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      和諧的作文

      時(shí)間:2021-03-10 16:55:23 和諧 我要投稿

      有關(guān)和諧的作文6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的和諧的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關(guān)和諧的作文6篇

      和諧的作文 篇1

        每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家。而這個(gè)家必定會(huì)存在著濃濃的親情,在乎你是否真正讀懂。真正親身體驗(yàn)過(guò)家的感覺(jué)?享受過(guò)家的歡樂(lè)?

        我的家由四個(gè)人組成。當(dāng)教師的雙親,讀小學(xué)的弟弟和讀初中的我。每天,我們?nèi)叶急疾ㄔ诩遗c學(xué)校之間。雖然如此繁忙,但繁忙中也會(huì)抽出一點(diǎn)的快樂(lè)。老媽是家里的老黃牛,她擁有著與牛一樣的勤勞品質(zhì),勤勤兢兢地為這個(gè)家作出無(wú)私奉獻(xiàn)。她包攬家里所有瑣碎事,就連一根針不見(jiàn)了,她都要追根到底。你說(shuō)我的老媽是不是太------她跟我們孩子們呀,很談得來(lái),只要不開(kāi)心的事,NO PROBLEM!找她,保證讓你開(kāi)心起來(lái)。哈哈------而老爸就是家里的當(dāng)權(quán)者,他包攬家中的大事。他作出的決定,就像潑出去的水,一去無(wú)回頭。雖說(shuō)他是個(gè)大男人,卻有著女人中極大的優(yōu)點(diǎn)——對(duì)孩子細(xì)心。他比媽媽更嘮叨,比奶奶更??隆W蓯竊謔??吐涫筆盞剿?墓匭;咨惛`謔だ?曬κ苯擁剿?淖:;一年到土P?脒脒哆叮???鑼碌爰親盼頤塹鈉槳玻?頤塹難擔(dān)?頤塹納??-----他還有一個(gè)特大的優(yōu)點(diǎn):風(fēng)趣幽默。時(shí)不時(shí)會(huì)蹦出個(gè)笑話來(lái),惹得我們笑破肚皮。老爸是我們的大朋友,陪伴著我們學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)。我跟弟弟總是在吵吵鬧鬧的氣氛中度過(guò),總是在吵到臉紅耳赤的時(shí)候傳來(lái)老媽那大嗓子,“你們幼不幼稚呀?”這時(shí)總會(huì)馬上停止所有聲音。其實(shí)有時(shí)吵吵鬧鬧何不曾是增進(jìn)親情的根源呢?打是情罵是愛(ài),難道是真的?呵呵------

        每逢到了周末的晚上,廚房的燈永遠(yuǎn)亮著,閃著那持久的燈光,充滿著無(wú)限的溫馨與暇意。父母?jìng)兛倳?huì)跟我們TALK個(gè)不停,總結(jié)錯(cuò)誤,向前邁進(jìn)。講訴自己對(duì)各種事的心得與體會(huì)。有時(shí)還會(huì)籌劃下星期的大事;有時(shí)誰(shuí)獲得了榮譽(yù),當(dāng)權(quán)者就會(huì)頒發(fā)各種獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行鼓勵(lì);有時(shí)因爸爸他這個(gè)大孩子的一句話都笑上大半天。開(kāi)完會(huì)之后,我們都有會(huì)RELAX,看一會(huì)電視娛樂(lè)娛樂(lè)-----

        這就是我的家,家對(duì)于我來(lái)說(shuō)是溫馨的搭諄。建立一個(gè)家不容易,創(chuàng)造一個(gè)家更不容易。我們要珍惜并愛(ài)護(hù)自己的家,并為這個(gè)家作出一份力量。家是心靈的港灣,是饑餓的源泉,是肢體的依靠。要它永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)擁有著愛(ài)的氣息,停滯著愛(ài)的分流——這就是溫馨的家,和睦的家,和諧的家。

      和諧的作文 篇2

        一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),將溫柔的秋媽媽送到了田野里,果園里,還有森林里。

        走進(jìn)田間的小路,就會(huì)看到一望無(wú)際的稻田,整個(gè)稻田一片金黃,就像是金色的海洋,一陣風(fēng)吹過(guò)稻穗歡笑著、翻滾著,就像是大海中的波浪,此起彼伏,沉甸甸的稻谷稈壓彎了腰,秋風(fēng)吹來(lái)發(fā)出了“沙沙”的響聲。田野中的景色真的.很美!

        走進(jìn)果園就聞到一種香甜的氣味,原來(lái)是果園里的果子成熟了。蘋(píng)果弟弟、梨子妹妹看到秋媽媽來(lái)了,都高興地跳了起來(lái),因?yàn)樗鼈兛梢該Q上新的衣服了。秋媽媽隨手一揮,蘋(píng)果弟弟就穿上了紅衣服。這可把旁邊偷看的石榴大姐給急壞了,秋媽媽見(jiàn)了就用法棒一點(diǎn),石榴大姐就高興的裂開(kāi)了嘴。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),整個(gè)果園里洋溢著豐收的喜悅。

        走進(jìn)鄉(xiāng)村的森林,森林里的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下像蝴蝶在空中翩翩起舞,楓葉被秋媽媽的美貌羞紅了臉,森林里的動(dòng)物各忙各的都很勤勞,小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子,小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,小青蛙在抓緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué),因?yàn)榍锾煲蛔撸炀蛠?lái)了。

        在我的心中秋天是最美的,它留給了我無(wú)限的遐想,也喚起了我美好的回憶!

      和諧的作文 篇3

        “五一”放假帶著孩子回老家,我的心情和孩子一樣興奮和激動(dòng),很期待見(jiàn)到爸爸媽媽,很期待老家的那種特殊的親切。

        看到院子里一排一排的白楊在風(fēng)中歡唱,風(fēng)輕輕的吹過(guò)臉龐多像戀人溫柔的手,一陣一陣的麥浪帶著泥土和麥花的香,把心底的不快和郁悶一掃而光。我忙于在喧囂的人群里尋找能讓心靈棲息的驛站,我忘了在我內(nèi)心的這一方凈土,我在人

        群中,在得到與失去里迷失自己,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我一直不曾擁有,也不曾失去。仰視著綠蔥蔥的白楊,在潔凈的天空下,我漸漸發(fā)現(xiàn)我的心里也如這空氣一樣純凈清新。

        靜靜的夜里我享受著雞鳴犬吠,大自然最美麗的聲音,我享受著內(nèi)心的律動(dòng),有一首歌在內(nèi)心輕輕的奏響,那是生命最和諧的交響曲。人生最可貴最幸福的不是找到自己想找到的人,而是不要迷失自己,找到真正的自己,找到人生的美麗!我無(wú)謂的迷茫,在這個(gè)安靜的老家我找到自己,我要建造一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)龐大的內(nèi)心,快樂(lè),溫暖,幸福永遠(yuǎn)相伴。讓孤單不再寒冷,把孤單當(dāng)成一種美麗!人生是幸福的旅途,我是美麗的風(fēng)景線。

      和諧的作文 篇4

        和諧是什么?和諧是社會(huì)需要民主法治,和諧是社會(huì)需要公平正義,和諧是社會(huì)需要充滿活力,和諧是社會(huì)需要誠(chéng)信友愛(ài),和諧是社會(huì)需要安定有序......

        我特別喜歡一句出自《舊約》的話:追求公義仁慈的,就尋得生命、公義和尊榮。因?yàn)槲矣X(jué)得這句話真正的寫(xiě)出了和諧 孟祥斌,這個(gè)名字你肯定聽(tīng)到過(guò),但也可能你已將淡忘了。他是一個(gè)山東人,性格豪爽,為人真誠(chéng),愛(ài)幫助人?删驮诿舷楸18歲時(shí),在金華市城南橋上為了搶救一名素不相識(shí)的女子,而喪失了自己年輕的生命。 孟祥斌的奮不顧身、舍己救人的崇高精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!這也是和諧的一種呀! 我們需要一個(gè)和諧的家庭,一個(gè)和諧的社會(huì),一個(gè)和諧的國(guó)家,一個(gè)和諧的世界。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而努力吧!

      和諧的作文 篇5

        我生活在一個(gè)空氣清新、風(fēng)景優(yōu)美的校園里,在老師的教育下接受各種素質(zhì)教育,茁壯成長(zhǎng)。在這個(gè)校園里,我時(shí)?匆(jiàn)同學(xué)之間互相幫助,互相關(guān)心的情景。

        有一次,我們班的陳琪同學(xué)沒(méi)來(lái)上學(xué),聽(tīng)她的好友盧薇說(shuō),她生病了,現(xiàn)在正在醫(yī)院接受治療。同學(xué)們知道了,都焦急地來(lái)詢問(wèn)陳琪得了什么病,病情怎樣。上課了,老師告訴大家,陳琪得了感冒,正在輸液,等會(huì)兒她來(lái)了,大家要多關(guān)心她照顧她。下課了,陳琪才回到學(xué)校,臉色還很蒼白。她一來(lái),便成了我們的“名星”,“追星族”們紛紛向她那個(gè)角落涌去。一會(huì)兒“陳琪,要喝水嗎?”一會(huì)兒“陳琪,病好了些嗎?”一會(huì)兒“陳琪,學(xué)習(xí)上什么不懂的地方,盡管問(wèn)我”!,陳琪真幸福呀!

        記得在上學(xué)期,學(xué)校組織同學(xué)們看電影,由于人數(shù)太多,每一個(gè)座位都坐兩個(gè),連走道上也安了條凳座滿了同學(xué),可是還有兩位同學(xué)有座位,我的好朋友涂思穎和雷麗便把自己的座位讓給了他們,準(zhǔn)備自己站著看電影。我急忙問(wèn)她們,你們?cè)趺窗炎约旱淖蛔尳o別人呢?這場(chǎng)電影要看兩個(gè)多小時(shí)呀,好傻喲!你猜她們?cè)趺凑f(shuō),沒(méi)什么,誰(shuí)叫他們是我們的同學(xué)呢,老師不是經(jīng)常教育我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助的嗎?我無(wú)言以對(duì),只好一個(gè)座位三個(gè)人輪流坐。瞧,這就是我的同學(xué)。我能在這樣一個(gè)和諧的環(huán)境中生活是多么的自豪。

        有人說(shuō),像這樣雞毛蒜皮的“小事”,不值得一提。我覺(jué)得,我們每一個(gè)同學(xué)就是應(yīng)該從這樣的“小事”做起,從自己身邊的“小事”做起,關(guān)愛(ài)他人,熱愛(ài)生活。只有這樣,我們的班集體才會(huì)更加和諧;只有這樣,我們的學(xué)校才會(huì)更加和諧;只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧。

      和諧的作文 篇6

        幾十年前,地球是一個(gè)活躍著生命的精靈,這里有美妙的大氣層,有冷暖適宜的氣候,有清新濕潤(rùn)的空氣,鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)上演著自由的生活,花草樹(shù)木散發(fā)著醉人的芳香,那濃濃的綠蔭給人以撫慰和舒暢……可以說(shuō),這便是人與自然之間的和諧篇章了。

        然而,隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,人類將越來(lái)越多的污染拋給了哺育他們成長(zhǎng)的母親——地球。黑煙籠革的天空中不見(jiàn)了鷹擊長(zhǎng)空的雄姿,污濁不堪的河水終結(jié)了魚(yú)翔淺底的身影,與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪,各種現(xiàn)代化的機(jī)械爭(zhēng)著吵著要主宰這個(gè)世界。

        終于有一天,大自然負(fù)荷不了如此的傷害,他發(fā)怒了。于是,氣候變異,水土流失,溫室效應(yīng),奧氧層空洞,水資源短缺,沙塵暴。非典等接踵而至。人類終于領(lǐng)略了它的報(bào)復(fù),于是人類開(kāi)始思索人與自然不和諧給他們帶來(lái)的危害。

        所幸的是,已經(jīng)有一些明智的國(guó)家和人民,在為自己幸福生活努力奮斗的同時(shí)也在為子孫后代做著長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。于是有人提出了要對(duì)自然資源珍惜,要使人與自然達(dá)成和諧,要走可持續(xù)發(fā)展的道路。其實(shí),兩千多年前韓非子就給人類留下了“不涸澤而漁,不焚林而獵”的古訓(xùn),用到今天這個(gè)生態(tài)危機(jī)四伏的社會(huì),它更是要警鐘長(zhǎng)鳴不絕于耳。它告訴我們時(shí)水、對(duì)森林、對(duì)魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、時(shí)一切的自然資源的利用都要持長(zhǎng)遠(yuǎn)的有所保留的態(tài)度。因?yàn)樽匀缓腿祟愐粯邮莻(gè)有限的生命體,而不是取之不盡用之不竭的!(初中作文)

        和諧是鳥(niǎo)兒那堅(jiān)硬的翅膀,沒(méi)有了它,人類再也無(wú)法飛翔;和諧是汽車那提供動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機(jī),沒(méi)有了它,人類再也無(wú)法奔馳;和諧是帆船那伸展的白帆,沒(méi)有了它,人類再也無(wú)法沖浪。所以,我們要攜手讓和諧永存,保衛(wèi)我們美麗的家園。

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