【精華】和諧作文600字集錦八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的和諧作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
和諧作文600字 篇1
校園是授于人們學(xué)識(shí)的“神圣之地”。校園里住著兩種人,一種是具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神的老師們;而另一種則是天真浪漫、接受知識(shí)的同學(xué)們。
每當(dāng)花開(kāi)的時(shí)候,我需要用心去譜寫(xiě)一曲和諧歡樂(lè)的樂(lè)章。每當(dāng)我走進(jìn)那充滿和諧氣氛的校園的時(shí)候,我需要用心去感悟那說(shuō)不出的溫馨。每當(dāng)我再會(huì)老師和同學(xué)的時(shí)候,我需要用心去享受那說(shuō)不出的喜悅。
之所以有這么多的感受,是因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)和諧校園。
在我的校園里,充滿了歡聲笑語(yǔ)。早上可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們爽朗的讀書(shū)聲。安靜時(shí),偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)從樹(shù)上傳來(lái),那清脆、和諧的鳥(niǎo)鳴聲。下午,放學(xué)后,同學(xué)們總喜歡成群結(jié)隊(duì)的去運(yùn)動(dòng)。
曾經(jīng)有一場(chǎng)比賽,使我記憶憂新。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們年級(jí)將要舉行一場(chǎng)精彩的拔河比賽。每個(gè)班
大概12人左右,我也是其中的一員。
不久,哨聲響起了,紅色的小旗子向下擺動(dòng),這就表明比賽正式開(kāi)始。我們班隊(duì)員的腳,互相依靠著,這就以為著如果一個(gè)人摔倒,那么后面的同學(xué)們將陸續(xù)摔倒。去年我們輸給了二班。今年,有一個(gè)聲音告訴我們:我們不能在輸了,因?yàn)檩斠淮尾淮碛肋h(yuǎn)的輸。就這樣,我們懷著同樣的心態(tài),齊心協(xié)力、互相合作的精神,贏得了比賽。
難道齊心協(xié)力、互相合作,不是校園里一種和諧的表現(xiàn)嗎?
這個(gè)學(xué)期,是學(xué)習(xí)物理的第二個(gè)學(xué)期。但是卻學(xué)的模模糊糊的。甚至,有時(shí)上課,聽(tīng)不懂老師講什么。下課后,我去問(wèn)同學(xué),同學(xué)們總是那么有耐心。慢慢的教我,直到我懂了為止。
難道耐心幫助同學(xué),解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,不是班級(jí)內(nèi)一種和諧的表現(xiàn)嗎?
“和諧”是每個(gè)校園都應(yīng)該有的。因?yàn),只有在充滿和諧氣氛的校園里學(xué)習(xí)、生活和運(yùn)動(dòng),
整個(gè)人才會(huì)開(kāi)心。所以,每當(dāng)發(fā)生不愉快的事時(shí)要冷靜,應(yīng)該和諧處理。
我相信:在大家的齊心努力下,我們的校園會(huì)更美麗,更清爽,更和諧。
和諧作文600字 篇2
和諧相處
一天,我開(kāi)著我心愛(ài)的小車(chē)去上班,走到了平時(shí)人流擁擠的馬路上時(shí),看到了一個(gè)奇怪的景象。
鴨媽媽帶著一群小鴨子——一、二、三、四、五、六……,我耐心地?cái)?shù)了數(shù),不錯(cuò),是六只。它們這是要干什么去呀?那么地匆忙?也不怕馬路上人呀、車(chē)呀,只顧往前走。走在最前面的鴨媽媽不停地拍動(dòng)著翅膀,在指揮著小鴨子們,嘴里好像在說(shuō):“要注意了,馬上要紅燈了,我們得過(guò)去!
我看到不少的人站在路邊,有的從車(chē)?yán)镒叱鰜?lái),有的拿著手里的東西站在一旁,大家都不說(shuō)話,靜靜地看著這一群可愛(ài)的小鴨子。帶頭的鴨媽媽停下腳步,疑惑地望著我們,左看看右瞧瞧,眼睛里含著悲傷,像是在說(shuō):“鴨爸爸生病了,旁邊沒(méi)有人照顧,剛才他打來(lái)了電話,讓我們馬上帶點(diǎn)藥過(guò)去!蔽衣(tīng)明白了,想,我們應(yīng)該給這些小鴨子們讓路,現(xiàn)在都在提倡“人與動(dòng)物,和諧相處”,這些鴨子都是一條條小生命啊,如同人的生命一樣寶貴,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們,做它們的好朋友。
路邊的行人彼此看了看,不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,大家都靜靜地候著,等待著小鴨子們走過(guò)馬路。
已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間了,巡邏的警察以為這里出了交通事故,一路警車(chē)呼嘯,過(guò)來(lái)查看,把小鴨子們嚇得一個(gè)個(gè)左奔右突,紛紛而逃。我們能看見(jiàn)了,馬上示意警察關(guān)掉警笛,一起目送小鴨子。漸漸地走遠(yuǎn)了,寂靜了很久的馬路這才喧鬧起來(lái)。
這時(shí),開(kāi)來(lái)一輛寶馬車(chē),從車(chē)?yán)镒叱鰜?lái)一個(gè)記者,對(duì)我身邊的一個(gè)行人說(shuō):“你們剛才做得真是太好了,請(qǐng)你告訴我你當(dāng)時(shí)是怎么想的嗎?”“當(dāng)然可以,我當(dāng)時(shí)只想到在同一片藍(lán)天下,人與動(dòng)物之間應(yīng)該和諧相處,不要彼此傷害。我們?nèi)祟?lèi)有義務(wù)保護(hù)生命,特別是弱小的動(dòng)物生命,因?yàn)閻?ài)護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)!痹捯魟偮,周?chē)⒖滔肫鹄坐Q般的掌聲。
是啊,在同一片藍(lán)天下,人類(lèi)與動(dòng)物難道不應(yīng)該像在一個(gè)家庭里那樣和諧相處嗎?
和諧作文600字 篇3
和諧創(chuàng)造美麗,和諧創(chuàng)造奇跡。
——題記
我心中的和諧世界是美麗的,是多彩的。
。ㄒ唬┖椭C自然
在和諧的自然中,有“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的春天;有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的夏;有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋;也有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬。四面竹樹(shù)環(huán)抱的小石潭,好似西施的西湖,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的大漠,飛流直下三千尺的瀑布也盡在其中。這里沒(méi)有濃煙滾滾的工廠,有的只是湛藍(lán)如洗的天空;這里沒(méi)有一望無(wú)際的白色污染,有的只是寬廣無(wú)垠的林海,這里沒(méi)有臭氣熏天的惡臭,有的只是野花小草的陣陣香。
藍(lán)的天,白的云,綠的山,清的'水,這就是我心中和諧自然!
(二)和諧的人間
在和諧的人間中,人們都能自由而全面的發(fā)展,不再為房子、車(chē)子、票子、職位而奔走勞累,于是人間少了些丑惡,多了些美麗;少了些低俗,多了些崇高;少了些虛偽,多了些真情;少了些歧視,多了些欣賞;少了些自私,多了些奉獻(xiàn)。這時(shí)人們都以心換心,真誠(chéng)去與他人交往,真正實(shí)現(xiàn)了“一方有難,八方來(lái)助”,于是有了許多雷鋒式的好戰(zhàn)士,牛玉儒式的好公仆,洪戰(zhàn)輝式的好青年。
真、善、美,這就是我心中的和諧人間!
。ㄈ┖椭C相處
在和諧相處的社會(huì)中,人與自然能夠和諧相處,其樂(lè)融融。沒(méi)有了污染環(huán)境現(xiàn)象,沒(méi)有了亂砍濫伐現(xiàn)象,沒(méi)有了捕殺動(dòng)物的現(xiàn)象,有的只是一片欣欣向榮的景象。
人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,這就是我心中和諧相處的社會(huì)。
和諧創(chuàng)造美麗,和諧創(chuàng)造奇跡,擁有和諧一切皆有可能。
和諧自然、和諧人間、和諧相處的社會(huì),共同組成一個(gè)和諧世界!
這就是我心中和諧世界!
和諧作文600字 篇4
聽(tīng)!這邊有美妙的聲音。啊!那邊也有……到底是什么聲音吸引了我,快看看吧!
“嘩啦啦……嘩啦啦……”水籠頭哭泣著。不一會(huì),水籠頭停止了哭泣。小明洗完手后沒(méi)關(guān)水籠頭,小紅見(jiàn)了,忙攔住他說(shuō):“你好!同學(xué),用了水籠頭可要關(guān)緊哦!可不要浪費(fèi)水資源哦!””嗯,我明白了。我馬上去關(guān)水籠頭!”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身去關(guān)水籠頭。倆人開(kāi)開(kāi)心心地笑了。這悅耳的聲音教會(huì)了我們節(jié)約水資源,時(shí)時(shí)處處做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子。
樓道里,張濤背著重重的書(shū)包沖下樓,不小心撞倒了正急著上樓的小妹妹……“嘭”的一聲,小妹妹被撞倒在地,“哇哇”大哭,樓道里頓時(shí)圍滿了同學(xué)。張濤扶起小妹妹,尷尬地說(shuō):“小妹妹,對(duì)不起。哥哥不是故意的,你就原諒我吧!”小妹妹抹著眼淚,嗚嗚咽咽地說(shuō):“是我走得太急了,可是腳好疼……”張濤說(shuō):“那我?guī)湍闳嗳喟!闭f(shuō)著輕輕地搓揉著小妹妹摔疼的腳……好一幅和諧的畫(huà)面啊!這禮讓道歉的話語(yǔ)多么溫暖,多么令人感動(dòng)啊!
殘疾的老奶奶坐著輪椅,來(lái)到了紅綠燈口,正準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),李阿姨來(lái)了。她握住老奶奶輪椅的手柄,笑瞇瞇地對(duì)老奶奶說(shuō):“大娘,我推您過(guò)馬路吧!”“不用了,我自己能過(guò)去!”老奶奶急忙說(shuō)。李阿姨說(shuō):”大娘,沒(méi)事的,我的母親年紀(jì)也和您差不多,當(dāng)她遇到困難時(shí),我相信也一定有人幫助她的。”李阿姨推著老奶奶過(guò)了紅綠燈口……這尊老助人的話語(yǔ)不正是時(shí)代的旋律嗎?
你聽(tīng),到處是和諧之韻,這和諧的音韻響徹大地,響徹人間,響徹每一個(gè)人的心田。讓我們?nèi)谌肷鐣?huì),去譜寫(xiě)和諧之韻,去感受和諧之韻吧!
和諧作文600字 篇5
當(dāng)人類(lèi)第一次乘坐飛船從太空中回望地球時(shí),不禁被它的美麗驚呆了——這顆被夢(mèng)幻般蔚藍(lán)色的海洋包裹著的橢圓形星球,就是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地球!
據(jù)天文學(xué)家推算,我們所處的銀河系中,大約有100萬(wàn)個(gè)星球可能像地球那樣,擁有水并孕育著生命;但是,時(shí)至今日,人類(lèi)還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)星球真正存在著生命。所以,地球這顆擁有海洋、陸地、島嶼,擁有森林、草原、飛禽走獸,擁有風(fēng)霜雨雪、四季更替變換的星球,是目前我們?nèi)祟?lèi)所知道的并擁有唯一一塊宇宙綠洲,也是我們?nèi)祟?lèi)唯一的家園;在這人類(lèi)的伊甸園里,大自然賦予我們?cè)娗楫?huà)意般的美景:茂密的樹(shù)林,清清的河水,綠茵茵的草地,盛開(kāi)的花朵,自由飛翔的鳥(niǎo)兒……然而長(zhǎng)期以來(lái),人類(lèi)為了自身和社會(huì)的發(fā)展,忽略了自然和環(huán)境的承受能力,許多發(fā)展是通過(guò)掠奪自然,甚至是“斷子絕孫”的做法來(lái)實(shí)現(xiàn)的。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,如果我們現(xiàn)在還不提高環(huán)保意識(shí),不尊重自然,不以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境,大自然將會(huì)懲罰人類(lèi)!
試想,如果沒(méi)有了優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,就沒(méi)有了蔚藍(lán)色的天空,沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴合奏出的悅耳“和諧音符”,沒(méi)有了清澈的湖水和美麗的天鵝,藝術(shù)家還能夠找到“美”的創(chuàng)作靈感嗎?像《天鵝湖》那樣蕩人心魄的芭蕾舞還會(huì)出現(xiàn)嗎?
嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,人類(lèi)只有做到與自然的和諧,才能減少或消除因生態(tài)破壞、環(huán)境污染和資源短缺導(dǎo)致的各種社會(huì)矛盾,人類(lèi)社會(huì)才能持續(xù)發(fā)展。同學(xué)們,讓我們以人類(lèi)的良知,人類(lèi)的靈魂之“愛(ài)”去親近大自然,保持大自然吧!
和諧作文600字 篇6
“遠(yuǎn)親不如近鄰!敝钡浇裉欤也蓬I(lǐng)悟到這句話的含義。
我家兩年前和鄰居?jì)饗鸺乙驗(yàn)樯w房子的事吵得兩家人面紅耳赤,從此我們兩家斷絕了關(guān)系。雖說(shuō)我們已經(jīng)斷絕了關(guān)系,但我和小蘭是堂姐妹,大人們的事我們幾乎不理,我倆只是睜一只眼閉一只眼。
但是,近兩年來(lái)的變化使人們的生活水平提高了,人們的文化素養(yǎng)也逐漸提高了,F(xiàn)在的社會(huì),人人都懂得“鄰里之間要和睦相處”。
有一天中午,爸爸媽媽都上班去了,只有我一個(gè)人在家。突然,門(mén)鈴響了。!是送床的叔叔。我還沒(méi)開(kāi)口,叔叔就著急地說(shuō):“小妹妹,快去叫你家人來(lái)幫忙吧!
“可家里只有我一個(gè)人!苯姓l(shuí)呢?鄰居?jì)饗?不,怎么辦呢?如果只有我和那個(gè)叔叔搬的話,力量畢竟是小的。怎么辦?忽然天空烏云密布,一陣狂風(fēng),塵土飛揚(yáng),接著?“轟隆”一聲雷響。我急得六神無(wú)主!澳牵俏覀儊(lái)搬吧!”送床的叔叔皺了皺眉頭。盡管我們?nèi)σ愿,但人手始終是不夠的。
“蕾蕾,怎么不叫我一聲?”嬸嬸出來(lái)收衣服看見(jiàn)了!耙前汛擦芰擞,那可不好呀。”嬸嬸說(shuō)完,便敲一下左鄰右居的門(mén),亮開(kāi)嗓子:“何哥,幫個(gè)忙,阿英,阿英……”原來(lái)冷清的場(chǎng)面熱鬧起來(lái)。
不一會(huì)兒,兩張單人床被搬進(jìn)我家?粗且粋(gè)個(gè)滿頭大汗,氣喘吁吁的嬸嬸,叔叔。我低著頭一個(gè)勁兒地道謝。
爸爸媽媽回家后,我把今天的事告訴他們。媽媽聽(tīng)了。津津樂(lè)道:“傻孩子,我們?cè)缇秃秃昧。”我摸摸腦袋,“噗噗”一聲笑了,笑得那么甜:是呀!鄰里之間應(yīng)該有和諧的關(guān)系,這樣生活才充滿笑聲。
和諧作文600字 篇7
推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,同學(xué)們,看到這12個(gè)字你們感到陌生嗎?你們是否懂得他的含義和真諦了呢?讀了《熱愛(ài)祖國(guó),唱響和諧》這本書(shū),我感觸頗深,深刻領(lǐng)會(huì)了它的核心與精華:
民主法治描繪和諧春天
20xx年7月5日晚,新疆烏魯木齊市發(fā)生了一起打x搶燒嚴(yán)重犯罪事件,造成人員傷亡和巨大財(cái)產(chǎn)損失。各族干部群眾強(qiáng)烈譴責(zé)暴力行徑,打擊犯罪活動(dòng),恢復(fù)社會(huì)秩序,維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定,法治是社會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的的重要保障,是社會(huì)和諧發(fā)展的基石。在學(xué)校里,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,我們要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做一名遵紀(jì)守法的好少年。
公平正義奏響和諧樂(lè)章
社會(huì)公平正義是社會(huì)和諧的基本條件,是人類(lèi)社會(huì)的共同追求,也是衡量社會(huì)文明進(jìn)步的重要尺度,公平正義無(wú)處不在!
在班級(jí)中,總有一些學(xué)生被扣上后進(jìn)生的帽子,這些后進(jìn)生他們身上有許多別人不具備的閃光點(diǎn),只是成績(jī)或紀(jì)律差一些,這公平嗎?這有利于班級(jí)的和諧嗎?我們對(duì)人對(duì)事一定要公平公正!用公平和正義的心鑄就砝碼,讓天平的指針永不傾斜,讓天平的刻度為和諧而奏響!
誠(chéng)信友愛(ài)架起和諧橋梁
誠(chéng)信友愛(ài)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的一個(gè)重要特征。
堅(jiān)持9年背著伙伴上下學(xué)的孫立軍,為我們樹(shù)立了榜樣,我們要學(xué)習(xí)他誠(chéng)信友愛(ài)的品質(zhì),在同學(xué)中發(fā)揚(yáng)互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,不讓每一個(gè)伙伴掉在隊(duì)伍的后面,在生活中有了誠(chéng)信,人們就能彼此牽起手來(lái),共同搭建起和諧的橋梁。
20xx年5月12日的汶川大地震和20xx年8月8日的莫拉克臺(tái)風(fēng),證實(shí)了這一點(diǎn)。誠(chéng)信友愛(ài)是一種笑容,誠(chéng)信友愛(ài)是一種距離,它能讓相距千里的手彼此牽拉,共同走向和諧的國(guó)度。
和諧作文600字 篇8
“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”。這樣美好的家園,大家一定很喜歡。華發(fā)新城就是這樣一個(gè)和諧、安寧的花園式社區(qū)。
清晨,小區(qū)靜謐、空氣清新,偶爾會(huì)有小鳥(niǎo)在草地上蹦跳著覓食,歡快地唧唧叫。池塘邊、小路旁,房前屋后各種各樣的綠樹(shù)鮮花散發(fā)出縷縷幽香。小密蜂也開(kāi)始忙著采花蜜,五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像在為蜜蜂鼓勁。清風(fēng)徐徐,輕拂著我的臉龐是多么的愜意,多么的舒心。
河邊,有幾位老人正在悠然垂釣,河面上的幾只水鳥(niǎo)也不甘落后,正拍打著潔白的翅膀覓食;亭臺(tái)邊,鶴發(fā)童顏的老者氣定神閑地打著太極……天地人和,身在這般美景之中,心曠神怡啊!
華發(fā)新城是人間仙境,居住者的天堂。居住在這里的人都很友善。我家鄰居是一對(duì)慈祥的老人家。每天早上,他們?nèi)コ烤殨r(shí),正好我去上學(xué),我們都會(huì)互相微笑著道早安,見(jiàn)面如沐春風(fēng),其樂(lè)融融。
有一次,我們一家人到樓下做運(yùn)動(dòng)。做完運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備回家時(shí),突然發(fā)現(xiàn)忘記帶鑰匙了。“oh!mygod!”我尖叫一聲。這時(shí),鄰居老人家正好要去倒垃圾,看見(jiàn)我們一家子都站在門(mén)外焦急的樣子,就問(wèn):“你們?cè)趺床贿M(jìn)屋呢?”“我們忘帶鑰匙了,正在叫開(kāi)鎖公司來(lái)開(kāi)鎖。”爸爸友好地回答。“哦!天太冷了,你們先到我家喝杯茶吧。”她熱情的說(shuō)。老奶奶親切地把我們領(lǐng)到她家里,老爺爺端出好茶招呼我們。在鄰居家里,大人和大人聊著家常事,小孩和小孩游戲著,歡聲笑語(yǔ),蕩漾在我們的生活里。
住在這樣美好安寧的小區(qū),有著這樣熱情友好的鄰居,大家過(guò)著守望相助的太平生活,真是和諧鄰里,美好社區(qū)!
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