和諧作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的和諧作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和諧作文 篇1
進(jìn)商店買解渴之物，喜甜者選果汁；喜苦者選咖啡；喜淡者選白開水。雖各有不同，其所需或所愛(ài)，各有不同的色彩，但這才是真正的和諧。如是只有黑白兩色，又怎不會(huì)略顯單調(diào)，又怎么算得上和諧呢？繽紛成就和諧，試看暮春三月，鵝柳淡煙的嫩黃；映階碧草的翠綠；出墻紅杏的艷紅；卷云時(shí)舒的碧空，它們的顏色各不相同，卻總給人賞心悅目的感受，“萬(wàn)紫千紅總是春”。
萬(wàn)物欣欣向榮的春日本就不是有一種顏色主宰的，不同的是表象，和諧的是實(shí)質(zhì)，只有多彩的春日，才是最美麗的，才能構(gòu)成真正的和諧。若是一味的追崇單調(diào)的色彩，那即使它是那樣的鮮亮與耀眼，卻仍舊無(wú)法引起人們的喜愛(ài)，更別談成就和寫了，只有一種美麗的色彩，與黑白無(wú)異，只能給人以枯燥和厭煩的感受，和諧更是妄想。和諧不是一把尺子，硬生生的丈量世上萬(wàn)物，以同一個(gè)指令來(lái)命令一切。它是一位指揮家，沉著鎮(zhèn)定，指揮著各種顏色，去填補(bǔ)和諧的空白，讓它們各就其位，演繹真實(shí)的自己。
中國(guó)至今五千年的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從春秋百家爭(zhēng)鳴到如今，那 煙雨飄搖中的亭臺(tái)樓閣，文書史冊(cè)不計(jì)其數(shù)，卻無(wú)不和諧，如今一本本還是擲地有聲。蔡元培先生的“沒(méi)有人能束縛你的思想”的教誨仍回響耳——試問(wèn)和諧為誰(shuí)成就？繽紛方能成就和諧。
和諧作文 篇2
天空是宇宙的臉，而白云是天空的笑靨，湛藍(lán)的天空與純白的云朵是和諧，一種晴朗的和諧。
土壤是大地的皮膚，而植被是土壤的細(xì)胞，肥沃的土壤與鮮活的植物是和諧，一種生機(jī)的和諧。
和諧，便是自然給人們的感悟。嬌艷的紅花只有綠葉的柔情的襯托才凸顯華貴，浩瀚的大海只有小小溪的匯入才成就廣博。這些，就是自然界和諧的剪影。
“明月松間照，清泉石上流”，這水唱月和不是和諧嗎？
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，這鸝鳴鷺舞不是和諧嗎？
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，這荷幽蟲靜不也是和諧嗎？
從古人的詩(shī)篇里看盡梅花傲骨鳥語(yǔ)花香，飛蛾流螢，寫滿和諧的詩(shī)篇。人類社會(huì)不也如此？
林立的高樓大廈和馬路兩邊靜默的樹木不是顯出樓之威武與樹之小巧嗎？
就連人們生活的`準(zhǔn)則里也都寫滿了和諧，xx提出的“和諧社會(huì)”、“和諧世界”不就是人類社會(huì)給人們的感悟嗎？
倘若我們失去和諧的主線，生產(chǎn)與環(huán)境背道相馳，我們就只能在煙霧迷漫的鬧市行色匆匆；我們就只能再也不知道寒冷的定義，因?yàn)槌粞蹩斩磳⒋掏慈藗兊募∧w。
只有人與自然和諧相處才有美，才有美的環(huán)境，才有美的生活。
你看見(jiàn)那烽煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)人們猙獰的面孔不揪心嗎？
你聽見(jiàn)那呼嘯而來(lái)的沙塵暴席卷村落時(shí)不痛心嗎？
你目睹海嘯讓太平洋沿岸災(zāi)民無(wú)家可歸不震撼嗎？
你耳聞禽流感使無(wú)數(shù)家禽被活埋不驚訝嗎？
這些都是由于人們不與自然和諧相處導(dǎo)致的后果。你不尊重自然，不愛(ài)護(hù)環(huán)境，它們就以自己的方式來(lái)報(bào)復(fù)人類。
我們真的該從自然中悟出真理那就是要?jiǎng)?chuàng)造和諧！
只有和諧，人間才遍地慈愛(ài)溫情，大地才處處春暖花開。
我們只有感悟和諧，才能感悟人對(duì)自然的依存關(guān)系，才能感悟“鳥鳴山更幽”的靜美意境，才能感悟“月上柳梢頭”的迷離景致。
那光怪陸離、千姿百態(tài)的自然亦或社會(huì)，都要求人們做到和諧。清澈的湖水倒映湖邊的翠柏也倒映人們的笑容；
高飛的大雁劃開天際的云朵，也劃開人們的憂傷。
我相信，和諧締造美，美促進(jìn)和諧，這是人類都應(yīng)具有的感悟！
看！天亮了，太陽(yáng)升了，草兒醒了，人們也笑了，就這樣，和諧將一直一直延續(xù)下去……
和諧作文 篇3
看著窗外因?yàn)踉泼懿级诎档奶炜�，我匆匆忙忙收拾好書包，�?lái)到車站等車。面對(duì)突如其來(lái)的冷空氣，我只好把脖子往衣領(lǐng)里縮著，盼望著公交車快點(diǎn)出現(xiàn)。
終于，公交車來(lái)到了我面前，門一開我就迫不及待地沖上車，無(wú)意間瞥了一眼司機(jī)：他個(gè)子很高，不是一般的高，他坐在那里比我站著還要高。他的表情很嚴(yán)肅，眼神深邃而又銳利。公交車上的人并不多，都是一臉焦急，想必是著急回家的吧。我找到一個(gè)空位坐下，搖搖晃晃的車廂，溫暖的溫度，昏暗的光線，我不覺(jué)放松了心情，慢慢進(jìn)入半休眠狀態(tài)。
一個(gè)急剎車把毫無(wú)防備的乘客們都嚇了一跳，也嚇走了我的瞌睡蟲。我望向窗外，只聽到一個(gè)男人在大聲喊著：“停車！停車！”他一邊喊還一邊重重地拍打車門。于是司機(jī)停下了剛啟動(dòng)的車子。我坐在車子靠后面的位置，車內(nèi)也沒(méi)有開燈，因此我看不到司機(jī)的表情，不過(guò)我想一定是很不耐煩的樣子吧。那個(gè)男人走到車子左邊，邊敲打司機(jī)旁邊的窗戶，邊用難聽的話辱罵著司機(jī)。他用命令的口氣讓司機(jī)開窗同他講話。那不堪入耳的謾罵聲隨著窗戶的開啟連同寒風(fēng)一起沖了進(jìn)來(lái)，讓人從身上涼到了心里。只聽他說(shuō)道：“你差點(diǎn)把我從路邊擠到水坑里你知道嗎！你想嚇?biāo)牢野。∧愕降讜?huì)不會(huì)開車��！”接著又是一連串罵人的話，這種話誰(shuí)聽了都會(huì)生氣。
車下的那個(gè)男人還在喋喋不休地罵著。公交車后已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)并傳來(lái)一陣陣急促的喇叭聲，還不時(shí)有人從車窗探出頭來(lái)看發(fā)生了什么事。窄窄的小路上擠滿了車，而堵塞的源頭似乎沒(méi)有一點(diǎn)移動(dòng)的跡象。
車上的乘客開始騷動(dòng)起來(lái)。有人說(shuō)，路窄大家就應(yīng)該互相體諒，干嘛要那么計(jì)較呢。也有人說(shuō)，那個(gè)男人也太不講理了，哪有說(shuō)話這么難聽的。人們本來(lái)就都趕著回家，現(xiàn)在更是焦躁不安了。車上的人都站在司機(jī)這邊，司機(jī)卻始終沉默著。
我看不到司機(jī)的表情，也無(wú)法猜到他內(nèi)心的想法。于是便以常理推測(cè)：司機(jī)他身為一個(gè)男人，一個(gè)男子漢。而且他沒(méi)有做錯(cuò)什么，還有這么多人維護(hù)他。面對(duì)這種謾罵，他用更難聽的話罵回去，或下車跟他評(píng)理都是理所當(dāng)然的，沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得他不對(duì)�？墒撬牡赖滦摒B(yǎng)超出了我的想象。一個(gè)30多歲的男人正是處在極要面子和尊嚴(yán)的年齡，在被別人無(wú)理侮辱后竟然這樣說(shuō)道：“對(duì)不起，既然沒(méi)出事就這么算了吧，后面的車子都堵牢了�！蹦莻�(gè)男人大概沒(méi)想到司機(jī)這么忍讓，覺(jué)得再罵下去也沒(méi)味道，就罵罵咧咧地走了。
窗戶關(guān)上了，車廂里的乘客們恢復(fù)了平靜，人們仿佛在反思什么。我想著咀嚼著司機(jī)的那聲道歉，如此讓人心酸。車廂中仍然很暗，我依舊看不到司機(jī)的表情。但是我感受到了司機(jī)那顆寬容的心。為了不影響交通，為了不耽誤乘客的行程，為了不讓事情惡化，他放下自己的自尊，忍受了辱罵，包容了指責(zé)，以常人無(wú)法想像的寬容化解了矛盾。
沒(méi)想到這位嚴(yán)肅的公交車司機(jī)竟然懷著一顆如此博大的心，他一站一站地播撒著文明，把乘客們載向了一個(gè)叫做和諧的終點(diǎn)站。我想如果社會(huì)上到處都有像這位司機(jī)一樣的人，那么和諧美好就會(huì)充斥在生活的每一個(gè)角落。
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