【熱門】和諧作文匯總9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的和諧作文9篇，希望對大家有所幫助。
和諧作文 篇1
據(jù)《贛州晚報》報道，江西省贛州市南康區(qū)一沈姓女子與男友李某因瑣事發(fā)生爭吵，李某打了沈某幾巴掌，沈女子一怒之下故意放火，把房門拴住將花生油灑在被子上并引燃，意圖燒死自己，讓李某愧疚。不料大火將房屋引燃，李某等人立即將沈某救出，而租住的兩間房屋被燒毀，且火勢已蔓延至相連的其他房屋。近日，南康區(qū)人民法院依法以故意放火罪判處沈某有期徒刑3年。
沈女士一氣之下想給制造怒火的始作俑者以顏色看看，不料一把大火不僅將自己“燒”進了牢房、帶來三年的牢獄之災(zāi)，還連帶鄰居遭受火災(zāi)的意外損失，給創(chuàng)建和諧社會帶來負面的東西，從某種層度上來說也影響了當?shù)孛裆腋Ｖ笖?shù)，真是“一失火成千古恨”。
沖動是魔鬼！憤怒又是沖動的導(dǎo)火索，怒氣沖天啊！怒氣仿佛是一個可怕的惡魔，又如同一個無法擺脫的咒語，它能讓你感覺自己仿佛受到一種不可預(yù)知的強烈情緒所支配，導(dǎo)致火冒三丈迅速演變?yōu)閻憾镜墓艉蜔o情傷害，最后釀成難堪的結(jié)局。真是怒氣頭上一把刀，不僅自己受到深深的傷害，也傷害到了別人。達爾文說過：“人要是發(fā)脾氣就等于在人類進步的階梯上倒退了一步。憤怒是以愚蠢開始，以后悔告終。”蘇軾也說：“匹夫見辱拔劍而起，挺身而斗，此不足勇也。天下有大勇者，猝然臨之而不驚，無故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而其志甚遠也�！边@倆位古之名人的話很值得我們深思。
常言說，火氣不要那么沖！人的一生，難免會碰到一些令自己不愿接受而感到氣憤的事情，客觀的說，偶爾發(fā)泄一下也是可以理解的，問題的關(guān)鍵是不能讓發(fā)怒碾惡果。如何才能“制怒”、“少怒”呢？首先要學會寬以待人，要懂得人無完人的道理，尊崇原諒別人原則，因為原諒別人就是愉悅自己，就會將自己從煩惱中解脫出來；其次是要修身養(yǎng)性，修養(yǎng)、品德、性格好的人，常常心如璞玉，恒久不變；品德低下的人往往變化無常；再就是要處事冷靜，容易憤怒的人，要時常提醒自己要冷靜，冷靜會使人擁有理智的頭腦，使人擺脫困擾，走向自我完善。凡事要想得開，能做到主客觀相適應(yīng)，則無怒可起。
抑怒息氣利和諧。我們要將抑怒息氣作為一種美德大加推崇，就可以在社會交往中做到處處息事寧人，事事和諧友愛相處，為構(gòu)建和諧社會、提升民生幸福指數(shù)提供有力的保障。
和諧作文 篇2
和諧是看不見摸不著，但它存在于我們?nèi)粘Ｉ钪�，和諧是一種恬靜的美，是一種經(jīng)得起時間考驗的力量。
民生工程是政府為老百姓辦好事，辦實事的“民心工程”，而發(fā)展教育卻是民生之基。
娟娟是銅官區(qū)鷂山街道的一個12歲的女孩。娟娟的家境貧困，收入微薄。她爸爸有病在身，無法勞作，媽媽靠打零工和撿垃圾維持家中生活。娟娟很熱愛學習，學習一直是班上的優(yōu)秀生�？墒撬嘿F的學費對娟娟家庭來說，可是一筆不小的數(shù)目。但是娟娟從沒有放棄學業(yè)的想法，為了減輕家庭負擔，懂事的娟娟便每天放學后幫媽媽撿垃圾，增補家用和交學雜費，她從不向父母要零花錢，同學們平時買零食吃對她來講是一種奢侈。在娟娟的書桌上寫著這樣一句話：“我一定要好好學習，將來掙更多錢來治好爸爸的病，讓父母過上好生活！”
自從民生工程實施貧困家庭學生免學雜費及資助以后，娟娟不但不再為學雜費擔憂了，而且政府還給她貧困資助。看著不花錢領(lǐng)回來的新書，讓娟娟臉上露出了幸福的笑容，笑得像一朵迎春花。娟娟的父母捧著新書激動地說：“不花錢，有學上，這多虧民生工程��！”
“我不喜歡看月亮，因為月亮每個月的十五都會圓，而我的家人卻沒有團圓。我是那么的希望父母能夠和我一起吃團圓飯，一起看月亮。”這是一個留守孩子的心里話，也是一種無邊的期盼。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，農(nóng)民外出務(wù)工、經(jīng)商現(xiàn)象十分普遍。許多兒童因種種原因而留守在家里，成為“留守兒童”。
作為父母在身邊的孩子，每天放學后都能吃上父母做的香噴噴的飯菜，躺在父母懷里盡情撒嬌，這可是司空見慣的事，而作為留守孩子來講，這是一種奢望。我們學校有不少同學，他們的父母在外地打工，他們就與爺爺奶奶一起生活，承受遠離父母的個孤獨�？扇缃�，“民生工程”給他們帶來了福音，讓這些孩子見著了父母。記得今年“六一”兒童節(jié)那天，學校來了幾位叔叔和阿姨，他們給我校留守同學帶來了節(jié)日的禮物，還通過免費電話讓這些同學與遠在千里之外的父母通話，通過視頻讓他們見到了他們?nèi)找瓜肽畹母改福@讓他們感到無比的幸�？鞓贰�
和諧社會，幸福民生；幸福銅陵，幸福中國，讓幸福像花兒一樣在祖國大地處處開放！
和諧作文 篇3
北京奧運圣火正在全球激情傳遞。大家熱切期盼著圣火把全世界友誼、和平帶到我們美麗的家鄉(xiāng)——南京，我甚至夢想著圣火能走進我們的校園。
春天的`校園，鮮花盛開，一片生機盎然。為迎接奧運圣火來到南京，學校精心準備，師生們踴躍參加“創(chuàng)建和諧校園”的主題活動。然而，就在上周五，一位低年級的小朋友被撞倒在地，頭破血流，很快被老師送往醫(yī)院救治，這件事一時轟動了全校。稍后，我才知道原來是我們班的一名同學跑得太猛，一不小心釀成了這次不應(yīng)該發(fā)生的事故，給平靜的校園增添了不和諧的音符。可貴的是，這位同學撞人后，在第一時間報告了老師，主動承認錯誤，這種誠實的品格不正是我們每個同學都應(yīng)當具備的嗎？
就拿我來說吧，上個星期三放學時，我走到校門口，突然發(fā)現(xiàn)地上有一張100元錢，當時，我彎下腰撿起來，心里想：“這會是誰掉的呢？他一定非常著急吧？”于是，我高高地舉起錢，一邊四處張望尋找失主，一邊大聲地喊：“這是誰掉的錢呀？”周圍的同學聽到喊聲齊刷刷地看著我，可是沒人來認領(lǐng)。我站在原地等了一會兒，還是不見失主。于是，我拿著錢轉(zhuǎn)身往老師辦公室奔去，在說明原委后，班主任看著我手里的錢，想了想對我說：“這么大面值的錢啊，你還是直接交給大隊輔導(dǎo)員吧！”我照老師說的做了。過了幾天，學校廣播站報道了這件拾金不昧的事，我受到點名表揚，當時心里充滿了自豪。這件親身經(jīng)歷的事，同樣也教育了我，讓我懂得一個道理：創(chuàng)建和諧校園不正是要從自身做起，從點滴小事做起嗎？
人人參與，校園就會盡情綻放出和諧之花。在這樣的環(huán)境里健康成長，快樂地學習進步，我們這些祖國的花朵，明天會開得更加鮮艷奪目。我們更高、更強、更快、更和諧，共同期盼奧運圣火早日來到南京！
和諧作文 篇4
夢想的土地上芬芳四溢，那是因為遍地盛開著和諧之花。我沉醉于沁人的花香中，肆意地采擷著絢麗的花朵。雖不如玫瑰驚艷，卻有玫瑰不及的風姿；雖不如桃花婀娜，卻又桃花不及的清香；雖不如牡丹高貴，卻又牡丹不及的和諧。它讓我癡狂，讓我快樂，讓我的一顰一蹙都溢滿了歡笑。
初來乍到的我，驚奇地感受著這陌生卻又似曾相識的世界。帶著莫名的呢喃之聲，哭喊著，感知著。當母親的雙手輕輕抱著我的時候，我便知道了那是我的依靠，我的襁褓。親朋好友沖我微微一笑，用手托托我的下巴，呼著我的名字，幸福就溢滿了臉頰，父母更是喜笑顏開。我知道，那是我采擷的第一朵和諧之花——幸福。
幾度春秋，歲月輾轉(zhuǎn)。如今，我已佇立在即將崩塌的巔峰之上，“坐看閑庭花開花落，漫隨天邊云卷云舒�！毙@之中，雖已彌漫令人發(fā)緊的“硝煙”，卻也不乏讓人輕松的歡聲笑語。閑暇之時，三五成群，各路明星從不脫口。有的哼唱歌星歌曲，悠然自得；有的盡購“帥哥靚女”，從不吝情，有的“復(fù)制”笑星臺詞，仰天長嘯；有的干脆恣意模仿，惟妙惟肖……一切盡在不言中。我知道，那是我采擷的第二朵和諧之花——快樂。
偶爾，我也會裹挾一路泥塵，于青春里來點叛逆。剛剛逝去的考試，帶給我無限的沉思。面對父親突如其來的冷峻面孔，我不禁毛骨悚然。不知哪來的底氣，讓我竟與向來敬愛的父親勃然相悖，我第一次這樣怒不可遏地指責他。然而事后，父親又判若兩人，鼓勵、關(guān)愛亦如潮水般奔涌而來。我后悔了，我后悔我當時的舉措，我傷了父親的心。我知道，那是我采擷的第三朵和諧之花——真情。
慢慢地，我采擷的花越來越多�；ㄏ阆砹宋业纳硇摹：椭C亦于心底萌發(fā)，滋生出歡樂的枝芽。久而久之，又一朵和諧之花開放了。花又生芽，芽又開花，如此循環(huán)，和諧之花不正常開不敗嗎？
和諧，如蒲公英的種子，風吹即散，四海為家。哪里有和諧，哪里就是一片溫馨！為何不揚起你的衣袖，撒下和諧的種子，讓和諧之花常開不�。�！
和諧作文 篇5
20xx年9月29日，一群被主人丟棄的鴨子們漫步在繁華的溫哥華街頭，成為一道獨特的風景線。
鴨子們一會兒看看那拔地而起的高樓大廈，一會兒再看看那碩大精美的廣告牌，眼前一片繁榮的景象令他們應(yīng)接不暇，它們情不自禁的唱起歌來“嘎嘎嘎�！�。他們邊過馬路邊唱著，使開車的司機不約而同的停下了車子，引來了許多路人駐足觀看。一只小鴨子興奮過度，沒有注意腳下的下水井，一不小心就掉了進去。這時鴨媽媽回頭一看“咦！六個寶寶怎么成了五個寶寶了呢？”它開始仔細尋找，忽然，在下水道看見了若隱若現(xiàn)的鴨寶寶。鴨媽媽沉著冷靜，找到了巡警，它在巡警面前不停地鳴叫，巡警以為它們害怕過馬路就把它們抱到了馬路對面。可鴨媽媽又原路返回，來到了巡警面前，這回它在巡警锃亮的皮鞋上拉屎了，惹怒了巡警，巡警追著鴨子開始跑，鴨子就跑到了下水井前，巡警往下面一看，原來里面有一只鴨寶寶，巡警的氣立馬就消了。這時，剛好有個漁夫剛打完魚回來，巡警把魚簍借來，從下水井里把鴨寶寶撈了上來。漁夫慷慨地說：“巡警啊，把這些魚都喂給它們吧�！兵喿觽兌汲燥柫�，鴨媽媽來到了巡警面前用嘴把屎撥了下去。巡警和路人都為此流下了感動的淚水，目送他們上了路。
真是“人鴨共譜和諧區(qū)，人與自然同相存”�。�
和諧作文 篇6
朋友，你知道古樓巷嗎？陽光明媚的星期五，老師帶著我們采風成員乘坐大巴來到了古樓巷村，去一睹她的風采。
只見氣派的門牌樓由四根又高又粗的紅色柱子組成，上面寫著“古樓巷”三個金光閃閃的大字。中央一扇大門，左右兩邊各一扇小門，每扇門上面的屋頂角上還有飛檐，飛檐下面是栩栩如生的八仙圖。前面四幅圖，后面四幅圖，這使門牌樓顯得更加華麗壯觀。
我本以為古樓巷就是一個古老的巷子，里面是一些古老的房子。可進去一看，不是的。我發(fā)現(xiàn)這里房大多數(shù)都是黃墻紅瓦，古香古色。轉(zhuǎn)彎處又看見有一塊大石頭，上面用紅漆醒目地寫著：和諧家園。
到了戲臺那邊，我看到戲臺左右兩邊寫了一副對聯(lián)。上聯(lián)是“舞臺小天地再現(xiàn)千古風流人物”，下聯(lián)是“天地大舞臺試看一代兒女英雄”�？粗鴳蚺_，我似乎聽到打鼓聲，聽穿著戲服的人唱戲。我似乎看到了戲臺下人山人海，老百姓正在津津有味地看戲。
我們打開了通往戲臺里面的門，到了人們唱戲的地方，往上看，頭頂有好多五彩繽紛的畫。往后看，墻上有一幅很大的圖，上面畫著綠樹青山，清澈的河水……畫上寫著四個大字“無限風光”。畫的左右兩邊有兩扇門，左邊門上寫著“將出”，右邊門上寫著“相入”。
好一個“和諧家園”！我由衷地為家鄉(xiāng)的發(fā)展、祖國繁榮昌盛而自豪！
和諧作文 篇7
什么是和諧？在我看來和諧就是寬容，寬容是人類感情中一枚珍貴的種子，他能在的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，在愛的呵護下茁壯成長。正是因為擁有了寬容才會有了和諧。寬容的心是偉大的，他能熄滅怒火，可以感化邪惡，散播善良。
有這樣一則故事：有兩個十分要好的朋友徒步穿行沙漠。旅行的途中，他們發(fā)生了爭執(zhí)。其中一人打了另一個人一個耳光。被打的那個人很傷心，但他默默不語，只是把這事刻在沙地上。他們繼續(xù)前行，終于發(fā)現(xiàn)了片綠洲，于是他們決定洗個澡。結(jié)果被打的那個人陷入了泥潭，在快被淹沒的時候，他的朋友把他救了上來。他蘇醒后，在石頭上刻上這件事。他的朋友問到：“我打你的生活，你寫在沙漠上，我救你的生活，你又刻在石頭上，這是為什么？”朋友回答說：“受到傷害時，我們應(yīng)該把它寫在沙子上，用風把它撫平，而我們得到幫助時，應(yīng)該記在堅硬的石頭上，永遠也不會被抹去，永遠銘記在心里。沒錯，我們應(yīng)該學會寬容，只有學會寬容，人與人之間才會和諧�！�
在我家也是因為和諧，才會和平共處。有一次，我不知道怎么了，覺得頭特別的暈。過了一會，我的鼻子里竟然冒出了鮮紅的鮮血。就在這時，爸爸和媽媽飛奔到我的身邊。媽媽之前學過幾年醫(yī)，所以家里常備醫(yī)藥物品。在媽媽幫我檢查身體的同時，爸爸趕緊拿來了緊急醫(yī)藥箱。經(jīng)過簡單止血后，不舒服的癥狀逐漸減弱，爸爸媽媽這才把提到了嗓子眼的心放了下去。
我覺得我們家時標準的家庭和睦，雖然有小吵小鬧，但是這再正常不過了。我們一家也正是因為和睦，才會風風雨雨度過12年，我們也在努力奔向小康社會。
其實人與人之間有一個心靈溝通的渠道，那就是寬容與諒解。它使人與人之間和諧相處，學會互相理解、互相關(guān)心、互相幫助。如果每個人都能以寬闊的胸襟去看待事物，以平和的心態(tài)對待他人，多一份與他人溝通的耐心，那么就會少一些誤解，多一份對他人的信任，少一分猜疑。那么我們所生活的環(huán)境就會變得更加和諧、更加文明、更加溫馨、更加輝煌！
和諧作文 篇8
人類發(fā)展的速度可謂是風馳電掣了，10年前的家鄉(xiāng)還是一片荒蕪，而今天已被建成了工廠。樓房，鱗次櫛比，數(shù)不勝數(shù)，物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，人們的精神文明卻一再被削弱，因為它與物質(zhì)文明是相對的，自然環(huán)境的主人們－動物退避三舍離開它們的棲息地，離開那個曾經(jīng)讓他們賴以生存的家……
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”白居易筆下的燕子“爭春”的景觀惟妙惟肖，然而今天，雖是高樓大廈，熱鬧非凡，但人們卻再也看不到這如詩如畫的景觀了，人們的觀念從根本上發(fā)生了改變－從開始的戲鳥，賞鳥到現(xiàn)在的捕鳥，獵鳥，鳥兒們沒有了安身立命的地方。自然被逼無奈“遷居”了。即使是“遷居”，也難逃厄運，拖著疲憊的身軀毫無目的的遷徙，還必須提防人們的“暗箭”。才飛到一半，人們一彈弓。則一命嗚呼了，是否這會更好些呢？或許這是解脫的最好方法－一種無奈的自我安慰。至少可以讓自己“瞑目”了。
與此同時，是否我們?nèi)祟悜?yīng)該反省自己呢？有人會說：這完全是物質(zhì)的高度文明所帶來的惡果。我們難道要放棄物質(zhì)文明嗎？或者拋棄動物，拋棄自然？也許我們根本不用去面臨這個痛苦的抉擇。我們?yōu)槭裁床荒茏屛镔|(zhì)和精神文明兼?zhèn)淠�？人們曾從與動物和諧相處的極端走到了厭惡動物的極端，現(xiàn)在，我們也能倒退回去。我們需要物質(zhì)文明，但我們更不愿割舍精神文明，那就讓我們行動起來吧！讓動物在高樓大廈上安家，給動物在喧囂的城市里找個家！
一個人與動物和諧共處的家！
和諧作文 篇9
星期六晚上，在武進新天地的水上舞臺又舉行了一次文藝演出。我們李公樸小學的25名同學和常州頂尖的兩位朗誦演員也表演了音詩畫：《公樸頌》。
晚上，一批穿著校服的少先隊員出現(xiàn)在新天地水上舞臺的侯場區(qū)。他們一個個朝氣蓬勃，精神抖擻，認真地復(fù)習著每一個動作與表情。輪到李公樸小學表演的節(jié)目了，他們一出場，那氣勢就震撼人心。深情的語言，豐富的表情，讓觀眾們也進入了那種情境之中。“李公樸爺爺回來吧，看一看風光如畫的新武進!李公樸爺爺回來吧，會一會愛你敬你的家鄉(xiāng)人!”真情的呼喚，讓我們大家都為此感動。
臺上的同學們表現(xiàn)得都很好，他們拿到稿件才一個星期，可想而知，他們是怎樣加班加點地練習的，每天練到4點30分回家，付出了多少辛勤的汗水，只有他們自己心里清楚。正所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”，他們有的動作要擺上一分鐘，大家都很重視這次演出，把最好的精神狀態(tài)帶到了舞臺上，向大家展示了真正的李公樸小學是多么優(yōu)秀，多么出色。
這次晚會的主題是“幸福常州，和諧家園”。整個晚會，燈光璀璨、煙火絢爛，節(jié)目精彩紛呈，帶給觀眾一場藝術(shù)盛宴，觀眾也不時給演員送去陣陣熱烈的掌聲，武進新天地公園歡聲笑語不斷，這不正是和諧美好生活的寫照嗎?讓我們一起為這和諧、美好的城市再出一份力吧!
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