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      和諧的作文

      時間:2021-02-27 10:56:13 和諧 我要投稿

      和諧的作文五篇

        在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的和諧的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      和諧的作文五篇

      和諧的作文 篇1

        果汁甜而不膩,礦泉水淡而清涼,咖啡苦中有甜……世上萬物味道豐富多彩,卻因不同而和諧,和而不同方和諧。若整個世界只有單一的味道、顏色,豈不是單調而黯淡無味嗎?

        國家需要社會的和諧,和諧是由許多繽紛的色彩因素構成的。

        暮春三月里,嫩柳在薄霧繚繞的河邊抽出鵝黃的嫩芽兒,廣闊無垠的草原上暗送翠綠的碧草,出墻的桃花展示粉紅的花朵,還有那藍藍天空與朵朵白云,它們的色彩各不相同,卻一點也不多余,讓人覺得十分和諧與安寧!叭f紫千紅總是春”在這萬物復蘇的春天里,豐富多彩的顏色才描繪得了那美麗的一幅幅畫。和諧的表現(xiàn)形式很多,雖是不同的現(xiàn)象,但其實質是和諧。繽紛多彩才是和諧真正的面紗,難道不是嗎?

        細讀《紅樓夢》,踏著青苔小路去尋找那悠遠漫長的,若即若離的夢,一本《紅樓夢》囊括了多少鐘靈毓秀的女子,訴說多少哀怨情仇可是如此之多的篇目之中,又有哪個是讀者的最愛呢?從來都是眾說紛紜,然也是眾口難調的,輕輕翻開那書頁,我仿佛聽見那“我來晚了不曾迎見遠客”的張揚;那“花落人之兩不知”的憂傷;“這個妹妹,好像哪里見過”的驚喜;“愛哥哥,愛哥哥”的呼喊……這匯成了一首和諧悅耳的樂章,如怨如慕,余音裊裊,不絕如縷。

        然而五彩的和諧并不是一把測量評估的尺子,它不會去硬生生地用那認為的刻度去測量萬物,用一個單一的標準去督促世界萬物達到標準。和諧總攬著社會全局中的總體,國家由它來指揮和安定,一切事物,只要和諧就好。和諧促使著社會去不斷的發(fā)展,成就真正的和諧。

        我們中國是由56個民族共同構成,地大物博,人杰地靈。不同民族擁有不同的民族文化。它們的形式與特色共同構成民族文化的多樣性。齊魯文化,中原文化,荊楚文化,巴蜀文化等,都是各民族文化的精髓,是這個民族歷史發(fā)展的產物和人民智慧的結晶。依稀了解一些民族風俗,如傣族的潑水節(jié),蒙古族的那達慕大會,藏族的藏歷新年……我想如果我們漢族堅持以一族,一文化發(fā)展,廢除其他各民族的民族文化的話,那么和諧將不復存在。各民族的和諧相處,相互借鑒吸收,才確保了我們現(xiàn)在的安定有序和諧的政治社會。所以,面對這些現(xiàn)實,我們能說和諧不是依靠各族文化相互依存,發(fā)揚各具特色的民族文化而實現(xiàn)的嗎?難道和諧不需要多彩的因素么?答案當然是需要。

        所以,請尊重不同看法,不同現(xiàn)象,以確保和諧的真實,各族不同的風俗習慣,請給予保護。各地區(qū)不同的生活習性請給予寬容,尊重。商店里買不同衣服的顧客。尊重音像店里租不同光碟的人……我想人的多樣性,不同的喜好才使得世界更豐富,沒有不同色彩就沒有真正的和諧了。

        和諧,繽紛,和諧。

      和諧的作文 篇2

        愛,有很多種,自愛,親人之愛,朋友之愛,熟人之愛,甚至是兼愛和博愛。它看不見,摸不著,卻存在于每一個角落。

        社會需要愛。一個個貧困山區(qū)的失學兒童,一個個被疾病折磨的窮苦人家,一個個無父無母的流浪孩子……他們命運悲慘,身陷于不辛之中。然而,社會是不會遺棄他們的,媒體大力宣傳他們的事跡,人人都獻出愛心幫助他們,共同創(chuàng)造和諧社會。是愛,讓生命更和諧。

        親人之間需要愛。骨肉之情是生來就伴隨的。雖然我們偶爾會和爸爸媽媽拌嘴,有時候會和弟弟妹妹吵架,但是親人的感情是不會淡漠的,因為永遠有愛存在于我們之間,正是因為愛,矛盾才會化解。我正處于青春期,經常會和媽媽吵架,有時候鬧得幾天不和,可畢竟血濃于水,很快就和好了。有愛,才讓生命更和諧。

        朋友之間需要愛。因為愛,才會使兩個人走在一起。友誼是美好的,但卻常常出現(xiàn)一些不和諧的.現(xiàn)象,甚至于持續(xù)好幾天,但是有愛,這些不和諧的現(xiàn)象就會消失。愛,讓生命更和諧。

        陌生人之間也是有愛的。上公交車,有人主動幫老人讓座;下雨了,有人主動給你撐傘;拿著重東西上樓,有人主動幫你提……,一件件微不足道的事情中,卻滲透者一種關愛,正是這種愛才使人與人之間和諧。愛,讓生命更和諧。

        如果沒有愛,世界會變成什么樣子。人與人之間互不來往,每個人都冷漠自私,這個世界只會大小硝煙一片。社會沒有愛,就無法發(fā)展,也無法生存,更別談和諧了。沒有愛,也就不會有親人、朋友。人與人之間又怎樣和諧。

        當今社會,要求得和諧,就因呼吁我們有愛。如今見死不救的事情屢見不鮮,這正是干擾我們和諧的不利因素。人與人之間的交往也是有愛作前提。只要人人心中有愛,就會使生命更和諧。

      和諧的作文 篇3

        聽杜教授講中西方文化的本質,他老人家說中國文化的本質是“和諧”,西方文化的本質是“競爭”。

        我覺得和諧是一種狀態(tài),競爭是一種方式過程。和諧在很大程度上是通過競爭之后來實現(xiàn)的。競爭主要是達到自己的目的,獲得利益。而和諧表現(xiàn)的是一種大義?刹豢梢哉f競爭與和諧在某一方面轉換為利與義呢。每個人都是有私心的,在達到自己的目的利益時,才會想到和別人和諧。我覺得主張和諧可分為幾種:1.渴望一起發(fā)展,害怕競爭會帶來對自己或對別人不利的甚至傷害。2.自己處于高利益時,為了不讓別的人超過,提出和諧。3.自己確實競爭不過他,不如一起發(fā)展吧。4.倆人的實力相當,競爭只會造成彼此的傷害。

        不管什么原因吧,和諧總是好的,但不能是停滯不前的和諧,不能是危害第三人的和諧,而是共同發(fā)展的,獲得共贏的和諧。有利于社會發(fā)展有利于世界進步的和諧。

        真希望人和人和諧了,人和社會和諧了,人和自然和諧了。國與國和諧了,世界大團圓!

      和諧的作文 篇4

        和諧絮語

        流水匆匆,花開花落。送走消逝的昨宵,世界前行的腳步卻毫不停歇,幸福的根系——和諧便悄悄降臨!}記

        當飛鳥翱翔于天際,當鮮花盛開于大地,當微笑綻放于人們臉龐,幸福便悄悄在生活中流淌。

        世界在前行,我的家鄉(xiāng)同樣也發(fā)生了翻天覆地的變化。政府本著以“建設社會主義新農村”的理念帶領咱老百姓共同創(chuàng)造幸福生活。

        “房子大了,電話小了,生活越來越好……”聽,這又從哪家的家庭影院傳出的《越來越好》,聽的人滿新歡喜,看到了沒,這是咱臨澤人民的心聲。為了能使咱人民生活環(huán)境更優(yōu)美,一條條綠化帶的出現(xiàn),真可謂是錦上添花。音樂噴泉成為縣城的一道亮麗風景。條件好了,環(huán)境好了,慢慢的人們的生活理念改變了,素質也提高了。社會不和諧的音符越來越少,有好多的農民走上了科技致富的道路,購物不用出門,直接搞起了網(wǎng)絡化的生活。視野開闊了不少,發(fā)家致富的渠道各個通曉,創(chuàng)造新生活的斗志越來越高。

        “媽,你和我一起去上街吧,天冷了,您該加件衣服了,看看有沒有合適您的衣服……”“不了,有穿的衣服干啥那么破費,給孩子買些吃的,孩子正長身體呢……”聽,這準又是那位好媳婦與婆婆的對話,看那老人家笑的那么燦爛,定是幸福的甘露滋潤的結果。在咱們縣不知有多少像這樣幸福和諧的家庭,這怎能不歸功于強盛的祖國這個和諧的大家庭呢?小家和更促得大“家”興,有了這么多幸福家庭作支點,何愁我們國家不更加和諧強盛?

        現(xiàn)在,全社會吹起了和諧的春風,我們家鄉(xiāng)處處綻放和諧的花朵,人們個個不止追求,不懈奮進,將自己的家園建設的更加美。身處這種環(huán)境,我有著更深切的體會。家鄉(xiāng)人民帶著真誠、關愛去生活,用智慧與勤勞開創(chuàng)更加美好的明天。

        我們在和諧中成長,臨澤在行進中發(fā)展,相信臨澤的明天會更加美好!

        給心靈播上翅膀,讓心靈翱翔于和諧的天空——后記

      和諧的作文 篇5

        一場淅淅瀝瀝的小雨下得是那么滋潤,又那么清爽,讓軒轅故里——新鄭變得水靈靈的,使鑲嵌在中原的這顆明珠,更加亮麗。沿街花草樹木搖曳,郁郁蔥蔥,亭亭如蓋;路邊長長的綠化帶青翠欲滴;兩側高樓鱗次櫛比;街道寬敞整潔,車輛雖多但有序地行駛著,尤如在畫中馳騁……

        雨過天晴,街道兩邊的行人增多,他們好像在感受著雨后清新的空氣?,一位小朋友攙著八十多歲的老奶奶,親呢地在交談著什么,慢慢地向對面走去。路上車輛川流不息,卻有條不紊。雖然路面略有積水,可也沒有濺起水花。

        夜幕降臨,整個城市卻感覺不出黑沉沉的氣息。與白天相比,燈火輝煌,色彩更加絢麗了。在星羅棋布的超市商場里,不計其數(shù)的服務人員正面帶笑容地為顧客介紹著商品,他們在認真地為新鄭經濟建設辛苦地耕耘著。

        來到黃帝故里廣場,放眼張望,巨大的寶鼎巍然屹立,高大的牌坊古樸端莊,這里軒轅黃帝誕生的地方,這里是全球華人魂牽夢繞的故鄉(xiāng)。

        我愛我的家庭,因為她是那么和睦、溫馨;我愛我的學校,因為這里我有如同手足的同學,關愛我成長的師長;我愛新鄭,因為她給了我幸福的家,為我提供了優(yōu)美的學習環(huán)境和健康的生活環(huán)境,為我們每個新鄭人帶來更多的實惠。

        鄭韓故城,黃帝故里,你就是我心中的和諧家園。

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