【精華】和諧作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的和諧作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和諧作文 篇1
我的家住在揚州的西區(qū)，緊靠火車站。四周美景環(huán)繞，旁邊還有一個大型的生活購物廣場，一到夜晚，璀璨的燈光齊開，繁華又美麗。
走進小區(qū)的大門，一排排高樓整齊林立，映入眼簾，高樓周圍綠樹成陰，花兒爭奇斗艷，綠油油的草地青翠欲滴，如絨毯般柔軟，我尤其喜歡躺在草地上和爸爸媽媽曬太陽。這樣美好的景色讓小區(qū)變得更加迷人，我更喜歡我的家了。
這個美麗的小區(qū)，不僅有花草、樹木、樓房，還有小朋友們最喜歡的游樂場地。每天晚上，都會有好多小朋友在這里追逐嬉戲。旁邊的運動器材上不停有小區(qū)里的居民輪流鍛煉身體，有說有笑，大家談著家常，氣氛和諧。小區(qū)的中央還有一塊很大的場地，一半是藍球場，一半是羽毛球場，我經(jīng)常看見年輕的哥哥和叔叔在那里打球健身，有時候還會有老爺爺，雖然年紀大了，但是對于強身健體，他們一點兒也不甘示弱呢！
每次周末我回到家，爸爸媽媽都會陪著我到小區(qū)散散步，欣賞小區(qū)的每個角落。他們邊走邊告訴我一定要愛護小區(qū)的每寸景色，因為這是我們的家，也是我們大家的家。
和諧作文 篇2
在現(xiàn)在的社會上還存在著許多的不和諧，如，鄰居們因為某種小事而拌嘴吵架、某些人因為停車位的事而吵架，甚至動起了拳頭……其實啊，這些都是小事，用得著傷和氣嗎？只要大家都退一步不就沒事了嗎？
構(gòu)建和諧社會從我做起，我認為，我們要尊老愛幼、孝敬長輩、遇到老師同學(xué)主動打招呼、犯了錯誤要說對不起表示歉意等等。只要人人報有這樣的心態(tài)，社會一定會很和諧的。
構(gòu)建和諧社會從身邊的小事做起！
和諧作文 篇3
生活是一首歌，不同的音調(diào)的和諧搭配 、交融，組成一首美麗動聽的歌。
歌曲一
輕輕的，我來了。不要弄出任何聲響，以便打擾了同學(xué)們晨讀。每天早晨，我們班的同學(xué)都會自覺的晨讀，沒有老師在，不用班長管，每個學(xué)生不管是早來的，還是晚到的，都會在自己的座位上以自己喜歡的方式讀書。
歌曲二
一個人，一個集體，一個社會，正因為彼此之間的相互依存，相互映襯，相互促進，才呈現(xiàn)出五彩斑斕的和諧。課下，熱烈的討論此起彼伏；值日時，你幫我一把，我?guī)湍阋话�，干得熱火朝天，我們五·四班就是衛(wèi)生流動紅旗的家�！昂�，誰能把曹文軒的《草房子》借我看看？”話音剛落，立刻就有同學(xué)說：“我下午給你帶來�！薄斑@次數(shù)學(xué)競賽我們大家一定要考出好成績，為班級爭光！”生活在這個班，真的令人陶醉。
歌曲三
我正在寫作業(yè)，突然流了鼻血，正不知所措，“趕緊把頭仰起，我這兒有衛(wèi)生紙�！睖嘏曈|動了我每個細胞。我平時打籃球的技術(shù)不高，又想去和男孩瘋狂一把。正在操場上轉(zhuǎn)悠，只聽到：“苗家偉，接球！”這是我們的籃球高手傳給我的。那聲音，使我感到好快樂！
……
這美麗的歌曲，在和諧的音樂伴奏下，會更加美妙 、動聽。
……
和諧作文 篇4
北京奧運圣火正在全球激情傳遞。大家熱切期盼著圣火把全世界友誼、和平帶到我們美麗的家鄉(xiāng)——南京，我甚至夢想著圣火能走進我們的校園。
春天的校園，鮮花盛開，一片生機盎然。為迎接奧運圣火來到南京，學(xué)校精心準備，師生們踴躍參加“創(chuàng)建和諧校園”的主題活動。然而，就在上周五，一位低年級的小朋友被撞倒在地，頭破血流，很快被老師送往醫(yī)院救治，這件事一時轟動了全校。稍后，我才知道原來是我們班的一名同學(xué)跑得太猛，一不小心釀成了這次不應(yīng)該發(fā)生的事故，給平靜的校園增添了不和諧的音符�？少F的是，這位同學(xué)撞人后，在第一時間報告了老師，主動承認錯誤，這種誠實的品格不正是我們每個同學(xué)都應(yīng)當具備的嗎？
就拿我來說吧，上個星期三放學(xué)時，我走到校門口，突然發(fā)現(xiàn)地上有一張100元錢，當時，我彎下腰撿起來，心里想：“這會是誰掉的呢？他一定非常著急吧？”于是，我高高地舉起錢，一邊四處張望尋找失主，一邊大聲地喊：“這是誰掉的錢呀？”周圍的同學(xué)聽到喊聲齊刷刷地看著我，可是沒人來認領(lǐng)。我站在原地等了一會兒，還是不見失主。于是，我拿著錢轉(zhuǎn)身往老師辦公室奔去，在說明原委后，班主任看著我手里的錢，想了想對我說：“這么大面值的錢啊，你還是直接交給大隊輔導(dǎo)員吧！”我照老師說的做了。過了幾天，學(xué)校廣播站報道了這件拾金不昧的事，我受到點名表揚，當時心里充滿了自豪。這件親身經(jīng)歷的事，同樣也教育了我，讓我懂得一個道理：創(chuàng)建和諧校園不正是要從自身做起，從點滴小事做起嗎？
人人參與，校園就會盡情綻放出和諧之花。在這樣的環(huán)境里健康成長，快樂地學(xué)習(xí)進步，我們這些祖國的花朵，明天會開得更加鮮艷奪目。我們更高、更強、更快、更和諧，共同期盼奧運圣火早日來到南京！
和諧作文 篇5
當今世界在我看來是一個以人類自身為圓心，以和諧為半徑所構(gòu)畫的一個名為社會的圓圈。有多么濃郁的和諧氣息就有多么強大的人類社會。人們在衣食無憂的生存前提下有了更高的生活要求，和諧則是它們追求并向往的生存境界。
很多人認為和諧只是存在于人與人之間的至高狀態(tài)。其實不然。我們和我們周圍的一切都是共存的。所以和諧也就存在于很多方面。譬如人與自然的和諧，人與宇宙空間的和諧等等。人與自然若是處于一種和諧共處的理想狀態(tài)，不僅可以最大限度地減輕自然界的壓力，維護賴以生存的自然環(huán)境；同時可以有效地利用自然資源，壯大人類自身。人類的足跡雖早已踏出地球之外，但仍需時刻警醒自己：目前來說地球仍然是人類生存的唯一家園。同時，也應(yīng)注意對宇宙空間的探索與開發(fā)。如果人類以友好的方式努力和地球之外的其他空間盡力建立起和諧的溝通方式，那么他們同樣會善待渺小的我們。
當然，和諧不僅僅是人與外界的和諧，人的行為與靈魂和思想的和諧也尤為重要。我們不應(yīng)該束縛自己的思想和靈魂，同時要糾正和升華他們，維護我們行為的統(tǒng)一。在他自己的一生中，有著跌宕起伏的慨嘆和細微的筆觸，希望在工作中，這是曹雪芹思想與行為的和諧統(tǒng)一；在監(jiān)獄深處依然是崇高的志向，刷出歷史的高峰，這是司馬遷思想與行為的和諧統(tǒng)一。如果一個人不知道自己的想法在表面隱藏它，它就像沿著拐子走路，只有他知道。
人們還認為，和諧與和平可以等同。這個想法有點偏。因為和平是人類發(fā)展的基調(diào)，和諧是人類發(fā)展的高潮；和平是一個和平和諧的環(huán)境，是一種遙遠的`心境；和平是人類的第一向往，和諧是人類追求的更高；和平不在戰(zhàn)爭之外，和諧不是精神上的痛苦。
至于微笑，在我看來，它不是衡量和諧的一種方法。一個微笑可以更有學(xué)問。笑聲有成千上萬種。和諧只會選擇來自內(nèi)心的微笑，因為只有每個人都付出了社會的真愛，和諧的使者才會長久。如果每個人似乎都有決心把自己奉獻給集體，但真正的想法是不明確的，那么虛偽的和諧只會是美麗世界中的玻璃球。一旦易碎的玻璃蓋被打破，美麗的世界將被粉碎。只有心造的堡壘才是最堅固的。
總之，和諧是一種最佳的社會運轉(zhuǎn)模式和人類生活狀態(tài)；它要求人類以博大的胸懷對待世界，以嚴肅認真的方式去窺探自身；是要用真愛換取的瑰寶；是要用希望鑄成的永恒。愿我們用甜橙般的笑容去迎接和諧，用愉悅的火苗點燃每一次的心跳，用澄澈的真誠激亮每一點星光。和諧會如陽光下的鏡子折射出最絢麗的光芒！
和諧作文 篇6
一天復(fù)一天，突然發(fā)現(xiàn)和諧就在我們的身邊�？赡芤驗槟阈母庠甓雎粤怂�；
可能因為你正處于激烈的競爭而感悟不到其美好；可能因為你缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛而生活在喧鬧中。正是因為有了這種和諧，才使得這看似平平淡淡的生活變得精彩而美好。
和諧之光
又是新的一天，一切都準備好了，該背起書包上學(xué)了。晴朗的天空泛著燦爛的笑臉，微風(fēng)吹著云，帶來舒爽的感覺。透過眾葉射下第一抹柔和的曙光，好美，好亮。
突然后面?zhèn)鱽硪宦曋赡鄣穆曇簟敖憬�！”當我回頭一看，原來是一位母親正在教她可愛的女兒叫人，我回敬了她一句“你好啊，小妹妹！”看著那位慈母甜甜的微笑和小女孩可愛的臉蛋兒，心里甜甜的.美滋滋的。而后傳來一陣熟悉的聲音。原來是我的同學(xué)，于是我們兩人就結(jié)伴而行，一邊說著昨天的趣事，一邊向?qū)W校走去。
這樣無邪的童真，這純潔的友誼。這就是和諧之光。
和諧之風(fēng)
隆冬來臨，寒風(fēng)凜冽，雪花飄飄。身后有一位老爺爺摔倒在地，當我還沒來得及跑過去時，有兩位少先隊員已經(jīng)把那位老爺爺扶了起來�？吹某隼蠣敔斈樕系男θ荼硎玖藢δ莾晌簧傧汝爢T的無限感激。那兩位同學(xué)把老爺爺一直扶著，嘴里還問“老爺爺，您家住哪��？外面下著雪，路滑，還是我們送您回去吧！”他們越走越遠，最后消失在人群中。
春天到了，萬物復(fù)蘇。老人們也不約而同地出來散步了。瞧公園里老爺爺、老奶奶們有的在跳舞；有的在練太極；有的坐在椅子上下棋聊天；有的老人們還怡然自得的拉著二胡。公園里時常發(fā)出一陣陣愉快的笑聲。
和諧之家
一星期當中最快樂的日子便是雙休日。對于一個家庭來說也是家庭日。
上午，父母帶著兒女去博物館游覽古文物或一些新玩藝兒。中午，去餐館進餐，當你吃得滿嘴油時，媽媽給你擦擦嘴。我想旁觀者也會被你們一家其樂融融所陶醉。
下午，當你去游樂園時，你瘋狂的happ后，流下了滿頭大汗，這時媽媽又會給你擦擦汗。晚上回到家，享受完了媽媽做的豐盛的晚飯后，幫媽媽洗了碗，又若無其事地去看電視時，媽媽眼中就會閃著淚光。
這樣溫馨甜蜜的小家庭，誰不羨慕？這就是和諧之家。 就是這樣一年365天，每天都是這樣平凡而精彩地度過。踏著前進的步伐走向未來，因為和諧就在你身旁。
和諧作文 篇7
那是一個美麗的地方。清澈的小溪歡快地流淌，茂密的樹林遮住了毒辣的太陽，叫天子忽然從草間直竄向天空……它叫百花村，是一個山里的小村莊。村里的經(jīng)濟不好，但這里的人們活得很開心，因為他們的家園令村民自豪。致富之風(fēng)掃遍全國，這里的人們也開始想方設(shè)法地賺錢，幻想著有一天也能過上小康日子。三年過去了，張家靠砍伐樹木住上了小洋樓，李家因為開化工廠搬進了三層別墅……村民們看在眼里，心中羨慕極了，于是每家每戶都尋找著自己的“發(fā)家之路”。
五年過去了，這里的人家家戶戶都是樓房別墅，生活得十分富足，村民也不再種田，過著安逸的日子�？墒青彺逦羧盏那嗌阶兂闪硕d山，小溪成了臭水溝，鳥兒都飛走了，剩下的只有蒼蠅、蚊子、垃圾和沙子。村民們也發(fā)現(xiàn)土地正在沙漠化，河里漂著死魚，樹林里幾乎只剩些木樁子……但依舊沒人管，人們想著：過一天是一天，等將來環(huán)境壞到不能住再說。沒過多久，這里的情況也和鄰村一樣，村民們流著淚遷走了。千千萬萬個“百花村”的教訓(xùn)使人銘記：人要與自然和諧相處，否則“百花村”的悲劇將再次重演！
愿人與自然和諧相處！我相信，人們只要善待自然，與自然和諧相處，昔日的百花村就一定會回來的！愿人與自然和諧相處。
和諧作文 篇8
我們曾嘲笑那些因貪享快樂而荒廢學(xué)業(yè)的青年，因為他們太散慢、太自由了；我們也曾痛心那些在父母的高壓管制下而成為讀書奴隸的青年，因為他們不會調(diào)節(jié)與解脫。
然而最令我們羨慕的是快樂的且學(xué)業(yè)有成的青年，羨慕他們面對自由時的鎮(zhèn)靜，面對管制時的灑脫。其實這并不稀奇，因為他們處理好了自由與秩序的關(guān)系。他們深知自由與秩序是一對矛盾，既對立又統(tǒng)一，我們不可偏向任何一方，否則帶給我們的將是毀滅性的打擊。
我們在自己的學(xué)業(yè)道路上探求著。在家中，在學(xué)校，在生活過的每一個地方，我們總是幻想著“自由”：早上晚起一會兒，能夠多玩一會兒，能夠看一部電視劇……我們也擔心：上學(xué)晚了會挨老師批評，今天功課耽誤了怎么辦，下周又該月考了……我們向往自由，它是每一個人本能的反應(yīng)，有了它才會有放松，有了它才會產(chǎn)生激情；我們也不厭惡秩序，有了它才有限制，有了它才有約束，使我們不至于偏出自己的人生軌道。在自由和秩序的相互作用下，我們成長著，也找到了發(fā)展自我的合適空間。
自由和秩序是航船的左右兩槳，要到達目的地，必須兩槳同時發(fā)力，且在力度與頻率上達到一致，才不會偏離航向。倘若將秩序放掉，那么自由就會像癌細胞一樣無止境地分裂下去，單槳再用力，船也只能滴溜溜打轉(zhuǎn)不前；倘若將自由拋棄，秩序就會像一根木棍撥水，再用力，船也前行艱難。
自由和秩序又如生物的骨肉，任意自由就會產(chǎn)生贅肉，行動不便；無限秩序又如一架枯骨，死板地支在那，毫無生機與活力，毫無生存的價值。
只有兩者和諧統(tǒng)一，生物才具有靈性，生命才煥發(fā)光彩。每當自由“瀟灑”無邊時，秩序就給它提示、限制，讓自由有度。
自由與秩序有機結(jié)合適用于學(xué)校，有了它們我們才得以健康成長；自由與秩序有機結(jié)合適用于國家，有了它們國家才可能繁榮富強；自由與秩序有機結(jié)合適用于整個世界，有了它們世界才能和平與發(fā)展。這種結(jié)合是和諧，這個和諧就是美。
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