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      社會(huì)的和諧音符作文

      時(shí)間:2021-06-29 15:18:44 和諧 我要投稿

      社會(huì)的和諧音符作文

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的社會(huì)的和諧音符作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      社會(huì)的和諧音符作文

      社會(huì)的和諧音符作文1

        和諧,它是音符,它可以把一些美妙的事情變成交響曲。而怎樣才能使這支交響曲永遠(yuǎn)地和諧呢?

        在生活中,我們依然可以看見一些不和諧的音符,比如:在文明的校園里說骯臟的粗口;在禁止吸煙的地方吸煙;在干凈的公園里隨手亂扔垃圾;在大街上搶劫……這些都是破壞社會(huì)和諧的音符,我們要把這些音符一個(gè)一個(gè)地從樂譜中刪掉。

        可是,即使我們重新創(chuàng)建了和諧,可還是會(huì)有或多或少的不和諧來破壞它,之所以這樣,我們才必須保持和諧。和諧就宛如一幅畫,一幅美麗的山水畫,如果不小心在哪個(gè)地方下錯(cuò)了筆,整個(gè)畫面就會(huì)不和諧,這幅畫就完了,因此,畫家必須重新再畫一幅,又下錯(cuò)了一筆,又重新畫一幅。和諧不正是如此嗎?

        你想一想,如果我們在校園里說文明語言;在公共場合里遵守本應(yīng)遵守的紀(jì)律;在干凈的公園里順手撿起別人隨手扔下的垃圾;在別人被搶劫的時(shí)候幫助別人……就象這樣,在一切不和諧之后又創(chuàng)造了和諧,這不正是保持社會(huì)和諧的最佳辦法嗎?

        我們這些小學(xué)生現(xiàn)在還沒有走向社會(huì),等走向社會(huì)之后,我們又會(huì)對(duì)社會(huì)的和諧了解更多,為社會(huì)的和諧創(chuàng)造更多。現(xiàn)在,雖然我們還不能以自己的微弱的能力去告訴大家和諧的重要性,但我們要從自己做起,以自己的`行動(dòng)去點(diǎn)醒那些無知的人,讓他們向八榮看齊,在八恥后面畫上一個(gè)象征結(jié)束的句號(hào)。

        我真的希望有更多的人在默默無聞中又譜出許多音符,讓我們的生活更和諧,更精彩。

      社會(huì)的和諧音符作文2

        但丁曾說過:“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。”的確,文明美德在我們的生活中一直扮演者不可或缺的位置。在我們的成長生活中,我們正應(yīng)該文明行動(dòng)、健康成長。

        文明美德對(duì)于個(gè)人來說,具有很重要的意義。

        那次,正是溫暖的三月。由于花園的電梯壞了,大家只好走樓梯。當(dāng)我下樓梯時(shí),我看見有一名身強(qiáng)力壯的年輕人正背著一位年逾古稀的老太太上樓。開始,我覺得并不稀奇,兒子背母親是理所當(dāng)然的。于是我問他:“叔叔,這位老太太是你的媽媽嗎?”那位年輕人說:“小朋友,她不是我媽媽,我媽媽在家呢!”好奇的我又問,可是她不是你媽媽,你干嘛還要背她上樓呢,豈不是累著自己嗎?年輕人樂呵呵地跟我說:“這是我應(yīng)該做的,這個(gè)月正好是雷鋒月,我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)他的可敬之處。況且,這點(diǎn)小事我舉手之勞而已,能幫就幫嘛!甭犃诉@番話,我心里想:我也要靠我自己幫助更多需要幫助的人。

        出了花園,我正準(zhǔn)備過馬路呢,可是馬路上的車如溪流,我靜靜地等待著紅綠燈。就在那時(shí),我發(fā)現(xiàn)對(duì)面有一位年過花甲的老奶奶想過馬路,可是太多車了她過不去。這時(shí)剛好對(duì)面出現(xiàn)一名少先隊(duì)員,他趕緊朝老奶奶跑過去,伸出手就對(duì)老奶奶說:“奶奶,走,我扶您過馬路吧!薄昂煤⒆,謝謝你啦!崩夏棠填D時(shí)笑容滿面。女孩子輕輕地扶著老奶奶慢慢地走過馬路,這儼然成為了馬路線上一道靚麗的風(fēng)景線。

        雖然這些事情都是多么的微不足道。但是“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”同學(xué)們,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

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