【精品】和諧作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的和諧作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和諧作文 篇1
雪災(zāi)發(fā)生時(shí)，相信大家都還記憶猶新吧！是的，嵊州連續(xù)幾場(chǎng)雨雪使山區(qū)電網(wǎng)遭遇多年罕見(jiàn)的覆冰之災(zāi)，很多地方的變壓器與線路等遭到破壞，造成不少村子停電。連日來(lái)，嵊州供電局的電力職員一直艱苦奮斗在各個(gè)山區(qū)，很多工人已經(jīng)連續(xù)兩個(gè)多星期沒(méi)有休息了。老天也看得心疼，所以又下起了大雪，受大雪影響，山區(qū)道路全部封鎖，電力職員無(wú)法進(jìn)山登高作業(yè)，他們才有了片刻的休息。
這些電力職員是多么大公無(wú)私��！為了百姓的生活而冒生命危險(xiǎn)艱苦奮斗，當(dāng)然，不止是這些電力職員，還有很多工人、警察、農(nóng)民、領(lǐng)導(dǎo)都為那時(shí)的抗戰(zhàn)冰雪做出了一份貢獻(xiàn)。我也為那時(shí)的雪災(zāi)做出了貢獻(xiàn)，我?guī)袜従拥睦夏棠贪褖涸跇?shù)上的雪鏟掉了，幫人們掃出一條可以走的小路，幫
多么和諧的場(chǎng)面�。∥覀兊纳畋囟ㄉ俨涣诉@種場(chǎng)面！和諧會(huì)讓生活更加美好；讓世界充滿(mǎn)生機(jī)；讓快樂(lè)流連忘返。
讓我們?yōu)槭澜绲拿篮米鞒鲆环葚暙I(xiàn)，愿和諧永駐人間！
和諧作文 篇2
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！蔽覀兩钤谝粋�(gè)需要愛(ài)心的世界里�；ㄩ_(kāi)，有綠葉扶持；月缺，有群星做伴；日出，有湖水梳妝。天地萬(wàn)物都懂得關(guān)愛(ài)，更何況我們呢？
在新的時(shí)代背景下，構(gòu)建和諧美好的社會(huì)，是人們的期盼和追求。和諧社會(huì)需要愛(ài)心，美好生活需要互助，良好人際需要理解。人與人之間的和諧是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，而和諧的人際關(guān)系最重要的是關(guān)愛(ài)，是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的相互友愛(ài)，相互關(guān)心，相互幫助。愛(ài)是人類(lèi)最樸素最珍貴的情感，是和諧社會(huì)必須具備的潤(rùn)滑劑。因?yàn)閻?ài)心，流浪的人們才能重返家園；因?yàn)閻?ài)心，疲憊的靈魂才能活力如初。愛(ài)心，就是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人分外感受到人間的溫暖；愛(ài)心，就是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
孟子說(shuō)：“敬人者，人恒敬之；愛(ài)人者，人恒愛(ài)之�！睈�(ài)心緣于人的本質(zhì)，善意折射出道德的高尚，讓我們進(jìn)一步喚醒心靈深處的美好和關(guān)愛(ài)，讓我們?cè)诟冻鰫?ài)心的時(shí)候得到付出的欣慰，讓那些受到幫助的人享受到愛(ài)的感動(dòng)，每個(gè)人都是愛(ài)的付出者，每個(gè)人都是愛(ài)的受益者，施人以愛(ài)，賜人以福，最終愛(ài)心會(huì)回到我們身旁。
讓我們用愛(ài)心去構(gòu)建和諧社會(huì)，用愛(ài)心打造出一條條愛(ài)心鏈。握緊它，人們就有了攀援向上的呵護(hù)，就有了生活上風(fēng)霜雨雪的遮蔽，就有了心頭上的溫暖與希冀。
和諧作文 篇3
我們的生活處處充滿(mǎn)了和諧，不僅是人與人之間的和諧，人與動(dòng)物之間也存有和諧。一個(gè)小男孩與一只流浪狗的故事便是最好的例子。
那天，我一個(gè)人跑出去閑逛，看見(jiàn)了一個(gè)小男孩。小男孩的手中拿著一個(gè)透明的蛋糕盒，里面裝了些吃的。我不經(jīng)意地瞟了一眼。咦？怎么是些生剩骨頭呀？這不是人吃的嘛，他要干嘛呢？我充滿(mǎn)了疑惑，決定跟著去看一下。
只見(jiàn)他拐進(jìn)了一個(gè)小巷，我在巷口看著他。他走到快到巷子最深處的時(shí)候，輕輕地叫了幾聲。突然不知從哪兒躥出一只小狗，朝他跑來(lái)。小狗跑過(guò)來(lái)了，他蹲下身來(lái)，將盒子打開(kāi)，把剩骨頭倒了出來(lái)，嘴上嘀咕著什么，似乎在說(shuō)：“小狗小狗，你餓了吧？快吃吧！”這時(shí)，我又打量了一下那只小狗，它渾身毛茸茸的，也說(shuō)不出毛發(fā)是什么顏色，一看就是只流浪狗。它很聽(tīng)小男孩的話，一見(jiàn)骨頭，便用舌頭舔了舔，開(kāi)始吃起來(lái)。他們倆看起來(lái)已經(jīng)認(rèn)識(shí)很久了，似乎有說(shuō)不完的話。只見(jiàn)小男孩輕輕地?fù)崦饭返拿⑿χ�，在不停地說(shuō)著什么。狗狗也很溫順，開(kāi)心地吃著骨頭，時(shí)不時(shí)還朝他吐吐舌頭�？粗@溫馨的場(chǎng)面，我深深地悟到了人與動(dòng)物的真情。
其實(shí)，只要我們多獻(xiàn)一片愛(ài)心，多出一份關(guān)心，我們的社會(huì)將會(huì)變成和諧、美好的人間。讓和諧無(wú)處不在。
和諧作文 篇4
漫步在街頭，如果你是個(gè)有心人，你會(huì)經(jīng)�？吹竭@樣熟悉的鏡頭：
鏡頭 1 ：在一個(gè)服裝精品店里，一位顧客可能是因?yàn)橘I(mǎi)的服裝不合適吧，向老板要求退貨，老板大叫：“誰(shuí)知道你這破服裝是在哪買(mǎi)的？滾一邊去！”
鏡頭 2 ：在路的拐角處，一位叔叔騎著自行車(chē)，碰到了一位阿姨，叔叔連忙說(shuō)：“對(duì)不起，你沒(méi)事吧？”阿姨會(huì)裝模作樣地坐在地上，破口大罵：“你瞎了，不長(zhǎng)眼睛��！”
鏡頭 3 ： 在一個(gè)路邊的小攤點(diǎn)上，一位路過(guò)的行人停下來(lái)準(zhǔn)備買(mǎi)東西。老板娘連忙吆喝道：“快看吶，絕對(duì)是物美價(jià)廉的商品，快來(lái)看吶！” 那位行人只瞥了一眼，又匆匆的走了 。老板娘一下子松弛下來(lái)，大罵：“二百五呀，瞎耽誤工夫�！�
這樣的鏡頭太平常了，許多時(shí)候我們本人就是導(dǎo)演，就是演員。看到這些鏡頭我會(huì)不由得思考：現(xiàn)在，人們的生活條件改善了，生活質(zhì)量提高了。但是道德水平卻在逐漸下降，對(duì)生活的滿(mǎn)意度在下降，這是什么原因呢？
前一段時(shí)間，我市的兩位環(huán)衛(wèi)工人韋青、陳紅撿拾巨款后在風(fēng)雪中苦等 3 小時(shí)后不見(jiàn)失主，主動(dòng)將巨款交還相關(guān)部門(mén)，她們的事跡見(jiàn)報(bào)后，引起社會(huì)各界好評(píng)，她們還被提名感動(dòng)中國(guó)年度人物候選人了。
韋青、陳紅是兩位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人，她們之所以能做出這樣的壯舉，是因?yàn)樗齻兊膬?nèi)心深處銘刻著這樣兩個(gè)字：愛(ài)心。她們愛(ài)家庭、愛(ài)同事、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)身邊的每一個(gè)人，這才是我們時(shí)代所需要的精神和財(cái)富呀。對(duì)照她們的行動(dòng)，上述鏡頭中的幾位“演員”，難道不要深刻地反省和檢討自己的言行嗎？
鹽城現(xiàn)在正在爭(zhēng)創(chuàng)“文明城市”，我想只要我們每個(gè)人都能像韋青、陳紅那樣，心中裝著別人，感恩我們社會(huì)，我們的城市一定是文明的、和諧的'。在這里，我真切的呼喚：愿我們的社會(huì)有更多的韋青、陳紅出現(xiàn)！
我相信，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，鹽城的明天將會(huì)更美好！
和諧作文 篇5
保護(hù)環(huán)境 共創(chuàng)和諧校園同學(xué)們： 你們好！現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境都受到了世界各國(guó)的重視，人們都行動(dòng)起來(lái)了，共同保護(hù)我們唯一的家園。 可是，我們的校園卻是垃圾如山，每一個(gè)角落都散布著臭氣。無(wú)論是多大多小的垃圾，都在我們的校園里安家。
同學(xué)們吃完的零食袋就到處亂扔，一些同學(xué)的學(xué)生奶還沒(méi)喝完也扔了。并且同學(xué)們還扔不到垃圾箱里，太陽(yáng)一曬，發(fā)出有酸又臭的氣味。這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟，還浪費(fèi)食物。難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)垃圾堆嗎？ 還有一點(diǎn)，在校園里可以看到一些同學(xué)在樓梯上“方便”，或一些低年級(jí)的同學(xué)則在廁所外邊“方便”。氣候干燥，則臭氣熏天整個(gè)校園的清新空氣受到污染，這些同學(xué)怎么一點(diǎn)也不講文明。
同學(xué)們，難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)糞池那么臭嗎？ 看到昔日美麗的校園，如今卻變成了一個(gè)人見(jiàn)了就惡心、厭惡的地方�？吹竭@種情況我們就束手不管嗎？不，我們應(yīng)該教育一些同學(xué)改掉不到廁所“方便”的不文明習(xí)慣。為了保護(hù)環(huán)境，垃圾也可以分類(lèi)——可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學(xué)們把垃圾投到相對(duì)應(yīng)的垃圾箱里，沒(méi)吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運(yùn)到垃圾清理廠，而不可回收垃圾手機(jī)后可以拿去賣(mài)。賣(mài)后的錢(qián)又可以拿來(lái)當(dāng)班會(huì)費(fèi)——這不是一舉兩得的好主意嗎！
這樣一來(lái)不但美化了我們校園的環(huán)境，還改正了同學(xué)們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習(xí)慣。 同學(xué)們，大家行動(dòng)起來(lái)吧！改善我們的校園面貌，做一名文明的學(xué)生。讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)。保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。
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