關(guān)于和諧作文400字集合9篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的和諧作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和諧作文400字 篇1
三年級時，我被選為班級的代表，去結(jié)對的民工子弟學�！烊A學校送禮物，我們送去的是大家捐的家里平常最愛玩的活動器械，羽毛球啊、籃球啊、象棋啊，那里的小朋友們好高興，我們也好高興，第一次感受到了“助人為快樂之本”的真諦。回來后媽媽感嘆了一句：“現(xiàn)在的孩子們真幸福，各盡其能，各取所需，都有點共產(chǎn)主義社會的感覺了！”
有一天傍晚，我練習騎車時不小心摔傷了腳，一位陌生的老爺爺扶著我回了家。第二天上學的路上，我的腳鉆心地痛，外婆吃力地扶著我，走一步停一停，平常不到十分鐘的路，卻好像怎么也走不完。一位同學的媽媽看到了我們的情況，就主動用自行車推著送我到學校，黃春艷同學的媽媽半扶半抱著我上四樓進教室。放學后，章雨婷同學的奶奶又張羅著找人送我回家，而馬馮亮同學的爸爸早已默默地把我抱上了電動車……第三天、第四天，總有人搶著接送我、扶我上下樓，老師們、同學們也很關(guān)心我，幫我拿飯、扶我到操場、幫我發(fā)本子……雖然只是一次小小的受傷，但我深深感受到了來自社會、學校、家庭的愛與關(guān)懷。
聯(lián)想到報紙上時常會登載的為白血病人捐錢捐骨髓，為孤兒捐款捐物；聽媽媽講起過的給貧困家庭的子女免學費、發(fā)營養(yǎng)餐；親身體驗過的大雪封路時解放軍和各級政府、各個單位、個人的感人舉動，我領(lǐng)會了現(xiàn)在我們國家倡導“和諧社會”的含義：形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。
這樣和諧的社會，我已經(jīng)看到了，你呢？
和諧作文400字 篇2
隨著環(huán)保理念走向家庭，綠色生活逐漸進入社區(qū)。綠色的生活夢想，如今正在百姓心中萌生。逐步把社區(qū)建設成為人民群眾滿意的、和諧宜人的“幸福樂園”，是構(gòu)建社會主義和諧社會的基礎性工程。今年以來我社區(qū)開展了以“倡導綠色生活，共建宜人社區(qū)”為主題的特色活動。
一是參與環(huán)保的群眾逐漸增多，環(huán)保志愿者隊伍不斷發(fā)展壯大�；顒映跗冢總�社區(qū)只有幾個環(huán)保志愿者，而且多半是離退休老人。如今，環(huán)保志愿者隊伍不斷壯大，上有80多歲的老人、下有幾歲的兒童，有專家學者、機關(guān)干部、企業(yè)家，有工人，還有下崗夫妻。關(guān)注環(huán)保、參與環(huán)保的人數(shù)與日俱增。
二是廣大群眾的環(huán)保意識日益增強，生活方式逐漸發(fā)生變化。許多家庭把綠色時尚融入生活，把綠色理念付諸行動，從垃圾分撿、節(jié)約用水、選擇無磷洗衣粉等具體的生活細節(jié)手，自覺地選擇親和自然、保護環(huán)境的生活方式。環(huán)保作為一種生活方式、一種文化品味，正逐漸被人們所接受。
三是宜人社區(qū)創(chuàng)建活動植根于群眾，正蓬蓬勃勃地開展，顯示出了極大的生命力。通過活動的開展，我們認識到：運用群眾喜聞樂見的形式將環(huán)保知識送入社區(qū)、送入家庭、送到群眾身邊，是推進公眾參與環(huán)境保護的一項有效措施，是一項合民心、深受群眾歡迎的宣傳教育實踐活動。目前，群眾積極參與，密切配合，為我市創(chuàng)建環(huán)保模范城和可持續(xù)發(fā)展作出積極的貢獻。
和諧作文400字 篇3
我的家鄉(xiāng)—嘉峪關(guān)是一座新型的現(xiàn)代化工業(yè)城市及旅游城市。她是矗立在西部戈壁上的一顆璀璨的明珠，她連續(xù)三屆被評為全國衛(wèi)生城市和模范環(huán)保城市，她還是全國的優(yōu)秀旅游城市呢！我作為嘉峪關(guān)的一個小市民，因此而感到自豪。
可是，一些人的不良行為和習慣，卻影響了美麗的城市：有些人隨便破壞公共設施;有的人張口就是臟話；有的人看見‘不要踐踏草坪’還要踐踏；還有些人不遵守交通規(guī)則；有些事情本來雙方道個歉就能解決，可有些人卻互不相讓，破口大罵，以致于大打出手……這些都影響了嘉峪關(guān)的和諧。
其實，這些微不足道的小事人人都能做好。只要我們每個人從點點滴滴的小事做起，時刻注意自己的行為，愛護我們的城市就像愛護自己的家一樣，我們的城市就會變得更加和諧美麗。
作為我們學生，就要努力學習、刻苦鉆研文化知識，自覺遵守交通規(guī)則，講究衛(wèi)生，禮貌待人，自覺與不良風氣作斗爭，爭取做一個品學兼優(yōu)的小市民，為嘉峪關(guān)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
和諧作文400字 篇4
走進森林，一棵高大威猛的大樹兀立在森林的中心，環(huán)視它美麗的家園。若看見有不快樂的小動物，都會輕輕的搖晃，給它們送上暖暖的安慰。大樹下有一大片美麗的花兒，圍繞著樹木，給樹木戴上一個五顏六色的大花環(huán)，隨著微風搖曳著。蝴蝶在山里四處飛舞，像一個個小小衛(wèi)兵守候著家園。枝頭上的小蜜蜂當起了樂手，奏出“嗡嗡嗡”的樂曲，好聽極了，大樹枝上的鳥兒也不甘落后，賣弄著清脆的喉嚨，唱出森林的美麗、唱出森林的寧靜、唱出森林的和諧。
沿著蜿蜒曲折的小道來到湖邊，湖邊上的小貝殼，五顏六色，有藍色的，表示對藍天的祝福;有綠色的，表示對森林的喜愛;有的是白色的，表示對生活的向往。池塘里，水草和魚兒不時地跳著華麗的.舞姿，小蝦們集中在一起，好像在觀賞一場盛大的宴會。
站在湖邊，遙望前方，連綿不斷的高山，像團結(jié)一心的兄弟保護著那美麗的家園。山間有著一條瀑布，直瀉而下，很壯觀，走到瀑布跟前，讓人們不由想起李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。森林里的松鼠很悠閑，有的吃著松果，看著壯觀的瀑布，有的在捉迷藏，還有的在樹枝間跳躍著。寬大的樹葉像天然的保護傘為動物們遮風擋雨，給他們創(chuàng)造一個溫馨的家園。
春天的森林多姿多彩，不同的地方反映著相同的和諧，構(gòu)成了一幅很別致的風景圖。
和諧作文400字 篇5
20xx年2月13日，我們少先隊員去了“安康老年公寓”慰問老人。
到了安康老年公寓，我們分組進了不同的房間。我們1組去了第1個房間。在房間里，我們看到了兩位老爺爺：一位老爺爺滿面紅光！我以為只有50多歲呢，可一問才知道老爺爺77歲高齡了！我們分別和老爺爺說說話，我還表演了葫蘆絲：月光下的鳳尾竹。老爺爺激動得直掉眼淚，讓我感到一陣心酸：大過年的，也沒有人陪陪他們、問候問候他們。我們又說了一些祝福兩位老爺爺?shù)淖８ＵZ，才戀戀不舍得離開。
我們又去了樓上的第２個房間。在房間里，我們看到了三位老奶奶：一位老奶奶90多歲高齡了，還精神抖擻！我又表演了葫蘆絲，老奶奶們看了直叫好！又感謝這，又感謝那，十分熱情！
在回去的路上，我才知道：這些老人大多數(shù)都是“空巢老人”，我覺得這些老爺爺、老奶奶都很孤獨，需要用我們的童心去溫暖這些孤獨的空巢老人……
這次活動讓我覺得這些老人們需要愛，需要我們用愛溫暖他們，我會經(jīng)常去看望他們，多做一些力所能及的事情，讓他們多得到一些溫暖……
愛心創(chuàng)和諧，童心暖夕陽！
和諧作文400字 篇6
來我們班上課的老師認為我們班同學都是不折不扣的好孩子。只要看到我們班上課的樣子，沒有老師會把我們和壞孩子聯(lián)系到一起�？墒�，真實的情況是：男生和女生一下課就開始“混戰(zhàn)”，誰都別想占到對方一點兒便宜。
這時，我的同桌正在拉對面一個男生的頭發(fā)，而后排的男生，推翻了一場正下到一半的國際象棋。我的后桌正大聲指責自己的同桌書背得像豬一樣難聽。我也加入了混戰(zhàn)……
突然，半掩著的門被推開了，大家頓時安靜下來，三十九雙眼睛直直盯向門口，門外的老師有點莫名其妙，輕咳兩聲，淡淡地說：“我的水瓶落在這了，我過來拿一下�！崩蠋熥吆�，教室里又充滿了比上一次更濃重的的火藥味兒，讓人喘不過氣來。
眼看又要動手了，“叮鈴！叮鈴！”上課鈴聲很不巧地響了。憤怒的眼神從同學身上轉(zhuǎn)到了無辜的音響上。幾秒鐘后，大家紛紛收起銳利的目光，好像什么事都沒發(fā)生過一樣，乖乖坐回自己的座位上。老師走進教室，掃了一眼四周，滿意地開口：“上課……”
誰也不知道，在和諧的背后其實是永無休止的“戰(zhàn)爭”，可是班里的同學個個都是演技派，只要上課鈴聲一響，馬上從可怕的老虎變成溫順的小貓，所以老師一直沒發(fā)現(xiàn)我們班的“課間混戰(zhàn)”。
和諧作文400字 篇7
“回首多哈的精彩，展望廣州的風采。”這一句話久久地在我夢中徜徉、回蕩。從我得知廣州“申亞”成功的那一刻起，這一句來自我心靈最深處的呼喚，便一直伴隨著我的成長、我的快樂與優(yōu)愁，和我對廣州亞運最甜柔最深謐的渴望。
因為熱愛，所以我歡呼。
在我們的身邊，時常會有在某方面需要幫助的人.他們可能是在街道兩旁樓著孩子的母親、在天橋上苦苦哀嘆的乞丐、在街邊流離失所的老人……他們都需要我們的愛，需要我們的幫助、指引，倘若我們的一句話、一瓶水、一個面包能夠給他們以希望，能夠改變一段命運，那又何樂而不為呢?一份誠摯的愛心，一個甜美的微笑，一只溫暖的手，或許就會給人一個最美的回憶，一個暖心的瞬間。
愛我們身邊的人，就是在傳播溫暖的愛心，在播撒美麗的種子!
其實，我們只要付出一點.就能幫助他人、熏染他人，甚至改變周圍，使我們生活的這個城市變得更加溫暖，更加和諧美滿。
20xx，不僅是我們的20xx，也是大家的20xx為了一個共同的目標，為了一個崇高的理想，我們應該從自己做起，關(guān)愛身邊的人、熱愛自己的城市，不破壞公共環(huán)境、不擾亂公共秩序，做一個文明知理的公民，那我們的城市，就會變得更加美好!
相信自己，做到最好!努力共創(chuàng)愛心、和諧亞運!讓我們共同努力，使我們的城市變得更加美好吧!
和諧作文400字 篇8
校園是那樣快樂，那么美好，簡直是孩子們的人間天堂。
早晨，同學們來到學校，津津有味地讀起了書，書聲瑯瑯傳遍校園的每一個角落。課堂上，同學們?nèi)褙炞�，踴躍發(fā)言，認真地聽著課，從不自由講話。
下課啦，同學們像被關(guān)在籠子里的鳥，紛紛走出教室，在操場上盡情的玩耍。瞧，那邊幾個小女孩圍著圈兒做游戲呢！聽，那邊有傳來一陣陣歡笑聲，哦~~原來是那幾個調(diào)皮幽默的男孩子在講笑話呢�。�
“嗚嗚”是誰在哭呢？唔，是低年級的小同學把腳給扭傷了。一位大哥哥經(jīng)過這里，看著這位小男孩，不由自主的放下手中的作業(yè)本，抱起小男孩，扶著他走進教室。作文
同學們都喜歡助人為樂。記得有一次，我忘記帶數(shù)學本啦，同桌把數(shù)學本的最后一頁撕下來給了我，他卻寫在一張白紙上，結(jié)果弄丟了，被老師說了幾句，心里十分委屈。
同學們經(jīng)常帶些零食到學校吃，但是他們從來都不把廢包裝袋丟在學校的無論哪一個角落，總是藏在自己的口袋里或是把垃圾直接扔倒垃圾箱里。作文
校園的綠化也十分好。春天，百花齊放，爭奇斗艷；夏天，綠樹成蔭，涼絲絲的；秋天，樹葉飄零，菊花開得旺；冬天，青松挺立，金黃的臘梅掛滿枝頭，美極啦！
同學們互相幫助，互相關(guān)心，共同生活在這個快樂和諧的大家庭中，倍感幸福！
和諧作文400字 篇9
星期五班隊課上，孫老師和我們觀看了《人文梅李，和諧家園——愛護環(huán)境，共建文明系列片》，讓我們深受啟發(fā)。
從中，我看到有些人為了趕時間，直闖紅綠燈，就似猛獸一般，真想讓他們記住“開車多一份小心，家人多十分關(guān)心”。有些人出去聚會以及應酬時，由于太過開心，喝酒喝得醉如泥，非但這樣，還酒后駕車，把方向盤當敬酒一樣，一大圈一大圈地轉(zhuǎn)過來，要知道，酒杯是脆弱的，可人的生命不是兒戲，它比酒杯更脆弱。只有有了美麗的環(huán)境，家鄉(xiāng)才會更美麗，這是人人都懂得，可是說說容易，做起來難啊，有些人把筑物垃圾胡亂丟棄堆積成山，在草坪上胡亂踐踏，出校門就把東西隨地亂扔，養(yǎng)成了種種不良習慣，讓一座座的“假山”成為了一種自然，除了以上這些，人們還毫無節(jié)制的浪費水，把自來水從早開到晚，任由白花花的水流淌。
在生活中，也有一些值得我們學習的人，哪些默默無聞的人當老爺爺在奧破爬不上時，便順手推一把，，既給了別人方便，又給了自己自由，真是一舉兩得啊，有些同學還主動去敬老院拜訪老人，給他們送去了屢屢交織的溫暖與快樂。
讓我們把家鄉(xiāng)變得更美麗吧，記�。盒�(nèi)校外都是家，環(huán)保保護靠大家；青青的草，怕你的腳；開是一種需求，關(guān)是一種責任，請不要讓它淚流到天亮；舉手之勞只需要你一點點時間。
讓我們聆聽心的旋律，共譜文明樂章，把譽有“孝子之鄉(xiāng)”的梅李變得跟美，讓這個美名流芳萬年。
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