【精品】和諧作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的和諧作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
和諧作文 篇1
長(zhǎng)這么大，從來(lái)學(xué)沒(méi)有與自己的父母溝通過(guò)，更別說(shuō)理解他們了。
對(duì)于一個(gè)青春期的我來(lái)說(shuō)，在這段時(shí)間內(nèi)我很難與父母溝通。因?yàn)槲宜f(shuō)的與他們說(shuō)的簡(jiǎn)直就是兩碼事，再另上父母的文化程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于我們，我們的看法很難達(dá)成共識(shí)，再一點(diǎn)就是父母要求我們做的事我們不想做，這就產(chǎn)生了一種矛盾，覺(jué)得父母是最不理解兒女的人。
當(dāng)我靜下心來(lái)細(xì)想的時(shí)候，我才覺(jué)得自己是最無(wú)知、最不理解父母良苦用心的人。從我出生到現(xiàn)在，我吃的、穿的、住的、用的，所有這一切都父母親辛辛苦苦一分一分積累下來(lái)的，才讓我能有今天的幸福生活。想到地烈日的炙烤下，有兩個(gè)不起眼的人在田間勞作，汗水不時(shí)的灑在禾苗上，累得直不起腰來(lái)……我知道那兩個(gè)瘦小的身影就是我的父母親啊。是一輩子面朝黃土背朝天的老農(nóng)民，臉上布滿(mǎn)了皺紋，就像是那“溝壑縱橫”的黃土高原。
就是這樣的兩個(gè)人養(yǎng)育了我和姐姐這么多年，如今卻落得兒女們的不理解！
構(gòu)建和諧家園，幸福生活，不在于金錢(qián)的多少，而在于人與人之間的交流與溝通。理解父母的苦心，才是我們做好子女的根本呀。
和諧作文 篇2
唐高宗上元二年九月九日重陽(yáng)佳節(jié)，洪都都督閻公于滕王閣設(shè)宴宴請(qǐng)?zhí)煜掠⒉琶澹鳌峨蹰w記》，其實(shí)閻公本意是為了夸耀其女婿的才學(xué)，閻公事先讓女婿寫(xiě)好一篇序文，準(zhǔn)備在席間當(dāng)作即興創(chuàng)作。但惺惺作態(tài)，請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的諸儒書(shū)寫(xiě)，諸儒雖都是抱玉懷珠之輩，但不敢造次，傳到末座年僅二十五歲的王勃面前，王勃竟毫不推辭，欣然接受。
閻公見(jiàn)狀，心中惱怒，拂衣離席。王勃從容鋪好紙硯，略加思索，便奮筆疾書(shū)。侍從向閻公報(bào)告“豫章故郡，洪都新府”。閻公漫不經(jīng)心：“不過(guò)老生常談”，又報(bào)“星分翼珍，地接衡廬”。閻公沉吟不語(yǔ)，隨著侍從從不斷來(lái)報(bào)，閻公坐不下去了，當(dāng)報(bào)到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，閻公拍案叫絕：“此子落筆若有神助，乃天下奇才也”，遂更衣復(fù)出。王勃最后又用一首七言古詩(shī)作結(jié)，全文765字，文情并茂，韻律鏗鏘，對(duì)仗工整，名句迭現(xiàn)，妙語(yǔ)連珠，一氣呵成。
美文到底美在哪里？而我們的文章為什么不美呢？
看看我們的文章，或虎頭蛇尾，頭重腳輕；或言之無(wú)物，空空洞洞；或磨磨唧唧，拉拉雜雜；或縫縫補(bǔ)補(bǔ)，七拼八湊。往往文不對(duì)題，常常詞不達(dá)意，基本都可以推倒重來(lái)。而一篇美文，雖然每個(gè)字在《新華字典》里都能找得到，經(jīng)過(guò)神奇的組合排列，字字璣珠，增一字太多，減一字太少，像王勃的《滕王閣序》流傳至今1300余年，一字難改。抹一份太濃，去一份太淡，相宜相襯，恰如其分。原來(lái)文章之美是在和諧的結(jié)構(gòu)之中。
我們知道，所有的文字、符號(hào)都是有能量的，昔倉(cāng)頡造字，感天動(dòng)地。但反觀我們的文章，與其昭昭使人昏昏，看上句不愿看下句，看標(biāo)題不愿看全文，大多是應(yīng)時(shí)、應(yīng)景之作，傳閱不過(guò)百人，歷時(shí)不經(jīng)數(shù)日，便香消玉殞?zhuān)瑲q月塵封，有些甚至一問(wèn)世便可以直接扔進(jìn)垃圾筒。而一篇美文，歷久彌新，能超空對(duì)話(huà)，能隔世談心，令人愛(ài)不釋手，怦然心動(dòng)，回味無(wú)窮。好的經(jīng)典文章甚至能讓后世一直閱讀下去，代代相傳。原來(lái)文章之美在勸善教化的功能之中。
晚清名臣曾國(guó)藩說(shuō)：“作詩(shī)文以聲調(diào)為本”。而我們的文章讀起來(lái)繞口，結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次，口干舌燥。聽(tīng)者或心煩意亂，坐不住，聽(tīng)不進(jìn)；或昏昏欲睡，不知所云。而一篇美文讀起來(lái)朗朗上口，一陰一陽(yáng)，抑揚(yáng)頓挫，聽(tīng)起來(lái)漸入佳境，撩撥心弦，甚至如癡如醉，拍案叫絕�！按朔秸娼腆w，清靜在聲聞”。原來(lái)文章之美還在韻律優(yōu)美的聲調(diào)里。
閱雜書(shū)萬(wàn)卷不如讀經(jīng)典一丈。缺乏經(jīng)典教育，使我們與古人差距越來(lái)越遠(yuǎn)�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。勤閱讀、多朗誦，細(xì)思維、常練筆，用使命導(dǎo)引興趣，用閱歷增加詞匯，用典故匯集儲(chǔ)備，用經(jīng)典開(kāi)啟智慧，莫愁文章無(wú)錦繡，不信春風(fēng)喚不回！
知恥近乎勇！
和諧作文 篇3
和諧社會(huì)，和諧之心會(huì)給人贏造一個(gè)良好的社會(huì)公共環(huán)境和愉悅的家庭氣氛。和諧，在各個(gè)單位，各條領(lǐng)域，乃至，單位領(lǐng)導(dǎo)上下級(jí)的關(guān)系，也少不了需要和諧。和諧的同事關(guān)系，能在工作中產(chǎn)生一些正面效率，為人們工作可以解壓，解乏。
一個(gè)好的上司，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，它一定會(huì)具備這種和諧的力量，團(tuán)結(jié)！才能和諧！好的家庭，同樣具備和諧，充滿(mǎn)愛(ài)的和諧之家，才會(huì)令人欣喜。但能夠讓全家人長(zhǎng)相愉悅的大家庭，總是會(huì)被一些家庭鎖事所牽絆，亙相猜疑之心破壞了家庭的和諧性！
一個(gè)學(xué)校乃至于一間宿舍同住的同學(xué)，也需要和諧，和諧的生活能使學(xué)生自己體驗(yàn)到友誼的樂(lè)趣，體會(huì)到友情的可貴�；茧y之中能見(jiàn)真情，人們不一定要在戰(zhàn)場(chǎng)上一同和敵人博殺才見(jiàn)患難！患難在一件很小的事上同樣也會(huì)有因果反應(yīng)。和諧的同僚，他或她會(huì)在你不經(jīng)意犯了錯(cuò)時(shí)，包容你！為你擦屁股擺平你所犯下的過(guò)失！
和諧的社會(huì)，會(huì)存在相應(yīng)多的公德心！在地鐵上擁擠的人們會(huì)為老人或孕婦讓座，為小孩讓道。當(dāng)然,這種公德心在中華文明祖國(guó)的大地上早已不是問(wèn)題，但我們還是要倡議多一些人，要養(yǎng)成這種公德心。在社會(huì)上，自動(dòng)排隊(duì)買(mǎi)票，自動(dòng)分辨這些是非，共同贏造和諧，才能利人利己，達(dá)到社會(huì)和諧，個(gè)人和諧的雙贏效果！
和諧社會(huì)，需要人們的自律，自覺(jué)，自動(dòng)，才能便大家和諧！一次交通事故，多處交通阻塞，在停著車(chē)輛的道路上，本來(lái)是來(lái)往有限的公路上只能停二排車(chē)的，但道上卻停著四排車(chē)的隊(duì)伍。這種現(xiàn)象就會(huì)導(dǎo)致車(chē)越來(lái)越多停泊著動(dòng)不了。
交通事故處理完了，交警還必須要處理這些急于走卻在亂停泊的車(chē)輛。往往是這種車(chē)使自己早已無(wú)法移動(dòng)了，大家也深陷這種阻塞中，自己和自己過(guò)不去了！這樣，導(dǎo)致了一個(gè)無(wú)法周旋的局面。要是開(kāi)始大家也同時(shí)具備這種公德心，不亙相搶道，路況就早暢通無(wú)阻了。只有大家學(xué)會(huì)相讓?zhuān)嗳�，才能和諧！才能給予了他人方便，反之，自己也能?chē)L到方便的因果！
一個(gè)宿舍十個(gè)人同住，要是有人鬧意見(jiàn)。分得太清楚誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，敦是敦非，就會(huì)出現(xiàn)打飯時(shí)，你爭(zhēng)我搶。沖涼時(shí)，我爭(zhēng)頭怕落后。洗衣服時(shí)，沒(méi)等你的衣服涼起，人家的就會(huì)迫不及待吵了。
凡事都需要和諧，火車(chē)上的和諧號(hào)更加需要和諧！沒(méi)有和諧的班次安排，一刻也不能亂走，不遵守交通規(guī)則，只能出大亂，會(huì)出更多的意外，后果是發(fā)人深省的！我們作為公民，有責(zé)任和義務(wù)遵守這種交通規(guī)則，遵紀(jì)守法。只有這樣，社會(huì)才會(huì)和諧，人們才能在和諧的社會(huì)中生存。生活，才能使自己平安快樂(lè)地度過(guò)每一天！
和諧的家庭，需要家庭的每一位成員努力。老人家在家里，盡管自己老了，也需要為家里作一點(diǎn)力所能及的家事。比如：做飯，當(dāng)上班的兒子媳婦拖著疲憊的身子回家時(shí)，飯桌上早已有了食物的香。而當(dāng)年邁的老人病了，子女要經(jīng)常體恤老人，帶著他們上醫(yī)院，為老人養(yǎng)老送終。家庭才會(huì)和諧，家庭和諧了，往往家運(yùn)也亨通了！
和諧社會(huì)，和諧家庭。需要我們每個(gè)人，從我做起，從小事做起，也為了我們的明天更美好，我們必須遵守黨紀(jì)國(guó)法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遵守交通規(guī)則，我們的社會(huì)才能和諧，我們的大家小家才會(huì)和諧，我們自己才會(huì)在這和諧的社會(huì)中得到啟迪，得到快樂(lè)，更能得到自己的那份安逸中的和諧幸福。與人為善，反受其益了！
和諧作文 篇4
社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中的一份子。只要擁有團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)、 誠(chéng)信……這些美好的品質(zhì)，才能使我們的社會(huì)變得更加和諧。
和諧，如春風(fēng)拂面，使人倍感親切；和諧，如久旱甘霖，使人心田滋潤(rùn)。和諧，其實(shí)就在我們身邊。
在我們的校園里，拾金不昧的事情經(jīng)常發(fā)生。就在前不久，學(xué)校為了考驗(yàn)我們的誠(chéng)信度，不動(dòng)聲色地把十張五元的人民幣放在了校園的各個(gè)角落，結(jié)果當(dāng)天，就有許多同學(xué)把撿到的錢(qián)交到了政教處，我們班的張金濤也在其中。最后那十張五元的人民幣一張不落的歸還到了學(xué)校，這不僅僅是五元錢(qián)，更可貴的是同學(xué)們的誠(chéng)信精神。
前天，我們小區(qū)里的一位精神病患者獨(dú)自呆在家中，不料突然發(fā)病，居然打開(kāi)自己家的陽(yáng)臺(tái)窗戶(hù)，從四樓沿著鄰居家的防盜窗向下爬，被樓下正在工作的綠化工人發(fā)現(xiàn)了，立刻撥打了保安大隊(duì)的電話(huà)。保安大隊(duì)的人員火速趕到現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)他們耐心地哄勸，才得以順利地把精神病患者從高樓的防盜窗上救下來(lái)，挽救了她寶貴的生命。這不正是人們關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的一種表現(xiàn)嗎？
去年春節(jié)期間，南方大部分地區(qū)遭受50年以來(lái)罕見(jiàn)的雪災(zāi)和低溫冷凍天氣。造成電網(wǎng)中斷，鐵路被封，數(shù)百萬(wàn)名群眾出行受阻，人們的生活陷入了困境。但是，大家并沒(méi)有被困難嚇倒，而是團(tuán)結(jié)一致，捐錢(qián)的捐錢(qián)，出力的出力，不愧為“一方有難，八方支援”。經(jīng)過(guò)人們的共同努力，終于戰(zhàn)勝了雪災(zāi)，這是大家團(tuán)結(jié)互助的力量。
建設(shè)一個(gè)美好的和諧社會(huì)，是你我義不容辭的責(zé)任。讓我們播下一棵種子，收獲一片希望；播下良好的行為，收獲精彩的人生，讓和諧的身影時(shí)刻伴隨著我們。從我做起，從自身做起，從身邊的每一件小事做起，共建和諧社會(huì)，共創(chuàng)美好未來(lái)。
和諧作文 篇5
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹(shù)木對(duì)大地的和諧;絲縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天的和諧。
——題記
和諧在我們每一個(gè)人的心靈。只有和諧的存在，才能是我們這個(gè)世界變得那么美好。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一本書(shū)<感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的100個(gè)勵(lì)志故事>其中故事里有一篇小短文，它講述著在一家醫(yī)院里，房間很小的病房里住著兩位病人，病房里只有一扇窗戶(hù)可以看外面的世界，其中一個(gè)人，在治療過(guò)程中，允許在下午坐起來(lái)一小時(shí)看外面的風(fēng)景，他的床靠著窗戶(hù)，但另外一個(gè)人終日都得平躺 在床上。每當(dāng)下午治療的那個(gè)人都會(huì)坐起來(lái)看外面的風(fēng)景。并描繪窗外的`景致給另外一個(gè)人聽(tīng)。另一個(gè)人傾聽(tīng)著，享受著這一小時(shí)每一分鐘。
然而，在一個(gè)天氣晴朗的午后，他躺在床上想：為什么睡在窗邊的可以獨(dú)享看外面的權(quán)利呢？為什么我沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)？"他覺(jué)得不是滋味，他越這么想，就越想換位子。
在那天夜里，可以看窗外風(fēng)景的人拼命咳嗽，一直想用手按鈴叫護(hù)士來(lái)，但怎么也拿不住，可是另一個(gè)人只是在旁邊看著，并沒(méi)有伸出手去幫助他，他的同伴呼吸停止了，第二天，他們把尸體抬走了。
過(guò)了一段時(shí)間，他提出換位置，換了位置后。雙手撐起自己，吃力地往窗外望。
出乎意料的是，他看到窗外只有一堵空白的墻。
在這個(gè)小故事中，讓我體會(huì)到人與人之間缺少的是和諧。和諧重在于相處融洽友愛(ài)，如果那人當(dāng)時(shí)用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手去幫助他，那人也不會(huì)死，因?yàn)椋拇婧椭C，才會(huì)融洽友愛(ài)。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，能讓所有的渣滓慢慢沉淀;如果在我們的心中培植一種和諧的思想，那些浮躁不安的思緒也一定回慢慢消失，只有心中懷著和諧，世界會(huì)更加美好。
馬克思說(shuō)："對(duì)美的追求是人類(lèi)的技能。"其實(shí)，和諧是美的一種更高境界，它能夠平和心境，進(jìn)化心靈，讓人從浮躁變得安寧?kù)o謐，進(jìn)入永恒的畫(huà)面。朋友，在您的心中經(jīng)常保持一幅"落霞與孤僻齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色"的秋景圖吧，你的生活一定會(huì)變得美不勝收，讓和諧走進(jìn)我們每一個(gè)人的心靈把！
和諧作文 篇6
物無(wú)聲；如空谷幽蘭，芳香四溢。
和諧就在身邊。
當(dāng)我看見(jiàn)，媽媽們?yōu)榱宋叶兆碛谟望}醬醋；為了我而沉醉于洗洗刷刷；為了我而熱衷于苦口婆心；為了我而習(xí)慣于萬(wàn)般體貼；為了我，甚至把憔悴刻在臉上。頓時(shí)，一種說(shuō)不清的溫馨，滋潤(rùn)涌上心頭。我想，這就是和諧！這和諧猶如淡雅脫俗的康乃馨，端莊秀麗。
和諧就在身邊。
當(dāng)我在接受蒼穹之雨的“洗禮”時(shí)，她的一把雨傘及時(shí)到來(lái)，成了我在無(wú)遮蓋天空下的隱蔽。；當(dāng)我考試失利時(shí)，一個(gè)熟悉的身影飄然而至：“一次失敗代表什么，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人”；當(dāng)我心中彷徨時(shí)，一張幽香的紙條悄然遞上：“朋友，當(dāng)你累了，迷茫了，請(qǐng)記住，還有我們?cè)诒澈笾С诌@你！”我想，這就是和諧！這和諧猶如幽香四溢的櫻花草，沁人心脾。
和諧就在身邊。
當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)錄上一行行飽含激情的贈(zèng)言：“相信自己，你可以隨著你的夢(mèng)想越飛越高！”“如果將來(lái)你遇到了失敗，請(qǐng)記住，被困難打敗沒(méi)關(guān)系，但千萬(wàn)別被它打倒！”當(dāng)我想起畢業(yè)典禮上，大家一起唱歌，一起贈(zèng)花，一起回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幸福洋溢了臉頰。我想，這就是和諧！這和諧猶如美麗嬌貴的百合花，撩人心弦。
和諧就在身邊。
當(dāng)我看見(jiàn)街上來(lái)來(lái)往往的行人無(wú)論是相識(shí)還是陌生，都互相微笑示意問(wèn)好；當(dāng)我看見(jiàn)小朋友買(mǎi)東西時(shí)，禮貌性的稱(chēng)呼阿姨；當(dāng)我看見(jiàn)公交車(chē)上，大家爭(zhēng)著讓座；當(dāng)我看見(jiàn)考試競(jìng)賽時(shí)，大家都向?qū)Ψ郊佑痛驓�；�?dāng)我看見(jiàn)過(guò)殘疾人過(guò)馬路時(shí)，大家會(huì)幫忙攙扶著一起過(guò)馬路。我想，這就是和諧！這和諧猶如樸素純潔的白玉蘭，冶人心智。
和諧就在身邊，它觸手可及；和諧很簡(jiǎn)單，是舉手之勞。
當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光照到這片土地上時(shí)，新的一天已宣布開(kāi)始。讓我們拋棄迷茫，把握航向，一起奏響和諧的最強(qiáng)音！
和諧作文 篇7
水是人們不可缺少的一樣?xùn)|西，它甚至比三餐更加重要。這個(gè)道理我原先并不太清楚。
我總是認(rèn)為，每天用的水并沒(méi)有什么了不起的。所以一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜它：每次洗手時(shí)，總是把水籠頭開(kāi)到最大，自來(lái)水“嘩嘩嘩”濺得到處都是，也不以為然，而且洗完手后還經(jīng)常不把水籠頭關(guān)緊；每次從飲水機(jī)里取水時(shí)，都裝滿(mǎn)滿(mǎn)一杯的水，有時(shí)才喝幾口就覺(jué)得喝不下了，就干脆把剩下的全部倒掉……
后來(lái)有一天，姥姥（南方“外婆”的意思）看到我這樣浪費(fèi)水，就細(xì)細(xì)地向我講述了水的重要。姥姥一開(kāi)始就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“你這么浪費(fèi)水可不好，知不知道世界上有多少人想喝水都喝不上�。恐恢烂刻煊卸嗌偃艘�?yàn)楹炔簧纤廊�？”我小聲嘀咕到：“那和我有什么關(guān)系啊，反正我又不會(huì)因?yàn)槿彼仕��！崩牙岩宦?tīng)就有些急了，大聲說(shuō)道：“和你沒(méi)關(guān)系？想沒(méi)想過(guò)，如果有一天，我們家垮了，我們也會(huì)像那些缺水的人們一樣，連水都喝不起了。到那時(shí)怎么辦？你還會(huì)說(shuō)出這種話(huà)嗎？”我自知理氣不足、說(shuō)不過(guò)姥姥，便不再說(shuō)什么了。后來(lái)想了一想，覺(jué)得姥姥說(shuō)的話(huà)一點(diǎn)也不錯(cuò)。在用水時(shí)想想那些連水都喝不上、喝不起的人們，就會(huì)不覺(jué)地認(rèn)識(shí)到水的重要性�？墒乾F(xiàn)在的孩子不一定都能想到這些。他們認(rèn)為父母不會(huì)讓他們餓著、渴著或累著，所以就總是自認(rèn)為高枕無(wú)憂(yōu)的隨意亂來(lái)。大多數(shù)人們都沒(méi)有對(duì)貧窮的認(rèn)識(shí)，往往要等到真正嘗到貧窮的滋味后才會(huì)明白窮人的不容易。更何況，水源真的是不可缺少的，沒(méi)有了水，也就沒(méi)有了我們，沒(méi)有了這個(gè)美麗的城市，更沒(méi)有了這個(gè)多姿多彩的世界。
通過(guò)這么長(zhǎng)的時(shí)間，我才真真切切的了解到水的寶貴。所以，我希望每一個(gè)人都能夠養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，哪怕一點(diǎn)也好，讓我們的這個(gè)城市變得更和諧，更美好。
和諧作文 篇8
我常聽(tīng)說(shuō)這樣一句話(huà)：每個(gè)孩子都是爸爸媽媽愛(ài)的結(jié)晶，雖然我并不真正理解這句話(huà)的含義，但我很慶幸自己出生在一個(gè)和睦的家庭。爸爸媽媽很愛(ài)我，我也很愛(ài)我的爸爸媽媽。
我爸爸是一個(gè)普普通通的工人，他長(zhǎng)得瘦瘦高高的，鼻梁上架著一副眼鏡，斯斯文文的樣子，頗有學(xué)者風(fēng)度。他可好學(xué)了！我每天放學(xué)回家，都看到爸爸拿著書(shū)看，還不停地記著筆記。我很佩服他的哦！我媽媽是位善良的白衣天使，她嬌小果敢，日夜守護(hù)者那些病痛中的人們。
爸爸經(jīng)常出差，媽媽便用自己瘦弱的雙肩扛起了整個(gè)家。媽媽可關(guān)心我了，她從小就很注重對(duì)我的培養(yǎng)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，當(dāng)我還躲在媽媽肚子里的時(shí)候，她就給我做胎教了，我在舒緩的音樂(lè)聲和媽媽的故事中漸漸長(zhǎng)大。媽媽讓我品嘗各種可口的美食，把我打扮得像個(gè)小王子，她還給我買(mǎi)各種各樣的課外讀物，帶著我到風(fēng)景如畫(huà)的景點(diǎn)游玩，送給我許多可愛(ài)的玩具，陪我做有趣益智的游戲，使我的童年充滿(mǎn)了歡樂(lè)和甜蜜。上小學(xué)了，我對(duì)小學(xué)生活充滿(mǎn)了新奇和向往，但也帶著一絲緊張和不安，媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我，我也逐漸放松了。我踏實(shí)地學(xué)習(xí)著，刻苦地鍛煉著，快樂(lè)地生活著……媽媽充滿(mǎn)堅(jiān)毅的目光激勵(lì)著我克服一個(gè)又一個(gè)困難。成功了，我看到媽媽欣慰的笑容；失敗了，我聽(tīng)到媽媽溫柔的勸告。媽媽讓我在輕松愉快中學(xué)習(xí)，讓我變得越來(lái)越自信和堅(jiān)強(qiáng)。
爸爸很忙，但他努力抽出時(shí)間來(lái)陪我們。你聽(tīng)，篤篤篤，誰(shuí)在敲門(mén)�。垦�，門(mén)口站著笑呵呵的老爸！爸爸一把把我抱起，舉過(guò)頭頂好久才放我下來(lái)。我高興得像飛到了云端。爸爸的包里總是裝著我心儀已久的禮物。瞧，世博會(huì)吉祥物、魔方、足球……爸爸在家時(shí)會(huì)檢查我的功課，不時(shí)豎起大拇指夸獎(jiǎng)我說(shuō)真棒！爸爸也會(huì)興奮地跟我玩“歡樂(lè)大轉(zhuǎn)盤(pán)”，打羽毛球，踢足球，下棋，我倆在一起很瘋狂地玩?zhèn)�夠，媽媽在一旁看得眉開(kāi)眼笑。
爸爸媽媽有空的時(shí)候會(huì)帶我去看望爺爺奶奶和姥姥姥爺，教育我要從小孝敬長(zhǎng)輩，他們也會(huì)帶我去看望福利院的小朋友們，告訴我要乖巧懂事。
當(dāng)然了，爸爸媽媽偶爾也會(huì)有些小矛盾，可有我在事情就好辦多啦！給他倆扮個(gè)鬼臉，做個(gè)搞笑的動(dòng)作，再大的矛盾頃刻便會(huì)煙消云散，我就是在這樣和睦的家庭中幸福成長(zhǎng)。感謝我的爸爸媽媽。
和諧作文 篇9
我們每天都幸福地生活在大自然這幅美輪美奐的圖畫(huà)里。仰望日月星辰，縱看江河湖海，遐想太空奧秘，探索地下寶藏，欣賞花草，品嘗美味佳肴……這一切都是大自然的禮物。千萬(wàn)年來(lái)人類(lèi)無(wú)窮無(wú)盡地向大自然索取，她卻用博大的胸懷包容著我們，毫不吝嗇地奉獻(xiàn)自己。 德國(guó)名人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言“萬(wàn)物相形發(fā)生，眾生互惠而成。提醒我們要保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源，珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一塊橡皮、每一朵鮮花、每一棵樹(shù)木…… 現(xiàn)在人們提唱的和諧是如此：和諧是“民主法治”；和諧是“充滿(mǎn)活力”；和諧是“安定有序”；和諧是同時(shí)也“人與自然和諧相處”。
我記得我5周歲時(shí)非常調(diào)皮，爸爸媽把我當(dāng)成掌上明珠，外公外婆更把我當(dāng)作心肝寶貝，使我養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣，經(jīng)常拿一些小石子砸鳥(niǎo)、打鳥(niǎo)，或者有時(shí)爬上一棵枝繁葉茂的大樹(shù)上捉知了和小鳥(niǎo)，偶爾還可以看見(jiàn)幾只毛茸茸的小松鼠在樹(shù)枝間嬉戲玩耍，可愛(ài)極了！我經(jīng)常會(huì)故意浪費(fèi)幾滴水、幾度電、幾粒米和一些用過(guò)的臟橡皮、、碎橡皮。我更喜歡浪費(fèi)本子，特別是那種沒(méi)有寫(xiě)過(guò)字的新本子，在紙上涂涂抹抹，畫(huà)點(diǎn)什么、寫(xiě)點(diǎn)什么，還沒(méi)等到本子用完的時(shí)候就扔掉了，有時(shí)候，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)瘋瘋癲癲、貪玩的淘氣包，整天拔一些草啊，花啊什么的，還找來(lái)了一大堆器具，鍋?zhàn)印⒂戌P子、有勺子、有小碗、還有筷子……擺起了“小攤”。還馬不停蹄地從四面八方請(qǐng)來(lái)了一系列的小伙伴，玩起了過(guò)家家的游戲……
讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū)，我受益匪淺：我們無(wú)窮無(wú)盡地向大自然索取禮物，大自然卻無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，我們要保護(hù)壞境、節(jié)約資源，珍惜每一根筆芯、每一塊橡皮、每一元錢(qián)、每一棵樹(shù)木、每一粒米……11歲了，我應(yīng)該站在新的起跑線(xiàn)上，傾力打造全新的自我，改正壞習(xí)慣，培養(yǎng)好習(xí)慣。成為一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好孩子，成為一個(gè)能與大自然和諧相處的小公民，來(lái)創(chuàng)造和諧社會(huì)、和諧家園！ 讓我們每一個(gè)人從身邊的每一件小事做起，與大自然和諧相處。
和諧作文 篇10
看著窗外因?yàn)踉泼懿级诎档奶炜�，我匆匆忙忙收拾好�?shū)包，來(lái)到車(chē)站等車(chē)。面對(duì)突如其來(lái)的冷空氣，我只好把脖子往衣領(lǐng)里縮著，盼望著公交車(chē)快點(diǎn)出現(xiàn)。
終于，公交車(chē)來(lái)到了我面前，門(mén)一開(kāi)我就迫不及待地沖上車(chē)，無(wú)意間瞥了一眼司機(jī)：他個(gè)子很高，不是一般的高，他坐在那里比我站著還要高。他的表情很?chē)?yán)肅，眼神深邃而又銳利。公交車(chē)上的人并不多，都是一臉焦急，想必是著急回家的吧。我找到一個(gè)空位坐下，搖搖晃晃的車(chē)廂，溫暖的溫度，昏暗的光線(xiàn)，我不覺(jué)放松了心情，慢慢進(jìn)入半休眠狀態(tài)。
一個(gè)急剎車(chē)把毫無(wú)防備的乘客們都嚇了一跳，也嚇走了我的瞌睡蟲(chóng)。我望向窗外，只聽(tīng)到一個(gè)男人在大聲喊著：“停車(chē)！停車(chē)！”他一邊喊還一邊重重地拍打車(chē)門(mén)。于是司機(jī)停下了剛啟動(dòng)的車(chē)子。我坐在車(chē)子靠后面的位置，車(chē)內(nèi)也沒(méi)有開(kāi)燈，因此我看不到司機(jī)的表情，不過(guò)我想一定是很不耐煩的樣子吧。那個(gè)男人走到車(chē)子左邊，邊敲打司機(jī)旁邊的窗戶(hù)，邊用難聽(tīng)的話(huà)辱罵著司機(jī)。他用命令的口氣讓司機(jī)開(kāi)窗同他講話(huà)。那不堪入耳的謾罵聲隨著窗戶(hù)的開(kāi)啟連同寒風(fēng)一起沖了進(jìn)來(lái)，讓人從身上涼到了心里。只聽(tīng)他說(shuō)道：“你差點(diǎn)把我從路邊擠到水坑里你知道嗎！你想嚇?biāo)牢野�！你到底�?huì)不會(huì)開(kāi)車(chē)啊！”接著又是一連串罵人的話(huà)，這種話(huà)誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)生氣。
車(chē)下的那個(gè)男人還在喋喋不休地罵著。公交車(chē)后已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)隊(duì)并傳來(lái)一陣陣急促的喇叭聲，還不時(shí)有人從車(chē)窗探出頭來(lái)看發(fā)生了什么事。窄窄的小路上擠滿(mǎn)了車(chē)，而堵塞的源頭似乎沒(méi)有一點(diǎn)移動(dòng)的跡象。
車(chē)上的乘客開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)。有人說(shuō)，路窄大家就應(yīng)該互相體諒，干嘛要那么計(jì)較呢。也有人說(shuō)，那個(gè)男人也太不講理了，哪有說(shuō)話(huà)這么難聽(tīng)的。人們本來(lái)就都趕著回家，現(xiàn)在更是焦躁不安了。車(chē)上的人都站在司機(jī)這邊，司機(jī)卻始終沉默著。
我看不到司機(jī)的表情，也無(wú)法猜到他內(nèi)心的想法。于是便以常理推測(cè)：司機(jī)他身為一個(gè)男人，一個(gè)男子漢。而且他沒(méi)有做錯(cuò)什么，還有這么多人維護(hù)他。面對(duì)這種謾罵，他用更難聽(tīng)的話(huà)罵回去，或下車(chē)跟他評(píng)理都是理所當(dāng)然的，沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得他不對(duì)�？墒撬牡赖滦摒B(yǎng)超出了我的想象。一個(gè)30多歲的男人正是處在極要面子和尊嚴(yán)的年齡，在被別人無(wú)理侮辱后竟然這樣說(shuō)道：“對(duì)不起，既然沒(méi)出事就這么算了吧，后面的車(chē)子都堵牢了�！蹦莻�(gè)男人大概沒(méi)想到司機(jī)這么忍讓?zhuān)X(jué)得再罵下去也沒(méi)味道，就罵罵咧咧地走了。
窗戶(hù)關(guān)上了，車(chē)廂里的乘客們恢復(fù)了平靜，人們仿佛在反思什么。我想著咀嚼著司機(jī)的那聲道歉，如此讓人心酸。車(chē)廂中仍然很暗，我依舊看不到司機(jī)的表情。但是我感受到了司機(jī)那顆寬容的心。為了不影響交通，為了不耽誤乘客的行程，為了不讓事情惡化，他放下自己的自尊，忍受了辱罵，包容了指責(zé)，以常人無(wú)法想像的寬容化解了矛盾。
沒(méi)想到這位嚴(yán)肅的公交車(chē)司機(jī)竟然懷著一顆如此博大的心，他一站一站地播撒著文明，把乘客們載向了一個(gè)叫做和諧的終點(diǎn)站。我想如果社會(huì)上到處都有像這位司機(jī)一樣的人，那么和諧美好就會(huì)充斥在生活的每一個(gè)角落。
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