和諧話題作文【薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的和諧話題作文,歡迎閱讀與收藏。
和諧話題作文1
生活在這個世界上,我們總會看到很多個“一幕”,這其中也會有“不和諧的一幕”。 一天,我騎著自行車正在往家的方向行駛。這時行到了一坐橋,橋兩邊的非機動車道非常窄,并且橋兩頭都是十字路口,既然是十字路口,紅綠燈是少不了的。我已經(jīng)行到橋中間了,綠燈也亮了有一會兒了,前面的車多了起來,移動變得困難,加上前面十字路口上車輛過往,也會阻擋前面的人行車。終于,前方車輛走完了,堵在離路口近的人開始往前走了。
終于輪到我們這批了,此時綠燈也到了最后十幾秒了。近了!近了!路口離我近了!十、九、八、、、、、、綠燈一秒一秒地過去了,可是我前面的一兩個人行得太慢了,擋住了后面的車,甚至還有一個人可以走時不走,到了最后幾秒才“悠閑”地離開,導(dǎo)致我們還要再等一次。這一幕的出現(xiàn)把我激怒了,因為那一兩個人的浪費時間,我們后面所人都要再等一次那“漫長”的紅燈。我想,此時我后面的人就是有天大的急事也會因為那兩個人的“悠閑”而耽誤了。
這是一個真實的事情,那些“悠閑自在”的人覺得自己不急就對時間無所謂,不顧及后面人的時間,從而耽誤別人的時間,這中做法完全是不講公共文明的,對于這樣的人我想大家一定都會覺得他們可恥的。
文明不僅體現(xiàn)在說話的禮貌和講究衛(wèi)生上,更體現(xiàn)在對公眾的文明。希望如此不和諧的一幕不會再出現(xiàn)了。
和諧話題作文2
環(huán)境與學(xué)習(xí)是有緊密的關(guān)系。良好的環(huán)境對學(xué)習(xí)起促進作用。所以,創(chuàng)建和諧校園至關(guān)重要,人人有責(zé)。近來,我校開展了以“創(chuàng)建和諧校園”為主題的征文活動。同學(xué)們也都積極投入其中。
晨讀再也沒有了嘰嘰喳喳的吵鬧聲,教室里靜的甚至可以聽見針掉在地上的聲音。以前,在那種情形下有誰都會浪費時間,浪費光陰。校園小路上的環(huán)境也發(fā)生了很大變化,F(xiàn)在我們再也看不到在天空“翩翩起舞”的小紙片了。路面被打掃的干干凈凈,更別提什么飛舞的紙片了,也沒有了難洗的口香糖了。學(xué)校的花壇里多了幾棵小樹,幾叢花草,別小看這些小東西,它給我們的校園增加了許多樂趣與生機,真可以說得上是畫龍點睛?雌饋碜屓怂膼偰俊
由于環(huán)境的改變,同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情也大增,F(xiàn)在,在圖書里學(xué)習(xí)的人越來越多,大家讀書的激情被調(diào)動起來了。而這與環(huán)境的改變是分不開的。
所以,創(chuàng)建和諧校園的任務(wù)任重而道遠(yuǎn),大家要從我做起,從點滴小事做起,為了自己,為了我們大家,把建設(shè)美好環(huán)境,把創(chuàng)造和諧校園當(dāng)著一項功課來認(rèn)真看待,盡力做到最好。
我們確信:在大家的共同努力下,我們的校園會更美麗,更清爽。
和諧話題作文3
談到這里,讓我想起了一件事.那一天,我們上體育課.我正要下去上課時,在2樓看見了一個小弟弟,他正哭得傷心,我看見了,想過去扶他,誰知,后面竄出了一個大姐姐,她把小弟弟扶起來:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是幾班的?”我看見這情形,也暗自高興.如果我們學(xué)校每一個人都像這樣大姐姐一樣關(guān)心他人,和諧,不就創(chuàng)建出了最美好的世界嗎?
?我理想中的和諧校園,是文明、向上的校園;是穩(wěn)定、公平的校園;是協(xié)調(diào)、包容的校園。這里的圍墻是可視的,校園四周也是寧靜、美麗的。校園里,值周生是“形象小天使”、“文明禮儀示導(dǎo)員”、“魅力少年”。家長和社會上的人比現(xiàn)在能更經(jīng)常地來學(xué);樱o助我們的學(xué)習(xí)。我們也能比較方便地走出校門,接觸和書本知識相聯(lián)系的實物和場景。就算是校園藝術(shù)節(jié)、運動會這樣的大型活動,家長、老師、同學(xué)和社會人士離開后,地面還是整潔的,沒有白色污染,沒有破壞公共設(shè)施和園林綠化的行為。希望在大家的愛護下,有更多的小鳥能來校園安家,能經(jīng)常在我們的笑聲中飛翔,飛出校園的動感。希望我們的理想,能順著小鳥飛行的方向,飛得更高,飛出和諧校園,飛向美好的未來!
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“千里之行,始于足下”讓我們從小事做起,讓我們的城關(guān)中心小學(xué)成為和諧的校園,我們共同努力,讓我們的校園金光閃閃!
和諧話題作文4
清晨,當(dāng)我們背著書包走進校園,立刻就會被一股溫暖、親切的氣氛所包圍,這就是我們的學(xué)校,一個充滿朗朗書聲、充滿歡聲笑語的和諧家園。對于我們這些學(xué)生來說,和諧就是一種關(guān)愛,它來自于老師,來自于同學(xué),來自于我們每個人的內(nèi)心。有一次,我因為去跳健美操,來不及抄家庭作業(yè),回來的時候,我發(fā)現(xiàn)我的家校聯(lián)系本上已經(jīng)工工整整地抄上了作業(yè)要求。后來我才知道,是同桌姜棋竟幫我抄的。為了幫我抄這些作業(yè)要求,他比其他同學(xué)晚了10分鐘才回家。在學(xué)校運動會拔河比賽的時候,我的手被繩子磨得通紅,連拳頭都捏不緊了。我一回到座位上,姜依琳就上前來給我搓手。她一直不停地幫我搓著,直到把她自己的手都搓酸了,我的手才舒服起來。
雖然姜依琳并沒有參加拔河比賽,但我們班的獎牌中也有她的一份功勞。同學(xué)對我的幫助很大,我也不忘關(guān)心同學(xué)。記得三年級的時候,我的數(shù)學(xué)成績比較突出,老師給了我一把四樓閱覽室的鑰匙,讓我定期去輔導(dǎo)那些數(shù)學(xué)成績不太好的同學(xué)。通過幾次輔導(dǎo),那些同學(xué)的數(shù)學(xué)成績提高了許多,我也在教他們的同時學(xué)到了不少東西,鞏固了所學(xué)的知識。雖然比較辛苦,但是能為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我覺得非常開心。和諧是靠我們大家共同創(chuàng)造的,相信只要多一份愛心,多一份關(guān)懷,我們的校園就會更加和諧、美麗。
和諧話題作文5
現(xiàn)在很多地方都豎著這么一塊宣傳板“和諧社會你我共創(chuàng)”。那么,和諧到底是什么呢?
畢達哥拉斯認(rèn)為,“整個天就是一個和諧。”
赫拉克利特認(rèn)為,和諧產(chǎn)生于對立的東西。
文藝復(fù)興后,許多思想家都把“和諧”視為重要的哲學(xué)范疇。
馬克思真正把握了“和諧”理念,提倡社會和諧。
我覺得,世界上任何事物的存在都是一種和諧。氧氣、肺、水使人類很好地生存了下來,這是和諧;人與人之間的平等共處,這是和諧;大魚吃小魚,小魚吃蝦米,這是和諧。和諧不但是小家庭的其樂融融,更是世界大家庭的和平共處,一方有難,八方支援。
也許每個人對和諧這一詞的看法、見解不同,但誰不希望自己能處在一個和平、美好的世界?捎行┴毨覅s因填不飽肚子而被活活餓死,這是真是殘忍的事實。☆愃朴谶@樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
就讓我們每個人盡自己的綿薄之力。與人相處,多一些關(guān)切的問候和甜甜的微笑,少一些惡毒的咒罵和不良的表現(xiàn)。在這和平的年代里,讓我們每一個人都做到講文明,愛和平,共創(chuàng)一個和諧的社會!
和諧話題作文6
人是自然的主宰,和諧的人倫光輝在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。田間耕作的農(nóng)民、車間忙碌的工人、醫(yī)院救死扶傷的白衣天使、學(xué)堂講授知識的人類工程師……不同的崗位,不同的價值,但正是這些不同的價值凝聚成一種力量——整個社會得以和諧運轉(zhuǎn)。和諧是父母一輩子操勞而累彎的脊柱所形成的.一道弧線,像彩虹橋一樣美麗;和諧是教師為傳播文明嘔心瀝血所滴落的汗水,像露珠一樣晶瑩;和諧是戰(zhàn)士為保衛(wèi)祖國灑下的一腔熱血,像晚霞一樣艷麗……和諧是寬容,和諧是理解,和諧在人類文明中處處閃耀著光芒。
和諧是一個永恒的話題。小到人與人,大到國與國,只有構(gòu)建和諧才能求得發(fā)展。我們不也在積極構(gòu)建和諧社會嗎?領(lǐng)導(dǎo)人指出,實現(xiàn)社會和諧,建設(shè)美好社會,始終是人類孜孜以求的一個社會理想,也是包括中國共產(chǎn)黨在內(nèi)的馬克思主義政黨不懈追求的一個社會理想。根據(jù)新世紀(jì)新階段中國經(jīng)濟社會發(fā)展的新要求和社會出現(xiàn)的新趨勢新特點,我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會,應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
和諧之美,美之和諧,愿和諧充滿人間!
和諧話題作文7
中國自古以來被稱為“文明的搖籃”、“禮儀之邦”。古人說:“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也!钡缃,“禮”,這人人應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,卻被某些人所玷污!吧虡I(yè)城快到了,下車的乘客請做好準(zhǔn)備”公交車在擁擠的人流中
“見縫插針”。 那略顯龐大的“身軀” ,在潮水般的人群中,卻是游刃有余。我坐在車中,呆呆地望著窗外。
“刺——”一個剎車,公交車?吭诼愤叺恼九婆浴K緳C剛一打開車門,車外便涌進一大批乘客。其中,有一個五、六個月大的孕婦正挺著肚子艱難地往車上走。
“讓開!讓開!”突然,從嘈雜的人群中沖進一個身高馬大的男子,他的嗓門在這喧嘩的環(huán)境中特別引人注目。真氣人,把這當(dāng)成了“弱肉強食”的森林了,仗著自己力氣大,就可以不在乎別人了?我這樣想著,皺起了眉頭。
“叭!”一聲悶響打破了我的沉思。側(cè)目一看,原來那位孕婦被撞倒在車門外。顯然,剛才那位從人流中沖出的男子就是“肇事元兇”。我原認(rèn)為他會扶起孕婦陪禮道歉,并將她送往醫(yī)院。沒想到那個男子頭也不回地上了車,眼睛中似乎還帶著點兒不屑。我心中憤憤不平,正想開口說句什么,但車廂中的沉默卻像一把鎖,鎖住了我的口,讓我感到窒息、絕望。
這些“害群之馬”在“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”的行動中構(gòu)成了一個個不和諧的音符。我為這些不和諧的音符而感到羞辱!
和諧話題作文8
早晨的西湖,抹上了淡妝,出現(xiàn)在世人面前,湖面閃爍著神秘的光澤,似乎還隱藏著什么。當(dāng)清晨第一聲鳥鳴響起,松鼠還趴在樹枝上,均勻的呼吸著,睡得那么香甜。可是西湖早已熱鬧了。
人們?nèi)齻z倆地來到了西湖,享受早晨清新的空氣。坐在西湖邊的長凳上,清涼的微風(fēng),吹過我的雙肩,路邊的楊柳便蕩漾起來?粗L(fēng)平浪靜的西湖,心中有一種想法油然而生:要是人和大自然每天能如此般和諧那該多好呀!太陽出來了!馬路上開始車來車往了,汽車的喇叭聲驚醒了歡唱的鳥兒與鼾睡的松鼠,在荷葉邊上的打盹的野鴨,也飛走了。還記得前幾天報紙上曾經(jīng)刊登過這樣一則新聞嗎?一戶人家的空調(diào)上安下了群“不速之客”——麻雀一家?粗恢恢恍÷槿膏秽淮福羌抑魅藳Q定今年夏天不開空調(diào),讓麻雀它們一家就在他們家的空調(diào)上“安居樂業(yè)”。
他們家的男主人還特地為麻雀一家建了一幢“別墅”。有時候,看見鳥爸爸鳥媽媽不在,還喂些牛奶給小麻雀呢?伤麄円患胰藚s扇著扇子,開著電風(fēng)扇,過著夏天的生活。如果我家里也來了這樣的“客人”,那我也會用心去呵護它們,與它們友好相處,它們也會為我獻上動聽優(yōu)美的歌曲。那一定是一幅人與大自然最和諧畫卷!
和諧話題作文9
綠色深圳,和諧家園。多美的一個詞。多少人夢寐以求的就是來到這里生活,這里充滿著愛,真、美。
在這里到處都可以看見花草樹木。但是一些卻不珍惜這一個美麗的家園,制造一些污染,之前在電視上看到了一則新聞:“一條原本很清澈的小河,因為人們長期把生活垃圾都往里面倒。導(dǎo)致這條小河變成一條污水河!币侨巳硕枷襁@里的人這么做,我想不用過多久,不止深圳。全人類將會為他們自己所做的愚昧事而感到非常的后悔。但是大部分人都很愛護這個家園,他們盡量使用環(huán)保的產(chǎn)品。希望越來越多的人來保護這個美好的家園。營造一個綠色的深圳。
在這里發(fā)生了許多感人的事。有些充滿學(xué)識的人本可生活在這一個輕松工作,生活舒服的城市?墒撬麄儾]有停留在這,而是放棄了這一個美好的環(huán)境。走向山區(qū),讓那一些沒有書讀的孩子重新拿起書本。在深圳,我記得有一次,有一個女孩子得了很嚴(yán)重的病?墒浅鰜碓谕猓砩系腻X并不夠讓她治療。而她家里也不是很富裕。有一個人發(fā)現(xiàn)之后便把這件事情發(fā)表了在網(wǎng)上,過了幾天之后有很多人便捐款給她治病。相信大家還記得一個人吧!皬娘w”他把自己的所有演唱的來的錢全部都捐給了山區(qū)里的孩子。到他死的時候他仍住在一個小公寓里。
在未來,讓我們來創(chuàng)造一個跟加美好的深圳。更加美好的家園。
和諧話題作文10
那一夜,寧靜,和諧………
傍晚,心情煩躁的我,獨自抱著涼席到樓上的陽臺去納涼.鋪開涼席,我席地而坐,陽臺受太陽照射了一整天,坐在涼席上面有微微發(fā)燙的感覺.空氣中也彌漫著一股太陽留下的炎熱的氣息.讓人有些壓抑,有些沉悶.但那一陣又一陣的微風(fēng)卻是清涼的,爽快的,徹底的.它吹亂了發(fā)梢,吹涼了面頰,有種透心涼的感覺.陣陣微風(fēng),把枕邊的那本小說吹得“嘩嘩”作響,我不禁想問一句:“清風(fēng)不識字,何顧亂翻書?”
夜,已緩緩的拉開了序幕.但在昏黑的夜空中又夾著一縷淡紅,我猜那也許是夕陽留下的腳印吧!夏日的夜空好象下沉了不少,仿佛一伸手就可以摘到星星,張開雙臂就能擁抱月亮.星星掛在天邊,就像夢想來不及實現(xiàn).我不敢說星空是什么,我只能說星空像什么.如果說今晚的星空是一張棋盤,那么滿天的星斗便是那棋子.如果把夜幕比作五線譜,那么滿天的星辰便是那閃動的音符,譜出了一曲和諧的夜曲。
四周的樹木已在漆黑中連成一片,那些地上的,樹下的,水邊的小蟲子,凡是能夠扯著嗓子喊上幾句的,都在“引亢高歌”,開了場昆蟲大合唱.“嘶嘶”聲,“吱吱”聲.此起彼伏,不絕于耳.真是你方唱罷,我方登場,好不熱鬧。
和諧話題作文11
在星期五的班隊課上,我們觀看了《人文梅李,和諧社會》的知識教育宣傳片,它讓我知道了很多。
里面講了很多知識,讓我懂得了很多文明習(xí)慣,比如說:不要隨地亂扔垃圾、要拾金不昧、要樂于助人,開車不喝酒,喝酒不開車,要遵守交通秩序……
在這里,我特別要講的是關(guān)于開車的問題,有一句話是:寧等三分,不搶一秒。就是告訴我們開車的時候,不要急躁,如果碰到紅燈或者堵車,不要搶。雖說我們是小學(xué)生,也不會開車,但是,每當(dāng)我看到路上頻頻發(fā)生車禍,我的心里就會為他們惋惜,其實他們可以等一等,或者說停一停,為什么那么著急呢?唉……
還有一句話是“喝酒不開車,開車不喝酒”。最近酒駕也查的比較緊,因為很多人都酒后駕車,導(dǎo)致了一幕幕的悲劇。我覺得,開車的盡可能的不喝酒,如果迫不得已的話,那就不要開車了,就是如果你占了一樣,一樣就要放棄。比如說我爸爸,他是一個遵紀(jì)守法的人,開車也是如此,有一天我們一起去喝喜酒,新郎偏要讓他喝一杯,可是爸爸還擔(dān)任著送我、媽媽、爺爺、奶奶回家的任務(wù),怎么可以喝酒的,要知道,如果酒后駕車那是很危險的,爸爸嚴(yán)詞拒絕了,說:“喝酒不開車,開車不喝酒。再說我也不會喝酒的呀!”爸爸可真是一個遵紀(jì)守法的人!
聽了我說的,你們知道開車要注意什么了嗎,回家一定要告訴你們的爸爸媽媽哦,讓他們安全開車!
和諧話題作文12
手年一本,耳別一筆,走入歷史歲月,問句——“和之美,在何處?”
曾子烹彘
曾子之妻曾諾其子,反來殺彘。歸時恰逢曾子捕彘,止并勸曰:特與嬰兒戲耳!痹釉弧皨雰悍桥c戲也。”遂意彘也。這便是曾子烹彘的主要內(nèi)容。也許會覺得曾子之妻話為正,那還是由他老人家親自講解吧!“嬰兒非有知也,待父母而學(xué)著也,聽父母之教。今子教之,是教子欺之。母欺子,子而不信母,非以成教也!”如此,可懂?我在本上記錄,轉(zhuǎn)身離開。
商鞅立木
商獲為推新令,已乃立三丈之木于國都市南門,募民有能徙置北門予十金。居不信,復(fù)予五十金。有一人徙之,,輒予五十金。這便是商鞅立木的大致內(nèi)容了。商鞅變法是秦統(tǒng)一六國的原因,那我想商鞅立木便是變出成功的原因了吧!我微微一笑,眉頭一皺,原來這時的人們便不愿信任他人了嘛?將本合上,離開這里。
一諾千金
秦文君在做女孩的時候曾將自己兩個月的生活費借給一個陌生男孩急用且約好第玉天還給他?傻谖逄煲徽於紱]見過那個男孩,直到晚上在出現(xiàn)給她送錢。后來得知男孩借錢是給母親治病,為還錢在工地打工,好不容易攢足錢,卻累暈去了。醒時便是第五天傍晚一路飛奔才將錢字準(zhǔn)時還上靠數(shù)。這便是一諾許金的故事。我點點頭,用筆在本上記述這件事。也許一諾值不了千金,可卻值得溫暖千人之心。這這世上便需互相信任。
手中本滿,耳邊墨盡,回憶著旅程,答句——“和之美,在誠信!”
和諧話題作文13
在這個社會大家庭中,和諧是人與人之間溝通的金鑰匙,只有和諧才能創(chuàng)建美好的世界和社會。
三年級時,我每個星期都要穿過一條車流量很大的馬路去對面上課。每次我都要穿過一條車流量很大的馬路去對面上課。每次我都與那些車擦肩而過,嚇得我心驚膽戰(zhàn),好幾次都差點被車刮到。
又是一個周末,我如期又來到這個馬路,那些汽車猶如長龍一般一個接著一個。站了約有5分鐘都沒能通過,我焦急地看了一下表:還有三分鐘上課!我心急如焚,恨不得長出一雙翅膀飛過去。這時一輛黑色寶馬停在我面前,里面的叔叔朝我揮了揮手,示意我過去。
后面響起了此起彼伏的喇叭聲,可那叔叔全不理會,只是一個勁兒地招手。我受寵若驚,小心翼翼地往馬路對面走去,令人意想不到的事情發(fā)生了,許多輛車都停了下來,里面的司機都示意我過去,喇叭聲也漸漸變小,最后竟消失了!
為了不耽誤他們的時間,我飛快地跑了過去,當(dāng)我想回身朝他們致謝時,卻發(fā)現(xiàn)馬路又一次變回了往日的車來車往,那幾位好心的司機早已不見了蹤影,那句“謝謝”在我心中一遍遍地送給他們,若不是那幾位好心的司機,恐怕,我還在馬路邊徘徊的吧!
原來,紅綠燈也會出現(xiàn)在沒一個人的心中,促使它出現(xiàn)的就是和諧!
每創(chuàng)造生活,善培植生命!
和諧話題作文14
世界上人人都有一個家,每個家都是那么的甜美溫馨,充滿幸福!仿佛是一個互相依靠的集體,缺一不可。
我們一家之長便是我的老爸,平時他可是一個不折不扣的電腦迷,一有時間就往電腦房里鉆,還說是為家庭著想?晌乙豢措娔X記錄,上面寫著一大堆游戲記錄,不得不讓我們懷疑他究竟在干什么?不過在他一本正經(jīng)的時候,就算一點小錯也會遭到他嚴(yán)歷訓(xùn)斥!不過這種情況很少出現(xiàn)。
接下來是名副其實的電視蟲媽媽,她一天到晚看電視卻從來不覺得累!令人無不佩服。到現(xiàn)在,她的這個毛病還是沒有得到緩解,真令人傷腦筋。當(dāng)她看到好看的地方,就算世界末日來了也紋絲不動!怪不得我家的電費那么貴。
我便是大名鼎鼎的書蟲了,晚上看,白天看,就算是數(shù)九隆冬和三伏盛夏也不例外, 可就是有個毛病,一覺醒來就忘了昨天看了什么內(nèi)容,有時甚至連書名都會忘!更夸張的是:我有一次看書竟然睡著了,醒來就是一陣狂風(fēng)暴雨,頭上多出了好幾個包!我也是一個實實在在的作業(yè)鬼,連周末也難逃厄運,會被一大堆作業(yè)壓得喘不過起來,唯一的辦法就是乖乖認(rèn)命,好好的把作業(yè)寫完,也只有這樣才能逃過一劫。
不過我們一家雖然個個都有自己的喜好,但在危難關(guān)頭總是會齊心協(xié)力,共度難關(guān)。有開心的事也會一起分享。有時還會一起猜猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,講講有趣的笑話,好好放松一下。
這就是我的一家。
和諧話題作文15
和諧——人類追求的目標(biāo)。
和諧的校園是我們廣大學(xué)生向往的樂園。我們的學(xué)校就像一個大花園,而學(xué)生就是花園里含苞欲放的花朵,而老師則是辛勤的園丁,園丁們用他們獨特的化肥——“為人處事之道”來慣穿我們的思想;用他們神奇的雨露——“淵博的知識”來存入我們的腦海。我們這些花朵在園丁的培育下長大,開放。因為師生和諧,所以產(chǎn)生了活躍又有紀(jì)律的課堂。
在我的班級,老師與學(xué)生之間既保持著嚴(yán)肅的師生關(guān)系,又維持著親密的朋又之情,正是因為老師們的嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),和藹可親,和同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),團結(jié)友愛。教學(xué)才配合的天衣無縫。課堂上,老師精心設(shè)計提出問題,同學(xué)們都會積極動腦,思考,踴躍舉手回答,課堂進行的井然有序,而不乏熱烈。課余時同學(xué)們相處融洽,一般說來,我們都會在下課時跳大繩,老師也回加入我們的隊伍。
我們班猶如一個大家庭,同學(xué)之間如兄弟一般,親密無間,明明是我們班新轉(zhuǎn)來的同學(xué),有一次他的父母出差了,他每天就著開水吃方便面,被我們同學(xué)們知道以后,都熱情邀請他到自己家來吃飯,甚至有人還不舍得他走,晚上也留他在家里,讓他成為自己家庭中的一園,既使父母不在身邊,也能讓他感到班集體這個大家庭的濃濃愛意。
同學(xué)謙讓,師生皆是和諧,和諧如空氣一般,無出不在,將老師的心與同學(xué)的心緊緊栓在了一起,共建了一個具有和諧美的班集體。
所以說和諧產(chǎn)生美。
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