和諧作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的和諧作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和諧作文 篇1
在我心中，最美的地方不是紅葉似火的香山，不是峰巒雄偉的泰山，不是水平如鏡的西湖，不是波瀾壯闊的大海，而是我們的學(xué)校，她位于美麗的漳江之畔，這里不僅景美，而且人更美，美的故事說不完，道不盡，讓我?guī)銈兦魄瓢桑?/p>
美在校門口
那天放學(xué)，天空下起了飄潑大雨，閃電像一條藍色的鞭子，使勁地抽打天空，許多同學(xué)都沒有帶雨具，只好站在走廊上等待著父母來接。這可忙壞了幾位值日老師了，他們撐著雨傘進進出出，把一個個沒帶傘的同學(xué)送到了他們的父母身邊。這時，我發(fā)現(xiàn)，值日老師的雨傘卻永傾向同學(xué)，自己的衣服濕了一大半，頑皮的雨珠汗珠從他們的額頭上流下，我卻分不清哪是雨珠？哪是汗珠？但他們并沒有因為如此而停下腳步，而是繼續(xù)在雨中忙碌著……望著他們進進出出的身影，我不禁贊嘆道：“多么盡職、無私的老師啊，學(xué)生在你的關(guān)愛怎能不健康成長？”校門口的這一幕難道不是獨特的風(fēng)景嗎？
美在草坪上
那是一個再尋常不過的下課期間，我像往日一樣，漫步操場，只見鮮花朵朵，爭奇斗艷；株株綠草，隨風(fēng)搖曳；棵棵樹苗，擺動雙臂。這時，動人的一幕出現(xiàn)了：一群可愛的小同學(xué)準備在跑道上一展風(fēng)采，為了呵護小生命們（小草），繞過草坪，踮著腳尖，自覺走在石板上，來到塑膠跑道上。我不禁深深地感動了，這里沒有任何“劇本”，沒有任何“彩排”，可我們的同學(xué)卻能聽到腳下的生命在呼喚——自覺保護草坪。難道這不是一種文明的體現(xiàn)嗎？一個小小的動作，卻折射萬丈光芒，也折射出實小孩子的素質(zhì)和文明。
美在“聽雨軒”
放學(xué)了，值日的同學(xué)爭先恐后地拿起清潔工具到“聽雨軒”清洗，只見同學(xué)們有的提水，有的擰拖把，有的拖地，有的把洗手盆擦得一塵不染，有的用刷子把“聽雨軒”內(nèi)內(nèi)外外刷得干干凈凈，還撒上漂bai粉。正當同學(xué)學(xué)們提著衛(wèi)生用具回教室，一個同學(xué)叫了起來：“對了，我好像聽到滴答滴答的水聲�！薄安粫�，我剛才就把水龍頭關(guān)好了，趕緊回家吧！就算你不關(guān)，保安叔叔檢查到他也會關(guān)，再說，不就是一點水嗎？”“不行，不行，水是生命之源。學(xué)校是我們的家，我們應(yīng)該像對待自己的家一樣對待學(xué)校，所以，我必須關(guān)緊水龍頭，哪怕只是滴答滴答的水。”那位同學(xué)走進：聽雨軒“，果真是水龍頭在小聲“哭泣”，他關(guān)好水龍頭，哼著小曲朝教室走去……
學(xué)校的每個角落處處充滿詩情畫意，處處都有美的足跡，正是這些五彩繽紛的美構(gòu)成一幅流光溢彩的畫，構(gòu)成一個和諧的校園，漫步園內(nèi)，讓人留連其間！
和諧作文 篇2
在干凈而又美麗的校園里，你愿看到有人從高處往下丟垃圾的形象嗎？你愿看到有人在走廊上打架的行為嗎？你愿看到有人在科室里亂跑，亂闖的樣子嗎？……我想當然是不愿看到。
而那美麗而美好的校園里卻充滿著邪氣，它讓我們在校園里做不文明的事，如：打架，亂跑，亂闖，隨地扔垃圾，高空扔物……為了阻止這些不文明的事件，我們首先要自己控制自己的行為使自己做文明的事，如：把垃圾扔到垃圾箱，在走廊不亂跑不亂闖，也不大聲尖叫，尊敬師長……然后，在阻擋別人不要做不文明的事。最好再做一個美好而和諧的校園。
把和諧溢滿校園，將陋習(xí)送走，造一個和諧而美好的校園。
和諧作文 篇3
歲月悠悠，在廣袤的地球上，不知道有多少民族重復(fù)了崛起，極盛，衰亡這悲壯的三部曲。人類文明的開山鼻祖----古代埃及，印度，巴比倫，均曾在歷史的長空中一閃而過，宛似天上隕落的巨星，而與其同氣連枝的中華文明，卻扼住了命運之神的咽喉，使它的衰亡交響曲在五千年的漫漫歲月中始終難以奏響。
那么是什么偉大的力量改變了中華文明的命運，使其延續(xù)至今，現(xiàn)在就讓我們把焦點對準中國哲學(xué)吧！
在中國悠久的文明史中，哲學(xué)仍是一個重要的組成部分，具有舉足輕重的地位。而其中《易經(jīng)》又是中國哲學(xué)的經(jīng)典所在。在《易經(jīng)》里，我們可以看到中國遠古先民在當時先進的思維方式：”剛?cè)嵯嗤�，變在其中。”用現(xiàn)在的語言來說，就是使矛盾對立的雙方，通過相互轉(zhuǎn)化，達到和諧。這在當時的社會中，是極為難能可貴的。要知道在20xx多年前的中國，是個諸侯割據(jù)，等級森嚴的分封制國家，還處于奴隸社會時期，真正的和諧生活少之又少，到處是奴隸與奴隸主之間的矛盾和沖突。
試想，在當時的情況下，有多少人會考慮到和諧的存在，又有誰會去提出社會和諧的主張呢？
和諧作文 篇4
因為有夢你才敢想，我的夢不大，也不圓，它形狀不規(guī)則地棲息在腦海之中，它不復(fù)雜，很簡單。
我希望我能珍惜身邊一切。從呱呱墜地的嬰兒到現(xiàn)在亭亭玉立的少女，已經(jīng)走過十四個春秋，說漫長卻很短暫。就如小沈陽那句經(jīng)典的話“人的一生可短暫了，眼一閉，一睜，一天就過去了。”時間如白駒過隙，卻從不留痕，但沿途有許多亮麗的風(fēng)景。也許我是幸運地。在學(xué)習(xí)中，有朋友陪伴我度過那緊張的考試階段，高興時，陪你笑；傷心時，為你排憂解難；她們?nèi)缤渲械呐鳒嘏倚牡鬃钊彳浀牡胤�。愿這純潔友誼之樹常青，珍惜這來之不易的友誼！在生活中，家則是我的避風(fēng)港。累了，哭了，回家吧，家里有你親愛的父母。也許，有時他們會因成績考的不理想而動怒責(zé)罵你。但這一切，哪會長久呢？這也是以后美好的回憶。珍惜身邊所有人，不要一旦錯過了而后悔！那是我的夢！
我希望貧困山區(qū)同齡人能和我們一樣有機會上學(xué)。當我們睡在暖暖的被窩中，早上睜開眼，而前是那整潔漂亮的衣服，豐富的早點：雞蛋，油條和豆?jié){。我們背上書包，安安心心來到美麗的校園。課間在校園里談笑風(fēng)生。你們卻冷風(fēng)中驚醒，面前卻是補了的衣服，無味的早餐：窩窩頭，開水和糠米。生活的艱辛使他們過早的挑起生活的重擔(dān)而失去了學(xué)習(xí)的機會，更別談和同學(xué)們討論那有趣的數(shù)學(xué)題，欣賞豐富多彩的童話故事，探索神奇奧秘的大宇宙。山區(qū)孩子需要學(xué)習(xí)機會，希望在同一藍天下我們共同學(xué)習(xí)，健康成長。那是我的夢！
我希望每天騎自行車上學(xué)時能呼吸到清鮮的空氣�，F(xiàn)在人們的生活水平提高了，幾乎每個家庭都有私家車了。然而卻忘了低碳生活。每天早晨本想呼吸著清新的空氣懷著愉快的心情踏著自行車來到校園。小驕車，摩托車的排放尾氣在空氣中彌漫，我們則只能跟在其后好好“享受”一番。但每一天的“享受”卻是對健康的一次小入侵。呼吁大家低碳生活，少開私家車。那是我的中國夢！
在人生的路途中，有很多東西可以舍棄掉，唯獨夢想不能放棄。你的、我的、大家的夢匯成一個中國夢，健康的生活、和諧的社會是我們的中國夢，放飛夢想，追逐明天的和諧與美好！
和諧作文 篇5
萬物基于聯(lián)系進而發(fā)展，溝通承載著成長中的我們，溝通將我們零碎的生活編織完整，敘寫人生。
山澗綿長飛細水，溝通交流匯成奔流，奪山而出，從潺潺細水成長為無盡的江河。
看那時光，從“冷靜”中慢慢蘇醒，睡眼惺忪也抵不住萌發(fā)的勢頭，最終由了姹紫嫣紅，紅到似火，似火，點燃夏的激情。熱，澆鑄著綠，日光漸漸滲入葉中，賦予了它歲月的燦黃。于是秋風(fēng)拂下了枯葉，秋雨洗去了樹下的斑駁，在秋景的窗前掛上絲絲珠簾，蔽去了刺目的日光。北風(fēng)聞訊而至，冷雨襲夜，鑄成霜劍，挑散珠簾，落得滿地霜雪。夾著北來的呼嘯，為冰封的王朝開啟遠征的號角。待到王朝覆滅，獨留鼓角余生，催醒萬物，又是一年。
溝通是四季的更迭。
溝通是明亮的眼神傳遞的笑意，引導(dǎo)我們的心態(tài)走向快樂；溝通是仰觀宇宙之時的徹悟，使我們從迷茫中醒來；溝通是團熊熊烈火，驅(qū)散彼此間的云霧，消除各自心中的隔閡。
善于溝通的人，能在人生復(fù)雜的道路中走出直線，演繹個性，書寫本真。因為溝通賜予了他豁達。對人或物進行溝通，產(chǎn)生理解，理解累疊成體悟。
透徹的感悟是莊子駕鵬的翱翔，隨鯤的激蕩；是夢醒時依然起舞的彩蝶，舞的自然，舞是超脫，舞的不再眷戀紅塵。
透徹的大悟是陶潛的驚醒，讓詩歌在田園中飄起，滋潤那個干涸的年代，是淡淡的幽菊在東籬下的吟唱，唱的是隱逸，唱的是豁達，響徹千年。
透徹的`覺悟判定屈原的夢碎，遂于塵世作別，用那一道悲壯的弧線書寫最厚的尊嚴。落水一聲為楚史道一聲終，激昂過后獨領(lǐng)風(fēng)騷。
善于溝通的人能在簡單事物中曲折前行，因為溝通學(xué)成睿智，是他們多看了幾道風(fēng)景。
牛頓智慧的光芒著照亮了萬有引力的身影，照亮了人類前進的大段路程，他從而榮膺科學(xué)的桂冠。正是他善于與外界溝通，從而學(xué)的睿智，進而洞察真理，實現(xiàn)了自然的溝通交流，促使他成長為一代科學(xué)巨人。
李白與酒的溝通將浪漫發(fā)揮到了極致，極盡灑脫，書盡下一情懷，舉杯銷的是悶愁；對飲的是三人的寂寥；呼兒將出換豁達。
而不善于溝通的人常常迷失在路標旁，并在人生寬闊的道路上寸步難行。因為沒有溝通從而走向閉塞，迷惘。
刺董失敗而逃的曹操在途中幸遇叔父，被叔父邀至家中款待之時，因為對三言兩語的猜忌從而犯下了血腥的大錯。曹操固有很強的腹黑修養(yǎng)，寧負天下人。但我們能承受得起此般的遺憾嗎？
所以學(xué)會溝通才能消除彼此間的雨霧，才能消除成長中的路障。
不管是與家人，朋友、同學(xué)或是社會、自然，讓我們積極的去建立溝通，促成理解，累積感悟，奔向未來，不再迷惘，不再偏激。
溝通讓我們用和諧去審視世界。
溝通，聯(lián)系，發(fā)展，正是萬物繽紛的基調(diào)。
溝通中，我們在成長。
和諧作文 篇6
1月24日早上，我跟著外婆去蔬菜批發(fā)市場買菜，買到一位白發(fā)老人的攤子邊買花菜。價格談好后，老人稱了。外婆說：“稱頭好點。”老人說：“我不會扣稱的，扣稱就是扣子孫的福�！�
他忽然笑著說：“我給你講個故事：今年秋收時節(jié)的一天下午，我家稻谷曬在門外的水泥地上，只見一只小黑狗，嘴里叼著黑黑的一塊好像疊起來的厚布，跑到稻谷上玩耍，我用棍子趕它，它嚇得丟下布塊逃走。我撿起那塊布一看，原來是一只手套。想把它丟掉，但是感覺手套里面好像有東西。打開一看，發(fā)現(xiàn)里面有一些錢，拿出來一數(shù)，有180多塊錢。我仍舊把錢照原樣放回手套，塞到柜子里。
“第二天一大早，見隔壁村一位中年婦女匆匆趕來，見我就問：‘你昨天有沒有看到一只黑手套�！艺f：‘有��！’那婦女急著說：‘拿出來看看是不是我的�！覇枺骸锩媸遣皇怯惺裁礀|西？’她說：‘有錢。’我問:‘有多少錢？’她一口就答上來:‘180多塊！’我想,是失主。我就不慌不忙走到家里拿出了那只手套給她，她接過手套打開數(shù)了數(shù)，說：‘是這么多�！烷L長地出了一口氣，講起了昨天在她家發(fā)生的一件事。她說：‘昨天下午，我姐姐，姐夫到我家來，我很高興，連忙給他們泡茶，與他們聊天。我家那只小黑狗也高興地蹦來跳去的，防礙我們說話，我把它趕開……等姐姐、姐夫走了以后，我發(fā)現(xiàn)原來放堂前小凳子上有放錢的一只手套不見了，家里找遍也沒有。見小黑狗一聲叫，我火氣頭上踢它一腳，就趕到姐姐、姐夫家問，姐姐、姐夫都說在我家沒有注意小板凳上有沒有黑手套。我因為心痛沒了這180多元錢，就認為他們拿了放錢的手套不承認，就爭吵起來。好在今天在你這里找到，否則的話，我和我姐姐、姐夫這輩子都不會和好。真要謝謝你！’說著，她從手套里抽出一張20元錢紙幣給我，我死活不肯要。她拿我沒辦法，趕快說：‘我得趕快找姐姐、姐夫那賠不是，再次感謝你，我哪天還會到你家�！图贝掖易吡恕！�
老人講完這個故事，還講了他壽昌家的村名，說：“你們說我這人會扣你稱嗎？”我大聲說：“不會！”我外婆說：“剛才你說的是積陰德的事，很好！”
回家我一口氣就寫了這篇作文，并取名“和諧老人”。
和諧作文 篇7
幸福永遠存在于人類不安的追求中，而不存在于和諧與穩(wěn)定之中�！}記
一支紅梅，獨立寒東，美在它的傲雪，美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容。一只雄鷹，直沖云霄，美在它的勇猛，美在它劃破了蒼穹的寂靜。它們之所以美，是因為它們與自然天衣無縫地融合在了一起，恰到好處地使生命與自然相得益影，他們美得和諧，美得永恒。
和諧是中國傳統(tǒng)文化的核心理念和根本精神。和諧不止是這個，還是各國人民和睦相處，是人與人之間的團結(jié)友愛，是與那些可愛的小動物友好。也許同學(xué)之間會發(fā)生一些爭斗，但是只要和諧相處，不斤斤計較，就能化解，正如古人云：退一步海闊天空；也許在社會上會與別人發(fā)生一些矛盾，只要自己坦然面對，學(xué)會寬容，就可以將打鬧成為友誼；也許你會碰到一些不文明、不懂禮貌的人，可只要忍受下來，就能交更多的朋友。
人與動物也需要和諧。対于瀕臨絕種的動物，人們也許還會去殘害、捕殺它們，要知道它們也是有生命的呀!如果少一些捕殺動物的行為，那么人類和動物也能達到和諧相處，和善友好，讓動物和人類共同生長在和諧的社會之中。達到在社會上和諧共處，其一就是要尊敬別人，其二就是要學(xué)會寬容。至今的社會人人都能保持友好。盲人過不了馬路有少先隊員或者好心人的幫助，車位滿了，孕婦也能夠在他人的讓座下坐上車位。和諧社會，也要學(xué)會勤儉節(jié)約，節(jié)約生活上的每一分經(jīng)濟來源，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一寸光陰。
社會需要和諧，和諧的社會需要我們共同創(chuàng)造，讓我們都為這和諧的社會出一份自己的力量。
和諧作文 篇8
朋友，你知道古樓巷嗎？陽光明媚的星期五，老師帶著我們采風(fēng)成員乘坐大巴來到了古樓巷村，去一睹她的風(fēng)采。
只見氣派的門牌樓由四根又高又粗的紅色柱子組成，上面寫著“古樓巷”三個金光閃閃的大字。中央一扇大門，左右兩邊各一扇小門，每扇門上面的屋頂角上還有飛檐，飛檐下面是栩栩如生的八仙圖。前面四幅圖，后面四幅圖，這使門牌樓顯得更加華麗壯觀。
我本以為古樓巷就是一個古老的巷子，里面是一些古老的房子。可進去一看，不是的。我發(fā)現(xiàn)這里房大多數(shù)都是黃墻紅瓦，古香古色。轉(zhuǎn)彎處又看見有一塊大石頭，上面用紅漆醒目地寫著：和諧家園。
到了戲臺那邊，我看到戲臺左右兩邊寫了一副對聯(lián)。上聯(lián)是“舞臺小天地再現(xiàn)千古風(fēng)流人物”，下聯(lián)是“天地大舞臺試看一代兒女英雄”�？粗鴳蚺_，我似乎聽到打鼓聲，聽穿著戲服的人唱戲。我似乎看到了戲臺下人山人海，老百姓正在津津有味地看戲。
我們打開了通往戲臺里面的門，到了人們唱戲的地方，往上看，頭頂有好多五彩繽紛的畫。往后看，墻上有一幅很大的圖，上面畫著綠樹青山，清澈的河水……畫上寫著四個大字“無限風(fēng)光”。畫的左右兩邊有兩扇門，左邊門上寫著“將出”，右邊門上寫著“相入”。
好一個“和諧家園”！我由衷地為家鄉(xiāng)的發(fā)展、祖國繁榮昌盛而自豪！
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