【必備】和諧作文600字合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的和諧作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
和諧作文600字 篇1
琴瑟和鳴，黃鐘大呂，是藝術(shù)的和諧；和風(fēng)細(xì)雨，桃紅柳綠，是自然的和諧；萬眾一心，齊心協(xié)力，這是社會(huì)的和諧。種種的和諧，存在于我們的身邊，說到和諧便使我想到冰心說的一句話，她說：“美的真諦應(yīng)該是和諧，和諧體現(xiàn)在人身上，就造就了人的美，表現(xiàn)在物上，就造就了物的美，融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美�！焙椭C像似一縷縷陽光，溫暖著每個(gè)人的心，和諧像似一股清泉，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心；和諧像似一曲優(yōu)美的曲子，甜美著每個(gè)人的心。
閱讀了《澆灌對(duì)方的瓜田》一書，我又一次在書中體會(huì)到了人的美。這個(gè)故事講述的是梁國(guó)和楚國(guó)兩國(guó)間種瓜的故事。梁國(guó)人勤勞，但楚國(guó)人懶惰，勤勞的梁國(guó)人種出又大又甜的瓜，懶惰的楚國(guó)人非常嫉妒，就每晚去破壞他們的瓜田。然而，梁王不但沒有責(zé)怪楚國(guó)人的行為，反而派人去幫楚國(guó)澆灌瓜田，最后感動(dòng)了楚王，兩國(guó)最終成為了好友。
從這個(gè)小故事中，我看到了和諧是一種美的象征，和諧之美在于人與人之間的一種謙讓。我對(duì)梁王的行為表示敬佩，在他所做的一切都表現(xiàn)了他的美，也帶來了和諧。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子，她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽，在愛的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。和諧之美在于誠(chéng)信。誠(chéng)信是奠基石，是和諧美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一枝玫瑰，在花園中她最美，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮。和諧之美亦在于平凡的生活，和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可稱之為和諧之美。
和諧就是美麗的一幅畫，優(yōu)美的一首歌，讓我們一起品味和諧，讓和諧的種子撒在我們的心田。
和諧作文600字 篇2
和諧，是生活中一抹不可缺少的亮麗顏色，是生活中必不可少的一個(gè)齒輪。沒有了它，生活就不能運(yùn)轉(zhuǎn)。
生活中必不可少的，就是和諧。在行駛的公交車上，一個(gè)人不小心踩到了另外一個(gè)人的腳，被踩的大叫，踩人的趕緊道歉，相視一笑泯恩仇，被踩的原諒了對(duì)方；馬路上一個(gè)老人摔了，這時(shí)，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小男孩沖上前，扶起了她，老奶奶連聲道謝，小男孩連名字也沒留下就走了……
盡管電視里經(jīng)常有“碰瓷”的新聞，但社會(huì)和諧依然存在。
“丁零零”，上課時(shí)間到了。老師發(fā)題目給我們練習(xí)，我一路過關(guān)斬將，卻被一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么想都想不出來，我進(jìn)行了反復(fù)地計(jì)算，還是算不出來，這下可怎么辦呢？
這時(shí)，我的同桌湊了過來：“你是不是被難住了？”這句話如同一縷和煦的春風(fēng)，吹散了我心頭的浮云。我的同桌看了看題目，替我講解了起來，同桌的雪中送炭，讓我恍然大悟，很快解開了題目的“大鎖”。我連忙對(duì)同桌說“謝謝”，同桌微微一笑：“這是我應(yīng)該做的，我們是好朋友��！”這句話如同一汪清泉，那樣的感動(dòng)人心。
轉(zhuǎn)眼就到了正午了，我邁步進(jìn)了充滿香味的學(xué)校食堂。拿起餐盤，開始排隊(duì)。這時(shí)，我在食堂窗口前排起的長(zhǎng)龍中看見了一個(gè)熟悉的身影，是我的同桌，他的臉上寫滿了焦急，上前一問才知道，原來他忘記給飯卡充錢了，我拿出我的飯卡，替他點(diǎn)了餐，他十分地感謝我，我笑了笑，對(duì)他說：“我們是朋友，互相幫助，不用謝�！薄�
就在諸如此類和諧的畫面中，我和同桌建立了深厚的友誼。
什么是美？這就是美，友情的美。和諧之美，美在互助，它讓我的生活更陽光、更燦爛。
和諧作文600字 篇3
自盤古開天辟地，女媧發(fā)明了人類，人類聚居生活，人們就開始想生活最需要什么?最離不開什么?讓我們帶上這些疑問踏上路途尋找答案吧!——題記
尋找智慧老人
“眾里尋她千百度，驀然回首……”我很快找到了智慧老人，并向他提出了我的問題。
他說不妨看一看古仁人是怎樣理解的。
陶淵明說生活最需要“采菊東籬下，悠然見南山”的安靜;李白說生活最需要“人生在世不稱意，明朝散文弄扁舟”的灑脫……
我有所感悟，卻又不得其理，只得又踏上路途……
求助中國(guó)慧者
“輕輕的我來了，踏上這塊潔凈的土地尋找問題的答案。”
我終于見到了中國(guó)的慧者，我向魯迅先生提出了我的疑問，他爽快地告訴了我。
“生活最離不開和諧，生活最需要和諧!”我聽了之后，如沐浴春風(fēng)，心里好美甜。想到中國(guó)不是正在建設(shè)和諧社會(huì)嗎?
我說：“謝謝魯迅先生!”
他說：“孩子，你明白了嗎?”
來到未來
我來到了時(shí)光隧道機(jī)中來到了未來。我看見了一名哲學(xué)家，我說：“請(qǐng)問生活最需要什么?”
哲學(xué)家推了推眼鏡說：“生活最需要什么?是——和諧!對(duì)，是和諧!只有你我他和諧相處，才能鑄就輝煌，使生活五彩斑斕�！�
輕輕的，我回到了現(xiàn)實(shí)，我大聲地告訴了所有人：生活最需要的是和諧，生活最離不開的也是和諧。
生命誠(chéng)可貴，和諧價(jià)更高。
讓我們?yōu)樯畈迳虾椭C的翅膀，讓生活因?yàn)楹椭C而更精彩，因?yàn)楹椭C而更感人，因?yàn)楹椭C而更美好!
[作文評(píng)析]:
小作者的想法不錯(cuò)，用尋找答案的方式來組織材料，確實(shí)高人一籌。但小作者的組材本領(lǐng)不高，三個(gè)小標(biāo)題設(shè)計(jì)上有重合現(xiàn)象，內(nèi)容上有同一現(xiàn)象。如果順著小作者的思路可以改為：過去──現(xiàn)在──未來，拜訪的對(duì)象可以都選擇當(dāng)時(shí)有名的智慧大師，角度上可以略有變化，如“過去”篇寫外國(guó)，“現(xiàn)在”篇寫中國(guó)，“未來”篇寫全球。不知意下如何?
和諧作文600字 篇4
祖國(guó)變化及和諧社會(huì)如今祖國(guó)的變化越來越大。高樓大廈在每個(gè)城市都隨處可見，交通道路也越來越多，汽車更是日益增多。隨著祖國(guó)的變化，我們小區(qū)的變化也是很大的。
這是我下樓去扔垃圾的場(chǎng)景：幾個(gè)爺爺圍在一起下棋，兩三個(gè)奶那你坐在太陽底下聊天，看他們嘻嘻哈哈的樣子簡(jiǎn)直就像回到了年輕的時(shí)候，那樣充滿干勁。我仍完垃圾又到了廣場(chǎng)那邊走了走，看到了：幾個(gè)中年叔叔在為這廣場(chǎng)跑圈，還有幾個(gè)在廣場(chǎng)中央練太極的叔叔阿姨們，他們的臉上都洋溢這幸福。我看著她們的樣子都不像五十多歲的的`人了更像是三十幾歲的人；還看到有人在另一邊踢毽子，幾個(gè)人圍在一起踢毽子，看見他們滿臉充滿著笑容，我就像跟他們?cè)谝黄鹣缕�、聊天、晨練·····�?/p>
能感覺到現(xiàn)在的小區(qū)越來越美麗、越來越和諧。生活在這麼美麗的小區(qū)內(nèi)，我看誰也不忍心去破壞他們之間那純潔而高尚的友宜。還有在回來的路上，我看見一個(gè)需要過馬路的老奶奶，于是我就跑到那里，可是在跑到一半的時(shí)候，我呆住了，因?yàn)橐粋�(gè)男孩已經(jīng)跑到老奶奶那里幫助奶奶過馬路。沒想到啊，還有比我更先到的，把奶奶扶到對(duì)面，看來這個(gè)社會(huì)上熱心的人還不少啊。在這一上午的游歷中，我發(fā)現(xiàn)了很多的好心人，很多快樂的人，很多寬容的人······在這個(gè)充滿和諧，充滿忍讓，充滿愛心的社會(huì)里我感絕到了我身上的干勁，也被這些快樂的人感染了，我也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的愛心做一個(gè)好心人，做一個(gè)寬容的人······讓這個(gè)世界充滿幸福。如果世界上人人都這樣，那麼我們這些小孩子的生活也會(huì)充滿童趣；如果人人都像這樣就不會(huì)有犯罪的情況，只要有一顆寬容心的人，那麼這個(gè)世界將會(huì)永遠(yuǎn)充滿幸福、快樂。
這就是我的和諧社會(huì)，我們每天生活在和諧里，那麼這個(gè)社區(qū)的發(fā)展就會(huì)越來越快比起它城市還要高一層樓！
和諧作文600字 篇5
和諧相處，是人與人之間，最美好的關(guān)系，像一條無形的紐帶，悄悄拉近了人們之間的距離。
風(fēng)輕輕地吹，那高掛在樹枝上的紅葉，左右擺動(dòng)，搖搖欲墜，相互碰撞、摩擦，在空中回蕩起“沙沙”的響聲，像一曲輕快的歌被奏響一般。
剛邁進(jìn)教室，就像沒人一樣，一片寂靜，每個(gè)人都在做自己的事，那一張張陌生的面孔，呈現(xiàn)在我面前，空氣中仿佛彌漫著陌生的氣息，令我大氣都不敢喘一口，一種莫名的壓抑感，悄然涌上心頭。不知不覺中，額頭上竟出了一層密密的汗珠，手也變得冰涼了。
剛開始的陌生，令每個(gè)人感到一種壓抑，而因?yàn)槟羌�，一切似乎都發(fā)生了改變。
三月的春風(fēng)，輕輕地?fù)徇^臉龐，一股愜意油然而生。在和煦陽光的照耀下，萬物悄悄蘇醒，綻放出生機(jī)與活力。
“一、二、一、二……”一聲聲口號(hào)，在寬闊的操場(chǎng)上空回蕩，震耳欲聾。我們每個(gè)人的頭上、臉上都流淌著汗水，嘴角卻微微上揚(yáng)，眼中的陌生，早已消失。一步步踏出，轉(zhuǎn)眼間穿過整個(gè)操場(chǎng)，每個(gè)人都露出了欣喜的微笑。
在一次集體比賽中，那份陌生早已消散，取而代之的，是同學(xué)間的和諧相處與信任。
陽光輕輕灑下，炙烤著大地，一股股暖流撲面而來，仿佛是在火爐中烘烤一樣。
剛走到樓梯口，我們班那熱鬧的氛圍，就感受得一清二楚。許多人聚在一起，嬉笑打鬧，時(shí)不時(shí)傳出一陣笑聲。我走到我同桌旁邊，開始熱火朝天地討論起數(shù)學(xué)，有時(shí)還比劃幾下，激動(dòng)得汗水流下都未發(fā)覺。
同學(xué)之間，最美不過和諧相處，而我們之間，早就變得熟悉無比了。
人與人之間，和諧相處是最美的，只有和諧相處，團(tuán)結(jié)合作，才能拉近人們的距離。
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