街小巷轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，聽(tīng)到的是一聲聲暖人的問(wèn)候，看到的是一張張燦爛的笑臉。只要有和諧，你在危難中就可以看到一雙雙援助的手，仿佛已經(jīng)看到勝利的曙光就在眼前；你在奮斗中會(huì)感受到汗水折射著陽(yáng)光，理想在空中飛揚(yáng)，人們的期望給你力量，仿佛就在為你的人生指引方向，就在這里，我們又可以看到人的和諧之美。
人與人之間的和諧，就如跳躍的音符，譜成優(yōu)美的樂(lè)章，就如每個(gè)人心中的天堂。繁華與偏僻、軟弱與堅(jiān)強(qiáng)、絕望與期望、成功與失敗、痛苦與幸福，仿佛都在人間戲臺(tái)上頻頻登場(chǎng)。
只有真正懂得什么叫做和諧的人，才會(huì)從自然之美和人性之美來(lái)欣賞和諧。
來(lái)來(lái)往往的人，千萬(wàn)種氣象，和諧是耀眼的陽(yáng)光，是社會(huì)的理想。和諧會(huì)給我們帶來(lái)美的清香；和諧讓我們感受到美的滋養(yǎng)。
和諧之美作文9
誠(chéng)信是和諧的基礎(chǔ)，城信是和諧盟發(fā)的果實(shí)，誠(chéng)信是人與人之間溝通心的橋梁。只有人與人之間講誠(chéng)信，才能使和諧之花綻放。
北風(fēng)中的和諧
初春剛至，冬意還未褪去。寒風(fēng)呼嘯，周圍顯得如此的蒼白，一切的空氣仿佛被凍結(jié)了一般，呼吸都難以進(jìn)行，而在這種惡劣的天氣下，仍有一群人，不畏料峭春寒，四處張望著。
他們是在等一輛車，等車來(lái)了，他們要坐車去福利院，去看望那里的孤兒。其實(shí)上周他們已經(jīng)去過(guò)了，只是在上周去的時(shí)候，他們?cè)?jīng)答應(yīng)那些小弟弟小妹妹們，這個(gè)周末要給他們帶一些故事書和玩具過(guò)去�？墒钦l(shuí)料想今天竟遇到了這樣的鬼天氣，一陣雨雪交加之后，眼下馬路上無(wú)比濕滑。本來(lái)已經(jīng)定好的車，可司機(jī)剛剛來(lái)電話說(shuō)路太滑，要遲到個(gè)把鐘頭。
他們的身體在不停的打著哆嗦，但這些人仍選擇等待。他們要兌現(xiàn)心中的承諾，要為那些可憐的小弟弟小妹妹們點(diǎn)燃心中愛(ài)的火把。
烈日下的和諧
夏天不知不覺(jué)的來(lái)了。烈日當(dāng)空，知了永不停歇的叫著，土地干得裂開(kāi)了一道道縫隙，周圍的空氣朦朧而悶熱，天氣令人們揮汗如雨，一切都顯得那么煩躁。
而在這種極端的天氣下，仍有一群人，沖破熱浪，爭(zhēng)分奪秒。雖然他們身上已經(jīng)浸透了汗水，但是他們?nèi)赃x擇堅(jiān)持，只是為了讓客戶們吃上一口及時(shí)的飯。顧客就是上帝，這句信條促使他們?cè)谘谉岬奶鞖庀拢M(jìn)出于城市的大街小巷。無(wú)論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，他們都回信守那個(gè)承諾：決不遲到！
這一群人用他們良好的守信品德，吹出了夏日中清爽的風(fēng)。
和諧之美需要誠(chéng)信，它是一種無(wú)形的力量，它能夠使我們的心靈免于金錢、利益的污染；是一種無(wú)形的財(cái)富，它顯示著一個(gè)人的自愛(ài)自重與內(nèi)心的尊嚴(yán)感；是連接人與人之間的無(wú)形紐帶，它使得人與人之間的關(guān)系更加友善互信；它是國(guó)家的立國(guó)之基，是個(gè)人的立身之本，撐起和諧社會(huì)的一片藍(lán)天……
和諧之美作文10
和諧是風(fēng)掠過(guò)水面時(shí)蕩起的螺紋般的漣漪，在陽(yáng)光的照耀下，折射出最清澈的情感。和諧就是與友善并肩，沿路撒下芬芳的花兒，馨香了整個(gè)世界。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨，我頭一次注意到她，那是一個(gè)看起來(lái)極其平庸的鄉(xiāng)下女人，臉色棗紅，雙眼明亮，并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的風(fēng)吹日曬，顯得有些滄桑。微微發(fā)胖的身材，裹著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的繡花棉襖，腳上穿了雙暗紫色的雨鞋，兩手一邊提著一兜滿滿的蔬菜，在熙熙攘攘的人群里賣力的穿梭著，任憑手中的蔬菜蹭到路上的行人，大家都不屑的瞅了瞅她然后繼續(xù)匆匆趕路。不一會(huì)她也消失在了人群中，我心想，真是一個(gè)格格不入的人吶。
我繼續(xù)睡眼惺忪的在路上走著，來(lái)到早餐店，有點(diǎn)驚訝，一進(jìn)門看到那個(gè)女人，系了個(gè)圍裙，帶著雙已經(jīng)洗的看不出顏色的袖套，見(jiàn)到我她停下來(lái)手中的活走上來(lái)笑盈盈的問(wèn)：“吃點(diǎn)啥呀，小姑娘？”“哦，那來(lái)份水餃吧�！薄昂绵�！”原來(lái)她是這里新來(lái)幫忙做事的呀，我心想。我找了個(gè)位置坐下，不一會(huì)兒水餃端了上來(lái)，滿當(dāng)當(dāng)，熱騰騰的，上面還漂了一個(gè)黃燦燦的煎蛋，真是看著就讓人胃口大開(kāi)啊！哎？雞蛋？我疑惑地說(shuō)“阿姨，我沒(méi)點(diǎn)雞蛋��？”“哎呀，看你瘦的，多吃點(diǎn)，上一天學(xué)多累啊，營(yíng)養(yǎng)不良咋整！”她操著一口濃厚的口音，樂(lè)呵呵地說(shuō)道。我嘴角微揚(yáng)，說(shuō)“謝謝�！比缓笏只氐皆钆_(tái)前忙前忙后，在冒著熱氣的鍋碗間穿梭，時(shí)不時(shí)和顧客們閑聊兩句，如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光。
津津有味的吃完飯后，結(jié)賬的時(shí)候找來(lái)找去發(fā)現(xiàn)身上只有五塊錢，原本是夠的，可加雞蛋得多加一塊錢。我唯唯諾諾的掏出了五塊錢，喃喃的說(shuō)“阿姨，我只有五塊錢，那個(gè)雞蛋的'錢……”
“哎呀，沒(méi)事兒。”說(shuō)完她還遞給我一瓶酸奶“拿去喝吧！”“這……”
還沒(méi)等我張口，她就把酸奶塞到我的手中，沖我說(shuō)：“趕緊上學(xué)去吧，以后多來(lái)吃早餐就行！”此時(shí)，我的心中涌起一股敬意，她的淳樸與友善觸動(dòng)著我，寒風(fēng)凜冽的冬日也因?yàn)樗挠焉谱兊煤椭C而明媚溫暖。
我們常常說(shuō)和諧，然而，一個(gè)和諧的社會(huì)，必然是充滿友善，撒播友善的社會(huì)，不用刻意營(yíng)造，完全如一道渾然天成的風(fēng)景。
和諧之美作文11
如果人們能夠呵護(hù)一株小苗茁壯成長(zhǎng)，它就會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)幫助人們抵御風(fēng)沙和烈日；如果人們能夠澆灌一方土地，它就會(huì)綻放出萬(wàn)紫千紅點(diǎn)綴人們的花園；如果人們能夠互相幫助，世界就會(huì)變得更加美麗！
一個(gè)悶熱的午后，雖然沒(méi)有太陽(yáng)，但空氣中的潮濕和高溫依舊讓人心煩厭燥。我在車站等車回家，往常這里總是有許多流浪歌手或者民間藝人在這里以藝謀生，或許是太過(guò)悶熱的原因，只有一位年老的老者在這里拉著二胡，曲調(diào)悠揚(yáng)，但呆在車站苦等并不斷用手扇著風(fēng)以圖涼快的人們，似乎并沒(méi)有任何要幫助他的意思。只有一個(gè)小學(xué)生走到他跟前，彎下腰把一枚硬幣放入老人的鐵碗里。像是被這一幕打動(dòng)，又陸陸續(xù)續(xù)有為數(shù)不多的幾個(gè)人給了老人錢。老人的二胡曲聲從未停下，每當(dāng)有人給他錢，他都會(huì)對(duì)著那人點(diǎn)點(diǎn)頭，又重新陶醉在二胡中了�；蛟S他覺(jué)得這才是對(duì)他們給的錢最好的報(bào)答方式了吧！
終于等到我要坐的車，上車坐下后，卻聽(tīng)見(jiàn)公交前門有嘈雜之聲傳來(lái)，我站起來(lái)看去，原來(lái)是剛才那位小學(xué)生，一聽(tīng)司機(jī)的話語(yǔ)，方知原來(lái)是他的學(xué)生卡里沒(méi)有錢了。這位小學(xué)生只好一臉沮喪地退了下去。我搖了搖頭，又準(zhǔn)備重新坐下。卻又突然看到那位賣藝?yán)先送Ｏ卵葑喽２辉傧駝倓偰菢拥穆龡l斯理，快步的走到那位小學(xué)生面前，從鐵碗里掏出一元錢遞給那位小學(xué)生。那位小學(xué)生先是一愣，繼而他的臉上綻放出了花兒一般的笑容，老人的臉上也洋溢著幸福的神采�；ブ且环N和諧，內(nèi)心不心懷感激的人，就算是受到了別人的幫助也不會(huì)綻發(fā)光芒照耀別人。只見(jiàn)老人又拍拍他的肩膀，似乎在說(shuō)：“孩子，快上車吧，不然就來(lái)不及了。”車子緩緩地開(kāi)動(dòng)，整個(gè)車廂的人都目送著那位老人緩緩的后退，直至不見(jiàn)。我想此刻，或許每個(gè)人的心中都被激起了一團(tuán)火焰，它熊熊的燃燒，驅(qū)逐黑暗和寒冷，讓人們相互取暖，相互照亮世界。
我們?yōu)槭裁床荒茳c(diǎn)燃自己心中的那一團(tuán)火焰呢？每個(gè)人都會(huì)有自己的難關(guān)，我們?nèi)绻軌蚶话�，幫助他渡過(guò)難關(guān)，就不用害怕以后沒(méi)有人幫助我們。如果每一個(gè)人都能點(diǎn)燃自己心中的火焰，世界一定會(huì)變得溫暖、光明！
和諧之美作文12
有一種美，令人驚艷，令人回味，這是一種可以吸引目光的美，它光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它深藏不露；有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生活帶來(lái)溫馨，這就是和諧之美，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不與我們同在。
在校園里，同學(xué)之間噓寒問(wèn)暖，“你的衣服濕漉漉的，我陪你到辦公室弄干吧！”同學(xué)們走進(jìn)教室，老師細(xì)心地替他們拭干頭上的雨珠；傳達(dá)室的工作人員站在門前，替沒(méi)打傘的老師撐著走進(jìn)教室……
在生活中，小學(xué)生們?cè)诔斯财嚂r(shí)為年邁的爺爺奶奶們讓座；跟這位老奶奶素不相識(shí)的一位叔叔攙著老奶奶走路；大哥哥、大姐姐在雨中幫阿姨撿散落的蘋果，助騎三輪車的叔叔一臂之力……
和諧之美在于寬容，擁有寬容才會(huì)有和諧。當(dāng)你在做操，無(wú)心碰到了前面同學(xué)時(shí)，歉意地說(shuō)聲對(duì)不起；當(dāng)別人不小心絆倒你時(shí)，你擺擺手說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你寬容地付之一笑；當(dāng)別人把紙團(tuán)扔在你座位下時(shí)，你彎下腰撿一撿……一句簡(jiǎn)單的對(duì)不起，一個(gè)寬容的微笑，一個(gè)小小的舉動(dòng)，一個(gè)善意的眼神，會(huì)使我們的生活多么美好，多么和諧。當(dāng)我們?nèi)涡�、耍脾氣時(shí)，父母一次次原諒我們，耐心教育我們，是父母的寬容使我們健康成長(zhǎng)；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，老師一遍遍找我們談心。循循善誘，是老師的寬容使我們迷途知返……
寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火，化解仇恨；她可以感化邪惡，播撒善良；她能無(wú)私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較得失；她可與快樂(lè)同行，讓人間充滿真情。讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖，雨露般的滋潤(rùn)——寬容之和諧，妙不可言。
同學(xué)們，若想演奏和諧的旋律，我勸你再攜一顆友善的心，來(lái)面對(duì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。對(duì)每一種花友善，保你擁有一個(gè)花香四溢的春天；對(duì)每一只鳥(niǎo)友善，保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨；對(duì)每一條魚友善，保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年；對(duì)每一棵樹(shù)、每一滴水、每一株草友善，保你擁有一個(gè)天藍(lán)草綠水清樹(shù)茂的世界，快樂(lè)的天堂。
勸你再攜一顆友善的心，來(lái)面對(duì)身陷困境中的人。幫遇到難題的同學(xué)解難題；給生病的同學(xué)補(bǔ)課；向失學(xué)的伙伴伸出援助之手；為災(zāi)區(qū)人民踴躍地捐出自己積攢的零花錢……我堅(jiān)信，只要你對(duì)一切真心善待，世上的一切將會(huì)更和諧。
同學(xué)們，愿你播下寬容的種子，送上誠(chéng)信的玫瑰，帶上友善的心，躺在清風(fēng)送爽的大草原上，仰望那無(wú)邊無(wú)際的蔚藍(lán)屏障，聆聽(tīng)那動(dòng)人心弦的草原民謠，它會(huì)讓你置身于另一個(gè)世界——充滿和諧之美的人間天堂！
和諧之美作文13
一早我到菜市場(chǎng)買菜，由于是周末，菜市場(chǎng)的人很多，還有一些人們騎著買菜賣菜的三輪車也夾雜其中，讓人舉步維艱。
當(dāng)我正在擁擠的菜市場(chǎng)緩慢行走時(shí)。突然聽(tīng)到前面一位老大娘的罵聲:“你是怎么騎三輪車的?把路堵著讓我的三輪車不能過(guò)了，不會(huì)騎就別弄來(lái)堵路，我還忙著賣菜呢，耽誤了我賣菜你負(fù)責(zé)啊?”。聽(tīng)到罵人的同時(shí)，我還看到了老大娘用手指指著一位老大爺并氣勢(shì)洶洶的模樣。
我想老大娘這副架勢(shì)，恐怕一場(chǎng)罵戰(zhàn)就要拉開(kāi)帷幕了。但接下來(lái)卻聽(tīng)老大爺說(shuō): “和諧社會(huì)，有話好好說(shuō)，不要吵架，你我都是一把年紀(jì)的人了，要有寬容之心，有如吵架不如好好養(yǎng)養(yǎng)精神吧!我馬上就把三輪車移到邊上讓你，你就消消氣，養(yǎng)足精神賣你的菜吧!”，老大爺這一番話，反而讓原本火氣很大的老大娘不好意思了，只能紅著臉灰溜溜地悄悄離開(kāi)。
雖然是一件小事，但我對(duì)老大爺講的話感觸頗深。仔細(xì)想想，一個(gè)家庭，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)，這些我們所生活的環(huán)境都離不開(kāi)和諧，只有和諧，人與人相處才會(huì)融洽;只有和諧，一個(gè)家庭才會(huì)幸福;只有和諧，一個(gè)國(guó)家才會(huì)穩(wěn)定，人民也才能過(guò)上安穩(wěn)的日子;只有和諧，社會(huì)也才能進(jìn)步、發(fā)展。
和諧之美在于寬容。上述事例中正因?yàn)橛辛死洗鬆數(shù)膶捜�，使得老大娘的怒火熄滅了，避免了一�?chǎng)爭(zhēng)端。擁有寬容才有和諧，寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，在愛(ài)的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。寬容，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)――有了寬容就有了和諧。
讓我們對(duì)家人、對(duì)同事、對(duì)與相處的每一個(gè)人都多一顆寬容之心吧!因?yàn)橛辛藢捜�，我們的家庭、�?guó)家、社會(huì)才能和諧，我們也才能生活在和諧的環(huán)境里，也才能過(guò)上美滿、幸福的生活。
和諧之美作文14
那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤(rùn)；那蔚藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋�，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)甚至一個(gè)國(guó)家，不也是因?yàn)榛ハ啻龠M(jìn)，幫助嗎？
和諧，猶是一幅畫，好似是首歌。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。
就在春節(jié)前夕，我國(guó)下起了五十年未遇的大雪，不同地區(qū)遭受了不同程度的災(zāi)害。但是，中國(guó)人不在困難面前低頭，把種種困難都克服了。在我們嵊州市的一個(gè)山區(qū)里，一名孕婦將要生產(chǎn)時(shí)，周圍群眾紛紛自發(fā)地站出來(lái)說(shuō)：“風(fēng)雪我們不怕，我們用擔(dān)架也要把孕婦抬到醫(yī)院�！苯Y(jié)果周圍群眾冒著風(fēng)雪，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)努力，終于順利地把孕婦送到醫(yī)院，母子平安。一些在山區(qū)的人們進(jìn)退兩難，電線被壓斷了，水管被凍住了，糧食吃完了。在這緊要關(guān)頭，解放軍鏟掃五十多公里的山路，為山區(qū)里的人們送糧食，送棉被，為山區(qū)人們排憂解難；那些外來(lái)務(wù)工人員，因?yàn)榇笱┳钃趿怂麄兓丶业哪_步，因?yàn)榇笱┒荒芑丶腋胰藞F(tuán)聚，一起吃年夜飯，各地領(lǐng)導(dǎo)為外來(lái)務(wù)工人員安排翻住處，給他們安排游樂(lè)場(chǎng)所，讓外來(lái)務(wù)工人員也感受到“家”的溫暖；人民子弟兵也伸出了援助之手，把道路開(kāi)通起來(lái)。他們夜以繼日地鏟除冰雪，恢復(fù)道路通暢。還特地?zé)酥嗪宛z頭，給那些在路上的群眾、旅客們吃，這雖然不是什么山珍海味，但也是一份人民子弟兵的心意；在市區(qū)、山區(qū)人們斷電時(shí)，修電人員冒著風(fēng)雪，抬著修電工具上山，原來(lái)幾十分鐘的路程，現(xiàn)在卻要花幾個(gè)小時(shí)。然而，修電人員不顧自己，一心顧著人民群眾，爬上幾十米的電塔，敲打著已被冰凍住的電線。這就是和諧之美，美得妍艷欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無(wú)瑕。這些和諧之美就是在人與人之間產(chǎn)生的。
和諧之美無(wú)處不在，同學(xué)之間相互幫助，鄰里之間相互關(guān)心……在到宇宙的恒星，小到我們周圍的一切，花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚、曾，也都在自然中互相共生、和諧相處，只要懷著一顆廣大、博大、包容、寧?kù)o的心，那么就會(huì)擁有一切，就能發(fā)現(xiàn)和諧就在我們身邊，也能夠發(fā)現(xiàn)和諧之美。
和諧之美作文15
和諧之家，它是那么恬靜、安詳……
幾叢翠綠的竹子，中間隱藏著一座兩層的竹樓，上面用結(jié)實(shí)的竹子做成的蝶形的欄桿。那便是我充滿和諧韻味的家。
家與環(huán)境的和諧
站在欄桿前，一叢竹子正面向我。清晨，捧一本書，靜靜聆聽(tīng)竹葉的耳語(yǔ)和"珍珠"下落的音樂(lè)。等到太陽(yáng)暖暖的光芒柔柔地灑向大地時(shí)，竹葉便牽著風(fēng)的手搖搖晃晃的來(lái)同我嬉戲。風(fēng)中還滲入了竹的清香。木地板上投下了斑駁的影兒。有時(shí)，還會(huì)有一兩只小鳥(niǎo)藏躲在竹葉間，用宛轉(zhuǎn)的歌聲為我歌唱。到了傍晚，夕陽(yáng)西沉，我便一邊聽(tīng)著悠揚(yáng)的音樂(lè)一邊欣賞夕陽(yáng)的美景。我用心享受著這家與環(huán)境的和諧。
家中布局的和諧
沿著走廊向左拐，順著扶梯走下去，聽(tīng)著拖鞋踏過(guò)地板的"嚓嚓"聲，真像古典音樂(lè)一般。扶梯尾部有一個(gè)造型別致的竹制大花瓶，里面，時(shí)常插著我從外面采摘的野菊花、玫瑰等許多不知名兒的小野花�？蛷d里放著一張小木桌，幾把椅子，一臺(tái)電視機(jī)，一臺(tái)小型電扇……最重要的是在餐桌旁邊還放了一個(gè)大玻璃缸，里面養(yǎng)著許多紅的、黃的、白的、藍(lán)的、金黃色的小魚兒，兩株水草壓在許多雨花石下面。閑了，看看魚兒的世界，任心和魚兒一起暢游其中.玻璃缸上方有一扇窗，陽(yáng)光也可以到達(dá)這個(gè)生機(jī)盎然的水下樂(lè)園。我精心呵護(hù)著這家中布局的和諧。
家與自然的和諧
走出小樓，眼睛便情不自禁地移向那片綠綠的爬山虎。它們?cè)谛桥运翢o(wú)忌憚地生長(zhǎng)著，隨著風(fēng)，起著浪。一層又一層，一浪接一浪。在前面不遠(yuǎn)處，一條"銀帶子"由南往北淙淙而去。里面有許多小魚、小蝦，石頭也十分光滑。岸邊生長(zhǎng)著幾棵柳樹(shù)，婀娜多姿的身材，纖細(xì)嬌嫩的柳枝，從水面輕拂而過(guò)，惹得清水頓生粼光。我醉心迷戀著這家與大自然的和諧。
我喜歡獨(dú)居，但也喜歡老朋友來(lái)玩，我會(huì)用最真誠(chéng)的心和她們交談，和他們并肩坐在河邊，聽(tīng)風(fēng)語(yǔ)，看夕陽(yáng)，陶醉那迷人的和諧……
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