實用的和諧作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的和諧作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
和諧作文 篇1
和諧如一縷春風，輕佛我們的臉頰；和諧如一股清泉，滋潤我們的心田�？晌疫�是喜歡將它比作歌，一首永恒的、經典的歌。
公交車里的溫暖
到了站的公交車緩緩地打開了車門，緊接著，一批乘客陸續(xù)上了車。引起我注意的是一位半數(shù)頭發(fā)都已變白的老人，他身穿綠色軍大衣，袖口已破了幾個小洞，腳上的布鞋也已經黯然失色，他緊抓扶手，顫顫巍巍地向車廂后走去�！按鬆敚@兒吧！”一位年輕的小伙子起身笑著對他說�！爸x謝你，太感謝了！”大爺?shù)哪樕涎笠缰鵂N爛的笑容，滿臉的幸福�！皼]事，尊老愛幼不是應該的嗎�！毙』镒铀实匦χ�。溫暖頓時彌漫了整個車間，我心里也感到暖烘烘的。
我愿到處有和諧，它是溫暖的，能讓我們熱誠與友愛。
操場上的擁抱
“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲響起，同學們像小鳥一樣飛出了教室。咦？聽，他們在議論什么？“聽說石老師今天回來了呢！”“太好了！都快一個月不見她了！”“我真的好想她呀……”同學們七嘴八舌地交流著。在他們當中，時不時冒出幾個腦袋四處張望著，欣喜與期盼溢于言表�！澳莻�穿紅裙子的是不是石老師？”其中一人指著右方說道。“是的，是石老師！”幾乎是一群人大叫起來，呼喊聲響徹校園。他們朝右方瘋狂奔去，對老師的思念使他們的腳步越來越快。“老師，你終于回來了，我們好想您！”跑到最前面的那位同學撲進了老師的懷里，緊接著，一團同學緊緊地抱住了老師，老師也伸出臂膀摟住了他們。此時此刻，無聲勝有聲……這和諧的一幕，這濃厚的師生情，深深地震撼了我。
我愿到處有和諧，它是深沉的，能讓我們團結與奮進！
月光下的身影
夜幕降臨，月光灑滿了大地，一切都是那么柔和、恬靜。一陣歡笑聲劃破了寧靜，但它又是如此動聽，我的目光馬上被吸引了過去�！皨寢�，我今天又被老師表揚啦！”“真棒，老師夸你什么了呢？”“老師夸我上課更認真了！”“真是媽媽的乖寶寶，來，媽媽獎你一個吻�！闭f完，媽媽抱起小女孩給了她一個香香的吻。“媽媽，我也好愛你�！毙∨⒒刭浗o媽媽甜甜的吻。月光下母女倆的身影是那么的溫馨與甜美。
我愿到處有和諧，它是歡樂的，能給我們力量與愛！
和諧之歌踩著它獨一無二的旋律，它飄揚著、跳躍著、飛舞著，奔向世界各個角落……它們會匯聚在一起，奏響永恒的和諧之歌！
和諧作文 篇2
“和諧社會”是人人都向往的美好社會。在遠久的古代，先哲們就提出“和為貴”，“天時不如地利，地利不如人和”，“家和萬事興”等教育子孫要有和諧的心態(tài)，和諧的生活方式，以創(chuàng)造出和諧的社會。
但是怎樣才能社會變得和諧呢?需要有“民主法制”，“公平正義”，“誠信友愛”，“充滿活力”以及“安定有序”。但是有了這些還不夠，更需要“人與自然和諧相處”。有了這些條件，創(chuàng)造和諧社會就不難了。
“人與自然和諧相處”是創(chuàng)造和諧社會最重要的一點。歌德曾經說過:“萬物相形以生，眾生互惠而成。”只有我們節(jié)約資源、保護環(huán)境、與自然和諧相處，大自然才會保持她那樸實真摯的美。
《魂歸可可西里》這篇文章中的主人公索南達杰為保護大自然的事業(yè)光榮犧牲。我之所以非常佩服他，是因為他身為青海治多縣委副書記，絲毫沒有架子，帶頭保護可可西里，創(chuàng)建了我國第一支武裝反偷獵隊伍——西部工委，并冒著生命危險一次次地與亡命之徒搏斗。正是他的犧牲喚起了更多的人對藏羚羊的關注。在我們平常人看來，這種事非常危險，還不如在家里吃喝玩樂。但是他放棄了享受，為保護大自然的事業(yè)奔波，是何等的偉大!
這讓我想起了我在電視上看到，一個犯罪團伙國家保護動物獵隼。他們先把獵隼的眼睛用線縫起來，再放進窄小的木箱里，將獵隼運到國外。當警察救出獵隼時，發(fā)現(xiàn)一些獵隼的雙眼因為縫上線已經紅腫、發(fā)炎、潰爛，還有些獵隼翅骨骨折無法飛行，健康的不到十只，照片上的獵隼更是慘不忍睹。我的心里對那些慘無人道的罪犯懷恨入骨。如果有更多地像索南達杰一樣熱衷于保護大自然，保護野生動物的人該有多好啊!這樣就不會有這么多的獵隼無辜地受到傷害了。
我們雖然不能像索南達杰那樣為保護大自然的事業(yè)犧牲，但是我們可以從身邊一點一滴的小事做起保護大自然。節(jié)約用水，少用塑料袋或是制止危害大自然的行為都是不錯的選擇。只要人人都堅持做保護環(huán)境的衛(wèi)士，與自然和諧共處，社會將變成和諧的社會!
和諧作文 篇3
每天早晨，小鳥在我夢里歌唱！
一，
我還在睡眼惺忪的時候，小孫女已經推開了我的房門說“爺爺，早上好”，稚嫩清甜的童音，清脆悅耳，幸福的一天從現(xiàn)在開始……
我迅速地跑到她的身邊蹲在地板上，她躲進門后又探出頭來嫣然一笑：“爺爺找到了”。 姍姍走出來的“妞妞姐姐”，鞋幫上印上那一摞摞的小草，似乎在春風里蕩漾；灰褐色的褲子，膝蓋下面拓上一對小白兔，大大的眼睛正在相互對視；大紅色的連衣裙在胸口上墜一個水紅色的蝴蝶結，翩翩起舞；低領里面兩顆連排的水晶扣，鑲嵌在白色的開司米內衣上，把個小臉蛋襯托的格外可愛。撲閃撲閃的睫毛下，一雙碩大的眼睛在微笑，像朝陽下的露珠，也像一縷清泉。小草，白兔，蝴蝶與露珠把我家才過兩歲的“妞妞姐姐”拉到春光明媚的草地上，就像草叢中一朵芳菲的小花兒。
小妞妞跑到我的床頭，玩弄那一垛還沒來得及整理的書。我去掀開窗簾，打開窗戶，無限晨光進來。我輕頌“雙手推開窗前月”，她立刻回道“一石擊破水中天”。我躺開胸懷，她小鳥依人，我們的笑聲在明麗的朝霞中飛翔。我深情地看著她喊“妞妞姐姐！”，她故作深沉地說：“干嘛！”我又忍俊不禁了。
小妞妞最愛聽的話是喊她“妞妞姐姐”。這已經不是密密，家人知道，親人知道，小區(qū)的鄰居們也知道。
小妞妞蹭開我的懷抱，跑了出去。我把自己收拾好，準備上班。樓下鶯歌燕舞，“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀！一步一步地往上爬……”醉人的歌聲，猶如天籟之音！
我正要出門，小妞妞跑了過來把我推開說“妞妞，開�！彼谄鹉_，好不容易才夠著了把手，門開了，我好想再抱抱她，卻被奶奶接走了。她就是不肯，我說“爺爺上班”，她接著說，“爺爺，上班，買奶粉妞妞吃（qi）”。稍后，她爸爸上班，媽媽上班，或者問到她叔叔在哪兒，她都只會說“誰誰誰，上班，買奶粉妞妞吃（qi）”。
兩歲的小妞妞，固然不知道外面的社會多精彩，但她知道外面的世界有多精彩，她還知道奶粉是可心的。我上車后，關掉車上喜歡聽的民樂，回味小妞妞那甜美的歌聲，這首《蝸牛與黃鸝鳥》一直縈繞在我的耳際……
任何人的存在都是必然，是社會的需要，更是他人的需要。我想，只要努力做好每一天，及時地轉換與做好歲月與社會需要的角色，用美麗的心緒去工作、學習，哪怕是流浪，這樣的人生一定是美麗的。我們無須刻意追求是否是別人美麗的風景，但都是風景；任何人能夠出現(xiàn)在我們的視野中，都值得珍惜，都是美麗風景，而珍藏在心底里人兒更是靚麗的風景！
二，
前幾天我剛從湖南韶山出差回來，便稍事休息。醒來后，我很想我的“妞妞姐姐”。她不在自己的房間里，只見林林總總的玩具和一地的拼圖碎片，還有她身上的乳香味。
即使這樣，我心里也是慰藉的！
稍后，我聽見樓下妻子的聲音“汗滴禾下土”，“鋤禾日當午”這是“妞妞姐姐”的聲音，“誰知盤中餐”妻子一句，“粒粒皆辛苦”小妞妞接一句。雖然小妞妞讀字還有些模糊不清，卻夠了韻味。十分欣慰的是我們才隔了三天不見，她又會背新詩了。于是我跳下樓，坐在樓梯的拐角上審視，看見她們在拼圖，我便沒有打擾。小妞妞搶著她奶奶手上的圖片說“不對”，“再想想”，然后把圖片填了下去�！安粚Α�，“又不對”，“怎（jie）么辦呢？”,小妞妞自言自語的，卻很專注，那樣子十分可愛。
我再也靜不下來了，跑過去把就她舉上頭頂。她掙脫了我，根本不在意我的存在，而是對著奶奶說：“奶奶，幫幫忙！”，“找找！”。我這才知道自己打擾了她的專情。原來拼圖中少了一塊圖片，是大象的腳趾，奶奶把腳下的圖片拾起來，交給妞妞，妞妞填了進去，拼圖完美了，是白云下的草原。于是，小妞妞開心地望著我們，她笑著小手鼓起掌來，我與她奶奶同時為她鼓掌。奶奶把拇指印在她燦爛的臉蛋上說“獎你兩個頂呱呱！”，小丫頭興奮得跳起舞來。原來，這才是她所需要的。
此刻，我想起一句警語“己之不欲勿加于人”。是呀，生活中我們有太多以己之樂奪人所好，一己之利奪人所愛的行為。尊重何在，和諧何來？古人早有訓誡：“眾樂樂，樂也！”我銘記在心！
小妞妞終于發(fā)現(xiàn)了我，她向我奔跑過來，口中高呼著“爺爺！爺爺！”。我抱緊她，深情地喊“妞妞姐姐”，她盯著我說“干嘛？”。我說我們去看柳。
三，
小城是美麗的，東湖是美麗的。
我們快樂地走出家門，穿過家園門前的馬路，一遍綠茵鋪在眼前。大理石鋪就的圓形的坪與碧波蕩漾的湖水在陽光下一起熠熠生輝。左邊的東湖大橋上車水馬龍，右邊的翠柳輕摔水袖，糊的對岸高樓林立。沒有喧囂，只有我們的生活。
湖邊有人垂釣，香樟樹下的草地上窩著幾位年輕的女孩正和一只拉布拉多犬嬉戲，幾只覓食的小鳥不時地飛上飛下，還有在草叢中低飛的蝴蝶。
我們來到草地上，或者昨夜下過一場清雨，草地上格外清新。一朵朵的小花兒在草甸中閃動它們白色、黃色或者粉紅色的眼睛，我的“妞妞姐姐”就像綠草中一朵明麗的花兒。她開始還是很配合奶奶的，她們一起做出各種優(yōu)美的動作讓我拍攝。我俯視著、趴著、躺著，努力地按住每一副精彩的畫面。
越來越多的花兒，星星點點地與蝴蝶起舞，小妞妞在草甸上跑著，站著，摔著，笑著，盡情地瘋著。我和她奶奶樂著，追著，揪心著，感動著！這時的我們就像兩條誠實而靈敏的'拉布拉多犬。
是呀，作為爺爺奶奶，作為父母，那一位不是子女的拉布拉多犬。他們?yōu)榱藘簩O的健康成長，為了子女的學業(yè)和事業(yè)，為了未來付出了一生，牽掛了一生。即使一抹絢麗的晚霞，在他們眼里依然是一往情深的愛意，是對子女的遙望！
我們或者也會把自己的希望強加在兒女的身上，望子成龍，我們做不到“己所不欲勿施于人”，但我們心里一直在努力著，努力地營造維護和身邊的東湖一樣美麗的環(huán)境，努力和拉布拉多犬一樣地忠誠。
我回過神來，小妞妞正把小手擋在眼前，做出為人照相的樣子，奶奶認真地配合著，坐在石階上。我想，她手縫后面那顆晶瑩閃爍的眼睛里的奶奶，也一定是她在我們心中一樣美麗。
到了小妞妞睡覺的時間，她依偎在我的懷里。我望著湖水中的柳影，微風拂面，心湖蕩漾，小魚兒在我們的倒影中嬉戲那鮮翠鮮嫩的柳葉。我情不自禁地朗起賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。小妞妞與奶奶一起附和著。后面兩句是“妞妞姐姐”的聲音。
四，
前不久，一位廈門的朋友來家里做客，中午十分，我們計劃去酒店用餐。我給她奶奶電話，她奶奶告訴我在江邊的桅帆下面和幾位小朋友玩耍。離家不遠，我在家中的陽臺上能夠看見，像一只飛翔的海鷗，我們來到桅帆的下面，像在天篷之內。層層疊疊的柳，婆娑在東湖與桅帆之間；寬闊的馬路把信江隔開在咫尺之外。已經入夏，夏夜里這是小城不錯的休閑之所。
我和朋友欣賞著小城美景，談著道教文化，也談論著企業(yè)與城市文化。小妞妞正在桅桿下專情地把弄一顆小草，奶奶暗示我們不要打擾她。
稍后，小妞妞發(fā)現(xiàn)了我們，她微笑著喊了一句爺爺就跑，像在家里玩捉貓貓那樣肆無忌憚。我怕她摔著，便走了過去，她愈加跑得快，不是跑向我，也不是跑向奶奶，而是跑向路邊綠化帶的豁口之間。
我十分緊張，因為豁口外面就是馬路。我用盡速度抓住她的時候，她已經跑出了豁口，在人行道上與豁口已經三米多的距離。抱住小妞妞那一刻，我似乎抓回了出竅的魂魄，站在原地，胸口在“呯呯”地跳著。舒緩一會兒，我才看見前面的車都停了，轉身后，看見她奶奶呆若木雞，我的朋友還在揮手，示意對面駐車。車輛越來越多地停了下來，許多車輛里的司機或者不知道發(fā)生了什么，卻有序地駐車了。
我心存感激，便把小妞妞撰緊手中，架上肩膀，向兩邊的車輛揮手致意！
我的身后響起一聲悠長的喇叭聲，這邊同時呼應，此起披伏。無數(shù)的喇叭共鳴，奏響了一曲真善美的和諧之音。許久，我的心恢復了平靜，汽車的喇叭聲漸漸地停了，小城恢復了它的速度。
每每想起，我依然心有余悸！
夜幕降臨的時候，我和“妞妞姐姐”站在陽臺上一起背誦“白日依山盡，黃河入海流。欲從千里目，更上一層樓”。這首王之渙的《登鸛雀樓》，在我的心中已經不再是萬里河山的壯闊與美麗，也不再是站得越高看得越遠的簡單道理，而是“窮則獨善其身，富則兼濟天下”。
若干年以后，我會把這個故事告訴“妞妞姐姐”。那個時候，我想她一定會更有博愛之心，我們的社會一定會更加美麗……
和諧作文 篇4
和諧是大家共存的，惟有和諧，人們才能友好的在一起。花朵，因為有了綠葉的依偎，才顯得那樣美、鮮潤；湛藍的天空，有了白云那潔白的身影在打掃，才顯得那樣寧靜、安詳；大地，有了萬物的擁護，才顯得和平和。一個人，一個美好的家庭，他們不也是互相依存，互相映襯，互相促進的嗎？，不也是一起共同努力嗎？才呈現(xiàn)出那那種和諧的美。
和諧好象一副動人而美麗生動的風景畫。好象一首一直在為大家盡心盡力演奏的歌曲。它會產生一種神奇、美麗的力量。
人與動物之間是和諧的，假如我們不去傷害它，它就不會來傷害我們。有許許多多的事都是順其自然的，包括和諧。你會相信世界上會沒有和諧嗎？會相信和諧會永遠在嗎？大家也許都會猜，相信和諧永遠在，因為沒有了和諧，就無法去演奏出那美好的樂譜，無法去演奏美好的生活。有了和諧就不一樣了，它都會相反，會美好。
和諧有時在于去寬容一個人，一件事，寬容有時也在于和諧相處。它是一顆知道寬容別人，感恩別人的善良的心，是一種能讓你勇敢去創(chuàng)作、創(chuàng)業(yè)的精神。只要你抓住了和諧，你就已經向生活邁進了一步，一松開它，你就會不知所措地到向那里。今天和諧了，明天就不會是和諧的結局。它就像大海那樣寬闊。它會向讓我們享受陽光般的溫暖一樣，雨一般的滋潤。
天空是穿一身藍色，森林是披一身綠，陽光是金黃的，落日是美麗的。幸福，因為那和諧而來，它是溫暖的。人的和諧就是熱情的同在。我想：只要我們珍惜呵護大自然和每一樣東西，每一個人，每一件事，它就會慢慢的到來。
我知道，和諧是能給大家?guī)砜鞓�、幸福的，給生命帶來溫暖，它每時每刻都跟我們在一起，要記住“文明帶來幸福，友誼是一種和諧的平等�！�
和諧作文 篇5
和諧是看不見摸不著，但它存在于我們日常生活中，和諧是一種恬靜的美，是一種經得起時間考驗的力量。
民生工程是政府為老百姓辦好事，辦實事的“民心工程”，而發(fā)展教育卻是民生之基。
娟娟是銅官區(qū)鷂山街道的一個12歲的女孩。娟娟的家境貧困，收入微薄。她爸爸有病在身，無法勞作，媽媽靠打零工和撿垃圾維持家中生活。娟娟很熱愛學習，學習一直是班上的優(yōu)秀生�？墒撬嘿F的學費對娟娟家庭來說，可是一筆不小的數(shù)目。但是娟娟從沒有放棄學業(yè)的想法，為了減輕家庭負擔，懂事的娟娟便每天放學后幫媽媽撿垃圾，增補家用和交學雜費，她從不向父母要零花錢，同學們平時買零食吃對她來講是一種奢侈。在娟娟的書桌上寫著這樣一句話：“我一定要好好學習，將來掙更多錢來治好爸爸的病，讓父母過上好生活！”
自從民生工程實施貧困家庭學生免學雜費及資助以后，娟娟不但不再為學雜費擔憂了，而且政府還給她貧困資助。看著不花錢領回來的新書，讓娟娟臉上露出了幸福的笑容，笑得像一朵迎春花。娟娟的父母捧著新書激動地說：“不花錢，有學上，這多虧民生工程�。 �
“我不喜歡看月亮，因為月亮每個月的十五都會圓，而我的家人卻沒有團圓。我是那么的希望父母能夠和我一起吃團圓飯，一起看月亮。”這是一個留守孩子的心里話，也是一種無邊的期盼。隨著經濟的發(fā)展，農民外出務工、經商現(xiàn)象十分普遍。許多兒童因種種原因而留守在家里，成為“留守兒童”。
作為父母在身邊的孩子，每天放學后都能吃上父母做的香噴噴的飯菜，躺在父母懷里盡情撒嬌，這可是司空見慣的事，而作為留守孩子來講，這是一種奢望。我們學校有不少同學，他們的父母在外地打工，他們就與爺爺奶奶一起生活，承受遠離父母的個孤獨�？扇缃瘢懊裆こ獭苯o他們帶來了福音，讓這些孩子見著了父母。記得今年“六一”兒童節(jié)那天，學校來了幾位叔叔和阿姨，他們給我校留守同學帶來了節(jié)日的禮物，還通過免費電話讓這些同學與遠在千里之外的父母通話，通過視頻讓他們見到了他們日夜想念的父母，這讓他們感到無比的幸福快樂。
和諧社會，幸福民生；幸福銅陵，幸福中國，讓幸福像花兒一樣在祖國大地處處開放！
和諧作文 篇6
青蛙王國建國節(jié)那天，整個蓮葉城都在歡呼喝彩。青蛙王子大擺酒席，紅燒蠅頭、清蒸蚊翅各種菜肴讓你愛不釋手，青蛙王子即興作了一場演講，未完畢就贏得了如雷的掌聲，蛙族群英痛飲蓮露鮮釀，場上氣氛難以言表。
月亮出來了，湖面上的月影顯得有些憔悴。
忽然，一個黑影竄到一扇大蓮葉旁的草地，趁官兵不備，拿了一個大袋子撲過來……
“哎呀，”一位達官小姐說：“月亮呢，蓮葉呢，鮮釀呢？……我們在哪兒，怎么這么黑？”
我這個無名小卒摸摸頭腦，說：“好象被什么人用袋子裝起來了。他有什么企圖？”
嘈雜聲把行路的顛簸襯得更加“熱鬧”。
“是不是青蛙販子？我的幾個弟弟昨天就被抓走了，有去無回。我們不會也……”
外甥小強還沒說完，我就打斷了他的話：“大家別怕，我們用身子來掙開袋子，行不？”
大家沒作聲，似乎同意了我的提議，都奮力地掙著。
袋子安然無恙。
也不知過了多長時間，我們被帶到一個熱鬧的地方。
“果子貍，誰要��？”“虎皮，便宜得很哪！買一尺送一寸啦！”
那個身份不明的人也叫道：“青蛙，青蛙，10元一只啦！——哥們兒，來點兒啊！”
他果真是青蛙販子！
我正想著自己的以后會面臨著怎樣的遭遇，突然，一雙大手伸了進來，抓住我給顧客看，同時被抓的還有我的小外甥小強。
青蛙販子指著我的腹部，說：“肉質豐富，彈力十足�！闭f著，又把我放進袋子里。一會兒，我聽見一聲哀鳴：“不！叔叔，快來救我！他拿刀子指著我……劃開……啊——”
什么？我唯一的親人——我的外甥小強，他——死了！
我悲憤交加，聯(lián)想到自己將成為人類的美味佳肴，就更加憎人類，不服造世主。
“天然的青蛙啦……”青蛙販子又叫道。突然，一陣正義的腳步聲襲來，又一陣慌亂的腳步響起，“工商執(zhí)法人員來啦，快，快收工！”青蛙販子還沒來得及逃，就被正義之神抓住了。
啊，我們被全部放生了，當我們回到我們久違家——河里時，圍觀的群眾不禁鼓起掌來，我也對工商執(zhí)法人員肅然起敬，可心里還是有一絲哀愁，一絲悲哀，唉，我那可憐的小外甥——小強……我對外甥小強的愛更不足對那些青蛙販子的痛恨！如果沒有他們我就不會失去所有的親人！
我，依然企盼世界的和諧。
如果我會魔法，我只想讓世界少一點血腥！
愿青蛙族永世永存！
和諧作文 篇7
大家都覺得現(xiàn)在的社會上不夠和諧，因為報紙、新聞天天報導什么人怎樣被搶了、打了、殺了等等，卻很少聽到什么人幫助了什么人。其實和諧就在你身邊。
我家住在五樓有個平頂，那能用平頂?shù)挠腥�，我家在中間，兩邊是外婆和奶奶。那外婆對我們一家很好，爸爸媽媽喜歡在平頂上用泡沫盒種些菜。其實都不管，可以說是自生自滅，而那外婆卻覺得可惜，常來打理。有一次我們種了些辣椒，前幾天興致好，天天看，到后來就不管了。外婆見我們幾天沒來看，就幫我們打理，看它干了就拿自家的水澆一澆，看它沒營養(yǎng)就用自家的肥施一施，看它倒了就用棒子撐起來，經過外婆的精心栽培，那辣椒個個又粗又壯。幾天后有許多人來我們家做客，那天天氣晴朗，大家就說到樓頂去打麻將，大家很高興在上面有說有笑，看到這一株株健壯的辣椒大家都夸媽媽種得好，媽媽很為難，她也不知道怎么就長那么好，根本沒管過。后來才知道這其實是鄰居外婆的功勞。媽媽向外婆道謝，外婆卻說：“沒什么，我只是沒事擺弄擺弄罷了，不用謝，都是鄰居有什么好謝的�！�
是呀，遠親不如近鄰。鄰居之間就應該好好相處，互相關心，互相幫助，這才是真正的和諧相處！
和諧作文 篇8
內心的和諧。人內心和諧,是心靈美,是內外兼修的美,是外在與內在統(tǒng)一的美,而當我們懂得了何為內心和諧,我們或許就明白了和諧的真諦。處處存在著和諧，在鄰里間的一個微笑，同學間的一句問候，揀起一片廢紙，哪怕少用一雙一次性筷子……這也是一種最普通的和諧方式。不知不覺間，我們也在為和諧中國出一份力。
自然的和諧——觸摸“偷心”的大地
火車外揚起一陣陣的黃土，這來自黃土高原的風呼嘯著，把行道樹的葉子刷上一層黃油漆。我默默的望著前方，用心想象那綠色的草，那柔軟如碧絲般的草。
呼倫貝爾草原的夕陽的美麗是無法想的。突然，眼前的那片晚霞透過水的清澈，緊巴巴地將隱藏于水下的青草擁抱與親吻，我激動于大自然的和諧，更激動于這片熱土的關愛。
那是北國的自然。
就到南方去看看精靈般的柳絮吧！站在河岸，看柳絮飄飄，體會“小橋獨立風滿袖”的意境，吟一句：“昔我往矣，楊柳依依……”
試想：誰能打破那一刻的和諧？
如果我們人能融入到自然的和諧里，那我們本身也就是讓人羨慕的和諧。
鄰里的和諧——感悟“暖心”的微笑
每天早晨，與我擦肩而過的鄰居都會給我一個微笑。那個微笑的幅度很小，卻不是敷衍。他有時微笑地看著我，問一句：“這么早就去上學了？”我也會微笑地回答：“是啊，伯伯早上好！”然后微笑著擦肩而過。這個微笑給人一種耳目一新的感覺，仿佛象嚴冬里的一盆炭火溫暖著人們的心窩，象一條紐帶把人們的感情拉得很近很近，增進了交流，消除了隔閡，盡管這是鄰里之間的小和諧，但她反映和促進的卻是社會的大和諧。
每一天，我都為這個微笑而準備，鄰里和諧是多么重要，有一句話古語說得好：“遠親不如近鄰”。社會要和諧，要進步，鄰里關系更要和諧。
校園的和諧——問候“貼心”的話語
和諧之美在于友善。每天早晨，當?shù)谝豢|陽光照射到你的臉上，當你與某個人在校園里擦身而過，當你看見哪朵無名的小花在春天的微風里搖曳，你的嘴角是否會微微上揚，露出善意的笑容？
“怎么了？不舒服嗎？要我?guī)湍銌�？”這句話會使每個人都感到一陣暖意。同學們會遞來關切的目光。那種目光仿佛最有用的一劑靈藥。
老師會在失敗后拍拍你的肩膀，當你抬起被淚水浸濕的臉龐，哽咽的說不出話，但她會朝你微笑：“沒事，下次努力就行了，我知道你可以的！”
校園里飄散著和諧的芳香，只要你微微笑……
人內心和諧,是心靈美,是內外兼修的美,是外在與內在統(tǒng)一的美,而當我們懂得了何為內心和諧,我們或許就明白了和諧的真諦.。
構建和諧社會,可能有多重方面,但我認為重要的:首重人與自然和諧共處,再重人人內在品性的不斷完善.當我們懂得了用雙手去保護大地母親,當我們懂得了認人自醒,寬容互助,或許我們就離和諧社會不遠了.人需要和諧,國家需要和諧.
就讓我們創(chuàng)共和諧中國,一個脈搏,同心同德,邁向遼闊前程!
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