走進(jìn)和諧的春天作文(匯編10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的走進(jìn)和諧的春天作文,希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)和諧的春天作文1
《走進(jìn)和諧的春天》講的不是春天的萬(wàn)紫千紅,千姿百態(tài),而是說(shuō)和諧就像是春天時(shí)時(shí)刻刻伴隨在你的身邊,在這本書里我印象最深的是令我印象最深的是在牽手你我,與愛(ài)同行。他們都是善良的孩子。在這篇文章中講的是一位“法官媽媽”與它的孩子們。
文中講了,有一位小男孩叫小琪,他是一個(gè)曾被“法官媽媽”賈建平曾幫助過(guò)得一個(gè)因父母離婚而導(dǎo)致走上犯罪道路的人。正是因?yàn)樾$鞲改傅碾x婚失去了家庭應(yīng)有的溫暖,所以與一些社會(huì)上的小混混混在了一起,最后因?qū)め呑淌卤黄鹪V,后來(lái)賈建平得知他是因?yàn)楦改鸽x婚而“失足”的,所以決定要幫他,讓他不再犯與這次相同的錯(cuò)誤,于是對(duì)小琪父母苦口婆心了一番,希望小琪父母可以為了小琪的未來(lái)著想,希望他們能復(fù)婚。最后小琪父母終于在賈建平的勸說(shuō)下辦了復(fù)婚手續(xù)。在少管所的小琪現(xiàn)在已經(jīng)有些自暴自棄,聽(tīng)天由命了。在開(kāi)庭時(shí)小琪看到了自己的父母親一起坐在了旁聽(tīng)席上那些自暴自棄立刻化為烏有,隨之煙消云散了,那時(shí)小琪心里充滿了溫暖,漸漸開(kāi)始對(duì)自己有了信心,F(xiàn)在的小琪已經(jīng)自食其力,直至現(xiàn)在他還與賈建平保持著聯(lián)系。
和諧不止在賈建平的身上有,在2008年5月的地震中更能體現(xiàn),多少教師明明自己可以從危險(xiǎn)中逃離,可他們沒(méi)有那么做,他們有的托著快要塌下來(lái)的門與磚瓦,有的死死的抱著幾張桌子,因?yàn)橄旅娑阒粐樀貌恢氲暮⒆樱伤麄冏约,卻喪命于這次地震中。他們不是親人,卻有這比親人還要無(wú)私的關(guān)愛(ài),請(qǐng)問(wèn)這種無(wú)私的關(guān)愛(ài)從何而來(lái)?毫無(wú)異議,這種關(guān)愛(ài)的由來(lái)是因?yàn)樗麄冊(cè)诤跎鐣?huì)的和諧,所以他們才會(huì)作出這樣的舉動(dòng)。
以上兩個(gè)事例都可以說(shuō)明和諧真的就像春天,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不刻的在我們身邊,隨處可見(jiàn),和諧在人們眼里也像春天一樣重要。你說(shuō)對(duì)嗎?
走進(jìn)和諧的春天作文2
寒假里,我讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書,感受最深的是第三章《牽手你我,與愛(ài)同行——和諧社會(huì)需要“誠(chéng)信友愛(ài)”》,讀《走進(jìn)和諧的春天》有感作文750字。孟祥斌,一個(gè)年僅28歲的青年軍官,為了救一個(gè)素不相識(shí)的女子,獻(xiàn)出了寶貴的生命,感動(dòng)了整個(gè)金華市。洪云蘭,一個(gè)居住在臺(tái)州市路橋區(qū)桐嶼街道金嶺頭的山岙里的80多歲的老人,20多年來(lái)累計(jì)收養(yǎng)殘疾人和孤寡老人1280余人……看了他們的感人事跡,我不禁想起了那天在公交車上發(fā)生的一幕:那天,我和往常一樣,去溫嶺學(xué)完鋼琴后,和媽媽一起乘3路公交車回來(lái),車上除了我倆,還有售票員和一位阿姨,她們坐在車門的旁邊,我坐在她們的后面,而媽媽坐在另一邊,750字作文《讀《走進(jìn)和諧的春天》有感作文750字》。上了車不過(guò)一會(huì)兒,一位80來(lái)歲頭發(fā)花白的老奶奶在方城小學(xué)旁邊的車亭攔住了車。這時(shí),售票員小聲嘀咕著:“幾步路也懶得走!蔽耶(dāng)時(shí)聽(tīng)了,摸不著頭腦,不知什么意思。車子停了下來(lái),老奶奶使勁地抬起腳,好不容易才邁上了車。還沒(méi)等她站穩(wěn)車子就開(kāi)了起來(lái)。她手扶著售票員座位的邊緣,顫顫巍巍地向后面的座位走去。我見(jiàn)前面兩位阿姨根本沒(méi)有給老奶奶讓座的意思,真擔(dān)心她會(huì)摔倒。我剛想站起來(lái)扶她一把,只見(jiàn)媽媽很快地站了起來(lái),一個(gè)健步來(lái)到老奶奶的身旁,扶她到自己的座位上坐下。老奶奶連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”媽媽笑著說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的!崩夏棠探又貜目诖锾统鲆粡埨夏曜C,給售票員看,她連正眼也懶得瞧。我頓時(shí)明白了售票員剛才說(shuō)話的意思了,也知道她對(duì)老人這么冷漠的原因了。老奶奶對(duì)媽媽說(shuō):“人老了,走不動(dòng)了,腳也抬不起來(lái)了!
媽媽接著說(shuō):“人老了都一樣的!边@件事雖然很快過(guò)去了,但我的心卻久久不能平靜。我想對(duì)那位售票員阿姨說(shuō):“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的美德,難道你以后就不會(huì)老嗎?”在我們的日常生活中,只有心存關(guān)愛(ài)、互相體諒,才能擁有和諧的美麗。
走進(jìn)和諧的春天作文3
遲日江山麗,春風(fēng)花草香。這是多么和諧的春天!我們和諧的社會(huì)就像是這樣一個(gè)春天,充滿了春天的芬芳,彌漫著無(wú)限的溫馨。
社會(huì)是我們生活的大搖籃,和諧。文明的社會(huì)是我們每個(gè)人都期待的,這也需要我們每個(gè)人的努力。文明常常體現(xiàn)在細(xì)微的動(dòng)作中,一句真摯的感謝,一個(gè)小小的讓座,一次義務(wù)的勞動(dòng),都讓社會(huì)多了一份文明,多了一份和諧。其實(shí)和諧的社會(huì)就在我們身邊,近得觸手可及。可是……
“我來(lái),我來(lái)!”清晨張爺爺洪亮的聲音劃破了原本的寧?kù)o,我被門外的爭(zhēng)執(zhí)聲吵醒,下床走出臥室。張爺爺呀,是我的鄰居,他是一個(gè)熱心開(kāi)朗的人,以前當(dāng)過(guò)兵,但是右腿負(fù)過(guò)傷,行動(dòng)不太方便。我們兩家之間有兩個(gè)垃圾桶,每當(dāng)張爺爺去倒垃圾,總是順便把我家的垃圾一起倒掉。這不,爺爺知道張爺爺這么熱心代我們倒垃圾,心里過(guò)意不去了,便和張爺爺爭(zhēng)著倒垃圾”謝謝你,老張,還是我來(lái)倒吧,你別太累了!””說(shuō)哪兒去了?舉手之勞嘛!我來(lái)倒”兩個(gè)爺爺為這件事像爭(zhēng)論疑難問(wèn)題似的,甚至有些面紅耳赤。
我跑下樓,說(shuō)”爺爺,張爺爺,不是說(shuō)要建設(shè)和諧社會(huì)嗎?你們這樣爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去多不雅觀!以后,倒垃圾的事你們別操心了。應(yīng)該我來(lái)倒!庇谑俏依。爺爺和張爺爺先是一愣,隨后發(fā)生了爽朗的笑聲:”哈哈,構(gòu)建和諧社會(huì),中學(xué)生也出力!”
從那以后,每當(dāng)晨光熹微的時(shí)候,在公路旁的小道上,總跳躍著一個(gè)快樂(lè)的身影,拎著兩只垃圾桶向著清潔箱走去。
我想,如果我惡魔內(nèi)鄰里之間都這么和諧,友好,每個(gè)人都盡力為他人多做好事,熱情向他人奉獻(xiàn)自己的一切,我們的社會(huì)將是多么和諧,美好!創(chuàng)造和諧社會(huì),人人有責(zé),作為學(xué)生,我們只要有一顆維護(hù)社會(huì)形象的心靈,從身邊的小事做起就行了。當(dāng)你坐在公交車舒適的座位上時(shí),想想步伐蹣跚的老人;當(dāng)你隨意間丟下一張垃圾時(shí),想想城市美容師辛勤工作的情景;當(dāng)你成功是,想想為你付出的人……多想一想,文明不就我們的身邊嗎?
和諧像一縷陽(yáng)光,催開(kāi)了春天的花朵;和諧像一縷春風(fēng),把春天的芬芳吹到一個(gè)角落。朋友們,讓我們一起走近和諧的春天,共同創(chuàng)造和諧的社會(huì)!
走進(jìn)和諧的春天作文4
讀了走進(jìn)和諧的春天這本書后,我深受感動(dòng),心有感觸。書里講述了許多不平凡的故事,如大愛(ài)無(wú)聲、獨(dú)臂教師的人生支點(diǎn)一個(gè)人感動(dòng)一座城市……
其中,最讓我感動(dòng)的一個(gè)故事就是一個(gè)人感動(dòng)一座城市。故事講年僅28歲某部軍官孟祥斌,為了救一名落水的女子奮不顧身的跳入冰冷的水中,落水女子獲救了,孟祥斌卻犧牲了。他見(jiàn)義勇為、舍己救人的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
在我們身邊,雖然不多赫赫有名的大英雄,但是卻有著不少愛(ài)的真情。我從報(bào)上看到一則新聞,報(bào)道說(shuō)有一個(gè)從青川回來(lái)的志愿者受人之托要找一個(gè)溫州的金大爺,看完了報(bào)紙的連續(xù)報(bào)道,我終于明白原來(lái)就是這個(gè)78歲高齡的金大爺自己省吃儉用,為災(zāi)區(qū)的孩子們捐錢捐物,他家里厚厚一疊捐錢捐物的收據(jù)和證書更是體現(xiàn)了金大爺助人為樂(lè)的高尚品德。
還有一件發(fā)生在我們杭州的感人事跡。臨近春節(jié),許多民工們冒著嚴(yán)寒在車站通宵排隊(duì)買票,盼望著能在春節(jié)與家人團(tuán)聚。于是有熱心的網(wǎng)友組織起來(lái)為這些民工兄弟送上熱乎乎的姜茶,讓排隊(duì)多時(shí)的民工兄弟們?cè)诤涞亩购壬狭伺烁牡慕。別以為送送姜茶很簡(jiǎn)單,這些義工們白天都要上班,要在自己的休息時(shí)間去采購(gòu)原料再把煮好的姜茶不辭辛勞送到車站,一杯一杯地送到排隊(duì)買票、候車的人手中。這樣一直堅(jiān)持了十幾天,送姜茶的志愿者越來(lái)越多,連外國(guó)志愿者都吸引進(jìn)來(lái)了,給無(wú)數(shù)素不相識(shí)的人送去了溫暖。
讓我們感動(dòng)的人和事還有很多很多,樁樁件件都讓我感動(dòng),都讓我深受教育,也讓我受到了很大的啟發(fā),我們應(yīng)該盡己所能多多幫助別人,這樣既可以感受到幫助別人的快樂(lè),也可以在需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候得到別人的幫助,在人與人之間互相幫助的時(shí)候真切地感受到溫暖、和諧,這就是我就對(duì)和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí),她是一種樸素而美好的愿望,是人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由的生活。
走進(jìn)和諧的春天作文5
這是一本教育我們分辨是非的書,它用生活中真實(shí)的例子讓我們懂得什么事情該做,什么事情不該做。
在我們身邊也有該做的事:
在寒假中,每天早上晨煉時(shí),可以觀察一下自己的四周有沒(méi)有垃圾,倘若有的話,就應(yīng)當(dāng)撿起來(lái)。如果,你正在跑步,看見(jiàn)前方有一個(gè)阿姨把喝完的可樂(lè)罐隨手扔在地上,這時(shí),你可以嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō):“阿姨,請(qǐng)您把可樂(lè)罐撿起來(lái),因?yàn)檫@樣會(huì)污染環(huán)境的!
雖然在我們身邊該做的事情有很多,但是不該做的事情也不少呀!
比如你去超市買東西,當(dāng)發(fā)現(xiàn)售貨員多找了錢給你時(shí),你不能當(dāng)作沒(méi)有這件事一樣,而是應(yīng)當(dāng)立馬跟售貨員說(shuō):“阿姨,您多找我錢了!”像這種的事還有很多很多。
一天,我與弟弟出去玩,走著,走著,我看見(jiàn)前方有一個(gè)塑料瓶,本想當(dāng)作沒(méi)看到的走過(guò)去,可當(dāng)我走過(guò)那個(gè)塑料瓶時(shí),總覺(jué)得自己丟了什么,我再三猶豫下,掉頭走回去撿那個(gè)塑料瓶,清潔工阿姨見(jiàn)了,夸我是個(gè)好孩子,我臉紅了,此刻,我終于知道我丟失的是什么了,是重要的環(huán)保意識(shí)。
一次,我去廣場(chǎng)玩,不小心把嘴里的口香糖吐了出去,剛好落在一個(gè)叔叔的包上,我一看,大事不妙!快跑!跑著,跑著,突然覺(jué)得臉上火辣辣的,因?yàn)槲议_(kāi)始后悔。后悔我沒(méi)有向叔叔道歉,沒(méi)有做一個(gè)文明的小公民。我很慚愧……
這本書中,有許多感人的故事,有許多為救人而犧牲的英雄,例如孟祥斌、李學(xué)生……在這本書中也有許多的做人道理。像能夠?yàn)槊恳粋(gè)需要幫助的人獻(xiàn)上援助之手,不管是與你熟悉的親人,還是與你不熟悉的陌生人。
在這本書中,我看到了善良的“法官媽媽”賈建平,她對(duì)犯罪人—小偉在緩刑期間獻(xiàn)上了無(wú)微不至的關(guān)愛(ài);還有一位80多歲的洪云蘭奶奶的所作所為也很讓人感動(dòng)。她用省吃儉用而積累的5000余元辦了一個(gè)簡(jiǎn)陋的福利院,專門收養(yǎng)一些被遺棄或路邊撿來(lái)的老人,有的生活不能自理,吃飯要喂,還要洗那些臭不可聞的被褥,還有些精神病人會(huì)把她打得頭破血流……但她從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。
這本書不僅告訴我們要環(huán)保,做個(gè)守法小公民,還讓我們知道了許多感人的事跡。除了我曾寫到的,還有一些人做出的事也夠英雄,夠氣質(zhì),值得我們深深地學(xué)習(xí)!
走進(jìn)和諧的春天作文6
和諧是什么?和諧是一首跨越國(guó)界的歌,和諧是對(duì)秩序和法律的敬意,和諧是永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心,和諧是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)激情,和諧就是這樣大大小小的細(xì)節(jié),和諧就是這樣與每一個(gè)人的生活息息相關(guān)。
就在剛剛過(guò)去的08年5月12日這天,是個(gè)不平凡的一天。
5月12日下午2:48分,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震淹沒(méi)了四川省汶川縣。廣場(chǎng)上喧鬧的聲音,大樓倒塌了,大街小巷全都?xì)缌耍械娜藗兌继幵谏kU(xiǎn)的狀況?膳碌拇蟮卣鹁拖笠粭l兇猛的惡龍,不停地向汶川縣襲擊。
當(dāng)一所學(xué)校倒塌時(shí),校長(zhǎng)先讓同學(xué)們出去,老師跟在后面。一些教師為了保護(hù)自己的學(xué)生,張開(kāi)自己強(qiáng)壯的手臂,把三四個(gè)同學(xué)包圍在自己的手臂下,多少石頭、磚墻掉落在老師的背上,可教師卻還忍耐著疼痛,盡力保護(hù)好這些孩子……這種先人后己忘我的舉動(dòng)是多么的偉大!這些難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎?這些在大地震中的平民英雄都將會(huì)牢記在每個(gè)人的心中。因?yàn)樗麄冇米约旱纳V寫了一曲和諧的贊歌。
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”我們?cè)谛〉臅r(shí)候就應(yīng)該將道德印在心底,將規(guī)則托在手中。和諧社會(huì)需要“民主法制”,的確,在一個(gè)國(guó)家里法律是非常重要的,每個(gè)人都必須嚴(yán)格地對(duì)待它,絕不可能輕視它,可有些人卻還是因?yàn)榉ㄖ埔庾R(shí)淡薄,犯下無(wú)知的罪行,這都是因?yàn)樗麄儾蛔⒅胤,才?huì)得到今天的下場(chǎng)。
和諧社會(huì)也需要“公平正義”。公平,永遠(yuǎn)是相對(duì)的。它只對(duì)每個(gè)人付出的努力負(fù)責(zé)。在任何場(chǎng)面都要公平正義。比如在評(píng)選優(yōu)秀班干部時(shí),有的人因?yàn)楦P(guān)系好,就投他一票,而關(guān)系很差,就不給他投票,這樣就不公平了;在同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)弄清來(lái)龍去脈,分清是非然后再做評(píng)價(jià),這才叫公平;遇到壞人壞事敢于制止這就叫正義;有些人因?yàn)椴欢皿w諒別人,也就得不到別人的寬容,而有些人能夠放平心態(tài),也就能得到別人的互相體諒。任何人和人之間的交往,就是這樣的道理只有心存關(guān)愛(ài),相互體諒,才能擁有和諧的美麗。
和諧就在我們身邊,現(xiàn)在就唱起“和諧”這首歌,讓我們一起走進(jìn)這和諧的春天,一起打造和諧的社會(huì),讓和諧永遠(yuǎn)伴世界吧!
走進(jìn)和諧的春天作文7
此刻,傷心人又多一個(gè),傷情的感嘆,麻木的悵望。年輕的我們沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。戲子,在別人的故事里,流著自己的淚!聽(tīng)著《夢(mèng)一場(chǎng)》會(huì)想起我們那些個(gè)在一起的夜晚,是你教會(huì)我成長(zhǎng),要如何放飛理想,實(shí)現(xiàn)理想。當(dāng)她上廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)殷紅的血從下體流出時(shí),郭陌陌出現(xiàn)了前所未有的恐懼,她害怕,害怕自己會(huì)因此而丟了性命,她開(kāi)始慢慢的失去知覺(jué),直至昏迷。
與我們每個(gè)人的生活是息息相關(guān)的。我被書里面的一句句警句格言激勵(lì)著,被一篇篇美文吸引著,被一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事感動(dòng)著。尤其是讀到書的最后一章“和諧社會(huì)需要人與自然和諧相處”,對(duì)此,我的感受特別深。
“和諧”是我們?nèi)祟悓?duì)大自然的珍惜呵護(hù),是沒(méi)有被玷污的土地,是郁郁蔥蔥的大森林,也是所有自由棲息成長(zhǎng)的生命。我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛏,地球是我們共同的家園,我們應(yīng)該好好保護(hù)她,關(guān)愛(ài)她。可是,千萬(wàn)年來(lái),我們?nèi)祟愔恢罒o(wú)窮無(wú)盡地向大自然索取,而不知道去保護(hù)她,將越來(lái)越多的污染無(wú)情地拋給了她,讓她不堪重負(fù),造成了許多生物瀕臨滅絕,資源不斷消耗,能源緊缺,環(huán)境污染……
昨天,我在小區(qū)的草坪上發(fā)現(xiàn)了一棵“一枝黃花”,它看上去很漂亮,可我知道它是一種繁殖能力超強(qiáng)的外來(lái)物種。前幾年,就是這“一枝黃花”在我們紹興地區(qū)四處蔓延,嚴(yán)重破壞了本土植被的多樣性和生態(tài)平衡,導(dǎo)致綠化地和灌木成片死亡,橘樹(shù)的大面積減產(chǎn)。我急忙跑過(guò)去仔細(xì)觀察了一番,高興地說(shuō):“還好花正開(kāi)得旺,還沒(méi)有結(jié)出種子!闭f(shuō)完,我就用力把它連根拔起,扔進(jìn)了垃圾箱,免得小區(qū)里四處長(zhǎng)滿它。其實(shí),環(huán)保就在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,只要做個(gè)有心人,我們?nèi)巳硕寄艹蔀榄h(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)看到地上有垃圾時(shí),彎彎腰隨手把它撿起來(lái),分類投入垃圾箱;當(dāng)我們跟著爸爸媽媽上商店時(shí),要記得帶上一個(gè)環(huán)保小布袋;每天早上洗完臉,要把洗臉?biāo)4婧,這樣就可以進(jìn)行二次利用沖廁所了……
就讓我們共同努力和大自然永遠(yuǎn)和諧相處!從心做起!從我做起!從小事做起!珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一棵樹(shù)、每一朵花……
走進(jìn)和諧的春天作文8
炊煙裊裊,楊柳依依,遠(yuǎn)山含黛。村頭那顆三百多年的古樟,尤如一位慈祥的歷史老人守望著這座僅有三四十人的村莊。
那個(gè)冬日的晚上,一聲啼哭劃破了這個(gè)小山村的夜空,農(nóng)戶王家的慧兒出生了。
慧兒從小體弱多病,五歲那年,按照農(nóng)村的習(xí)俗母親領(lǐng)著她拜了村頭的那顆大樟樹(shù)做干娘。從那天起母親和慧兒就一直維護(hù)著這顆古樟樹(shù),給樹(shù)治蟲(chóng)、澆水、培土……
那年夏天,沉靜的小山村突然喧鬧了起來(lái),一個(gè)在外面打工掙了錢的人要在村口辦廠,鄉(xiāng)民們都很高興,有個(gè)廠的話山村的人可以去打工掙錢了。然而,出乎鄉(xiāng)民的意料,這個(gè)廠辦起二三年后,山村原本清澈的小溪水開(kāi)始變得混濁了,小溪里的魚(yú)兒、蝦兒慢慢的不見(jiàn)了,令慧兒母親更感意外的是,慧兒的“干娘”也就是村頭的這顆老樟樹(shù)的葉子正在大片發(fā)黃;蹆旱哪赣H心急如焚地找到了廠里的老板,老板說(shuō):“我是為村里發(fā)展經(jīng)濟(jì),這點(diǎn)小事你就別管了!闭业芥(zhèn)里,鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)要了解情況后再說(shuō)。小慧兒用有些驚恐的眼看著這一切,她很疑問(wèn),“干娘”的葉子原來(lái)綠綠的,現(xiàn)在怎么會(huì)變黃?
這年慧兒上學(xué)了,學(xué)校除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)之外,還讓學(xué)生們了解了很多社會(huì)與環(huán)境的知識(shí),這時(shí)的慧兒才知道了自己“干娘”生病的真正原因:化工污染!
于是,慧兒用稚嫩的筆給市長(zhǎng)寫了一封信,介紹了她古樟樹(shù)“干娘”的情況。在一次環(huán)保會(huì)議上,市長(zhǎng)把慧兒的信一字不落的給念了,市長(zhǎng)說(shuō):一個(gè)8歲的鄉(xiāng)下女孩的“干娘”因?yàn)樾』S而面臨死亡的威脅,這說(shuō)明我們的環(huán)保工作存在漏洞!環(huán)保部門行動(dòng)了,鎮(zhèn)里震動(dòng)了,小化工廠急了。這時(shí)的小化工廠面臨二個(gè)選擇:一個(gè)是停產(chǎn),另一個(gè)是環(huán)保達(dá)標(biāo),可喜的是工廠老板選擇了后者,并承諾不僅要環(huán)保達(dá)標(biāo),而且要拿出專項(xiàng)資金治理被污染的小溪,當(dāng)然還有慧兒的“干娘”。
春天來(lái)了,慧兒和她的母親欣喜地發(fā)現(xiàn),古樟樹(shù)的.枝頭抽出了小小的綠油油的嫩葉……慧兒知道,這個(gè)夏天她和小伙伴們又可以在小溪里抓魚(yú)摸蝦,盡情的玩耍了。
寒冬過(guò)后,這個(gè)小山村走進(jìn)了和諧的春天。
走進(jìn)和諧的春天作文9
晚上,我坐在書桌旁,輕輕地打開(kāi)《走進(jìn)和諧的春天》這本書,仔細(xì)的看起來(lái),其中,第3章的故事屋中有一篇感人的美文——《一個(gè)人感動(dòng)一座城市》,深深地打動(dòng)了我的心。
這個(gè)故事講的是一名年僅28歲的青年軍官為了搶救一名素不相識(shí)的輕生女子,在寒風(fēng)凜凜的冬日,毫不猶豫地跳進(jìn)冰冷的江中。他用盡全身力氣將女子托出水面,挽救了女子的生命,自己卻因體力不支而沉入水底,獻(xiàn)出了年輕的生命。那位解放軍就是孟祥斌叔叔!
還有最后一章“親親家園,親親世界”一篇中寫了那些偷獵者用槍聲打破了可可西里的寧?kù)o與和諧,這些偷獵者們難道不明白毀壞這些生命,實(shí)際上就是在破壞自己生活的家園嗎?而政府官員索南達(dá)杰為了挽救可可西里的珍貴動(dòng)物——藏羚羊,在零下四十多度的嚴(yán)寒雪地里獻(xiàn)出了自己寶貴的生命?吹竭@里,我傷心極了,我多么希望這些人能明白生命的可貴,懂得尊重地球上每一個(gè)生命,讓地球成為動(dòng)物們的樂(lè)園,讓我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)看到那青山綠水、藍(lán)天白云……
如果你問(wèn)我:“和諧是什么?”那答案有很多:和諧,就是遇到困難時(shí)的坐懷不亂;和諧,就是講臺(tái)上老師那孜孜不倦的教誨;和諧,就是在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),奮發(fā)向上那瑯瑯的讀書聲;和諧,就是親人間的心靈相通;和諧,就是鄰里間的一個(gè)微笑;和諧,就是擁擠的公交車上的一聲“請(qǐng)坐”;和諧,就是他人遇難時(shí)的見(jiàn)義勇為……和諧,就是這么簡(jiǎn)單,就在我們的身邊,只要你用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)和諧的身影。
正是這一個(gè)個(gè)感人的故事,唱響了全社會(huì)和諧這首歌,譜寫了社會(huì)和諧美麗的樂(lè)章。實(shí)現(xiàn)人與人、人與社會(huì)、人與自然的和諧共處,需要你我的共同參與。同學(xué)們!讓我們一起共同努力,從心做起,從我做起,從小事做起,一起走進(jìn)和諧美好的春天吧!
閱讀完這本書,我得到了很大的收獲。在學(xué)校老師與爸爸媽媽共同的教誨下,我真正懂得了和諧社會(huì)是國(guó)家富強(qiáng),民主振興,人民幸福安康。我希望這種和諧理念永遠(yuǎn)流傳,讓和諧彌漫我們的校園讓和諧陪伴著我茁壯成長(zhǎng)!
走進(jìn)和諧的春天作文10
和諧,是指人們從各方面著手,創(chuàng)造各種比例關(guān)系的適當(dāng)和各種配合的勻稱與協(xié)調(diào),以保證社會(huì)的穩(wěn)定,人與人之間的和睦。在和諧的社會(huì)里,人人都能過(guò)上豐衣足食的生活,人人都擁有平等,尊嚴(yán),獨(dú)立和自由,都有權(quán)發(fā)表自己的意見(jiàn)。和諧,一直是人們追求的目標(biāo)。
和諧,是對(duì)交通秩序的遵守,也是對(duì)法律的服從,是自己工作時(shí)的一份責(zé)任心,也是對(duì)需要幫助的人的一份愛(ài)心,是對(duì)國(guó)家的熱愛(ài),也是對(duì)人民的負(fù)責(zé)······和諧,將是這個(gè)社會(huì)的主題。
在這本書中,最讓我記憶猶新的故事則是《給孩子一片藍(lán)天碧水》和《手術(shù)刀上凝聚的責(zé)任心》。第一個(gè)故事講了浙江衢州市龍游縣塔石豆腐王村的小學(xué)生們,他們?yōu)榱吮Wo(hù)家鄉(xiāng)河流的干凈,給省長(zhǎng)寫了一封信,使母親河變的干凈了。我十分敬佩這些小學(xué)生,他們?yōu)榱吮Wo(hù)母親河向省長(zhǎng)寫信,積極參與到環(huán)境建設(shè)中去,如果人人都像他們一樣,那么這個(gè)世界上就會(huì)多一片碧綠的森林,多一條潺潺的小溪,何樂(lè)而不為呢?而第二個(gè)故事里的胡娟英醫(yī)師,她的責(zé)任心榮譽(yù)感,她奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的精神,使我想到了我的舅舅,他是浙二B超科的的醫(yī)生,他每天早出晚歸。晚上,萬(wàn)家燈火,路燈亮了,他卻在急診室值班,不能回家吃晚飯,深夜,天黑了,四周都是靜悄悄的,人們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),這時(shí),他有可能還在給急診的病人做檢查,節(jié)假日,每家每戶喜氣洋洋,而他卻要輪休,只有幾天可以回家。有一次,他的小孩發(fā)燒了,家人讓他趕緊回家。那天正好有個(gè)病人來(lái)做檢查,但他沒(méi)有離開(kāi)工作崗位,在檢查完以后,他急急忙忙請(qǐng)了假,回了家。家人紛紛責(zé)怪他,他沒(méi)說(shuō)什么,其實(shí),作為一個(gè)父親,又何嘗不愛(ài)自己的小孩呢?只是,醫(yī)生救死扶傷的責(zé)任,使他留了下來(lái)。從那時(shí)起,我便認(rèn)為醫(yī)生是最偉大的職業(yè),他們不顧自己的辛苦,堅(jiān)守著崗位,救死扶傷,有的醫(yī)生被病人感染,但仍然無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私的奉獻(xiàn)著。
和諧,可以使全世界的人們團(tuán)結(jié)一心,和諧,必將成為唱響21世紀(jì) 這首歌的主旋律!
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