【實用】和諧作文錦集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的和諧作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和諧作文 篇1
那時，他只是一家家具店的一名普通的營業(yè)員。這天，店里來了一位貴婦，她想選購一張茶幾。
他迎了上去，給她推薦了一款精美的長方形茶幾。“嗯，不錯，我喜歡這個！”貴婦聽了他的介紹，再看了看茶幾，很是滿意。
正當(dāng)貴婦準(zhǔn)備付款時，他突然想起了什么，便問她：“太太，您家里有小孩嗎？”
貴婦感到很奇怪：“有呀，有一個一歲多點的小孩，他剛學(xué)會走路。這跟茶幾有關(guān)系嗎？”
“請原諒我的冒昧。不過，這個問題跟您有相當(dāng)大的關(guān)系。”他誠懇地說，“您想，您家小孩剛學(xué)會走路，如果碰到這種長方形的茶幾，就會受傷，您最好還是買一款圓弧形的茶幾。這樣，即使小孩碰著了茶幾，也不會發(fā)生什么意外�！�
聽了這些話，貴婦十分滿意：“你想得真周到。謝謝你！那你這有這種圓弧形的茶幾嗎？”
他朝貴婦攤攤手，滿臉歉意：“實在不好意思，本店暫時還真沒有這種茶幾�！�
貴婦聳了聳肩，滿是遺憾地準(zhǔn)備離開。
這時，老板突然沖了過來，對他怒吼道：“看你都做了什么，到手的買賣黃了！你忘了你營業(yè)員的身份嗎？”
“正是因為我沒忘我是個營業(yè)員，所以我要講誠信，誠信經(jīng)營，要給客戶講清楚，免得發(fā)生意外。”他不卑不亢地回答老板。
老板還是很生氣：“我要扣掉你這個月的所有獎金�！�
“這很遺憾。但我還是會堅守誠信�！彼荒樥嬲\地說。
正往外走的貴婦聽到老板與他的對話，轉(zhuǎn)身回來了，對老板說：“這款長方形的茶幾我買下了。雖然我用不著，但我可以送給我的朋友。請你不要扣這位好營業(yè)員的獎金，獎金有價，但誠信無價，他的誠信，會讓你的商場熠熠生輝�！�
這位貴婦的話音剛落，圍觀的人群不約而同地響起了熱烈的掌聲……
這樣的一幕，被他的孩子深深地記在腦子里，他的孩子看到了和諧之美在于誠信。在以后的成長和創(chuàng)業(yè)道路上，他的孩子像他一樣，始終恪守著誠信，用誠信贏得了朋友和商業(yè)伙伴的信賴，營造了眾多商業(yè)和人生的和諧之美。
他的孩子是誰？就是美國數(shù)字設(shè)備公司的始創(chuàng)者，曾被美國《幸�！冯s志評為“美國最成功企業(yè)家”的奧爾森。
【評點】
1.形式新穎，構(gòu)思別致。全文采用故事體，通過講述奧爾森父親講誠信的故事，形象生動地突出了和諧之美在于誠信的主題。
2.設(shè)置懸念，引人注意。全文采用第三人稱，只是到了最后才點出其姓名。如此設(shè)計，自是制造懸念，吊人胃口，很好地增加了文字的吸引力和讀者的閱讀興趣。
和諧作文 篇2
在我們生活中，一場場車禍令我們心驚膽戰(zhàn)，一個個美滿的家庭就這樣破碎了。
我曾目睹過這樣的一場車禍：一個騎自行車的青年在紅燈時橫沖馬路，被右邊橫沖而來的巴士撞翻，右腿還被巴士壓了一下。他的腿流了好多好多鮮紅的血。我聽說他進了醫(yī)院，動完手術(shù)后，醫(yī)生說他的右腿保不住了。家屬們痛苦的聲音傳遍了醫(yī)院的每一個角落。那個失去右腿的青年曾悲痛地說：“如果讓我失去右腿，我寧愿去死！”這句話猶如一把鋒利的刀刃刺到了家屬的心坎里去了，他的父母大聲呼喊著：“如果讓他受這樣的罪，就讓我代他受罪吧！”
親眼目睹這場車禍，讓我懂得如何珍愛生命。其實在幼兒園時，老師就將最基本的交通規(guī)則教給我們了。紅燈停，綠燈行，黃燈準(zhǔn)備。這是我小時侯經(jīng)常唱的兒歌。為什么現(xiàn)實生活中大家卻喜歡闖紅燈，那么不珍惜自己的生命呢？
從上萬次的車禍里，只有那些幸存者吸取了深刻的教訓(xùn)，而無數(shù)人已經(jīng)沒有機會記住那慘痛的一刻，吸取教訓(xùn)了。這些人哪，他們以為自己的駕駛技術(shù)特別好，不會發(fā)生意外，一切都在他自己的掌握中，所以根本不聽那些交通的宣傳。大膽闖紅燈、酒后駕車、沒有駕駛證就在路上開車，要知道這些都可能造成意外，都是奪去人生命的惡魔，都是違反交通規(guī)則的。
我曾經(jīng)在報紙上看到過這樣一個新聞：一個人在約朋友喝酒，喝完酒，又自己駕著摩托車回家，在一個四叉入口，有紅綠燈的地方，他的眼睛迷迷糊糊的，把紅燈看作了綠燈，就一搖一擺地騎了過去，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己在闖紅燈時，已經(jīng)來不及了，正對方有一輛載著沉重貨物的大卡車開了過來，瞬那間，一場原本可以避免的車禍卻悲慘地發(fā)生了：醉酒的人頭部被軋在了大卡車的一個輪子下面，兩只手、兩條腿和身體已經(jīng)跟頭部分開了！而那輛摩托車，不知道被甩出多遠(yuǎn)。經(jīng)過警方調(diào)查，這個人既是酒后駕車，又是亂闖紅燈，進一步調(diào)查，這個酒后駕車的人當(dāng)時手里還拿著一支煙，聞起來全身都是煙酒的臭味。
從上面這些事情中，我們知道了如果不遵守交通規(guī)則，就會發(fā)生意外，甚至導(dǎo)致死亡，我們的生命將從此結(jié)束。給我的最大啟發(fā)是：違反交通規(guī)則就如得罪了一個可怕的魔鬼，如果你一不小心，違反了有序的交通規(guī)則，你就會被這可怕的魔鬼騙走，騙到一個沒有親情的地方，你的生命從此就會在這個世界上消失；你的事業(yè)從此就會敗落；你的家庭，從此就少你一人。你丟下自己最親最愛的妻子兒女，讓他們?yōu)槟銈�，為你流淚初中，你覺得這樣做值得嗎？所以，我們要遵守交通規(guī)則，好好地珍惜這自己寶貴的生命，要文明地出行，從此你的生活會變得更加有價值，更加有意義。
讓我們每一個人都好好珍愛寶貴的生命吧！
和諧作文 篇3
暑期已經(jīng)來臨。孩子在暑期的教育是一個不可忽視的問題，處理得好，孩子的身心會得到全面提升；處理不好，孩子身心俱疲，會為新學(xué)期甚至更長時期的學(xué)習(xí)、生活埋下隱患。因為我和孫女的父母進行了必要的溝通，孩子的父母已經(jīng)調(diào)整了他們?yōu)楹⒆釉谑钇谥心承⿲W(xué)習(xí)安排，為我們充分利用漫長的假期初步奠定了一個良好的基礎(chǔ)。可以說“隔代教育”出現(xiàn)了和諧。
學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)、活動安排一般應(yīng)遵循三個原則，一是必需，如學(xué)校、老師布置的假期作業(yè)和某些活動，這是一定要按質(zhì)、按量、按時完成的；二是必要，根據(jù)孩子的個性特點和實際適當(dāng)安排孩子其他方面的學(xué)習(xí)或活動，這對孩子的素質(zhì)的提高是有益的；三是條件，所有孩子的假期學(xué)習(xí)或活動安排一定要因時因地制宜，根據(jù)自身的能力和條件，既不好高騖遠(yuǎn)，也不要有從眾心態(tài)�？偟囊粭l是一切安排要有利于孩子的健康成長。
6月27日上午一年級期末考試結(jié)束，下午我放了孩子半天假，讓她自由活動。從28日起，在學(xué)校尚無具體安排的情況下，我們抓住每天的時間，不浪費，為孩子安排了如下學(xué)習(xí)與活動，一是閱讀。其實可供一年級這樣小的孩子閱讀的讀物很多，短小的，優(yōu)美的，與孩子在上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識、能力能夠接軌的書有很多，不一定要貪大、貪多、貪新。如我先期給孩子選定的讀物就是孩子在這個學(xué)期學(xué)校發(fā)的《春天的圖畫》，它是與教材配套的“同步閱讀”教材，上個學(xué)期發(fā)的是《小熊過河》，可能因為學(xué)習(xí)緊張的緣故，孩子一篇都沒有讀過。這兩本書的內(nèi)容都很好。我讓孩子上下午各讀三篇，既練習(xí)了朗讀，又認(rèn)了字，還學(xué)習(xí)了拼音。我還準(zhǔn)備讓孩子到自己家把她的爸爸媽媽給她買的書全部整理一下，所有沒有讀過的，篩選一下，都可以用來作為孩子暑期的讀物。這樣做既不造成浪費，學(xué)習(xí)還容易見效。二是寫字，司馬彥的、百家姓的、三字經(jīng)的摹寫字帖，都是不錯的硬筆書法學(xué)習(xí)教材。我讓孩子上下午各寫三篇。同樣這些書學(xué)校發(fā)，家里買，一直閑著沒有利用。這樣的長期堅持練習(xí)，其功效不亞于讓孩子去參加社會上辦的書法學(xué)習(xí)班。三是自由活動。孫女喜歡手工，比較復(fù)雜的汽車組裝玩具，她可以根據(jù)圖紙自己動手組裝完成，完成的作品非常漂亮。前天我們給她買了橡皮泥，讓她根據(jù)《泥塑》一書的圖樣自己動手去做，這樣的活動是孩子自己喜歡的，她感興趣，當(dāng)然就會從中獲得審美的受益。過去學(xué)校美術(shù)課要用橡皮泥，不知給買了多少，要不就是買了在班里丟了，要不就是沒用多少，就閑置，最后橡皮干了�，F(xiàn)在我和孫女說，你只要自己動手做，不管用多少，我都給你買。以上學(xué)習(xí)與活動只是暑期的一個熱身，等學(xué)校有了正式安排后，我們再以學(xué)校的安排為基礎(chǔ)，結(jié)合孩子的實際，再將以上三項學(xué)習(xí)與活動進一步完善與充實。
和諧作文 篇4
家，一個包含了親情、溫暖與愛的詞語，它仿佛是一壇開啟的陳年老酒，香氣四溢，令人沉醉。作為高二的學(xué)生，我們來到南寧二中已經(jīng)整整一年，對于兩年的環(huán)境，二中的優(yōu)秀、二中的堅韌、二中的教師和同學(xué)已經(jīng)熟悉了，正因為熱愛她，才讓我們倍感溫暖、踏實，才讓我們把她當(dāng)成了我們的第二個家。
我們的家是美好的。美麗的景致和濃厚的學(xué)風(fēng)讓人陶醉。綠樹已不僅僅是單調(diào)的點綴，伴隨著89級臺階，引領(lǐng)我們走上那條通向前方的路。三年寒窗天為6月的凱歌，唯有大智大勇這才能堅持不懈的勇攀知識的高峰，最終將峰頂?shù)娘L(fēng)光盡收眼底。建筑的宏偉早已印入二中學(xué)子們拼搏的心，仰止亭的詩句帶給我們同學(xué)的熏陶和美好的享受。夜晚的星星不會寂寞，教學(xué)樓的光芒和我們奮力學(xué)習(xí)的身影會一直陪伴著它。百百年名校的光芒在成績與贊嘆聲中顯露，但冠軍往往只身跑在掌聲之前，不停不歇，不要迷戀往昔的`成功和贊美，我們要創(chuàng)造的是屬于自己的未來世界！
我們的家還是和諧的，課上，我們?nèi)硇牡慕邮芾蠋煹慕虒?dǎo)，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，認(rèn)真聽講，勤于思考；老師給我們寬松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，自主探究，合作交流。小組討論時，同學(xué)們?yōu)榱艘粋�問題各抒己見，爭論不休。師生互敬互愛，讓我們在文明和諧的教育氛圍中走進知識的殿堂。
勞動中，大家爭先恐后，掃地、灑水、倒垃圾，不怕臟，不怕累，干得熱火朝天，轉(zhuǎn)眼間教室桌椅整齊，窗明幾凈；操場上的垃圾不見了蹤影，路上的樹葉色清新一片，讓我們在和諧文明的勞動氛圍中培養(yǎng)了能力。
泰戈爾在他的《飛鳥集》中寫過這樣一句話：“根是地下的枝，枝是空中的根。”這句話說得不正是相互之間的道理嗎？這是一個和諧校園需要的信任與融洽，這是一個如家的校園需要的理解和支持。因為進了二中，我們就成為了相親相愛的一家人口。遨游在校園這個知識的海洋中，和老師一起編織美好的理想，生活在校園這個快樂的地方，在平安校園里愉快唱歌。美麗的校園需要大家共同努力，和諧的校園要從小事做起。美麗的校園我愛它，和諧的校園我的家！
和諧作文 篇5
我從小都再想,世上為什么有是是非非。如果人人都黑白分明,
大家快快樂樂的過完一生那世界該有多么和諧啊!
在幾年前,我見到了這一幕,心想:世上為什么會有這種人
今天是星期天,高高興興的過完一天后,當(dāng)家的時候來了,我想我應(yīng)該先去買菜。然后我提著一菜籃去買菜。來到菜場,啊,還真熱鬧啊!我買了許多菜,剛想走時,這一幕映入了我的眼簾:一個婦女帶著一個小女孩來到了一個水果攤前,攤主熱情地招待了這位客人,大聲叫道:“又新鮮又可口的大橙子啊!大家快來買啊!”婦女說:“多少錢一斤啊,真有那么甜嗎
”“當(dāng)然,不甜,俺咋敢來賣啊。要不你先嘗嘗�！薄澳俏蚁葒L一下。”順手就拿了一個剝了皮。突然，小女孩拉了拉媽媽的袖子，叫道：“媽媽，我也要吃嗎？”婦女就掰了一半給了小女孩，又把另一半塞到嘴里，邊吃邊說：“也不怎么甜嗎!”拉著小女孩便要走。小女孩說：“媽媽，這橘子好甜啊，我們買點吧�！�
當(dāng)場的人聽了這些，都指責(zé)她說：“你這母親這么當(dāng)?shù)模B你女兒都不如�！�
這婦女低下了頭，灰溜溜的走了。
我心想：如果沒有這種人，那世界該有多和諧呀！
和諧作文 篇6
和諧，多么美好的字眼��！和諧是什么呢？我一下子也說不清楚，說它復(fù)雜，其實也很簡單。和諧到底是什么呢？當(dāng)清晨的第一縷陽光透過淺藍(lán)色的云層，灑在綠葉的露珠上，青翠欲滴，晶瑩透亮，鳥兒用清脆的歌聲迎來了微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨。閉上眼睛，呼吸著新鮮的空氣，多么和諧的早晨��！孩子們在山野玩耍；老人們在綠蔭下做早操；清晨趕集的人們來來往往，談笑風(fēng)聲；學(xué)生們朗朗的讀書聲在校園里回蕩------當(dāng)你牽過老奶奶的手走過川流不息的人群，當(dāng)公車上你讓出自己的座位給行動不便的人，當(dāng)你在困境中別人向你伸出援助之手------設(shè)想一下，這一切不都是那么美好嗎?請讓一聲“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”在人際交往中傳遞，我們的社會將會更加進步。讓我們與大自然，與全人類和地球上所有的生物一起和平共處吧！像對待自己一樣善待他人，關(guān)愛他人，共創(chuàng)和諧社會！
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