美麗和諧作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗和諧作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗和諧作文 篇1
和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精髓之一，儒家的“仁愛”、“仁義”，墨家的“兼愛”、“非攻”等都蘊(yùn)含著和諧思想。構(gòu)建和諧校園，讓溫馨漫步于校園的每一個(gè)角落是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任，
有句老話說的好：“和諧創(chuàng)造美，美在和諧中�！狈此歼@句話，我忽然想到在我們的校園生活中不就是處處充滿著和諧嗎？就拿我們的學(xué)校生活說吧。清晨，旭日東升，同學(xué)們紛紛談笑風(fēng)生地走出宿舍；此時(shí)教室里不時(shí)傳出瑯瑯的讀書聲；操場(chǎng)上，同學(xué)們?yōu)樵诖杭具\(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出優(yōu)異的成績(jī)而辛苦地鍛煉著；樹木搖晃著身軀，“沙沙”作響……寧靜的校園變得喧鬧起來，各種音響匯成一曲歡快和諧的交響樂。
此刻，首先讓我們感受到的是團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的和諧充斥著我們的校園。友愛是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，它無形勝似有形。我們都是盲人，在日常的生活或?qū)W習(xí)中，難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事，會(huì)不小心踩腳，會(huì)不小心相撞還會(huì)無意間說錯(cuò)話、辦錯(cuò)事、傷害了別人的感情，這個(gè)時(shí)候，大家都會(huì)以友善的態(tài)度，一方真誠(chéng)地賠禮道歉，另一方也寬容、大度的諒解別人，我們彼此都能做到“以情感人”，從而真正的“化干戈為玉帛”。因此，我覺得是和諧校園教我們學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了拋棄積怨。再者，因目盲給我們外出上操或者是吃飯、活動(dòng)時(shí)帶來了種種的不便。當(dāng)不小心跌倒時(shí)，我們?cè)跓o助中尋找著支持，此時(shí)，有人帶著微笑走向你把你扶起，說上幾句安慰你的話。那會(huì)使你有何等的感動(dòng)呢？或許你會(huì)永遠(yuǎn)記住他，會(huì)與他成為好友。這小小的一點(diǎn)就體現(xiàn)出一種人與人之間和諧、互助、友愛之美。
當(dāng)一曲優(yōu)美的音樂奏起，上課了。課堂上，老師為了讓同學(xué)們提高學(xué)習(xí)興趣，經(jīng)常為我們講一些課本外的知識(shí)，豐富學(xué)生們的頭腦。老師幽默的談吐給我們帶來了無窮的歡樂，也提高了大家的學(xué)習(xí)興趣；其實(shí)，這就是一種合作美，互相配合，既顯得默契又覺得十分和諧。不錯(cuò)，因?yàn)椤懊涝诤椭C中”嘛。這種和諧是我們老師用心營(yíng)造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍，當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)，老師會(huì)不約而同的伸出援助之手，給幼小的心靈以溫暖的慰籍，給平凡的日子以真切的感動(dòng)……
有一件事情，在這里我不知道值不值得一提，但這對(duì)我來說的確是令我終生難以忘記的大事。記得剛來學(xué)校的時(shí)候，我的身體很不好，經(jīng)常的生病，有一個(gè)傍晚，我忽然發(fā)起了高燒，那時(shí)我的心里特別的害怕與無助，真想生出一雙翅膀，立刻飛回家去，飛到媽媽的身邊。就在我感到恐懼無助的時(shí)候，老師伸出了他堅(jiān)實(shí)有力的大手挽住了我，給了我安全，給了我安慰。那天是任老師值班，晚飯后，王老師和任老師帶我去了人民醫(yī)院，經(jīng)過檢查，醫(yī)生說需要掛吊瓶,兩位老師便立刻為我辦理了住院手續(xù)，我進(jìn)病房以后，醫(yī)生立刻給我輸了液，我的老師們就在旁邊站著。看著那些半透明的液體一滴一滴的輸入我的體內(nèi)，雖然進(jìn)入我體內(nèi)的是冷冰冰的液體，但是我的心里卻暖暖的。
輸完液已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了，雖然是春天了，但是料峭的寒風(fēng)還不時(shí)的向我們襲來，任老師脫下了自己的外套給我披上。就這樣我們?cè)诖汉姓玖税雮�(gè)小時(shí)才好不容易等來了一輛出租車�；氐綄W(xué)校時(shí)同學(xué)們都各自休息了，整個(gè)學(xué)校都是一片寂靜。老師送我回到宿舍，看我躺到床上漸漸的安靜下來，又漸漸的入睡，他們才想起來還沒有來得及吃晚飯。當(dāng)幾乎睡著還有點(diǎn)清醒的我，聽到他們帶上門，走出宿舍，才低聲的說要回去泡方便面吃，我的淚水便不聽話的流了下來。聽著他們遠(yuǎn)去的腳步聲，心里回憶著他們送我去醫(yī)院的情景，我的心里泛起了無數(shù)的波瀾�？矗@就是我們的老師。是和諧的校園環(huán)境給他們帶來了巨大的人生魅力。
“給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的手帶來力量，給蒙昧的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑微的人們帶來自信�！� 和諧的校園是一種巨大的無聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程，它如“潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。讓你我攜起手來，努力創(chuàng)建一個(gè)更加和諧的校園吧！
美麗和諧作文 篇2
“舍得”有舍就會(huì)有得，這應(yīng)該就是這個(gè)詞的解釋吧？做人也應(yīng)該是如此的。
記得那是我大概三歲多的時(shí)候，我姨媽為我買了一輛紅的兒童賽車，我非常喜歡那輛賽車，我經(jīng)常拿著它在樓下玩。有一天我媽媽的同學(xué)帶著比我小的弟弟來到我家，我拿出我喜歡的賽車給他玩，他可開心了。晚飯后，媽媽同學(xué)說要走了，就在這時(shí)意想不到的事情發(fā)生了，那個(gè)弟弟雙手抓住我那輛小賽車就是不放手了，嘴里說著：“我要，我要……”。我一看也急了，也哭了起來，這一下可壞了，那個(gè)弟弟連哭帶急，幾乎喘不上氣來了，我被嚇住了，急忙聽了媽媽的話把賽車給了他。他不哭了，我眼里含著淚，看著我的漂亮的玩具被他拿走了。那一陣子我一直不開心。轉(zhuǎn)眼間我的生日到了，我從幼兒園回到家里，一進(jìn)門又看到了一輛粉紅色的漂亮的遙控賽車在客廳里正向我笑呢！媽媽說：“這是對(duì)你懂事的獎(jiǎng)勵(lì)�！蔽矣挚蘖恕瓘拇宋叶昧松岬檬且环N和諧XX年5月12日，相當(dāng)于數(shù)百顆原子彈的能量的汶川大地震，在10萬平方公里的地區(qū)釋放，霎時(shí)間，山崩地裂。數(shù)萬人遇難，什邡紅白鎮(zhèn)小學(xué)200多名師生走了，書包還在卻再也不能背進(jìn)教室了。然而，天災(zāi)無情人有情．5月16日下午，我們學(xué)校舉行了為汶川地震受災(zāi)區(qū)捐款儀式．我把平時(shí)節(jié)約的20元另用錢投放到捐款箱里。第二天我又把1000元壓歲錢捐獻(xiàn)到紅十字會(huì)。我想不管數(shù)目是多是少，都代表了我和受災(zāi)區(qū)人民的心永遠(yuǎn)連在一起，都代表了我無時(shí)無刻的想災(zāi)區(qū)的苦難。這次捐獻(xiàn)出于我對(duì)xx爺爺一句話的理解。他說：“再大的困難除以13億，都會(huì)變得微不足道，而再小的愛心乘以13億都會(huì)凝聚成愛的海洋！”就在捐款第二天，江蘇省紅十字會(huì)給我送來了“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的感謝信和蓋上江蘇省紅十字會(huì)大紅印章的榮譽(yù)證書和1000元錢收據(jù)。那一刻我得到了鼓舞，得到了快樂，得到了幸福。又讓我想起小時(shí)候的這件事，使我懂得了舍得是一種責(zé)任。
去年國(guó)慶節(jié)，我和媽媽去新華書店買書，路過江蘇路蘇果店門口，在那里圍觀的有很多人，不知發(fā)生了什么事情，好奇心促使我從人縫里鉆了進(jìn)去，一看原來是一個(gè)七，八歲的小女孩跪在地上，面前攤著一張紙，上面寫著：叔叔阿姨，爺爺奶奶們好，我今年八歲，父親病重，生命垂危，求求你們伸出援助之手，救我父親一命。圍觀的人們議論紛紛，“誰知道是真是假的”。聽了圍觀人們的話，我仔細(xì)看了小女孩臉色蒼白，低垂著頭，身上穿的是破舊衣衫。我回頭看了媽媽一眼，手伸進(jìn)她的拎包里，媽媽望著我，眼睛里流露出驚喜的目光，我笑了，掏出50元錢放在小姑娘面。這時(shí)，旁邊有人說：“小朋友，假如她是騙子呢？”我回頭看他們一眼，奇怪，為什么有些人總是把事情都往壞處想呢？這時(shí)，媽媽微笑著牽著我的手走出了圍觀的人群。背后傳來贊許聲，“小男孩真好” 又讓我想起了小時(shí)候的這件事，使我懂得了舍得是人的一種美德。在回家的路上，我心情特別愉快，50元錢對(duì)小女孩來說也許是杯水車薪，可是我奉獻(xiàn)的是一份真情。
小時(shí)候的這件事，讓我悟出“舍得”關(guān)心國(guó)家，關(guān)心社會(huì)，關(guān)心他人，才能使生活和諧美麗。才能快樂幸福，才能獲得品德高尚的精神食糧。
美麗和諧作文 篇3
和諧就像是一陣清風(fēng)，吹醒了沉睡的小草；和諧是一縷陽光，溫暖了亂蹦的小鳥；和諧是一團(tuán)烈火；照亮了學(xué)子前行的道路。因?yàn)橛辛撕椭C，才有了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”的美麗景色；因?yàn)橛辛撕椭C，才有了“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”的壯麗詩篇；因?yàn)橛辛撕椭C，才有了“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”的秀麗風(fēng)光。學(xué)校因和諧而徜徉，校園因和諧而美麗。
青山常在，綠水常流，悠悠校園情，夢(mèng)想在飛揚(yáng)。和諧的校園，朗朗書聲，悠悠書香，樓亭芳草，古柳清河，這不正是我們和諧而美麗的校園嗎？我愛二小和諧的校園，因?yàn)樾@里的一草一木，一花一水，都滲透著人文的關(guān)懷、悠悠的清香、淡淡的詩意。
和諧似水，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，蜿蜒曲折。為了我們美好的明天，讓我們行動(dòng)起來，建立和諧的社會(huì)關(guān)系，打造和諧校園。因?yàn)椋@因和諧而美麗！
美麗和諧作文 篇4
綠樹成陰，青草成從，香花成畫。林蔭道上，學(xué)子們相聚在一起，討論著、思索著、詢問著…他們是那么的和諧。體育場(chǎng)里，朋友們相聚在一起，嬉戲著、追逐著、跳躍著…他們是那么的陽光。
圖書館里，同學(xué)們相聚在一起，指導(dǎo)著、介紹著、認(rèn)真著…他們是那么的求知若渴。課堂上，學(xué)生們相聚在一起，抄錄著、查閱著、仔細(xì)著…他們是那么的專注。辦公室里，老師們相聚在一起，努力著、微笑著、辛苦著…他們是那么的熱忱。我想說，老師們您們辛苦了，構(gòu)建了這么美麗和諧的校園。我想說，老師們您們辛苦了，為我們創(chuàng)建了這么溫馨的讀書環(huán)境。
我還想說，老師們您們辛苦了，為了我們的前途，全然沒有顧及自己的勞累、辛苦和青春。多么美麗、和諧的校園啊，我為你放聲歌唱，歌唱你的綠樹成陰，歌唱你的青草成從，歌唱你的香花成畫。
美麗和諧作文 篇5
在社會(huì)經(jīng)濟(jì)輝煌騰達(dá)的今天，人們的生活水平逐漸提高.然而，我的家鄉(xiāng)--廣西的環(huán)境也越來越惡劣.
廣西是個(gè)大家園，保護(hù)這個(gè)大家園上我們的責(zé)任，但是我卻發(fā)現(xiàn)有些人不顧大家的利益，正在破壞廣西的“容貌”!為了廣西的清潔、美麗、和諧，我向廣西人民提出了幾點(diǎn)建議.
�、爆F(xiàn)在的工廠，經(jīng)常把生產(chǎn)后余下的一些沒有凈化的污水排入江河里，使江河受到污染.原本清澈的河水變成黑乎乎的一片!真不知道他們看到這些污水會(huì)有什么感受，聞到臭水狗味會(huì)怎么想.也有些人，常常浪費(fèi)水資源，總以為這沒有什么大不了，那你可就錯(cuò)了!水在我們中國(guó)是非常寶貴的.再不好好珍惜它，會(huì)導(dǎo)致這兒嚴(yán)重缺水.因此我們不要浪費(fèi)任何一滴水.
⒉有的人常常亂扔垃圾，造成公園里、馬路邊垃圾隨處可見，“無頭蒼蠅”到處亂飛，人們路過都要捂著口鼻.甚至有的人喜歡“玩”高空拋物：從窗戶把垃圾扔下去，一不小心就會(huì)砸到過往行人，自己的“門前雪”成了他人的“瓦上霜”，大家都對(duì)這件事有很大的看法.我希望大家都不要亂扔垃圾，應(yīng)把它們分類好，再放入
垃圾桶中.這樣，廣西的街道就干凈多了.
�、澄覀儜�(yīng)該在路邊多種一些樹木.讓樹木吸收二氧化碳，釋放出新鮮的空氣，而且還能擋住風(fēng)沙，也能防住暴風(fēng)雨以及人們畏懼的洪水.多植樹造林，還能美化環(huán)境呢!
我希望大家都行動(dòng)起來，做一個(gè)現(xiàn)代的女媧，把家園創(chuàng)建得更美麗吧!
美麗和諧作文 篇6
朝花絢爛，暮鼓深沉，無不顯示亙古的滄桑。自華夏初祖開天辟地，劈開了中華五千年的輝煌。和諧，充塞于歷史時(shí)空 ，氤氳千載 ，造就了多少千古佳話！
在著名的“將相和”中，若藺相如不是忍讓廉頗的無理與傲慢，那就不會(huì)有化干戈為玉帛的千古美談。由古至今，多少人為名利爭(zhēng)得你死我活，多少人為名利忘記了“和”。若人們一直和諧，就不會(huì)有“華人與狗不得入內(nèi)”的恥辱，也不會(huì)有甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，南京條約，庚子賠款，南京大屠殺……若人們一直和諧，也就不會(huì)有七國(guó)之亂，三國(guó)鼎立的局面；若人們一直和諧，又怎來戰(zhàn)爭(zhēng)炮火，硝煙四起，血流成河！和諧就像一條紐帶，緊緊系著人與人之間得友好與和平。
當(dāng)人們看到眼前的青山秀水，又怎會(huì)想到戈壁大漠的荒涼與落寂？當(dāng)人們鐘情于眼前綠葉呵護(hù)下妖嬈的春色，又怎會(huì)記得大漠中沉靜的晚秋？人與自然，時(shí)刻在摩擦中相互生存，以至于自然之怒打破世間的寧靜時(shí)，會(huì)覺悔已遲矣。當(dāng)自然由夢(mèng)囈轉(zhuǎn)而狂吼時(shí)，往往已狼籍地。汶川地震中，太多的援助之手伸向?yàn)?zāi)區(qū)人民，一首首動(dòng)聽的歌曲唱響了全世界，所有人都看到了人與人之間的和諧。
中國(guó)自古以來是一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家。盡管有漢唐盛世，盡管也歷經(jīng)幾個(gè)王朝的鼎盛，但終究無法抹去它千年來戰(zhàn)爭(zhēng)的傷痕。南京燕磯，盡管歷經(jīng)數(shù)年風(fēng)雨的洗滌，卻仍洗不凈萬人流盡的鮮血，仍消不盡那回腸蕩氣的哀號(hào)聲。
和諧，打破了千萬年來戰(zhàn)爭(zhēng)的局面，它訴說著平和寧靜的美好，訴說著世外桃源的祥和，也打破了國(guó)界。再看中國(guó)，已不見當(dāng)年窘迫，與名國(guó)的交往讓中國(guó)人民看到了和諧所帶來的種種。
社會(huì)需要和諧。背父求學(xué)的李勇；撫養(yǎng)毫無血緣關(guān)系的妹妹的洪戰(zhàn)輝；響應(yīng)志愿者的馮艾；22年走完26萬多里地的普通郵遞員王順友……他們讓整個(gè)中國(guó)都看到，和諧正在一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散，最終會(huì)充滿整個(gè)社會(huì)。讓中國(guó)這個(gè)民族大國(guó)走向繁榮和昌盛，走向和平與安寧。這些平凡而又不平凡的人物正帶著他們心中的那份熾熱的情感，走向光明與希望。中國(guó)人民定將以和諧之風(fēng)笑迎八方來客。讓全世界都看到——中國(guó)的和諧。而中國(guó)，也定能以它的和諧屹立千年而不倒。
夜色深深，向深邃的蒼穹許愿：愿中國(guó)永遠(yuǎn)和諧。
希望安琪兒可以聽到。
和諧中國(guó)，中國(guó)的和諧未來。
美麗和諧作文 篇7
你們生活地區(qū)怎么樣？你們小區(qū)的人生活的幸福和諧嗎？我?guī)銈儊砜纯次疑畹臍v下區(qū)吧。
第一件事是我親眼看到的。一天早晨，我去附近的一家面包店買買面包，回來時(shí)，我看到一個(gè)令我非常驚奇的場(chǎng)面。一輛小轎車飛馳在馬路上，一位老人正好路過，轎車從好遠(yuǎn)處就剎車了，但由于慣性還是往前沖了10多米，快到老人身邊時(shí)，我認(rèn)為車主肯定會(huì)鳴笛，但他沒有，而是一直坐在車?yán)�，直到老人離去，他才開車，看啊，這不就是歷下的一個(gè)和諧的音符嗎？
另一件事情是我親手做到的。一天下午，我看見一個(gè)十分著急的人沖了出去，但一些垃圾出現(xiàn)在我的眼前，顯得格外刺眼，干凈的地方怎么會(huì)出現(xiàn)垃圾呢？我便走上去，將垃圾扔進(jìn)了附近的垃圾箱。
看似不起眼的動(dòng)作能反應(yīng)出人的.品質(zhì)，看似平淡的小事能看出小區(qū)的面貌。歷下不是他的也不是你的，更不是我的，而是大家的，讓我們從身邊的一點(diǎn)小事做起，依靠自己的勞動(dòng)把歷下建設(shè)的更美麗吧！
美麗和諧作文 篇8
“五彩畫筆繪就了知識(shí)的海洋，金色童年沐浴著太陽的光芒。這里是我們美麗的校園，這里有我們童年的夢(mèng)想……”這里就是我們成長(zhǎng)的搖籃——海光小學(xué)。
這里有80名兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子的教師員工和1400名活潑可愛、朝氣蓬勃的學(xué)生，我們勵(lì)精圖治，奮力進(jìn)取，共同為創(chuàng)建一個(gè)規(guī)范、和諧的海小家園而努力！尤其是在海陵區(qū)創(chuàng)建江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)工作的近一年時(shí)間里，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我們的校園正發(fā)生著日新月異的變化。
校園的每一面墻壁都會(huì)說話了：“幫助別人，快樂自己”、“今日事今日畢”……這些至理名言規(guī)范著我們的一言一行，讓我們懂得做人的道理；每個(gè)教室前都彰顯著我們學(xué)校的教學(xué)特色——成語教學(xué)，《孺子可教》、《半途而廢》、《紙上談兵》……圖文并茂，讓我們?cè)谏鷦?dòng)有趣的欣賞之余受到了深刻的教育；每個(gè)班級(jí)的門口還有一張班級(jí)名片，即使你不走進(jìn)教室也能了解這個(gè)班級(jí)的基本情況；但是你千萬別錯(cuò)過，踏進(jìn)教室，你便會(huì)感受到濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，每個(gè)班級(jí)的文化建設(shè)各具特色，流露出學(xué)生和教師個(gè)性的張揚(yáng)……
美妙的樂曲響起，上課了。教室里，老師精神飽滿，循循善誘，適當(dāng)?shù)默F(xiàn)代化教育手段的運(yùn)用，寓教于樂，讓孩子們?cè)谳p松愉快中獲得知識(shí)，取得進(jìn)步；同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極參與，稚氣的小臉上時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而信心滿滿，時(shí)而豁然開朗，露出舒心的微笑。王心怡回答錯(cuò)了一個(gè)問題，一臉沮喪地站那兒，孟老師正撫摸著她的頭溫和地說：“沒關(guān)系，人總是在一次次改正錯(cuò)誤中進(jìn)步的呀！”董老師正一臉微笑著鼓勵(lì)膽小的“小糖果”到講臺(tái)前朗誦他的習(xí)作《我的發(fā)現(xiàn)》呢！……老師們用欣賞的眼光看學(xué)生，促進(jìn)我們健康地成長(zhǎng)，靜靜等待我們花開時(shí)的芬芳！
圖書館里高大的書架上陳列著整齊的圖書：文學(xué)類、藝術(shù)類、社會(huì)類、歷史類……真是一個(gè)知識(shí)的海洋！下課鈴聲一響，圖書館的走廊上準(zhǔn)是自覺地排成了一條長(zhǎng)龍，圖書管理員邢老師更是忙得不亦樂乎，看著孩子們手捧自己喜歡的圖書離開時(shí)的張張笑臉，他忙得更歡了。放學(xué)的鈴聲早已響過，但圖書室里仍在井然有序地忙碌著，刷卡還書，翻找借閱。
“藝海樓”上，歌兒嘹亮，舞姿優(yōu)美，準(zhǔn)讓你陶醉其中；惟妙惟肖的臨摹、寫生、水粉畫，更讓人贊不絕口，沉浸在濃濃的藝術(shù)享受之中。
綠茵茵的足球場(chǎng)，絳紅色的跑道，籃球場(chǎng)，乒乓球臺(tái)，單杠雙杠，吊環(huán)……——這可是孩子們最喜愛的天地！旭日東升的早晨，我們排著整齊的隊(duì)伍舉行升旗儀式，做早鍛煉，跳集體舞；課間的操場(chǎng)更是熱鬧非凡！“丟手絹”，踢毽子，“斗雞”，有的實(shí)在是開心不過來，跳著，跑著，喊著，爬著，滾著，盡情歡樂。運(yùn)動(dòng)小健將們更是大顯身手，踢足球，打乒乓，投籃球，個(gè)個(gè)虎虎生氣！
有了可親可敬的老師們的辛勤培育，有了這美麗和諧的校園設(shè)施，我們也變得文雅了，懂事了。課間見了老師主動(dòng)問聲好，樓梯上碰到老師先讓行，對(duì)待小同學(xué)也能做到謙讓了，校信通電話里對(duì)爸爸媽媽的態(tài)度也變得彬彬有禮了……海光小學(xué)的所有師生都在努力用自己的實(shí)際行動(dòng)精彩演繹著大門前的那句醒目的名言：教育的全部智慧就是——愛！
美麗和諧作文 篇9
夏日炎炎，漫步在林陰道上，只見大街小巷、單位、居住小區(qū)與城鄉(xiāng)結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔了；市場(chǎng)秩序井然，車站、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所干凈美觀了；以前隨處可見的“白色垃圾”也消失了……這到底是怎么回事呢？原來啊，是西安世園舉辦所帶來的新氣象！
最近，西安各地都掀起開展“城鄉(xiāng)清潔綠化”活動(dòng)，取得了良好的效果，廣受市民群眾的贊譽(yù)。為世園會(huì)的召開創(chuàng)造美麗環(huán)境，我們西安聚集世界目光，在千年帝都，絲路起點(diǎn)，秦傭故鄉(xiāng)舉辦20xx世界園藝博覽會(huì)。這次世園會(huì)以生態(tài)文明為引領(lǐng)，以“天人長(zhǎng)安，創(chuàng)意自然”為主題，將營(yíng)造以植物為主的自然景觀，構(gòu)建世界文化的園林建筑背景，彰顯西安歷史文化和地域風(fēng)味，展示人類與自然，城市與自然和諧共生的新理念和新創(chuàng)意，探索人，城市，園林，自然和諧共生的未來發(fā)展模式。低碳的世園將以“綠色引領(lǐng)時(shí)尚”為理念。20xx，人們將在這里觀賞并體會(huì)到由各參展單位所演繹和闡解的精彩紛呈的多種園藝景觀，厚重樸實(shí)的中華歷史文化，尖瑞先進(jìn)的生態(tài)環(huán)境科技和現(xiàn)代西安的綠色時(shí)尚。西安世界園藝博覽會(huì)將是一屆跨越經(jīng)濟(jì)，文化，科技等領(lǐng)域的多變化，綜合性，世界級(jí)的博覽盛會(huì)！也將為舉辦城市西安帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)也成功塑造了西安城市形象并擴(kuò)大西安在國(guó)際的影響，引發(fā)投資新高潮，帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，拉動(dòng)了城市的經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)了城市的經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)城市建設(shè)，完善城市建設(shè)體系。從而有效促使我們陜西和諧快速發(fā)展。
為了更進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生維護(hù)西安形象，順利舉辦世園，建設(shè)家鄉(xiāng)的社會(huì)責(zé)任感，全區(qū)以“美麗世園和諧陜西”為主題開展了一系列的教育活動(dòng)，并通過“愛我西安，愛我灞橋”演講活動(dòng)，使每個(gè)人認(rèn)識(shí)到：不良的衛(wèi)生習(xí)慣和臟、亂、差的衛(wèi)生環(huán)境，不僅與我們的健康、形象息息相關(guān)，而且與我們西安的形象，灞橋的形象息息相關(guān)。其實(shí)，深刻認(rèn)識(shí)個(gè)人的衛(wèi)生行為習(xí)慣必須以不損害他人的利益，不損害灞橋形象為前提，清潔、美麗、和諧要靠每個(gè)人的一言一行去維護(hù)，靠每個(gè)人從我做起，從點(diǎn)滴去營(yíng)造。搞好世園，提高西安的知名度，提高市民素質(zhì)和城市品位。
綠草如茵，百花爭(zhēng)艷，民眾文明，百業(yè)興旺，人民安居樂業(yè)……讓全社會(huì)行動(dòng)起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起！遵守社會(huì)公德，講文明衛(wèi)生……千里之行，始于足下。讓我們從現(xiàn)在開始，大家一起為共建美麗世園和諧陜西環(huán)境而行動(dòng)，為共同建造美麗、和諧的灞橋而努力，一起構(gòu)建“清潔、美麗、和諧”的新陜西吧！
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