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      和諧作文

      時間:2021-06-18 10:10:41 和諧 我要投稿

      【實用】和諧作文合集五篇

        在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的和諧作文5篇,歡迎大家分享。

      【實用】和諧作文合集五篇

      和諧作文 篇1

        有一種和諧,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。有一種和諧,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。有一種和諧,給生命帶來激情,給生活帶來溫馨,這是一種和諧之美,它時時刻刻都與我們同在。

        “和諧”是什么?和諧是天蒼蒼野茫茫,風(fēng)吹草地見牛羊的憧憬;和眾人拾柴火焰高的眾志成城;和諧是國泰民安,龍騰虎躍的盛世聯(lián)歡;和諧更是全面建設(shè)小康社會的偉大目標(biāo)!

        中華巨龍正在騰飛著,中國正在斗轉(zhuǎn)星移般日新月異的變化著,世紀(jì)的中國正在如火如荼的建設(shè)中。我們作為一名中國人更是作為一名新世紀(jì)的中學(xué)生,能為有如此偉大的祖國而倍感驕傲和自豪!

        我們是和諧校園的一分子,都有無限愛國的雄心壯志,一談到祖國都不禁熱血沸騰,是的,祖國的未來要讓我們來創(chuàng)造!

        我們是青春的火焰,我們是初升的太陽,我們雄心勃勃但壯志難籌,現(xiàn)在談建設(shè)祖國仍為之過早,再學(xué)校就要努力學(xué)習(xí),伴著跳躍的青春音符為共建和諧校園,貢獻(xiàn)自己的一份力量!

        說道共建和諧校園,有的人會想那是多么崇高,我怎么能做到?教室的門壞了,你把它修好,水桶里的水滿了,搭上一八,隨手將他倒掉,花該澆了,你淋上寫些清水,同學(xué)摔到了你跑過去扶。不在乎你的功績有多大,不在乎你的成績有多好,只要你努力了只要你付出過,哪怕你只是為同學(xué)為學(xué)校,借過一只筆,拔過一棵草,你就是一個合格的中學(xué)生,你就是和諧校園的一分子,就是所有同學(xué)們的榜樣!沒有什么驚天動地的大事等著你做,建設(shè)和諧校園就體現(xiàn)在我們舉手投足的小事中。

        平凡之中顯偉大,瑣碎之中出英雄,不在乎風(fēng)雨有多大,不要顧忌成敗得失,不要懷揣畏懼與不安,牢記你是和諧校園的一分子,帶上你青春的激情,擁上你矢志不渝的意志,載上你勇往之前的自信,揚帆起航,手挽手,肩并肩,眾志成城,一齊建設(shè)我們和諧的學(xué)校。

        用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

      和諧作文 篇2

        鮮花,因有了綠葉的依偎,才顯得清純、鮮潤;天空,因有了白云的打掃,才顯得靜穆、安詳;大地,因有了萬物的擁吻,才顯得平和、馨香。而一個人,一個家庭,一個社會,乃至一個國家,不也就是因為相互依存,相互映襯,相互促進(jìn),共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出五彩斑斕的和諧嗎?

        和諧像一個調(diào)皮的孩子,時時和我們玩著捉迷藏。雖然它總就是躲躲藏藏,但就是細(xì)心的人也許會發(fā)現(xiàn),它在生活中無處不在,就看你怎么發(fā)現(xiàn)它。其實,在養(yǎng)育大家多年的學(xué)校里,也有和諧留下的歡快的腳步。

        四年級的一天,就是星期五,學(xué)校組織的大掃除正緊張而有序的進(jìn)行著。同學(xué)們干得熱火朝天。你看:一位同學(xué)拿著一塊抹布,正細(xì)心的擦著早已粘滿灰塵的可桌。只見他左手扶桌,右手拿抹布,在平滑的桌面上用力地擦著,一上一下,一下一上。有時碰到了擦不干凈的東西,他便拿著從自家?guī)淼姆试,在臟處小心涂抹,然后用著九牛二虎之力,終于,把那一塊小污漬給制服了。擦電扇的同學(xué)站在堆著兩張桌子上面,頭向上仰著,小心翼翼的拿著扇葉,目不轉(zhuǎn)睛的盯著拿抹布的手。手在空中揮動著,讓人誤以為就是一為有名的音樂家在表演。一滴滴晶瑩的汗珠興奮而有調(diào)皮的從同學(xué)的額頭上冒了出來,可同學(xué)們毫不理會,用手臂輕輕一擦,汗珠孩子們便無影無蹤了。老師不愧為一班之長,讓同學(xué)們在繁亂中卻能有條有序的干著自己份內(nèi)的工作。走在學(xué)校的大道上,看著從教室里進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué),情不自禁的感嘆道:這就是一幅與美麗的'校園多么和諧的畫面啊!

        在歡樂的校園環(huán)境中,不只就是同學(xué)們熱火朝天地大掃除,美麗的校園風(fēng)光也就是和諧的圖畫中一到亮麗而有必不可少的點睛之筆。

        我學(xué)習(xí)在一個詩情畫意的校園里,那里風(fēng)景如話。走在校園中間的人工湖畔,柳樹讓風(fēng)兒輕輕地?fù)崦沱惖拈L發(fā),柳枝隨風(fēng)飄揚,那點綴在枝上的片片嫩葉,讓人誤以為就是頭戴祖母綠的端莊少女;一群群歸來報春的燕子,站在枝頭嘰嘰喳喳,像似在為大家發(fā)送春的消息;魚兒在水里嬉戲玩耍,不時地濺起陣陣漣漪。春風(fēng)輕撫我的臉,帶著陣陣花的幽香,就是不就是春姑娘穿著花群輕輕悄悄地走來了?一旁的教室里傳出瑯瑯書聲,清脆而又洪亮。這聲音,與春的旋?艚恢?諞黃穡?皇嗆托吵∶嫻淖詈彌っ髀穡

        看,不論在哪,不論在何就是,都有著和諧歡樂的步伐。美麗的學(xué)校里,也無不散發(fā)著和諧的魅力。要做到和諧,首先要使同學(xué)與同學(xué)關(guān)系融洽,讓美麗的校園環(huán)境一塵不染。讓我們在學(xué)校細(xì)心觀察,努力發(fā)現(xiàn),就一定能發(fā)現(xiàn)和諧的身影!

      和諧作文 篇3

        人們常說,要創(chuàng)造一個和諧的社會。如果社會不和諧,很多弱小者就會被一些地頭蛇欺負(fù),相反,社會和諧了,我相信,那些成天小偷小摸的人,可能會很少了吧。所以說,和諧是社會的根本。

        做生意要和氣,家庭要和美,社會要和諧。所以,和諧社會是我們追求的目標(biāo)。聽我爸爸說,人民政府干部在和諧社會建設(shè)中,要以身作則。我們諸暨是越國古都,西施故里,是一個美麗和諧的地方。政府提出了工作目標(biāo),就是“爭進(jìn)全國二十強,建設(shè)和諧新諸暨”。我們大家要一起努力。

        不過,最需要和諧的,還是那些弱小者,如孤兒院中那一個個被父母遺棄的孤兒,或是一破屋中獨自嘆氣的孤寡老人,需要我們多一些關(guān)愛。我們只要送去一些溫暖,他們就能過上好的生活,我們的社會和諧就會進(jìn)一大步。

        還有就是那些在病床上的病人,同樣需要我們奉獻(xiàn)愛心,社會會給他們多一點溫暖,他們就能健康地生活下去。那么,我們的和諧社會就有了很大的進(jìn)步。

        只要我們每一個人認(rèn)識到和諧社會的重要,學(xué)會和諧,世界將有多美好。

      和諧作文 篇4

        有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,她——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云之上,深埋在古壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,她——深藏不露;有一種美,樸實真摯,發(fā)自肺腑,這是一種可以創(chuàng)造奇跡的美,她——無處不在。 這便是和諧之美。

        和諧之美在于寬容。寬容是人類情感的種子,她使人在心靈這片凈土上生根發(fā)芽,在愛的呵護(hù)下茁壯成長。擁有一顆寬容之心,可以澆熄怒火化解仇恨,可以感化邪惡撥撒善良,可以化悲痛為力量卸千愁為絲縷云煙。擁有一顆寬容之心,更可以與快樂相伴毫無掩飾,與幸福同行暢游天地之間。寬容待人,能讓人間充滿真情,能讓校園充滿陽光般的溫暖、雨露般的滋潤。和諧之美在于真誠。不知是誰說過,人們常常戴著面具,遮掩自己、保護(hù)自己、欺騙別人,只有在夜深人靜的時候才脫下面具恢復(fù)真我。

        于是,人與人之間一直隔著障礙,在自己圈起的圍城里不斷抱怨別人的虛情假意,卻總是學(xué)不會真誠。孰不知真誠才是人與人交流的基石,而并非金錢、利益。真誠能在心靈與心靈之間架起一座橋梁,縮短人與人之間的距離。學(xué)會真誠,你能收獲到的將是無法用金錢度量的數(shù)不盡的真誠;學(xué)會真誠,你將收獲快樂。 和諧之美在于友善。每天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射到你的臉上,當(dāng)你與某個人在校園里擦身而過,當(dāng)你看見哪朵無名的小花在春天的微風(fēng)里搖曳,你的嘴角是否會微微上揚,露出善意的笑容?請以一顆友善的心對待一切,自然、朋友、陌生人。請善待生命吧,才能與萬物共存。

        和諧之美亦在于一顆平凡之心。蒼鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼。因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是為了夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。人也一樣,只要有一顆平常心,也會找到屬于自己的星群。 古人有五行之說,金木水火土代表了世間萬物的平衡點。而和諧,同樣意味著事物存在的最佳狀態(tài)。我們當(dāng)代大學(xué)生,正站在社會革新的浪口上,更應(yīng)該用和諧的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,成為和諧校園的一分子,從而建設(shè)一個更和諧的社會。學(xué)會了這些,也同時能夠提高自身的社會價值,讓自己更好的溶入社會之中。遇到挫折時,她會告訴你如何迎難而上;遇到困難時,她會告訴你如何解決問題。得意之時,她會告訴你如何謙遜;失意之時,她則會告訴你如何爬起來。

        她能在你接受人生考驗的同時,升華你的靈魂。 紅花需要綠葉來襯托她的艷麗; 藍(lán)天需要飛鳥來顯示他的博大; 而校園則需要我們來展示她的和諧; 在這里,我們愿意用心靈的熨斗去熨平不諧的褶皺; 在這里,我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡樂樂章;讓每一個和諧的個體,壘成和諧社會的長城。 未來不是夢。今天,在我們手中。

      和諧作文 篇5

        我住的縣城雖小,卻處處充滿著友愛,充滿著生機,人人互信互愛,共同建設(shè)著一個和諧的社會。

        走出家門,小區(qū)二期建房工程工地盡收眼底,工人們頭戴安全帽,身穿安全服,屋里屋外,墻上墻下,場地上,機械旁,到處都是他們的身影。機器的轟鳴聲 ,工人的號子聲連成一片,好一派熱火朝天[注: 形容群眾性的活動情緒熱烈,氣氛高漲,就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。]的景象?吹竭@些為城市建設(shè)添磚加瓦[注: 比喻做一些工作,盡一點力量。]的工人們,分不清哪個是老板,哪個是工頭,哪個是來自外地,哪個來自農(nóng)村,看見的只是他們相互的關(guān)愛,共同的勞動。

        漫步來到集貿(mào)市場,蔬菜水果,雞鴨魚肉,琳瑯滿目[注: 琳瑯:精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。]。城里人,鄉(xiāng)下人,本地人,外地人,相聚一堂。微笑的臉上看不見鄙視的目光。討價還價[注: 討:索取。買賣東西,賣主要價高,買主給價低,雙方要反復(fù)爭議。也比喻在進(jìn)行談判時反復(fù)爭議,或接受任務(wù)時講條件。]顯示出真誠與互信,擁擠的人群中雖有一些穿著制服的工商管理員,正忙著為趕集的鄉(xiāng)下人把稱提筐,安排攤位,市場處處是那樣的繁忙,卻又是那樣的和諧。

        回到家里我想,我們生活在這個城里,這個社會,離不開鄉(xiāng)下的農(nóng)民工,外地的經(jīng)銷商,有了他們,一座座樓房拔地而起,有了他們,我們的生活多姿多彩,有了我們所有人的團結(jié)友愛,才能更好的建設(shè)我們的家園,建設(shè)一個和諧的社會!

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