有關(guān)和諧作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的和諧作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
和諧作文 篇1
“和諧”是什么？和是左邊一個(gè)“禾”，右邊一個(gè)“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都有衣穿，每個(gè)人都過(guò)著豐衣足食的日子。諧，左邊一個(gè)“言”加上右邊一個(gè)“皆”，意思就是人人都有發(fā)表言論的權(quán)利，說(shuō)話的自由，每個(gè)人都是平等·尊嚴(yán)·獨(dú)立和自由的。和諧是人們樸素而美好的愿望。
愛(ài)是什么，繁體的愛(ài)，上面就像是一把傘，為身邊的朋友撐起一片天空，為他們擋風(fēng)遮雨；中間一個(gè)心，告訴我們要獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我們?nèi)椭麄儯?dāng)我們遇到困難的時(shí)候，也會(huì)有人來(lái)攙扶一把：下面是個(gè)友字，意思是全天下的人都是好朋友，不管是健康的還是有殘疾的，我們都應(yīng)該互相關(guān)心互相愛(ài)護(hù)，這樣才能撐起一片愛(ài)的天空，每個(gè)人沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下面。
我的老師對(duì)我們說(shuō)，我們要團(tuán)結(jié)，而且要團(tuán)結(jié)得像一個(gè)大家庭，只有團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力才能克服最大的困難，不管遇到多大的困難，我們都要擰成一根繩，困難才打不垮我們。
父母情深意重的對(duì)我說(shuō)，從小就要有愛(ài)心，要時(shí)時(shí)刻刻幫助關(guān)心比自己弱小的孩子，讓們也體會(huì)到愛(ài)的溫暖。
自從讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書，我深刻的理解了和諧是什么而愛(ài)又是什么，這本書就像北斗星一樣，為我指明的人生道路的方向。
每個(gè)擁有光輝歷史的人物，深深的感動(dòng)了我，不管是警察，消防隊(duì)員還是武警戰(zhàn)士或是平凡的人，從他們身上閃現(xiàn)出的這種舍已為人的品質(zhì)，在我成長(zhǎng)的心靈里深深的扎下了根，我要學(xué)習(xí)他們這種默默奉獻(xiàn)，不求報(bào)酬，不計(jì)付出生命的品格。不管是做大事的還是做小事情的人，他們都在為和諧做出自己的貢獻(xiàn)。在汶川大地震中，警察叔叔和武警戰(zhàn)士不顧自己的生命安全，救出了很多災(zāi)民，有的甚至獻(xiàn)出了年輕的生命，我要向他們學(xué)習(xí)。
記得有一次我們班拔河比賽，大家懶懶散散，沒(méi)有團(tuán)結(jié)一致的精神，而隔壁班卻跟我們相反，他們準(zhǔn)備充分，斗志昂揚(yáng)，結(jié)果可想而知，隔壁班的分?jǐn)?shù)始終超過(guò)我們班。這次比賽我們不得不佩服他們這個(gè)團(tuán)結(jié)的精神，如果我們也像他們一樣的話，也許就不會(huì)輸了。比賽的結(jié)果并不重要，重要的是我們團(tuán)結(jié)的精神，只要我們努力過(guò)，總有一天會(huì)成功的。
和諧的社會(huì)需要“你”“我”“他”共同努力來(lái)實(shí)現(xiàn)，美好的明天就在前面不遠(yuǎn)處。
和諧作文 篇2
為迎接自治區(qū)示范性高中評(píng)估團(tuán)的驗(yàn)收，柳州市三中全體師生近期正積極打扮著自己的“家園”，準(zhǔn)備以整潔美觀的校園環(huán)境歡迎評(píng)估團(tuán)的到來(lái)。因此，三中校園近日有了許多新景象。其中，最新的亮點(diǎn)可要數(shù)“文化走廊”了。
當(dāng)你走在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓走廊時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里的墻上新掛了許多書畫作品，形成了特有的“文化走廊”。特別需要指出的是，這些作品全部都是出自學(xué)校藝術(shù)班學(xué)生之手�！拔幕呃取�，不僅展現(xiàn)了學(xué)生的才華，而且也展示了學(xué)校特色辦學(xué)的成果。
此外，學(xué)校還在畫室定期舉行畫展，展覽各方名畫名作，校園學(xué)生佳作。這樣，既是培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣、藝術(shù)品位，亦充實(shí)了學(xué)校的藝術(shù)文化底蘊(yùn)，完善了校園藝術(shù)教育與文化教育的和諧統(tǒng)一。
和諧作文 篇3
“和諧”是一首跨越國(guó)界的歌。是全人類共同的夢(mèng)想。 古往今來(lái)，和諧思想綿綿不絕。我們的祖先就要我們謹(jǐn)記“家和萬(wàn)事興”， “禮之用，和為貴”，“和而不同”， “天時(shí)不如地利，地利不如人和”……一代代的炎黃子孫銘記心中，在我們周圍不時(shí)地演繹著一曲曲和諧之章
20xx年五月十二日，汶川發(fā)生八級(jí)大地震。頓時(shí)，山崩地裂，墻倒屋塌，壯麗巴山蜀水，頃刻滿目蒼痍。數(shù)萬(wàn)同胞勛命，家園化為烏有。此刻，一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)心的人出現(xiàn)了。解放軍叔叔用自己的雙手拯救了一個(gè)又一個(gè)在廢墟瓦礫中被困的人員。幸免遇難的人們更是積極與救援人員一同搶救被困的生命。
一方有難，八方支援。當(dāng)我們聽(tīng)到這一個(gè)噩耗后，人人都向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助之手，有的捐錢，有的捐物，就連一位平時(shí)家境貧寒的老太太，也捐出了自己整整三年省吃儉用的四萬(wàn)元錢。這就是愛(ài)的力量，體現(xiàn)了一個(gè)民族萬(wàn)眾一心、同舟共濟(jì)、團(tuán)結(jié)合作的偉大精神。
在武都鎮(zhèn)五通村幼兒園100多名孩子正在午睡。忽然一聲巨響，教室搖晃起來(lái)�！昂⒆觽兊卣鹆耍焯影�！”王光香老師叫醒了同學(xué)們。面對(duì)這地動(dòng)山搖的場(chǎng)面，年幼無(wú)知的孩子們感到驚恐萬(wàn)分。老師立即起身抱起兩個(gè)沖出了教室�！稗Z轟轟”教學(xué)樓搖搖欲墜。然而傳來(lái)的是孩子們的叫聲。她奮不顧身，一次次的沖了進(jìn)去……這時(shí)她發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)小女孩還在里面，她又一次地沖了進(jìn)去……但一切來(lái)不及了，就在她剛想抱起哪兩個(gè)孩子的時(shí)候，樓終于不堪重負(fù)。只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲……在警察發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她手死死的抓著床沿，背呈弓字型，而那兩個(gè)女孩安然無(wú)恙……
這就是“和諧”的力量使那個(gè)幼兒園老師奮不顧身。在我們的社會(huì)中需要的就是這種力量，民主法制，誠(chéng)信友愛(ài)，充滿活力，安定有序，人與自然和和諧相處，這就是天人合一。這就是和諧。
我們每個(gè)人都希望住在一個(gè)充滿祥和、和諧的氣氛的大家庭里，都希望看到我們周圍的人都能“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。那么就從我做起，從我們做起，讓我們攜起手來(lái)。共建和諧社會(huì)！
和諧作文 篇4
和諧是人類追求的最高境界，是社會(huì)發(fā)展的終極目標(biāo)。創(chuàng)造和諧社會(huì)是一種美德，也是一種責(zé)任。
和諧之意猶如中華五千年文化博大精深，和諧之廣猶如神秘浩瀚的宇宙無(wú)邊無(wú)際。
物質(zhì)上不匱乏，言論上有自由，精神上可以愉悅性情，這就是和諧的真正本意。和為貴，諧為美，家和萬(wàn)事興。和諧化生創(chuàng)新。
社會(huì)要和諧，學(xué)校要和諧，家庭要和諧，自然要和諧，人要和諧，世界萬(wàn)事萬(wàn)物都要和諧。
和風(fēng)細(xì)雨，春暖花開，是自然的和諧;琴瑟和鳴，黃鐘大呂，是藝術(shù)的和諧。和則美，美則愉悅;諧則暢，暢則通達(dá)。和諧是一種人生追求，是一層生活境界，更是一項(xiàng)社會(huì)理想。
人人都講究和諧，只有和諧，人與人的關(guān)系才能更加融洽。
在人來(lái)人往的街道上，我坐在擁擠的公交車?yán)�。隨著一路的顛簸，身邊的人不覺(jué)吵起來(lái)。什么“你踩著我的腳了……”“我給你說(shuō)個(gè)事……”甚至還有人不顧形象的在這擁擠的公交車?yán)锓潘恋拇笮�。我鄙夷的看了那個(gè)人一眼，從書包里摸出手機(jī)，把耳機(jī)塞進(jìn)耳朵里，這首是郭靜的《下一個(gè)天亮》，“等下一個(gè)天亮……”我跟著輕哼起來(lái)。
“呲￣”司機(jī)猛地踩了一腳，讓許多人因重心不穩(wěn)而向前倒去。眾人怒罵司機(jī)沒(méi)有道德。而在這片吵鬧聲中，從車門口那里緩緩走上來(lái)一位婦女，這位婦女懷中抱著一個(gè)熟睡的嬰兒。聽(tīng)見(jiàn)刺耳的喧嚷聲，嬰兒猛的一驚，醒了，頓時(shí)哇哇大哭。那位婦女走到我跟前站著。車子開了，還在繼續(xù)顛簸著，突然一晃，旁邊的婦女一時(shí)站不穩(wěn)，向前倒去，幸好有一位好心人及時(shí)扶住了她�？吹竭@一幕，我心里頓時(shí)感到很歉疚，本想給她讓座，可是轉(zhuǎn)眼一想，這可是我好不容易才占到的位置，再說(shuō)車?yán)锬敲磾D，哪兒有我的立足之地啊!可是這位婦女很可憐，看她衣著貧寒，又抱著孩子，想必家庭環(huán)境不怎么好。腦子里頓時(shí)出現(xiàn)了兩位小神仙，一個(gè)黑一個(gè)白。白神仙說(shuō)：“你是一名中學(xué)生，應(yīng)該主動(dòng)讓座。”黑神仙說(shuō)：“才不要呢，她懷里的那個(gè)小孩又哭又鬧，一點(diǎn)的不可愛(ài)，現(xiàn)在人那么多，我可不愿意變成餅干!”白神仙又說(shuō)：“璐璐(化名)，你應(yīng)該想想平時(shí)老師那些教育的話，人之初，性本善，換位思考一下吧!”那黑神仙剛要反駁，就被我一下趕了出去，覺(jué)得還是白神仙說(shuō)的有道理。我站起來(lái)，給那位婦女讓了座。
旁邊的大人們對(duì)我投來(lái)贊譽(yù)的目光，還有些人給我豎起了大拇指，我聽(tīng)見(jiàn)那些人說(shuō)什么“這孩子真懂事。�！蔽夷樕侠焙鹾醯�，不好意思的底下了頭，要是那些人知道了我先前的想法了的話，應(yīng)該就不會(huì)這么說(shuō)了。但是心里想：做了好事心里挺開心的，別人開心，我也開心。人們互相幫助本是應(yīng)該，為什么做的時(shí)候卻要考慮那么多的因素呢?難道是科技進(jìn)步了，思想?yún)s變得落后了，竟變得如此狹隘。當(dāng)然，如果是詐騙集團(tuán)的話，我們就要謹(jǐn)慎了。
處處要講道德，事事要講和諧。如果這世人都懂得和諧，那么鄰里之間就不會(huì)再有矛盾，兩代人之間就不會(huì)有間隔。星光搖曳，萬(wàn)家燈火，家家戶戶，喜氣洋洋。多一份關(guān)愛(ài)，多一份微笑，和諧與你我同在。和諧之美有著巨大的凝聚力，和諧之美猶如一幅畫、一首歌。
和諧作文 篇5
每個(gè)人的心中都有一個(gè)他認(rèn)為和諧的家園，其實(shí)和諧的家園就在我們身邊，把果皮扔進(jìn)垃圾箱，不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)花草樹木，公共汽車上給老奶奶讓座……只要人人都講文明，懂禮貌，和諧家園其實(shí)就在我們身邊�，F(xiàn)在的人大都對(duì)于隨地吐痰、出口罵人的現(xiàn)象習(xí)以為常，毫無(wú)道德之談……
圖書館里大家都沉醉在書的世界里，安安靜靜，沒(méi)有爭(zhēng)吵聲，沒(méi)有打鬧聲，是多么的和諧安寧��！可是現(xiàn)在有的孩子在館內(nèi)追逐打鬧、有大人在館內(nèi)吸煙聊天對(duì)旁邊禁止吸煙的大牌子熟視無(wú)睹……公共汽車上，小姑娘給老奶奶讓座，大家都為小姑娘投來(lái)一股贊許的目光�？墒乾F(xiàn)在老奶奶在公共汽車上拄著拐杖站立不穩(wěn)時(shí)居然都沒(méi)有人為老奶奶讓座……
創(chuàng)建和諧家園其實(shí)并不難，可是偏偏有那么一些人連舉手之勞都不愿去做。其實(shí)創(chuàng)建和諧家園十分簡(jiǎn)單，只要做一些也許對(duì)你來(lái)說(shuō)只是微不足道的事就行了，比如：隨手撿起果皮雜物、扶盲人過(guò)馬路、把撿到的東西交給警察……只要人人都做到這些，你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，一個(gè)嶄新的有條不紊的和諧家園就在我們面前！
我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，總有一天一切美好的幻想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，地球?qū)⒆兂梢粋�(gè)沒(méi)有戰(zhàn)火硝煙，人人和平相處的天堂、一個(gè)真正和諧、快樂(lè)的家園。
和諧作文 篇6
無(wú)聲的空間里，彌漫著平凡的氣息，擁有著無(wú)言的幸福，存在著無(wú)言的和諧美。
——題記
清晨，重復(fù)著往日的動(dòng)作，回想著平日的情節(jié)。跟往常一樣，我騎著單車在大街的各個(gè)小巷里穿梭，清新的空氣是隨我伴行的老朋友，陽(yáng)光是陰晴不定的伙伴。我暢行于大自然的優(yōu)美與城鎮(zhèn)的喧囂之間，我可以盡情地呼吸空氣，也可以貪婪地享受陽(yáng)光。此時(shí)的世界是那么寧?kù)o、安詳，沒(méi)有噪聲，沒(méi)有喧囂，只有那一份淡淡的寧?kù)o，或許這就是一種小幸福吧。
每當(dāng)路過(guò)公園旁的那條小徑時(shí)，一幅名叫“平凡美”的畫就會(huì)進(jìn)入我的眼簾。主角不是魅力四射的大明星，也不是氣質(zhì)飛揚(yáng)的模特，而是兩位年逾古稀的老人。今天再次路過(guò)這里，依舊是那兩位主人公，依舊是那條長(zhǎng)凳，依舊是那個(gè)老地方，依舊是那清晰、熟悉的背影，一切還是原來(lái)的模樣，我忍不住再次停下車來(lái)欣賞這平凡的美。
沒(méi)有魁梧的身軀，只是靜靜地坐在那條長(zhǎng)凳上；沒(méi)有語(yǔ)言的傳遞，只有眼神的交匯；沒(méi)有大幅度的動(dòng)作，只有細(xì)致的關(guān)心；沒(méi)有多么燦爛的微笑，只有安詳、仁慈的面龐。他們相互牽著手，老奶奶還不時(shí)地搓老爺爺?shù)碾p手，不時(shí)地吹暖氣。看得我都從心窩里覺(jué)得暖和。在冷凜寒風(fēng)的吹襲下，葉兒們?cè)缫衙撾x了枝干，唯有幾片還在那做無(wú)謂的掙扎。清晨的陽(yáng)光透過(guò)稀疏的葉的間隙，婉轉(zhuǎn)地照在了老人的身上，花白的頭發(fā)瞬間噴灑上了一層金色，使這平凡的生命綻放出了耀眼的光芒。
幾陣寒風(fēng)吹來(lái)，老爺爺不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，只見(jiàn)老奶奶不緊不慢地把拿在手中的圍巾圍在了老爺爺?shù)牟弊由希坪跽f(shuō)了些什么。老爺爺沒(méi)有吱聲，只是輕輕地?fù)u了搖頭，淡淡地笑了笑。眼神的交匯成了此時(shí)互相傳遞信息的橋梁，互相傳遞愛(ài)的通道。
望著他們的背影，突然有種想哭的感覺(jué)，或許是感動(dòng)吧。年輕人不見(jiàn)不散的約定，�？菔癄�的誓言，最后能夠白頭偕老的又有多少？轟轟烈烈的愛(ài)情又怎能比得上這平凡的愛(ài)！
或許很多年前，他們也是一對(duì)戀人，可能也有一份轟轟烈烈的愛(ài)情，這不算什么。但是許多年以后，他們還是一對(duì)相愛(ài)的夫妻，盡管雙方都不再青春！
生活就是如此，幸福處處圍繞著你，而你卻看不見(jiàn)它。因?yàn)樘^(guò)追求它的人忽視了身邊的小幸福，跑向遠(yuǎn)方去尋找可望而不可即的大幸福。而平凡的人擁有一顆平凡的心，他們熱衷于身邊的小幸福，熱衷于安靜的生活，平凡地度過(guò)，擁有和諧的美，就足夠了。
和諧作文 篇7
夏日炎炎，漫步小路上，只見(jiàn)大街小巷、單位、居住小區(qū)與城鄉(xiāng)結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔了；市場(chǎng)秩序井然，車站、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所干凈美觀了；公路的“白色垃圾”也消失了……這到底是怎么回事呢？原來(lái)啊，是湛江實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”所帶來(lái)的`新氣象！
最近，湛江各地都掀起開展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動(dòng)新高潮，開展了聲勢(shì)浩大的整治“五亂”活動(dòng)，大力推進(jìn)“城鄉(xiāng)清潔工程”的進(jìn)程，這一精心策劃，戰(zhàn)略部署，取得了良好的效果，廣受市民群眾的贊譽(yù)。市民們都強(qiáng)烈希望這一項(xiàng)“得民心、順民意”的工程深入持久地發(fā)展下去！
為了增強(qiáng)中小學(xué)生維護(hù)湛江形象，建設(shè)家鄉(xiāng)的社會(huì)責(zé)任感，全區(qū)以“愛(ài)我湛江·清潔美麗和諧”為主題開展了一系列的教育活動(dòng)。通過(guò)愛(ài)我湛江，愛(ài)我霞山教育，使每個(gè)人認(rèn)識(shí)到：不良的衛(wèi)生習(xí)慣和臟、亂、差的衛(wèi)生環(huán)境，不僅與我們的健康、形象息息相關(guān)，而且與我們的廣東的形象，湛江的形象，霞山的形象息息相關(guān)。其實(shí)，深刻認(rèn)識(shí)個(gè)人的衛(wèi)生行為習(xí)慣必須以不損害他人的利益，不損害湛江形象為前提，清潔、美麗、和諧要靠每個(gè)人的一言一行去維護(hù)，靠每個(gè)人從我做起，從點(diǎn)滴去營(yíng)造。
搞好“城鄉(xiāng)清潔工程”，不僅可以改變城鄉(xiāng)落后的面貌，縮小城鄉(xiāng)差距，還可以在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中，提高市民素質(zhì)和城市品位，構(gòu)建和諧的社會(huì)大家庭。我們應(yīng)高度重視，不可掉以輕心，不能認(rèn)為這是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部不應(yīng)該去掃大街，更不應(yīng)該簡(jiǎn)單地認(rèn)為這是“做秀”工程，面子工程，應(yīng)付一下上級(jí)檢查就可以高枕無(wú)憂。
搞好“城鄉(xiāng)清潔工程”，街道整潔，街燈明亮，綠草如茵，白花鮮艷，民眾文明，百業(yè)興旺，人民安居樂(lè)業(yè)……
全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現(xiàn)在做起！遵守社會(huì)公德，講文明衛(wèi)生……這是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，這是一場(chǎng)長(zhǎng)期而繁重的，光榮而艱巨的任務(wù)。只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，堅(jiān)持到底，才會(huì)得到永遠(yuǎn)的勝利！
千里之行，始于足下�，F(xiàn)在開始，大家一起為共建美麗和諧湛江環(huán)境而行動(dòng)，為共同建造美麗、和諧的湛江而努力，一起構(gòu)建“清潔、美麗、和諧”的湛江新社會(huì)吧！
和諧作文 篇8
如今，要求營(yíng)造和諧美好的社會(huì)，這是人類夢(mèng)寐的追求。從刀耕火種的遠(yuǎn)古時(shí)代，到數(shù)碼航天的信息文明，幾千年來(lái)，人類為之不懈努力、孜孜以求。但是，這對(duì)于現(xiàn)在，還只是個(gè)夢(mèng)。那些不文明的行為時(shí)時(shí)發(fā)生在我們周圍，給建立和諧社會(huì)這個(gè)夢(mèng)想極大的諷刺。正想著白天遇到的一些事情，忽覺(jué)有些昏昏欲睡………
我出來(lái)幫媽媽買東西，天下著傾盆大雨。當(dāng)我抬頭四處張望時(shí)，突然，一個(gè)“鏡頭”跳入了我的眼簾：一位中年母親，低低地打著雨傘，雨傘下護(hù)著一個(gè)女孩。不用說(shuō)，她們準(zhǔn)是母女倆。我向前緊走了幾步，聽(tīng)著母親和女兒親昵地交談。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)母親手中的雨傘，幾乎全為女兒撐著，而她自己的右肩，已經(jīng)濕漉漉的了�？墒�，母親全然不顧，雨傘還在不停地向女兒這一邊傾斜著，傾斜著………
多么和諧的畫面啊!和諧無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不有。像空氣、水和鹽一樣，不能把它們都留在未來(lái)。在這個(gè)世界上，有和諧才能產(chǎn)生幸福。
于是，我連忙“搶拍”了這個(gè)“鏡頭”，并給它取名為“母愛(ài)”。
雨，下得越來(lái)越大，不得已，我只好乘車回家。車上很擠，一個(gè)學(xué)生模樣的大姐姐手上拿著大包小包上車，好不容易擠到了車上，一位中年男人見(jiàn)狀忙站了起來(lái)，對(duì)那個(gè)大姐姐做了個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)。那大姐姐起初十分不解，后來(lái)一想才發(fā)現(xiàn)自己手拿著大包小包的，完全不容許有多一只手去捉住那扶欄。
于是，我又“搶拍”了這個(gè)“鏡頭”，給它取名為“關(guān)愛(ài)”。
窗外好多鳥不停叫著，把我吵醒了。這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己此時(shí)此刻仍在家里，那么剛才不過(guò)是南柯一夢(mèng)罷了。
天空的和諧，是穿一身藍(lán);森林的和諧，是披一身綠;陽(yáng)光的和諧，如鉆石般耀眼;落日的和諧，留下了最后的美麗。
琴瑟和鳴，黃鐘大呂，這是藝術(shù)的和諧;和風(fēng)細(xì)雨，桃紅柳綠，這是自然的和諧。和諧的山水讓人心曠神怡。
和諧作文 篇9
“不行，不行，我一定要捐！”同學(xué)們異口同聲的回答。熱鬧片刻，教室里突然變得鴉雀無(wú)聲。這時(shí)老師發(fā)話了：“你們一定要捐的話，要不我先把捐款墊上，明天你們?cè)賻?lái)，可以嗎？”“好！”同學(xué)們不約而同的說(shuō)。
從這一件不平常的小事中，我似乎感受到了每一位同學(xué)都擁有和諧，擁有關(guān)愛(ài)。��！和諧的社會(huì)需要誠(chéng)信友愛(ài)，人與人之間的交往只有心存關(guān)愛(ài)，互相體諒，才能擁有和諧的美麗�！笆澜缟献顝V闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”人的心靈是一個(gè)豐富的收納箱，它不斷地收獲自己的需求，也在不斷地給予和付出。遭遇困惑，經(jīng)歷失敗，都不該讓我們的心失去愛(ài)的溫度。心善良就能寬容，憑誠(chéng)信得以合作，互相協(xié)助，心懷感恩，有仁愛(ài)才更堅(jiān)強(qiáng)！相信有了同學(xué)們那份充滿愛(ài)心的捐款，一定能夠幫助災(zāi)區(qū)的人民渡過(guò)難關(guān)，讓他們?cè)缛罩亟覉@，共同創(chuàng)造一個(gè)美麗的充滿愛(ài)和善良的和諧社會(huì)，唱響和諧的一片片樂(lè)章，走進(jìn)和諧的春天。
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