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【熱門】合作作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的合作作文9篇，希望能夠幫助到大家。
合作作文 篇1
現(xiàn)實生活中，成功需要我們合作。如果我們能搭建一座合作之橋，我們便可邁向成功。
20xx年10月15日9時9分50秒，“神舟”五號載人飛船在長征二號運載火箭托載下騰空而起，飛向遙遠的太空。中國首位航天員楊利偉在太空中繞地球飛行14圈，歷經(jīng)21個小時、60余萬公里的行程之后安全返回。中國首次載人航天飛行取得了圓滿成功�！吧裰邸蔽逄栵w船載人航天飛行的圓滿成功，使中華民族幾千年的飛天夢想變成現(xiàn)實。這燦爛的飛天之路，由無數(shù)航天人的心血和汗水鋪成，是全國人民合作的結(jié)晶。自1992年實施載人航天工程以來，全國各地、各部門大力支持，參加這項工程的數(shù)百個單位、上萬名科研人員通力合作，攻克了大量的技術(shù)難關(guān)，這才有今天的成功和輝煌！
合作之橋的作用不僅僅體現(xiàn)在航天方面，也體現(xiàn)在神秘的基因工程中。
1990年國際人類基因組織計劃正式啟動。這一計劃的目的是找出所有人類基因并搞清其在DNA分子上的位置，繪制出完整的人類基因組圖譜，破譯出人類全部遺傳信息。此計劃一開始就是個國際合作計劃，它以全球合作、數(shù)據(jù)共亨為主旨。在美國首先啟動后，很快便得到國際科學(xué)界的重視，英、日、法、德和中國科學(xué)家先后加盟，1000多名科學(xué)家合力攻關(guān)，使得破譯生命密碼的進程不斷加快。20xx年6月26日，人類基因組織計劃聯(lián)合宣布人類基因組草圖繪制成功，比原定計劃提前了4年。
在學(xué)習(xí)中，老師和學(xué)生互相幫助，密切合作，就可以一次又次解決學(xué)習(xí)和生活中的難題。
在一次科技節(jié)中，我們班準(zhǔn)備制作小太陽能熱水器參賽，每組同學(xué)都分工合作，一組負責(zé)查找資料，另一組負責(zé)準(zhǔn)備材料。在制作過程中，老師淵博的知識和豐富的經(jīng)驗給了我們很大的指導(dǎo)和幫助。經(jīng)過了不長的緊張忙碌工作，一件科技含量、技術(shù)含量極高的小太陽能熱水器完成了。這件科技作品還獲得了科技節(jié)一等獎。
生活需要合作。無論是從歷史的角度，還是從現(xiàn)實的角度，實現(xiàn)自己的理想，都離不開與他人合作。通過合作，大家互相幫助、互相啟發(fā)、彼此交流，從而獲取更多的信息，彌補個人知識的不足，提高我們解決問題的能力。善于合作，往往有助于我們邁向成功！
合作作文 篇2
在“山羊過獨木橋”這一比賽中，本應(yīng)爭個“你死我活”的雙方卻出人意料地“互相抱住，轉(zhuǎn)身換位”，“最后都順利通過了橋”。是的，與其在競爭兩敗俱傷，玉石俱焚，不如與對手攜手共進，互利共贏。
在競爭中合作雙贏，是一種大智慧。在這個功利化的社會中，其背后折射出的人文精神更是令人推崇。在三國三足鼎立時期，吳蜀合作，孫劉聯(lián)軍，才有了赤壁之戰(zhàn)，才有了火燒曹營的輝煌勝利。再是先前，媒體報道優(yōu)酷與土豆“聯(lián)姻”的消息，一時
間引起軒然大波。你看本應(yīng)處于對立地位的雙方并沒有應(yīng)為競爭傷了和氣，也沒有因為功利而失去理智，而是擁抱對手，取長補短，在競爭中合作，在合作中實現(xiàn)了利益的最大化。正是因為他們的雙贏意識，才讓他們在競爭中多一點溝通，多一點交流，最終為成功之路鮮艷上色。
然而，卻總有人信仰成王敗寇的思想，總想著把對手擊得潰不成軍，打得體無完膚，仿佛這樣才能彰顯自己勝者為王的威風(fēng)。
無論是當(dāng)下的“打車軟件大戰(zhàn)”還是“3Q”之戰(zhàn)，他們在競爭中都打商品大戰(zhàn)，價格戰(zhàn)，最后敗者慘敗，
勝者慘勝。不但沒有撈著好處，反而因為在競爭中損害了消費者的權(quán)益而導(dǎo)致信任危機，真可謂是“賠了夫人又折兵”。又如戰(zhàn)國時期的“戰(zhàn)國七雄”他們都想逐鹿中原，完成統(tǒng)一的千秋大業(yè)。于是戰(zhàn)爭不斷，烽火連天，最終被日益壯大的秦國吞滅。假若當(dāng)時六國能化敵為友，和諧發(fā)展，想必鹿死誰手尚未可知。是啊，在競爭中不能只顧眼前的蠅頭小利而舍棄了長久的利益，只為爭一時之氣而不顧合作。
無論是個人、社會、企業(yè)還是國家，都要學(xué)會在競爭中合作雙贏，這樣才能走得更遠更穩(wěn)。
現(xiàn)在早已不是“零和博弈”的時代，更不是你死我亡的非要較量個長短的時代。勝負本身已不太重要，重要的是雙贏體現(xiàn)的融洽，和諧和共同的精神內(nèi)涵。自中國崛起以來，一直信奉著雙贏的原則。從加入APEC，到改革開放，中國的“入世”是雙贏的選擇。中國的發(fā)展離不開世界，世界的發(fā)展離不開中國，這就是雙贏。
在競爭中合作雙贏，那才是完美的勝利。
合作作文 篇3
或許是一場巧合，我和針鋒相對的夏媛竟然會在一段話的描述后，做出相同的一場生動的闡述，也因此，我倆已和好如初。
而我們的感情分裂，友誼破碎也完全是一場“巧合”。
那天，我們的成績又是名列前茅，然而，在這次“大考”中，一定要排出名次。很巧，我倆都是第一，但是，卻因誰的名字寫在前頭而爭得面紅耳赤，最后，兩人都沒寫上，還被老師“狠批”了一頓，真是“賠了夫人又折兵”��！
然而，接下來的日子我們幾乎都沒有說話過，還不時會指桑罵槐，盡管在爭吵中是“淋漓盡致”但過后，我總是后悔莫及，看來想和好是再不了可能。這段日子，我感到失去知心朋友，是多么“痛不欲生”��！
………
那天，在一場別開生面的討論會上，我倆又和好了，簡直出乎我的意料之中，那是因為……
老師在黑板上寫了個“夢”字，要我們用生動的語言來表達對“夢”以及相關(guān)的感受。
而我倆同時想到了“捕夢”，不知為何，我們不約而同脫口而出，不知是天意還是巧合。
現(xiàn)在，我要為自己編織一個捕夢網(wǎng)，讓它撕碎噩夢，捕獲明天。我要為自己編織一個捕夢網(wǎng)，讓它捕捉到一夜里美好的夢。我要為自己編織一個捕夢網(wǎng)，讓每一個清晨都能回味一下昨日的美好。夢境，是一個虛幻、縹緲的世界，是一個亦真亦假的世界。但我們?nèi)匀幌肽钏驗樗乾F(xiàn)實的滲透，對未來的憧憬。一樣是美好的，可我們往往將它遺忘。所以，從現(xiàn)在開始，我要捕夢，捕獲以往失去的美好。
描述后，全場響起了掌聲，我和夏媛對視，從她眼里我看到了純潔，看到了希望，我給了她一個深深的微笑，她也咧嘴一笑……
就是這樣一場巧合，我和夏媛成了“不共戴天”的仇人，又變成了“形影不離”的死黨。
巧合，會帶給人失望，又會帶給人希望，會帶給人痛苦，又會帶給人歡樂，世界因有許多巧合而變得多姿多彩！
合作作文 篇4
還有3天，中小學(xué)生就要新學(xué)期報到注冊了。三周的寒假即將過去，有的孩子在假期里出了這樣那樣的“毛病”，老師們建議家長讓孩子這兩天開始有規(guī)律地生活，回到正常的作息時間上來。
寒假最后幾天勞逸結(jié)合
放假期間，有學(xué)生沒日沒夜地看電視、打游戲，眼睛看東西都模糊了，還停不下來。
南京市第三初級中學(xué)副校長丁玉祥建議家長，可以有意識地給孩子派些家務(wù)活，既鍛煉孩子的能力，又讓孩子感覺有事可做，不至于枯燥；還要適當(dāng)進行體育鍛煉，比如打籃球、乒乓球、跳操、跑步等等，但要注意避免太劇烈的運動損傷身體。
為新學(xué)期做好知識儲備
根據(jù)經(jīng)驗，丁校長說，學(xué)生完成寒假作業(yè)往往會呈現(xiàn)兩個極端：一個是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完，以后的時間光顧著玩，到了開學(xué)把知識忘得一干二凈；另一種是先盡情玩，直到快開學(xué)的前幾天才慌忙寫作業(yè)，保量不保質(zhì)。這兩種學(xué)生這兩天都要好好調(diào)整自己，前一種學(xué)生，可以把上學(xué)期的課本拿出來翻一翻，適應(yīng)新學(xué)期；后一種學(xué)生要抓緊完成作業(yè)，但是“開夜車”補作業(yè)的做法卻不值得提倡。
畢業(yè)班學(xué)生“時間用在刀刃上”
對于初三畢業(yè)班的學(xué)生，復(fù)習(xí)則要“把時間用在刀刃上”，多補弱科基礎(chǔ)知識，避免中考時“瘸腿科目”拉分。南京市第三初級中學(xué)的老師給學(xué)生如下建議。
語文：文言文有欠缺的同學(xué)，可以把初中三年的文言文通讀一遍，掌握相關(guān)詞語的用法，并在練習(xí)中鞏固。寫作不好的同學(xué)，可以多接觸實實在在的生活，為自己進行社會與生活經(jīng)驗知識的積累。生活中的信息源隨處可見，同學(xué)們可以通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊、雜志等渠道了解更多的社會新聞與科技信息。數(shù)學(xué)：平面幾何比較重要，在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關(guān)題型，多做證明題，培養(yǎng)解題思路。英語：聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文，復(fù)習(xí)必須掌握的語法。每天堅持用半個小時背單詞，把不能背誦的單詞整理成小卡片，便于隨時復(fù)習(xí)。物理：掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中，分析題比較多，要多做練習(xí)，課堂上老師講解的知識點，要好好復(fù)習(xí)，并掌握解題方法。化學(xué)：由于初三才學(xué)，接觸比較晚，感覺生疏，主要就是看課本，夯實基礎(chǔ)。
合作作文 篇5
俗話說：“遺人玫瑰，手有余香�！睆娜祟惿鐣l(fā)展的過程中，競爭永遠是一個沉重的話題。沒有競爭的社會缺少前進力量。但，為了競爭，我們就是否可以玩盡手段，爾虞我詐呢？玩過俄羅斯方塊的人都會明白一個道理：要想達到游戲成功的頂點，就要學(xué)會“取長補短”。合作==雙贏。游戲如此，生活又何嘗不是呢？
一位勤勞的老果農(nóng)數(shù)十年如一日地研究果樹新品種，終于獲得了成功。令人不解的是，他不是把種子收得嚴嚴實實，而是把自己的成果挨家挨戶地送給鄰居。在他的引導(dǎo)下，全村的果園里種的都是他的優(yōu)良品種。有人便好奇地問他為什么不保留自己的競爭力，他回答說：“我是為了自己的果樹。你想，如果鄰居用的仍然是舊品種，那我的果樹也會被傳播的花粉污染。”他的話讓人恍然大悟，這種做法既保存了老農(nóng)自己的果樹品質(zhì)的純潔，又使鄰居獲得新的品種，與他人合作進步。這難道不是一種雙贏智慧嗎？
歷史就像一面鏡子，透過它你可以看到很多因互相合作而成功，互相鉤心斗角而落敗的例子。當(dāng)年，孫權(quán)給劉備提供了暫居之地，諸葛亮為孫權(quán)設(shè)計了火攻之計，孫劉聯(lián)軍，使曹操80萬大軍“談笑間墻櫓灰飛煙滅”，一把火使孫權(quán)消除了曹操的威脅，又使劉備開辟了在蜀地的霸業(yè)，最終燒出了三國鼎立的局面。劉邦項羽，為爭天下而涂炭生靈，最終項羽烏江自刎，劉邦也用數(shù)十年來休養(yǎng)生息，這值得嗎？
即使到了現(xiàn)代，競爭還是無處不在的：許多西方國家在競爭中都希望自己贏，但不希望中國贏，對中國加入WTO的百般阻撓；中國加入WTO后，他們又對中國出口貨物重重刁難……
這些都說明了什么？中國要振奮國家的經(jīng)濟，就離不開西方國家的支持“而西方國家要發(fā)展，更加離不開中國這有著十多億人口的大市場。既然如此，雙方為何不拋開成見，真誠合作，謀求雙贏呢？
作為學(xué)生，互相合作也是必需的。同學(xué)之間既是學(xué)習(xí)上的競爭對手，更是學(xué)習(xí)上的互助伙伴。我們要的是那種你爭我趕，拼搏進取的競爭意識，我們更是互幫互助，共同前進的學(xué)習(xí)伙伴。水漲船高，我們要的是合作，而不是水落石出，一騎絕塵。
合作=雙贏，讓我們微笑競爭，真誠合作，共同進步�。�
合作作文 篇6
在生活中，我們是孩子；在學(xué)習(xí)中，我們是學(xué)生，難免會犯錯，難免會挨罰，所以找一個合適的理由也就顯得至關(guān)重要了，一個好理由可以使你化險為夷，而一個爛的理由無異于火上澆油。
理由不等于借口，新華字典上說：借口是假托、借故的意思，而理由則是原因、緣由。由此看來理由并不是借口。有人問：“兩者有什么區(qū)別嗎”？答：“理由是真實存在的，借口是杜撰出來的”。所以說到底是借口還是理由，就看你自己的了，說得好就是理由，說得不好就是借口。
現(xiàn)在的人們做些什么都要找個理由，不發(fā)無名之師。那樣多的政變、兵變不都是找個理由消滅對方的嗎？但是理由找得不好就得不到大家的信服，得不到民心何談出師有名呢？這就體現(xiàn)了理由的優(yōu)越性、重要性和普遍性。
上面已經(jīng)提到：理由具有藝術(shù)性，一般來說，理由需要合情合理的背景，豐滿的情節(jié)以及迎合大眾心理的結(jié)局，當(dāng)然這種情況也有例外，如古希臘神話中兩位神仙為了一個蘋果打了十年仗。當(dāng)然想這種無厘頭的戰(zhàn)爭也只有神話中才出現(xiàn)吧！這就反襯出現(xiàn)實中理由的地位。問：那理由究竟有怎樣的藝術(shù)性呢？答：理由的藝術(shù)性同樣也是理由，欲知后事如何，請看下一段。
找一個合適的理由難倒了十萬同胞，現(xiàn)在我就和大家分享幾點：拿遲到為例，你的理由該不會是“睡過了頭這么簡單吧？”或是“我爸睡過了頭”吧？這有點不打自招的意思，所以我們要找一些不可預(yù)測的突發(fā)事件做理由：如我的車鏈子掉了等等。但從某種角度看這個理由有明顯的漏洞�？偛恢劣谝蜻t到而把車鏈子弄斷吧？證據(jù)掌握在對方手中總是不好的，所以找理由也要找些死無對證的。
當(dāng)然，也有理由不好用的時候。這是為什么呢?答：彪悍的人生不需要理由，所以理由也要審時度勢，看準(zhǔn)時機，這里的學(xué)問大著呢！
綜上所述，給自己一個好理由，可以事半功倍，反之，會不堪設(shè)想!想學(xué)會找更多理由嗎？問：怎樣才能做到呢？答：參加“風(fēng)月”培訓(xùn)班！
難道不是嗎?你說呢。
注：“風(fēng)月”培訓(xùn)班由孟慶月大師一手打造，上文只是拋磚引玉，真正的好戲好在后頭呢！“風(fēng)月”培訓(xùn)班定于4月20日開學(xué)，有錢的捧個錢場，沒錢的'捧個人場!這絕不是在“耍猴”賺吆喝，也不是妖言惑眾，這確實是一個貨真價實的通告!先報名的還送《理由大全》，此書價值不菲，絕對是內(nèi)參資料，市場上尚無銷售，更多的驚喜等著你，還等什么？趕快報名吧！為保證教學(xué)質(zhì)量，、每期僅招收學(xué)員20名，額滿為止，報名從速，錯失良機必會跺足捶胸、仰天長嘆、后悔不已！
合作作文 篇7
如果夢能飛翔，對手就是我左半邊翅膀。
在當(dāng)今物欲縱流的市場競爭下，競爭與合作雙贏已成為我們的立足之本，試看古今成大事者，無不取勝于競爭與合作之間。
赤壁這戰(zhàn)的故事想必大家都耳熟能詳，正是因為孫劉聯(lián)軍的精誠合作精神，讓他們拋棄以前的種種恩怨，聯(lián)手抗曹最終取得了戰(zhàn)斗的勝利。合作的精神是偉大的力量，能讓我們合作的雙方走向雙贏，但有時，人們往往偏愛于競爭，而忽略了合作，也許是競爭能激發(fā)人的斗志與激情的緣故，就不知合作雙贏會帶來比競爭更為豐碩的成果。
競爭固然是好的，但如果手段不正，那么其結(jié)果只能是兩敗俱傷。曾被國人吵得沸沸揚揚的360公司與騰迅公司的“3q大戰(zhàn)”事件已拉下帷幕，最終在電信部的調(diào)解下，兩家企業(yè)才停止?fàn)幎�。�?原本是深受廣大電腦用戶信賴的兩家企業(yè)，為什么會為了自己的利益而采取不正當(dāng)?shù)氖侄稳ス羲四?這不得不引起我們的深思，競爭，就是窮極一切手段去置對方于不利之地，然后自己取得成功嗎?當(dāng)然不是這樣的，競爭，能激發(fā)人的斗志與激情，與對手一決高下，但必須是在正當(dāng)手段的前提之下，所以，從更深遠的意義上講，競爭，合作也是雙贏。
綜上所述，我認為競爭，當(dāng)然必不可少，但如果我們與對手化敵為友的話，那么是不是就少了許多無所謂的爭端，是不是更有助于我們的成功，因此，合作雙贏的處世之道是比競爭更為高明的。
許多同學(xué)在學(xué)習(xí)中自我封閉，不愿去幫助他人，認為這樣對方就會超過自己，對自己是不利的。其實這種想法是錯誤的，其結(jié)果只會毀了自己，如果能與對方合作起來，共同努力，共同進步也許就會取得意不到的效果，所謂不爭之爭，乃大爭。
社會需要競爭，但惡性競爭會導(dǎo)致雙方利益受損，所以我提倡有序競爭。更提倡合作雙贏。
合作作文 篇8
"今天晚上可能要緊急集合你們可不要睡得像死豬一樣哦！"祝老師在我們臨睡前這樣叮囑。
果然不出我所料晚上九點半時教官急促的哨子聲回蕩在警校。
宿舍亂糟糟的聲音把我吵醒了。在黑暗之中我亂摸一氣。我套好褲子拿著衣服帽子三步并做兩步大步流星跑到門口。宿舍里有的找帽子有的套衣服還有的則在呼呼大睡怎么也叫不醒。宿舍里簡直亂成一鍋粥大家簡直茶館里招手——胡來。走廊上全是同學(xué)真像一群狂奔的"豬"。
我的裝備一切就緒就剩鞋子了可它卻不翼而飛了。我想：怎么辦 沒鞋子總不能赤腳走路吧 冷汗都被我急出來了。我突然急中生智胡亂找了一雙鞋穿了上去�？蛇@鞋太小了怎么穿也穿不進。我猜是哪位矮個子同學(xué)的鞋。也不知道是哪位仁兄把我的鞋子穿走了。這件事真讓人哭笑不得。
薛昊更讓人笑破肚皮：他醒后不管三七二十一拿了衣服褲子和帽子套上鞋子狂奔下樓。下樓后還洋洋得意自己下來得早。可一看自己的身子一條棉毛褲一件毛線衫嚇了一大跳簡直不敢相信自己的眼睛。他立刻套好軍服再看又嚇了一跳：衣服當(dāng)褲子穿。此刻的他已經(jīng)狼狽不堪衣冠不楚。
操場上人多得是可狼狽不堪的人也不少。有的衣服穿反了有的褲子穿反了還有的帽子沒戴。
當(dāng)教官說"解散"時我們又像箭一樣鉆進暖暖的被臥呼呼大睡起來。
這次緊急集合讓我感受了軍人的生活。
合作作文 篇9
在茫茫人海之中，形形色色的事常常困擾著我們，于是便有了“人緣”“人際關(guān)系”等常用名詞，人與人之間友好的合作關(guān)系，使我們漸漸接近成功。
俗話說：“獨木不成林”，當(dāng)狂風(fēng)襲來之時，一棵樹很容易被折斷，而一片森林卻可以抵擋住狂風(fēng)的虎嘯猿鳴。一棵樹的茂盛與否，取決于陽光與水土的滋養(yǎng)；而一片森林的形成，便取決于幾十棵樹共同努力的結(jié)果，它們被人保護，受人愛戴。
植物之間的合作既是如此，動物之間的也不例外。
體形渺小的螞蟻們通過成群結(jié)隊的合作意識在大自然里生存，它們以幾只工蟻來搬大它們幾倍的食物。當(dāng)洪水來臨時，幾百只工蟻將蟻后團團圍住，若一只工蟻被水沖走了，其它工蟻會義無反顧地堵住那個“缺口”。身為候鳥的大雁每年都在南北兩方來回穿梭，它們一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，它們的隊伍就好似一支軍隊，褐色皮毛就是它們的服裝，打頭的大雁飛累了，就會有其它的大雁替換它，它們成群結(jié)隊地飛向新世界。
一支筷子很容易折斷，而一舉折斷十幾支筷子卻很難，這便是團結(jié)合作的力量。我們應(yīng)學(xué)會合作，“團結(jié)就是力量”決不為無中生有之談。
合作需要彼此信任，彼此配合，取別人的長處，來彌補自己的短處，中心一致，互相鼓勵，從而走向成功。精誠合作可以達到事半功倍，但如果自私自利，那合作必定會失敗，夢想也一定會坍塌，例如在戰(zhàn)國后期，秦國勢力強大，它采用了連橫的戰(zhàn)略，遠交近攻，而其他六國因自身私利而不肯聯(lián)合，最終“秦王掃六合”�！耙患渍郏寮y催”正是這個道理。
“人心齊，泰山移”“眾人拾柴火焰高”。身為二十一世界新青年的我們，不但要努力增加個人智慧，還要認識到團結(jié)合作的力量，只有這樣，我們的夢想才更容易實現(xiàn)！
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