【精】關(guān)于和諧作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的關(guān)于和諧作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于和諧作文1
文明隨處可見，這些舉動都是我們的榜樣，然而，個別舉動卻摻雜在這些文明的舉動中，造成了不和諧的一幕。
那天，我和媽媽一起到醫(yī)院去看媽媽生病住院的同事，不料，剛走到病房門口，就聽見一陣音樂聲從病房內(nèi)傳來，十分的刺耳。剛推開病房的門，眼尖的我就發(fā)現(xiàn)了噪音的 “ 源頭 ”—— 一部 mp4 。再環(huán)顧它的四周，很快我就發(fā)現(xiàn)了它的主人 —— 一位正聽歌聽得不亦樂乎的年輕人。勁爆的音樂使他聽得搖頭晃腦、全然不知自己已經(jīng)成了噪音的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
別的病患都皺著眉頭，痛苦地忍受著這嘈雜的樂曲聲。我不禁想：這是一個多么不文明的現(xiàn)象啊！是啊，也許你自己十分喜愛這種流行、激昂的音樂聲，但這里可是醫(yī)院，這里的病人需要的是靜養(yǎng)，而不是 ktv 里的混沌。如果你實在要聽，是不是也可以基于別人的感受，把音量調(diào)得稍微小一點？想到這，我不禁把責(zé)備地目光投向了那個聽著流行歌曲的年輕人。
不一會兒，那個年輕人好像感受到了我的不滿，伸手調(diào)小了音量，直到這時，病房了才安靜了些，這不和諧的一幕也漸漸消失了 ……
走出病房，我心里想著：這種不和諧的現(xiàn)象的杜絕，應(yīng)該是由大家一起參與、一起創(chuàng)建的，只有大家都把文明銘記于心，我們的身邊才可以處處都有文明、禮儀的存在。
關(guān)于和諧作文2
讓和諧走進心靈
讓和諧走進心靈！當(dāng)清晨的太陽升起，江上的濃霧還未散盡，聽到那“沙沙”的，掃把移動的聲音和學(xué)生們愉快交談后留下的一串串歡聲笑語。看見上班族們匆匆走過的身影，聞到早點誘人的香味，這就是和諧——街道上五彩斑斕的和諧。
讓和諧走進心靈！當(dāng)路邊的花圃中開滿了芳香撲鼻的花兒，蜜蜂蝴蝶成群結(jié)隊地在花叢中嬉戲，玩耍，和煦的陽光柔柔地照在它們的身上，花朵綻放了；風(fēng)吹拂，小草在花叢中搖曳著。在太陽的滋潤下，世間萬物都在生長，這就是和諧——大自然美麗的和諧。
讓和諧走進心靈！比賽時，同學(xué)們齊心協(xié)力，團結(jié)一致。戶外場上，陣陣歡呼和吶喊聲，為參賽同學(xué)增添了信心。在灰心喪氣時，有同學(xué)親切的鼓勵；成功時，有朋友真誠的祝賀。讓人感到無比幸福，這就是和諧——班級體溫馨的和諧。
讓和諧走進心靈！同學(xué)之間，難免有些碰撞，如果遇到一點而小事，就打起來或鬧翻了，那還不天下大亂？正是正因我們能夠忍讓，才能避免了這些。這就是和諧——同學(xué)之間互相忍讓的和諧。
讓和諧走進心靈！，在“將相和”這個故事中，如果沒有藺相如的寬容忍讓，沒有廉頗甘愿以大將之身負荊請罪，又怎能留下了將相同心、各展所長的千古美談？這就是和諧——人與人之間寬容的和諧。
讓和諧走進心靈！在父母辛苦一天回到家時，遞上一杯溫溫的開水，幫他們放下背包，讓他們在勞累過后少做那么一點事兒，他們也會感到欣慰。這就是和諧——家庭中溫暖的和諧。
讓和諧走進心靈！和諧無處不在，在家，在外，在學(xué)校，只要盡你的力，去幫忙別人做做你能做的事情，少去計較一些事情，生活定會美不勝收！
關(guān)于和諧作文3
和諧是一盞燈，照亮美好的前景；和諧是一首歌，唱出我們的心聲；和諧是一只和平鴿，永載我們前行。
——題記
和諧是美麗的。因為有了和諧，才有那“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的盎然生機；因為有了和諧，才有那“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情志趣；因為有了和諧，才有那“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的壯麗冬景；因為有了和諧，才有那“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的韻律詩境；因為有了和諧，才有那“山光悅鳥性，潭影空人心”的靜謐悠遠。
和諧是美麗的。天空的和諧是穿一身藍；大地的和諧是披一身綠；太陽的和諧是放射出絢麗的光芒，月亮的和諧是收集喧囂的世界。不信，你抬頭仰望那深藍的天簾，定然有無數(shù)的小星星綴點那皓日千里之下的屏幕，這時你就會發(fā)現(xiàn)天空因和諧而美麗；你再俯首探望那野芳發(fā)而幽香，佳木香而繁蔭的大地，定然有岸芷汀蘭垂蔓的絢麗多彩的地毯。不時地聞到馥郁的花傳來陣陣的幽香。這時，你會發(fā)現(xiàn)大地因和諧而美麗。
和平鴿是和諧的使者，她讓有志之士充滿“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信心。她飛過高山，飛過大海，飛過森林，飛過每一個角落，她讓溫馨永存人間，讓誠信長留社會，讓和諧遍布江山。這個世界因和諧而美麗。
母親的乳汁是和諧的，它讓我們健康快樂的成長；老師的教誨是和諧的，它讓我們學(xué)會做人的道理；朋友的勸誡是和諧的，它讓我們明辨是非；親人的親情是和諧的，它讓我們永感溫馨，整個人類因和諧而美麗。
和諧這盞燈，照亮我們美好的前景；和諧這首歌，唱出我們大自然的心聲；和諧這只和平鴿，載我們飛向和諧的天堂。
和諧是美麗的！世界上最美麗的，莫過于和諧了！
關(guān)于和諧作文4
相同的時間，相同的校園，相同的人群，不同的畫面在我面前演繹著。
興許是放學(xué)太早，并沒有出現(xiàn)圍得水泄不通的場面，只有約莫七八個家長三三兩兩聚在一起暢聊，不時向校門口張望，眉宇間隱隱有一絲期望與焦急。
我不經(jīng)意間向道路的右方看去，哦，是李同學(xué)的媽媽。她獨自一人醒目地站在路旁，她微斜著頭，思索著什么，眉頭緊皺，突然，擰在一起的秀眉舒展了，笑意在瞳孔里蕩漾，她準(zhǔn)是看見了兒子，正一臉興奮地向她飛奔過來。
我收回了目光，眼角的余光瞥見了一個離隊的身影。偏過頭，是王同學(xué)。她徑直向電瓶車上的婦人跑去。三步并作兩步，婦人連忙伸手，一手接過沉重的書包，熟練地放在車頭。王同學(xué)趁機將手搭在婦人身上，同時一用力，腿凌空一跨，便翻上了車后座。王同學(xué)低聲說了什么，婦人憨厚的圓臉轉(zhuǎn)向了她，定是噓寒問暖吧。兩張如出一轍的臉相對，一張寫滿了關(guān)心，一張寫滿了歡悅。
默默地轉(zhuǎn)回頭將視線眺向遠方，階梯上人頭攢動。細看，爺爺奶奶們正有說有笑的。他們看見我，問：“×班放學(xué)了嗎？”我搖搖頭。或許是第一次來接孩子，一位婆婆立馬急了，呢喃著：“哎呀，怎么還沒放學(xué)呢？”另一位婆婆立馬接話：“你急什么？還早著呢。我家的也沒放學(xué)。”婆婆如釋重負，焦急的神色也緩了緩。
與之相比，始終默默站在校門口繃著臉的男子算是安靜的了。他不時低頭看看表，嘴唇抿著，一言不發(fā)。不會被留堂了吧？要進去嗎？我篤定這位父親在心里如此盤算著，真是“望子成龍，望女成鳳”啊！放學(xué)時一個靜靜的身影，不正是愛的體現(xiàn)嗎？風(fēng)雨無阻，雷打不動，從不誤點地接送，送來了父母的愛，送出了更高的希望。
多么其樂融融��！一幅幅和諧的畫面，在我面前展開……
關(guān)于和諧作文5
忍，心字頭上一把刀。光從這一點看來，忍是很難受的事。生活，不可能事事如意，也不可能光靠幾張嘴或是動刀動槍就能解決所有的人事之間的茶杯矛盾。因此生活在這個社會的人們應(yīng)試就應(yīng)學(xué)會一點————忍讓。
孔子以前說過：“小不忍則亂大謀�！庇袀�簡單的例子�！叭櫭⿵]”大家必須明白，張飛說要把諸葛亮綁回去，如果沒有劉備勸他忍住，會有蜀國的風(fēng)光嗎？會有三國演義嗎？古人是這樣。此刻的社會反而像是退步了。同學(xué)會因小紛爭大打出手；人們時常為了一點小利把鄰居告上法庭；同事會因為誰能升級而勾心斗角……最后的結(jié)果呢？往往是兩敗俱傷。此刻提倡構(gòu)建和諧，但有人想過合詣社會缺的是什么嗎？忍讓。
不只是要忍讓，還要明白怎樣忍，什么時候該忍，什么時候不能忍。某些人或事，總會有讓人不順心的地方，而這些地方又往往是無法改變的。好比一些產(chǎn)品制造出來，它就永遠如此。這時便需要忍讓。比如有些事是你非做不可，卻又不是本身愿意的，或有些人頑固的和你爭他自已明顯的錯誤時。但在關(guān)系到自已尊嚴和人格時，是不能忍讓的。晏子使楚就是一個好的典故。晏子靠自已的機智勇敢維護了自已的尊嚴。由此看來，不論是忍讓或不忍讓，都要有智慧的體現(xiàn)。
和諧社會需要忍讓，生活處事需要忍讓，與人交往需要忍讓，因此學(xué)會忍讓便能夠讓人們在人生的道路上，少走一些彎路，不只是方便自已，也方便了別人。
關(guān)于和諧作文6
這個暑假，我讀了一本書——《姆咪谷的夏天》。
故事主要講述了：姆咪谷附近的火山爆發(fā)，引發(fā)了大洪水。姆咪谷被淹了，小河馬姆咪家也沒了頂，一家人轉(zhuǎn)移到從上游漂來的一座大房子里。后來才弄清楚，這座大房子其實是一個戲院。姆咪爸爸干脆編寫劇本在河上演出。與此同時，被洪水沖散的姆咪特羅爾、小咪咪他們也各自經(jīng)歷了許多危險。最后大水退去，全家團圓。
我很喜歡書中這群可愛的小河馬們，他們在山清水秀、鳥語花香的姆咪谷里過著溫馨美好的生活。大家非常團結(jié)、富有愛心 ，而且十分勇敢。在姆咪特羅爾他們走丟的日子里，姆咪爸爸媽媽焦慮不安，為他們擔(dān)心，并且絞盡腦汁、想盡辦法找回了他們，這體現(xiàn)出他們相互之間的關(guān)心和關(guān)愛。
姆咪谷真是一個充滿歡樂的地方，姆咪們天天在那里嬉戲，我十分羨慕他們。姆咪谷也是一個和諧的社會。和諧的社會是什么樣？我認為，那就應(yīng)該是和平的、溫馨的、平凡的、快樂的，這也正式我們所期待的和正在建設(shè)著的生活。
我還在姆咪身上看到了：團結(jié)就是力量，在別人遇到困難的時候，其他人都應(yīng)該伸出援助的手。還有，只要我們擁有堅強勇敢的信念，就可以戰(zhàn)勝一切困難。
我期待著和諧美好的家園，也希望姆咪們永遠這么溫馨，這么快樂！
關(guān)于和諧作文7
生活是一首歌，因為不同音調(diào)的和諧搭配組成了一首歡快動聽的歌�！}記
班級篇
班長在講臺上慷慨陳詞：“同學(xué)們，加油呀!還有兩個星期就摸底考試了，打起精神，‘吃得苦中苦，方為人上人’，勝利一定屬于我們!”于是，課堂上，大家踴躍發(fā)言;課后，少了大家的打鬧聲，卻多了一些研討聲。我們本著“為班爭光”“班級榮譽屬于大家”的信條而奮發(fā)圖強。
終于，我們的教室里又多了一面閃光的錦旗。
操場篇
一年一度的春季運動會已經(jīng)到了。瞧，那個如脫韁的野馬在跑道上奔馳的，正是我班的長跑健將——小a，他憑著恒心和耐力，一步步地向終點逼近。我們的拉拉隊也不甘示弱，“加油呀!小a加油!你是最棒的!”那聲音波濤澎湃，一浪高于一浪�！癘h，我們贏了!”小a終于第一個沖到了終點。
于是，我們的教室里又多了一張醒目的“最佳集體獎”。
宿舍篇
“聽說了沒，又要評比‘文明宿舍’了。”小k興奮地說。
“是嗎，舍長，那我們得努力了，爭取‘三連冠’呀!”
“是嗎，舍長，我們要發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，再接再厲呀!”
“是嗎，舍長，我們要敢于創(chuàng)新，再攀新高呀!”
我們一如既往，按時作息;我們腳踏實地，開動腦筋;我們前呼后應(yīng)，攜手同行。
評比結(jié)果終于揭曉了，一切如愿以償。
就這樣，我們付出努力，我們收獲果實，我們共同進步。
就這樣，我們和諧相處，我們快樂無限。
六月，是充滿活力的，是洋溢朝氣的。今年的六月，同樣活力，同樣朝氣，同樣青春!——后記
關(guān)于和諧作文8
當(dāng)人類第一次乘坐飛船從太空中回望地球時，不禁被它的美麗驚呆了——這顆被夢幻般蔚藍色的海洋包裹著的橢圓形星球，就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颍?/p>
據(jù)天文學(xué)家推算，我們所處的銀河系中，大約有100萬個星球可能像地球那樣，擁有水并孕育著生命。但是，時至今日，人類還是沒有發(fā)現(xiàn)哪個星球真正存在著生命。所以，地球這顆擁有海洋、陸地、島嶼，擁有森林、草原、飛禽走獸，擁有風(fēng)霜雨雪、四季更替變換的星球，是目前我們?nèi)祟愃赖牟碛形ㄒ灰粔K宇宙綠洲，也是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@。在這人類的伊甸園里，大自然賦予我們詩情畫意般的美景：茂密的樹林，清清的河水，綠茵茵的草地，盛開的花朵，自由飛翔的鳥兒……然而長期以來，人類為了自身和社會的發(fā)展，忽略了自然和環(huán)境的承受能力，許多發(fā)展是通過掠奪自然，甚至是“斷子絕孫”的做法來實現(xiàn)的。嚴酷的現(xiàn)實告訴我們，如果我們現(xiàn)在還不提高環(huán)保意識，不尊重自然，不以實際行動保護我們賴以生存的環(huán)境，大自然將會懲罰人類！
試想，如果沒有了優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，就沒有了蔚藍色的天空，沒有了鳥語蟬鳴合奏出的悅耳“和諧音符”，沒有了清澈的湖水和美麗的天鵝，藝術(shù)家還能夠找到“美”的.創(chuàng)作靈感嗎？像《天鵝湖》那樣蕩人心魄的芭蕾舞還會出現(xiàn)嗎？
嚴酷的現(xiàn)實告訴我們，人類只有做到與自然的和諧，才能減少或消除因生態(tài)破壞、環(huán)境污染和資源短缺導(dǎo)致的各種社會矛盾，人類社會才能持續(xù)發(fā)展。同學(xué)們，讓我們以人類的良知，人類的靈魂之“愛”去親近大自然，保持大自然吧！
關(guān)于和諧作文9
南半球的天，黑夜，一天比一天長，天氣愈加寒冷起來。
北半球的天，白晝，一天比一天長，天氣愈加炎熱起來。
那是七月慵懶的天，再加上懶懶的風(fēng)，熱熱的云。才開始有人抱怨，上帝給了日麗，卻忘了風(fēng)和。
黑夜，白晝。日麗，風(fēng)和。我想，這一切加來是和諧吧。就象計算中的加加減減，少一點加上多一點還是等于原式。上帝給了我們一扇窗，卻不是殘忍地要關(guān)閉另一扇門。
有一個故事我仍然還記得。是一個很老套的情節(jié)，患病小女孩躺在醫(yī)院里，因為沒錢，她很快就要出院了，被熱心的人們發(fā)現(xiàn)后，紛紛為她籌款墊藥費，并且給予她愉悅心情。盡管她少了一分錢治療，但社會卻多了一分愛心和她一起分擔(dān)。這難道不是和諧的表達方式？
一滴黑色墨水滴入一杯純凈泉水中，按物理的角度，它們開始互相排斥，分子在不停地做無規(guī)則運動，這是一種擴散現(xiàn)象，一種分子退一步，一種分子進一步，最后，當(dāng)它們混合在一起時，和成一種好看的顏色，從語言的角度，這難道不是和諧的表達方式？
試想一下，如果生活少一點煩惱，多一點愉悅；鄰里少一點爭吵，多一點關(guān)心；社會少一點壞事，多一點好人；世界少一點戰(zhàn)爭，多一點和平。這難道不是和諧的表達方式？
其實，就象計算中的加加減減，少一點叫上多一點還是等于原式，這難道不是和諧的表達方式？
而和諧，僅僅改變的是一種性質(zhì)。
關(guān)于和諧作文10
熱情似火的夏姑娘邁著輕快的步伐悄然而至，春姑娘已經(jīng)準(zhǔn)備好行李，要離開了。夏姑娘的到來也就意味著夏天要來了，而在這個不平凡的夏天即將迎來奧運會，這個奧運會是多少中國人所日夜期盼的呢？
奧運會來臨了，就會有許多外國人來我國。外國人來我國一是要看奧運會，二就是參觀我國的風(fēng)景。有些同學(xué)可能會說：“他們來就來唄，關(guān)我們什么事呀�！边@關(guān)系可大了，如果說到處都是不講文明的人，那么給外國人留下的印象會多不好啊。
再說如果人們都不講衛(wèi)生，不保護環(huán)境的話，那滿大街都是垃圾。，好好的自然風(fēng)光都被破壞了，原本清澈見底的河水變得烏黑，還飄浮著許多的塑料袋，原本郁郁蔥蔥的森林，只剩下一個個樹墩，原本湛藍的天空，變得一片黑壓壓的，大氣層和臭氧層被破壞得不成樣子，那還舉辦什么奧運會。
所以說我們要作到辦綠色奧運，促節(jié)能解排，建環(huán)境友好社會的宗旨，在這段將要舉行奧運會的時間內(nèi)，做到這一切，不要為我們國家丟臉，因為參加奧運會的運動員在努力訓(xùn)練，而我們能做到的事也只要這么一點事，雖然看起來做到很容易，可作起來也并非是一件易事，我們也要努力做到，用行動告訴別人：我們中國人也不是好欺負的！為我們中國爭光，讓那些外國人對我們中國人刮目相看、贊不決口。
讓我們協(xié)起手來向辦綠色奧運，促節(jié)能解排，建環(huán)境友好社會倡議生態(tài)文明這個目標(biāo)共同前進吧
關(guān)于和諧作文11
今天下午，屯溪現(xiàn)代實驗學(xué)校第五屆校園藝術(shù)節(jié)專場文藝匯演，在徽州大劇院隆重舉行，主題是：“陽光童年，和諧校園”。
這次演出活動內(nèi)容豐富多彩，以學(xué)生大合唱、舞蹈、器樂演奏、武術(shù)表演、集體詩朗誦等展現(xiàn)校園文化節(jié)目為主體，穿插了部隊解放軍叔叔小品、老師大聯(lián)唱等助興演出，展示了孩子們多方面的才藝，體現(xiàn)了學(xué)校積極向上的風(fēng)貌。
其中，五（2）班取材于大課間活動的節(jié)目，融入了汶川發(fā)生大地震后，全校師生踴躍捐款、奉獻“愛心”的感人場面。
當(dāng)然，我們五（3）班的小球操――《快樂女生》，不僅名字好聽，跳起來也非常棒！你瞧：粉色的緊身衣，黑色的緊身褲，頭上扎著金光燦燦的發(fā)帶，既漂亮又神氣，再配上歡快的節(jié)奏，優(yōu)美的動作，還頗有“快樂女生”的味道！表演完畢，掌聲雷動，我們半個多月來勤學(xué)苦練的汗水總算沒有白流。
還有，六年級同學(xué)編排的集體詩朗誦，聲形并茂，感人肺腑。他們即將要離開學(xué)習(xí)六年的母校，字里行間，既有對學(xué)校深深的依戀，又飽含了對辛勤園丁的感激之情。他們的演出打動了每一位觀眾，臺下的掌聲也是此起彼伏。
本次藝術(shù)節(jié)文藝匯演歷時兩個半小時。最后，領(lǐng)導(dǎo)和老師們走上舞臺與演員們一起合影留念，并在歡快的樂曲中緩緩落下了帷幕！
關(guān)于和諧作文12
中秋的早上，不是鍋碗瓢盆碰撞發(fā)出的音符，而是爭吵聲帶來的不和諧的音符。那是兩個很熟悉的聲音。一個是老爸的，一個是老媽的。一個聲音，語氣中帶有濃濃的不耐煩，時不時還吼上幾句；另一個聲音，話語中感覺帶有點哭腔，但言語還是很犀利的。噢，不知道這回他們有事在吵什么？老師是哭紅了眼睛，臉蛋十分的通紅，但她還能用她那獨特的嗓音和老爸吵著架，哪聲音很獨特，不尖銳卻音調(diào)很高，就像那女高音一般吧！雖然現(xiàn)在情緒很激動，但語速不快，條理還算清晰，字字句句都十分有力。老爸呢？他紅了他那粗粗的脖子，聲音則是男性那他有的粗，他的聲音就像男中音一樣。情緒，似暴怒，似不耐，又或許是其他的什么。憑借那霸道的怒吼竟然能與媽媽吵個不分上下？
相對于外面的爭吵，我的這一方天地呈鮮明的對比，無比的，“寂靜”，你只能聽到筆在紙上刷刷飛舞的聲音。我不太想去勸她們。在我看來，我只需要在快要打起來的時候出面充當(dāng)和事老就好了，再說了，讓他們吵吵也能發(fā)泄一下心中的不滿。因此，在寫作業(yè)的同時把一半心神發(fā)在外面�？纯磿r間，嗯，吵了很久了。在看看外面，只剩老媽一個人在唱獨角戲了，我便開口勸了一句。真可惜，我的話就像是火上澆油一般，沒能成功讓媽媽歇歇，反倒更“精力旺盛”了�；伊锪锏拈]上嘴希望別怒遷我。
俗話說得好，談錢傷感情，聽了一個上午的罵架，我表示體會很深。愿，爸爸媽媽們能冷靜冷靜再來討論這個傷感情的問題，別真?zhèn)烁星�，也別在這么美好的一天帶來不和諧的音符了。關(guān)于和諧的作文500字和諧的晉中，和諧的美關(guān)于和諧的作文500字有關(guān)和諧的作文：沖突與和諧
關(guān)于和諧作文13
和諧是世界的本質(zhì)！
和諧，無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣，隨時都在我們身邊。
在家中，我和爸爸媽媽就像朋友一樣，無話不談！每次餐桌上，總是最熱鬧的時候！我們會把一天里的新鮮事說出來�？鞓返氖�，大家一起分享；煩惱的事，大家一起解決……這種時光，總是那么快樂！我們還常一起娛樂：打牌、下五子棋、看電視……這都是經(jīng)常做的事。每次和爸爸媽媽在一起，總是那么溫馨！
和爸爸媽媽打牌，是最常玩兒的！每次，我們總是沉浸在笑聲之中。 在我們家里，小烏龜、小金魚都是我們家庭的一員。它們也有自由，享受著和人一樣的快樂生活！它們可以聽音樂、看電視、吃對它們來說的美味……有空時，我和爸爸媽媽也會和這些小寶貝們玩兒。
學(xué)校中“陳占立，我有道題不會，拜托給我講一下！”我笑著說。“沒問題！沒問題！什么題��？我?guī)湍憬鉀Q！”陳占立說�！斑怼@道題！讓我給你講吧！我給你講�。∧阋J真聽哦！聽不懂就直說！我可以再給你講！這個題，應(yīng)該首先……然后……最后……”陳占立認真地講著，我也認真地聽著。“聽懂了嗎？”陳占立問�！班培牛∥颐靼桌玻￡愓剂�，謝謝你！”我高興地說�！安挥弥x！我們都是朋友嘛！朋友之間用不著這么客氣！”陳占立客氣地說。我感到心里暖暖的，同學(xué)之間的這種和諧，是那樣溫馨……
關(guān)于和諧作文14
我國公民基本道德規(guī)范是，愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強敬業(yè)奉獻，公民基本道德規(guī)范，既是對中國優(yōu)良道德傳統(tǒng)和中國革命道德傳統(tǒng)的繼承與弘揚，又體現(xiàn)了新的是到條件下對道德建設(shè)的新要求。
陜西青年楊懷保帶著疾病父母和年幼弟弟上大學(xué)，用單薄的肩頭挑起家庭重擔(dān)，河南小伙魏青剛為了挽救陌生的生命，在滔天巨浪中三進三出，他們用自己的善行必舉，把道德的美好人性的光輝演繹的淋漓盡致，促進人格完善人生幸福，家庭和睦和社會和諧。
大力弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想以曾強誠信意識為重點，加強社會功德，職業(yè)道德，家庭美德，個人品德建設(shè)，發(fā)揮道德模范榜樣作用引導(dǎo)人么自覺履行法定義務(wù)，社會責(zé)任家庭責(zé)任。
在社會大力倡導(dǎo)“愛國守法，明禮誠信。勸解友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范，努力提高公民道德素質(zhì)，促進人的全面發(fā)展，培養(yǎng)一代又一代有理想，有道德，有文化，有紀律的社會之一公民。
愛國守法，要求我們牢固樹立國家利益至上的觀念，維護祖國的獨一和統(tǒng)一，尊嚴和榮譽，為建設(shè)富強民主，文明，和諧的國家做力所能及的貢獻，要求文明自覺遵守國家法律，依法行使公民權(quán)利和履行公民義務(wù)。
公民道德建設(shè)的核心是為人民服務(wù)在新形勢下，倡導(dǎo)為人民服務(wù)的道德觀念就要把人民服務(wù)思想貫穿于各種具體道德規(guī)范之中。在為人民服務(wù)中包含我為人人，人人為我的思想。
關(guān)于和諧作文15
在著名漫畫家華君武畫的<<假文盲>>這幅圖上，那些個個身材魁梧的男子們，無視"母子上車處"這幾個大字。"問心無愧"地在站臺口站著。難道他們是文盲嗎？不認識"母子上車處"這幾個大字？就算不認識，難道沒有看見站臺旁一對母子無助地站著。那位母親的雙眼直盯著這些打扮得十分紳士的人，眼睛里充滿著鄙視和悲哀。男人們，拿出點紳士風(fēng)度來吧，母與子多渴望得到幫助啊，別為了自己的利益，而讓自己的國人鄙視自己。
記得臺灣當(dāng)代學(xué)者柏楊先生的<<丑陋的中國人>>一書中，揭露了我們民族丑陋的一面。如：臟，亂，吵；愛講大話，講空話，講假話。雖然一些事實不能否認，但自從在全國范圍內(nèi)開展"五講四美"以來，臟，亂，吵的狀況已有很大改觀，但仍有一部分人仍無視社會公德，只圖自己的方便。
那些無視社會公德的人們，醒醒吧，你們的舉止已經(jīng)丑陋到自己的同胞來羞辱自己的地步了，多么可悲！找出自己的缺點，丟掉吧！推翻他們的理論，證明中國人并不丑陋。并努力做一個優(yōu)秀的中國人，講究"五講四美"，讓子孫后代以你們?yōu)闃s吧！讓我們一起建造一個和諧而充滿了愛的社會吧！
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