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      和諧作文600字

      時(shí)間:2022-02-25 13:36:05 和諧 我要投稿

      關(guān)于和諧作文600字合集8篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的和諧作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于和諧作文600字合集8篇

      和諧作文600字 篇1

        天空的和諧,就是身穿一件純凈的藍(lán)大衣;森林的和諧,就是身披一襲碎花綠洋裙;落日的和諧,就是歸鳥(niǎo)與晚霞繪制的一幅最美的夕陽(yáng)畫(huà)卷。而平凡的日子,需要怎樣的和諧來(lái)擦亮,使我們的日子發(fā)出鉆石般耀眼的光呢?

        用和諧擦亮我們平凡的日子,就是要即使身居高位,也會(huì)“取信于民”,創(chuàng)造和諧氛圍,讓事業(yè)更加出色。長(zhǎng)勺之戰(zhàn),就可以看出魯莊公是一個(gè)謙遜、善于降尊臨卑的人。他不僅接見(jiàn)了曹劌,聽(tīng)取了他的諫言,而且作戰(zhàn)時(shí),不固執(zhí)己見(jiàn),聽(tīng)從身旁平民百姓——曹劌的“擺布”。魯莊公正確認(rèn)識(shí)自己的能力,虛心接納“小人物”的建議,不憑主觀臆斷行事,終于以弱敵強(qiáng),戰(zhàn)勝了齊軍。

        用和諧擦亮我們平凡的日子,就是寬容待人,不斤斤計(jì)較,給自己一個(gè)好心情,給別人一片天地,與他人和諧相處,共贏共享。有這樣一則故事:兩匹馬分別馱了許多東西一塊去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,一匹馬不小心將另一匹馬的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰了那只因咬傷自己而羞愧不安的馬。寬容如水,遇到矛盾時(shí),不錙銖必較或耿耿于懷,款款清涼拂去敵意,兩者和好如初,給我們平凡的日子增添了一抹清爽,少去一份尷尬。

        用和諧擦亮我們平凡的日子,其實(shí)就是一種簡(jiǎn)單的幸福來(lái)修復(fù)不和諧中的遺憾。童年像一片葉子在樹(shù)上悄然飄下,只要心中保持童真之心,那片葉子就依然翠得耀眼;在筋疲力盡之時(shí),全身放松躺在綠草坪上,張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空,徜徉在微風(fēng)中,簡(jiǎn)單的也是很幸福;漫漫長(zhǎng)途,幸福是孤單時(shí)一封溫暖的信件,無(wú)助時(shí)朋友的一個(gè)微笑,頹喪時(shí)為自己點(diǎn)的一盞明燈

        屈高就下是一種美德,寬容塑造人生的藝術(shù),采摘幸福,給自己一份愉悅的心境;離幸福近些,用和諧擦亮我們平凡的日子!

      和諧作文600字 篇2

        生活中,有一種美,常常被我們所忽略。這種美,是一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的美,它回味無(wú)窮;這種美,是一種淡淡在身邊的美,它深藏不露。這種美,給生活帶來(lái)溫馨,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,這種美,就是和諧之美,時(shí)刻在我們的身邊,卻很少有人重視它,珍惜它…… 和諧是什么?記得一本書(shū)上說(shuō)過(guò),“和”,左邊一個(gè)“禾”,右邊一個(gè)“口”,顧名思義,人人有飯吃,人人都能過(guò)上豐衣足食的日子。“諧”,左邊一個(gè)“言”,右邊一個(gè)“皆”,人人都有權(quán)利發(fā)表自我的意見(jiàn),人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由!昂椭C”。時(shí)刻在以自我的方式向你致意。 我說(shuō)過(guò),和諧就在身邊,你留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在我生活中,也是如此。一件小事,也許,就是和諧存在的跡象。 汶川大地震的時(shí)候,學(xué)校曾發(fā)動(dòng)我們捐款,我們班干部立刻開(kāi)始忙碌起來(lái),到了捐款的那一天,同學(xué)們你一百,我五十,一個(gè)個(gè)信封投進(jìn)去的瞬間,我看到的是一顆顆充滿(mǎn)愛(ài)的心,也正是有了這愛(ài)心,使學(xué)校的幾十萬(wàn)捐款能為汶川同胞獻(xiàn)一點(diǎn)微薄之力,讓社會(huì)的各個(gè)角落,都彌漫著和諧的氣息。讓大家,都生活在一個(gè)和諧的環(huán)境中…… 和諧之美,它融入雨平凡的生活中,它絕不會(huì)因名利而倒下,只有淡泊名利的生活中,他才會(huì)出現(xiàn),帶給人們完美。為何海鷗會(huì)在大海上空如此自由,只因它不

        是為了展現(xiàn)飛行技術(shù),而是在享受飛翔的快樂(lè);為何皮艇能在溪中如此快樂(lè),只因它不是為了炫耀自我的本事,而是為了享受漂流的快樂(lè)。其實(shí),凡事都一樣,只要你用一顆平凡的心去對(duì)待,終究會(huì)闖出屬于自我的一片天。 社會(huì)因和諧而美麗,和諧因平凡而永存,這就是走進(jìn)和諧的春天帶給我的啟示。只要你伴著平凡的生活,享受不為名利而生活的生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),有時(shí)的你,以走入一個(gè)有和諧創(chuàng)造、構(gòu)成的世界!

      和諧作文600字 篇3

        時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五年的光陰如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被陽(yáng)光蒸融。我也由一個(gè)不懂事的孩子,變成一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。著名的作家朱自清曾寫(xiě)過(guò):八千多個(gè)日子,我何曾留下游絲般的痕跡呢?是呀!一千多個(gè)日子里,我又干了些什么?留下一段段快樂(lè)的回憶在那和諧的校園里。

        構(gòu)建和諧校園,需建立良好的人際關(guān)系。除此之外,還需建立和諧的師生關(guān)系。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),則是和諧校園的象征。師生之間和睦相處,則是和諧校園的精髓。

        構(gòu)建和諧校園,需建立寬容待人的處事方式。就說(shuō)那一次吧!上課時(shí),老是要回辦公室拿點(diǎn)教材,叫班長(zhǎng)看一下紀(jì)律,就走了。同學(xué)們馬上開(kāi)始吵,有的同學(xué)在嘰喳討論晚上直播的球賽;有的同學(xué)在說(shuō)著電視劇中精彩的片段;有的同學(xué)在攀比炫耀自己的新衣服……“啊——”一聲尖叫,喧鬧聲沒(méi)了,大家的目光都落在了小雅身上,坐在她旁邊的小成忙跟大家解釋?zhuān)骸皼](méi)事,就是不小心踩了她的腳。”“對(duì)呀!沒(méi)事,我們是同學(xué)嘛!發(fā)生矛盾是在所難免的!”小雅接過(guò)話(huà)茬,說(shuō)道!巴艘徊,海闊天空,如果別人踩到你,然后你就怒氣沖沖地跟他爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),最后還會(huì)打起架來(lái),兩敗俱傷,,對(duì)自己,對(duì)他人都很不利!边@時(shí),老師出現(xiàn)在教室門(mén)口,“我拿資料只是個(gè)借口,因?yàn)槲蚁肟纯次覀儼嗟耐瑢W(xué)能不能在老師不在的時(shí)候自覺(jué)學(xué)習(xí)。雖然紀(jì)律還是不行,但在老師心目中,班上的同學(xué)在互相體諒著別人。如果學(xué)校里每個(gè)班的同學(xué)都能互相體諒,那我們學(xué)校就是一個(gè)充滿(mǎn)和諧的大家庭!”

        構(gòu)建和諧校園,需建立老師和同學(xué)們之間的“知心朋友”關(guān)系。同學(xué)們上課時(shí)沒(méi)有完全聽(tīng)懂老師教的新課,下課了,便可以去問(wèn)老師;同學(xué)們對(duì)老師上課時(shí)的態(tài)度有意見(jiàn),就可以敞開(kāi)心扉跟老師談心,勸老師改善……

        構(gòu)建和諧校園,對(duì)我們來(lái)說(shuō),并不是件很難的事,努力,我們將攜手創(chuàng)出和諧的校園!

      和諧作文600字 篇4

        一早我到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,由于是周末,菜市場(chǎng)的人很多,還有一些人們騎著買(mǎi)菜賣(mài)菜的三輪車(chē)也夾雜其中,讓人舉步維艱。

        當(dāng)我正在擁擠的菜市場(chǎng)緩慢行走時(shí)。突然聽(tīng)到前面一位老大娘的罵聲:“你是怎么騎三輪車(chē)的?把路堵著讓我的三輪車(chē)不能過(guò)了,不會(huì)騎就別弄來(lái)堵路,我還忙著賣(mài)菜呢,耽誤了我賣(mài)菜你負(fù)責(zé)啊?”。聽(tīng)到罵人的同時(shí),我還看到了老大娘用手指指著一位老大爺并氣勢(shì)洶洶的模樣。

        我想老大娘這副架勢(shì),恐怕一場(chǎng)罵戰(zhàn)就要拉開(kāi)帷幕了。但接下來(lái)卻聽(tīng)老大爺說(shuō): “和諧社會(huì),有話(huà)好好說(shuō),不要吵架,你我都是一把年紀(jì)的人了,要有寬容之心,有如吵架不如好好養(yǎng)養(yǎng)精神吧!我馬上就把三輪車(chē)移到邊上讓你,你就消消氣,養(yǎng)足精神賣(mài)你的菜吧!”,老大爺這一番話(huà),反而讓原本火氣很大的老大娘不好意思了,只能紅著臉灰溜溜地悄悄離開(kāi)。

        雖然是一件小事,但我對(duì)老大爺講的話(huà)感觸頗深。仔細(xì)想想,一個(gè)家庭,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),這些我們所生活的環(huán)境都離不開(kāi)和諧,只有和諧,人與人相處才會(huì)融洽;只有和諧,一個(gè)家庭才會(huì)幸福;只有和諧,一個(gè)國(guó)家才會(huì)穩(wěn)定,人民也才能過(guò)上安穩(wěn)的日子;只有和諧,社會(huì)也才能進(jìn)步、發(fā)展。

        和諧之美在于寬容。上述事例中正因?yàn)橛辛死洗鬆數(shù)腵寬容,使得老大娘的怒火熄滅了,避免了一場(chǎng)爭(zhēng)端。擁有寬容才有和諧,寬容是人類(lèi)情感中的種子,她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,在愛(ài)的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。寬容,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)――有了寬容就有了和諧。

        讓我們對(duì)家人、對(duì)同事、對(duì)與相處的每一個(gè)人都多一顆寬容之心吧!因?yàn)橛辛藢捜,我們的家庭、?guó)家、社會(huì)才能和諧,我們也才能生活在和諧的環(huán)境里,也才能過(guò)上美滿(mǎn)、幸福的生活。

      和諧作文600字 篇5

        小學(xué)生心目中的“和諧社區(qū)”是什么模樣呢?小學(xué)生們各抒己見(jiàn):有人說(shuō)和諧社區(qū)就是大家都有文化,都會(huì)學(xué)習(xí);有人說(shuō)和諧社區(qū)就是老人有老人的娛樂(lè),孩子們也有自己的娛樂(lè)設(shè)施;一名來(lái)自小學(xué)的男生說(shuō),和諧社區(qū)就是沒(méi)人搶東西,沒(méi)有垃圾,停車(chē)場(chǎng)也不要亂停亂放,引起大家共鳴。

        我家樓下每天都有許多爺爺、奶奶在樓下聊天、健身、做操. 春天,小朋友、大人甚至老人都出來(lái)種樹(shù)、種花,這些爺爺奶奶, 叔叔阿姨,小朋友們有說(shuō)有笑,老人們仿佛一下子年輕了許多,又回到了童年。

        夏天,種好的花和樹(shù)長(zhǎng)大了,眼前一片春意盎然的景象。有些小朋友在樹(shù)后面玩捉迷藏;有些小朋友坐在草坪上,靠著大樹(shù)看書(shū);還有的小朋友躺在地上,仰望天空,觀賞美景。

        秋天,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果子,人們拿著籃子到這兒摘,果子們爭(zhēng)先恐后地吵著,一點(diǎn)兒也不和諧,有的吵著吵著掉到了地上,有的迫不及待的跳到了籃子里,真是太有趣了!

        冬天,小朋友們堆雪人、打雪仗,就連老人們也在玩。

        我就希望待在這樣的世界里,永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有煩惱,只有快樂(lè)和笑聲。像春天那么生機(jī)勃勃;像夏天那么熱鬧非凡;像秋天那么豐碩誘人;像冬天那么純潔。我知道,只要那些壞人改邪歸正,只要我們?cè)诙鄮蛶蛣e人,這不可能永遠(yuǎn)只是個(gè)夢(mèng);我相信,只有我們多種樹(shù),只要我們保護(hù)環(huán)境,這不可能永遠(yuǎn)只是虛幻。同學(xué)們,加油吧!讓我們共同創(chuàng)造這美麗和諧的社會(huì)吧!讓這個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)吧!

        大自然需要活力,每個(gè)人需要活力,一個(gè)國(guó)家也需要活力。如果我們能夠多些創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造力,那我們的世界將會(huì)無(wú)比美好!

        建設(shè)和諧社會(huì),要從小做起,從根本做起,這樣才能創(chuàng)造出美好的明天。

      和諧作文600字 篇6

        “弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧學(xué)!钡幕顒(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們的學(xué)位發(fā)生了翻天覆地的變化。 以前學(xué)校的操場(chǎng)上,到處都可以看垃圾和被打翻的花盆,折斷的樹(shù)枝。久而久之,這也沒(méi)什么稀奇的了,我們也都已經(jīng)習(xí)以為常了?蛇@幾天,操場(chǎng)上干干凈凈的,再也看不見(jiàn)她以往臉上的“污漬”了。垃圾在操場(chǎng)上不見(jiàn)了蹤影,花盆站得端端正正的,樹(shù)枝也仿佛整理了她以前那蓬亂的頭發(fā),變得俊俏起來(lái)。 以前,學(xué)校的次序很亂,一下課或上下樓梯就推推搡搡,擠來(lái)擠去的,更有甚者,在人群里橫沖直撞?傊,那秩序慘不忍睹。

        可這幾天來(lái),同學(xué)無(wú)論是上樓下樓都規(guī)規(guī)矩矩的,不再像以前那樣?xùn)|推西搡了。 以前,教室的地板上常有人亂扔垃圾,更有人把自己周?chē)睦思业奈恢孟旅嫣,隨地吐痰也不是什么稀奇?蛇@幾天來(lái),教室變得出奇的干凈,人們的陋習(xí)也不見(jiàn)了蹤跡。 你看,上課時(shí)大家專(zhuān)心致志,一絲不茍,積極參與;下課時(shí),大家跳繩,打羽毛球,打籃球,玩得十分開(kāi)心;課外,同學(xué)們正在準(zhǔn)備參加學(xué)校組織小制作比賽,大家三個(gè)一伙,五個(gè)一群在一起制作起來(lái),誰(shuí)遇到了困難,其它組員都會(huì)先放下手中的工作,去幫助他,直到把困難解決了,他們才繼續(xù)做自己的工作。

        總之,這些活動(dòng)都有益身心,讓人們感到校園里處處充滿(mǎn)了活力。 有時(shí),哪位同學(xué)在考試時(shí)沒(méi)有筆寫(xiě)了,就會(huì)有同學(xué)主動(dòng)幫助,遞給他一支筆。有時(shí),有的同學(xué)不小心受傷了,看到了的同學(xué)都會(huì)十分熱心地將他小心翼翼地扶醫(yī)務(wù)室去。有時(shí),誰(shuí)情緒不好,就有同學(xué)上前噓寒問(wèn)暖。

        “弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧學(xué)校”的活動(dòng)猶如一股和煦的春風(fēng),她吹暖了整個(gè)校園,吹暖了每個(gè)班級(jí),吹暖了每個(gè)同學(xué)的心,吹得整個(gè)校園盎然春意。

      和諧作文600字 篇7

        你拍一,我拍一,幸?鞓(lè)每人行;

        你拍二,我拍二,國(guó)泰民康事業(yè)興;

        你拍三,我拍三,歌唱美好展飛鷹;

        你拍四,我拍四,校園和諧在前進(jìn);

        一幅美麗的畫(huà)卷,一曲悠揚(yáng)的歌,伴隨著歌聲,唱和著樂(lè)曲,五十六族兄弟同胞慶開(kāi)懷。《吉祥三寶》的歌聲婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng),久久縈繞在我的腦海里,這和諧的音符是我們期待已久的心聲。

        二十四時(shí)節(jié)氣,乾坤競(jìng)秀

        五十六朵奇葩,和睦同春

        富饒的祖寶島——臺(tái)灣;你是祖國(guó)懷抱中不可缺少的一份子,你是我生命中的吶喊,我在呼喚,我在高昂。愿你早日回歸祖國(guó),愿海峽同胞早日同聚一堂。我愿化作千只“飛鴿”,共同祈禱,共同期待祖國(guó)統(tǒng)一的新篇章。

        “和美麗日,滄桑正道,神州昌盛盡收顏”。

        構(gòu)建和諧之家是我們的共同祈盼,生活在歡歌笑語(yǔ)的校園里,是多么的溫馨,多么的清閑!靶@風(fēng)情皆欣喜,煥彩山河移入畫(huà)!睆堉械摹耙銡狻币琅f彌漫滿(mǎn)園。讓我們?yōu)槭⑹赖膹堉袆澆撸餐瑸閺堉械呐d榮出力。

        “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒!敝锌嫉溺娐暭磳⑶ 響,我相信今年的那個(gè)六月將不再黑暗,我要把握住生命的咽喉,我要為我的生命添磚獻(xiàn)瓦,我更要為祖國(guó)播撒愛(ài)的誓言。和諧的春姑娘將帶著輕盈的腳步,走遍大 江南北,炫耀出世間最燦爛的彩虹;演奏出人世間最婉轉(zhuǎn)的生命絕唱。

        ——長(zhǎng)弘善美,樂(lè)構(gòu)和諧,大業(yè)輝煌開(kāi)盛世;

        ——錦繡中華,和字全民寫(xiě);繁榮盛世,諧音回海傳;

        展翅雄鷹煽動(dòng)著清柔的翅膀,飛翔于天際;建設(shè)新家村,構(gòu)建新校園。伴隨著和諧的音符,讓我們打開(kāi)社會(huì)之門(mén),開(kāi)辟心靈的智慧之窗!與世界同步,共創(chuàng)美好未來(lái)!

      和諧作文600字 篇8

        在這美麗的地球上,不光有人,還有動(dòng)物與植物,大家和諧共處,共同創(chuàng)造美好家園,讓世界充滿(mǎn)了快樂(lè)和生機(jī)?墒,不知從什么時(shí)候起,人類(lèi)成了世界的主宰,濫砍濫伐,殺害生靈,以前都成了司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。

        “你們……你們是什么?走開(kāi)。 蔽殷@恐地大叫著。仔細(xì)一看,呀!怎么這么多螞蟻。 安粫(huì)他們是來(lái)報(bào)仇的吧!”我突然想起了今天早上。今天早上我和朋友一起去院子里玩,閑著沒(méi)什么事就抓了些螞蟻用小棒搗它們,把它們運(yùn)的食物搗掉,讓它們沒(méi)有食物,有的螞蟻被我弄傷,有的螞蟻被我弄死了,心中難免有一些憐憫之前,但誰(shuí)叫我討厭螞蟻呢?我覺(jué)得它們很小,但它們會(huì)爬在你身上,而且你根本找不到它在哪。“別……別過(guò)……別過(guò)來(lái)”那一群正大步地向我走來(lái)。它們用盡百般酷刑折磨我,把我折磨得遍體鱗傷,還讓我為它們做苦工,讓幾十萬(wàn)只螞蟻拿著大刀守著我,只要我一停下來(lái)就拿大刀向我劃來(lái),我的神經(jīng)都要被怕壞了。正我奄奄一息時(shí),一個(gè)戴著皇冠,身后幾百個(gè)特工向我走!皣(guó)王好”幾千萬(wàn)個(gè)螞蟻異口同聲!鞍!什么?國(guó)王?他來(lái)干嘛。”正當(dāng)我冥思苦想時(shí),螞蟻國(guó)王拿著一把刀刃上閃著雪亮寒光的大刀向我砍來(lái),我大叫一聲“不要!”

        “女兒,起床了”我還未從夢(mèng)中醒來(lái),“怎么了,孩子”媽媽急忙過(guò)來(lái)安慰我。我也只好把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)!昂⒆,你不要只看螞蟻壞的一面,也要看看螞蟻好的一面,你看,而且螞蟻十分團(tuán)結(jié)……”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我頓時(shí)覺(jué)得螞蟻還是有許多我們贊美地方。

        吃飯?jiān)绮停襾?lái)到院子里,把手中一大塊面包掰成面包屑,輕輕地放在地上等待著螞蟻的到來(lái),這時(shí)來(lái)了幾只螞蟻剛看見(jiàn)我是還有些恐懼,但看見(jiàn)我的微笑和地上的食物,我立即接受了我的道歉。我仿佛從它們的小眼睛里看見(jiàn)了諒解和感激的目光。此后,每天我都會(huì)放一些面包,仿佛我們已經(jīng)成為了好朋友。

        人和動(dòng)物都要生命,我們不能傷害任何一個(gè)生命,我們要互幫互助,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的家園吧!

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